2、技能 *** 作题:涉及了使用Newlab实训设备搭建数据采集硬件电路,使用上位机通过串口通信获取各类传感器的数据并进行展示和分析。注重参赛选手在实战中的分析和解决问题的能力,考核参赛选手对参考文档阅读、第三方库文件使用、C#上位机程序开发能力。
竞赛规则
1、答题规则
(1)选择题
共100题,每题1分,共100分,交卷前答案可重复更改,一旦交卷后不可更改。答题时间为13:30--14:30,共60分钟。规定时间结束后,系统自动交卷,选择答题即完全结束,再提交答案无效。
(2)技能 *** 作题
共1题,共100分;答题时间为14:30--15:30,比赛结束后,不可再提交答案。
2、环境要求
(1)电脑及工具准备:本次比赛组委会提供用于竞赛的计算机及相关设备,参赛选手须使用提供的电脑进行答题。比赛过程中所使用的各类技术工具均由大赛组委会统一提供。
(2)开发软件使用Visual Studio2012,开发语言使用C#。
(3)传感器数据采集硬件环境使用新大陆Newlab实训套件。参赛项目主要包括“互联网+”传统产业、“互联网+”新业态、“互联网+”公共服务、“互联网+”技术支撑平台等4种类型。
要求参赛作品能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合,培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛是国家倡导“大众创业,万众创新”的政策手段之一,是我国深化创新创业教育改革的重要载体和平台。旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军:推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级:以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。
“政产学研用”五维结合
引导、激励和启迪高校大学生勇于实践创新,发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年科技人才,促进和加强物联网技术领域政、产、学、研、用的有机结合,以探索高等教育的创新、创业教育改革以及推动物联网高科技产品诞生和发展,为高科技创新创业搭建交流平台。
高科技创新教育
鼓励学生通过自主创新设计和公平竞赛,培养创新思维和加强过程训练,学以致用把理论知识转化为具有应用价值的作品,为造就成为优秀工程师和设计师以及企业家奠定坚实一步,同时也加强辅导和推介,鼓励学生通过参赛作品进一步走上成功创业之路。
国际合作
大赛积极促进国内外物联网技术领域的学习与交流,为优秀的高校在校生提供与其他同领域学生竞技及交流的机会。
对于大学生
可以激发他们的创新热情,培养他们的创新能力,成为未来领军人才。
对于企业
实现人才引进,提高企业校园知名度。而企业可以通过学生对产品的应用,开拓自身产品新的应用领域,为行业发展做出贡献。
北京大学承办的竞赛
iCAN国际创新创业大赛(iCAN International Contest of innovAtioN简称iCAN大赛)暨中国选拔赛(原美新杯中国MEMS传感器应用大赛、大学生iCAN物联网创新创业大赛),是由国际iCAN联盟、教育部创新创业教育指导委员会、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会、北京大学、中国信息协会、中国纳米微米技术学会、联合主办的面向大学生创新创业的年度竞赛,是教育部质量工程支持项目之一。高。全国大学生物联网设计竞赛由国家一级社团联盟主办,含金量很高,获奖会对就业有很大帮助。生物联网就是通过信息传感设备,按照约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)