小学面试如何演课

面试要看你是上小课，还是大课了。小课是指20分钟一节，没有学生，只是面对领导说课的过程。而大课是指一节完整的课，有学生，要有互动。说课主要把自己的教学目标，重难点讲清楚，还要把你本节课使用的教学方法展示清晰。怎么调动学生学习积极性的等等都要表述清楚。大课除了这些要注意以外，关键是怎样使学生学会，多设计一些游戏，调动学生学习的欲望。学生在课堂上开始的程度与后期的成长做比较，领导自然会发现你是个可造之材。祝你成功！

小学信息技术面试考两科，具体如下:

1、信息技术本身的知识，主要是教材涉及到的、做课件方面的知识(PPT、Flash等)、如果学校条件好的，有时会加一点网络实际应用。

2、教学能力，可能是两种:一是讲课，限于实际，可能性反而小。二是说课，可能性大因为简单易行，也能看出被考核者的实际教学表达能力。

一般来说小学的信息技术面试不会太难，大概率就是走一个流程，老师不会刻意提高难度的。

以上就是我对小学信息技术面试考察的总结，谢谢观看

目前对物联网概念的表述，可以将其核心要素归纳为“感知、传输、智能、控制”。也就是说，物联网具有以下4个重要属性。①全面感知：利用RFID、传感器、二维码等感知设备，可随时随地感知、获取物体的信息；②可靠传输：通过各种信息网络与计算机网路的融合，将物体的信息实时准确地传送到目的地；③智能处理：利用数据融合及处理、云计算等各种计算技术，对海量的分布式数据信息进行分析、融合和处理，向用户提供信息服务；④自动控制：利用模糊识别等智能控制技术对物体实施智能化控制和利用。最终形成物理、数字、虚拟世界和社会共生互动的智能社会。物联网相关的信息楼楼可以去中国物联信息网上面查看啊，多的是。

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