基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080905
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;
3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;
4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):
示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微 *** 作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。
示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。
示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养:电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
物联网专业就业前景
目前,教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展,需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破,而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出,从整体来看,物联网行业是非常需要人才。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:物联网工程专业最好的大学有哪几所,中国哪些本科大学物联网工程专业实力最强?下面是全国最好的物联网工程专业大学排名,欢迎阅读。 全国物联网工程专业高校排行榜 在最新公布的2018年物联网工程大学排名中,物联网工程专业最好的排名第一的大学是电子科技大学,东北大学排名第二,江南大学物联网工程专业在全国排名第三。
商丘网上查封的公司有:(一)虞城县联动物流有限公司
重大隐患:部分车辆存在超限行为。
(二)河南华海能源集团有限公司(梁园区)
重大隐患:设备老化,目前停业整顿。
(三)商丘市公交公司高铁北广场负一层商丘公交充电站配电室(梁园区)
重大隐患:1配电室内缺少 *** 作规程;2配电室门未关闭上锁管理;3配电室室内温度高,通风不良,无空调降温设施。
(四)可可酿造(河南)有限公司(民权县)
重大隐患:未开展双重预防体系建设工作,未建立事故应急救援预案,现场未张贴安全警示标志。
(五)商丘萨佛蒂鞋服有限公司(睢县)
重大隐患:无隐患排查治理制度。
(六)民丰肥业(睢阳区)
重大隐患:废旧高塔存在结构安全隐患。
(七)夏邑县孙姐服饰厂
重大隐患:成品仓库内无消防设施、无安全通道。
(八)皇朝娱乐会所(柘城县)
重大隐患:消防通道堵塞。
(九)建业春天里三期(柘城县)
重大隐患:施工现场配电箱未防护;项目经理、安全员不在现场;施工现场混乱;无安全资料;施工人员无意外险;施工用电混乱;塔吊基础未防护;深基坑无临边防护;未开展双重预防体系建设;无安全通道;塔吊司机无证上岗。
二、安全生产联合惩戒黑名单企业
(一)宁陵县孔集新建加油点
(二)河南智思特广告工程有限公司(夏邑县)
(三)金榜题名四中分校(永城市)
(四)金榜题名四小校区(永城市A股中大涨的公司都有的特点就是,不单要有实力,还要有市场追捧的热度才能行,这篇文章就跟大家聊聊电力物联网这个话题,介绍几家有实力有热度的龙头!
国电南瑞:该公司是我国电力自动化、轨道交通监控的技术、设备、服务供应商和龙头企业。
西力科技:公司在配用电新业务方面, 通过已经开发的智能计量网关、 智慧插座等产品拓展市场应用布局, 并加强与通信运营公司的合作, 深耕电力物联网市场。最近很多机构都非常看好该公司!
威胜信息:该公司的话,电力物联网经验丰富,坚持技术创新,引领国内电力物联网通信网关技术标准,市场份额名列前茅,在智慧水务、燃气、消防、工商业园区等领域系统布局涵盖应用层、网络层、感知层的整体方案,物联网国内连接数超过一亿用户,海外连接数超过一千万用户。
三德科技:这家公司的产品很多,公司燃料智能化管控系统是基于燃料管理的客观需求,具有感知、识别、记忆、决策等智能特征,可实现在线监测、远程监视、自动报警、控制、诊断和维护等功能,有效实现燃料全过程无人干预、智能管理,最终达成火电企业安全、经济、环保运行之目标,成为电力物联网的一环。公司产品获得了一批高质量客户的青睐,其中包括国投、华电等代表性集团客户。
红相股份:该公司与杭州趣链科技有限公司经友好协商一致,双方就泛在电力物联网等领域开展合作的事宜,达成《战略合作框架协议》。
以上的这几家公司,都算是整个行业里的龙头,都有很大的发展潜力,值得投资者们都研究一下,希望这篇文章能给正在寻找投资方向的朋友们一些启发!现在国内智慧农业公司非常多,发展比较好的有河南省的河南云飞科技发展有限公司、鹤壁佳多科工贸股份有限公司;北京的佳格天地农业大数据公司、北京派得伟业科技发展有限公司;广西的广西慧云信息技术有限公司;四川的成都世纪锐通科技有限公司;浙江省的浙江托普云农科技股份有限公司。这些公司有的是擅长大数据,有的是擅长硬件开发,有的是软硬结合系统集成。针对问题的解牛顺养牛场位于江苏省淮安市涟水县范县陆集乡林楼村。
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