马上研究生报考了,但出现了计算机技术专业硕士(085211)的情况,我想了解一下相关信息。

马上研究生报考了,但出现了计算机技术专业硕士(085211)的情况,我想了解一下相关信息。,第1张

1、计算机技术专业硕士是否与学术性硕士都是要参加一月份的统考的;专业硕士在8月份还有一次招生。

招考时间:(非全日制专业学位硕士)每年7月份报名10月份考试;(全日制专业学位硕士)每年11月份报名1月份考试;(全日制学术学位硕士)每年11月份报名1月份考试。

2、计算机技术专业硕士的分数线是按照往年的国家线看的,考试成绩需要达到国家线或超出国家线。

3、学术性的会比较容易考,大多数考生都会选择报考学术性的,学术性的专业课是报考院校出的,如果报考的是一般的学校,水分还是比较大的。专业硕士的专业课是全国统一的,水分比较小。

4、计算机技术专业硕士是自费的,有奖学金,不过比较少,助学金也比较少。

5、专业硕士是以后考研的一个大的方向,是培养复合型人才的需要,但是真正导师是喜欢学术性学生的,出来专业硕士的学生的本科阶段专业和他的研究方向有很大的关系。

扩展资料:

一、学科专业简介

本专业领域为依托计算机科学与技术一级学科硕士点的专业学位硕士点。研究方向涉及计算机监控技术、计算机网络及其应用、数据库及其数据挖掘、嵌入式系统、智能计算、物联网工程、计算机图形学、云计算等。重点研究云计算、云存储、大数据和互联网+及其应用以及物联网工程系统开发与设计等。

本专业领域拥有一支年龄结构、知识结构和专业技术职务结构合理的教师队伍,目前有教授、副教授等高职称人员20余名,硕士生导师19人。

近5年来承担国家自然科学基金、国家“973”项目、安徽省自然科学基金、安徽省科技厅重大项目、安徽省教育厅重点项目等20多项。同时还承担30多项企业委托开发项目,取得了可观的经济效益和社会效益。在国内外重要学术期刊和学术会议上发表论文300余篇。

二、培养目标

本专业领域培养的研究生具有良好的科学素养,扎实的计算机技术基础理论,熟悉现代计算机软硬件平台和互联网+应用开发环境,掌握计算机系统和软件工程等相关理论。能够通过与其他学科的交叉,运用云计算、云存储、大数据解决多种研究和应用课题。

具备较强的独立从事科学研究和以团队形式进行系统应用项目开发的实际能力以及较强的外语文献的阅读与分析能力、严谨的科学态度与求实的科研作风。

能创造性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题,具有一定的独立从事科学研究和管理工作的能力,至少掌握一门外国语,能熟练地阅读专业文献资料和进行国际学术交流能力。

三、主要研究方向简介

1、计算机监控技术:主要针对计算机技术与应用和网络技术、检测技术、控制理论、信息处理在矿山监控、安全监控和过程监控等领域从事系统分析、设计、运行、开发等方面研究。

2、计算机网络及其应用:主要针对计算机网络体系结构、网络管理、网络安全、高速计算机网络、网络服务质量、网络互联、协议测试、计算机支持的协同工作理论与实现技术,以及这些理论与实现技术在有线和无线局域网、远程网中的应用研究。

3、大数据和数据挖掘:本研究方向主要指大数据的分析能力、管理大数据的能力、以及具有大数据思维和创新能力。数据挖掘是一个从大量的数据中抽取出未知的、有价值规律或知识的过程,它包括数据清洗、数据集成、数据转换、数据挖掘、模式评估和知识表示等部分。

4、嵌入式系统:主要是用来控制或者监视机器、装置、工厂等大规模设备的系统。利用主流的嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品的开发、测试、维护、技术支持等工作的研究。

5、云计算:主要从事云计算架构、服务端技术以及各类移动终端技术,包括云存储理论及技术、云安全理论及技术、云终端应用技术以及移动云计算安全与隐私、虚拟化云计算、移动云计算服务端技术等方面研究。

6、物联网工程:主要从事物联网数据感知、数据传输以及智能处理理论及技术,熟练解决包括无线传感网、RFID网络节点的嵌入式设计、拓扑结构、通信协议、数据采集传输、数据融合、数据挖掘与智能处理等理论和应用技术等方面的研究。

7、计算机图形学:主要从事计算机图形学主要研究图像压缩、图像数据传输、图像分割、图像识别、三维图像重建、计算机辅助设计、虚拟现实技术等方面研究。

参考资料:

安an理大--(研究生专业)计算机技术085211

什么是物联网?
有些人认为,顾名思义,”物联网是物物相连的互联网”,显然这是一个错误,这个顾着中文名思出来的义具有非常大的误导性。物联网的英文是”the internet of things”,仅对things进行翻译的话,指实体或者对象,技术人员比较容易理解实体或者对象的含义,它是将外在世界进行的数字化映射。当然,大家已经习惯叫做物联网。
 物联网专业究竟学什么?
然而,我们知道物联网技术不是对现有技术的颠覆性革命,而是通过对现有技术的综合运用。那么物联网专业究竟学什么?据了解,物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术,有着很强的工程实践特点。
物联网专业是一门交叉学科,涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识,以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业,各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外,优秀的外语能力也是必备条件,因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家,学生需要阅读外文资料和应对国际交流。
由于物联网涵盖的领域很多,而本科阶段学生可以学到的东西又较为有限,总的来说,各个学校的物联网工程专业是结合了学校自身长处与物联网某个领域的”定向专攻”。很多物联网工程专业的学生总是在说:”我们专业好像和计算机专业学的差不多”、”感觉就是把网络工程换了个名字”。其实在专业课程设置上,物联网工程专业和传统的IT专业还是有较为明显的差异的。
据了解,物联网工程专业的学生除了要学习编程语言、网络等IT基础知识之外(应用层和传输层),还需重点学习传感器、RFID、模式识别基础这些物联网感知层方面的知识。物联网本身是一个很大的圈子,而信息技术是物联网的基础和支柱,所以在大一大二的基础课程期间,物联网专业和计算机专业区别较小。而在后期专业方向上,物联网专业的学生接触的项目、课题会比计算机专业的更加宽泛、充实。
物联网专业就业
物联网工程专业从2011年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但我们可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
据北京科技大学物联网与电子信息系主任王志良教授介绍,该校第一批物联网专业的学生还没毕业,但已经得到了物联网行业企业的认可。有些知名企业向他们伸出了橄榄枝,邀请学生们进行实习。众所周知,去大企业实习,是很多应届毕业生进入名企的敲门砖。中科院院士、华东师大软件学院院长何积丰表示,未来的物联网技术要得到发展,需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破,而做到这些的关键是如何培养人才。
因为物联网是个交叉学科,涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识,但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大,而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历,因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手,找准专业方向、夯实基础,同时增强实践与应用能力。
英语很重要!!!你必须能看懂外国人写的有关物联网的著作!英语不好会有影响!但是可以进大学恶补!


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