贵州师范大学地址在哪？电话网站

大学选什么专业好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。其次，还要考虑就业前景和薪水水平。最后，还要根据自己的实际情况来决定。总之，选择专业是一个复杂的过程，需要考虑很多因素。希望这篇文章能够帮助到大家。

贵州师范大学地址：宝山校区：贵州省贵阳市云岩区宝山北路116号;花溪校区：贵州省贵阳市贵安新区花溪大学城
收集于网络，如果错误，联系本站修改
贵州师范大学概况贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初，以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬、朱厚锟、尹炎武、李独清、李锐夫、杨宪益、姚奠中、夏元瑮、谢六逸、谭戒甫、向义、熊铭青、郝新吾、汤炳正、赵咸云、梁祖荫等为代表的一批知名学者来校任教。他们艰苦办学，传薪继火，为学校的进一步发展奠定了坚实基础。1950年10月更名为“贵阳师范学院”；1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理贵阳师范学院，11月贵州省人民政府正式接管学院；1985年更名为“贵州师范大学”，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年原贵州理工职业技术学院并入；2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与厦门大学结成对口支援关系；2013年7月正式获批博士学位授权单位；2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校；2016年与兰州大学签署战略合作协议，开启双方深度合作与协同创新的新局面；2017年成为贵州目前唯一一所进入教育部/国家外专局“111计划”的高校。
学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别座落在云岩区、白云区（求是学院）和花溪区，占地面积2800余亩。有全日制在校学生36万人（含求是学院学生10755人、研究生3200余人）。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）。
学校注重对外学术交流与合作研究，先后与美国、英国、葡萄牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、泰国、印度尼西亚、马来西亚、越南、柬埔寨等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系，分别与美国、葡萄牙、俄罗斯、韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、瑞士等国家和台湾地区的多所大学开展有师生交流项目。开放办学力度进一步加大，是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目（HND），与教育部留学服务中心合作开设有本科国际通识教育课程（IGEC），学校设有汉语水平考试（HSK）考点，可组织实施相关汉语水平考试。
学校历经七十七年风雨，代代贵师学人以振兴国家、民族为己任，修身治学，殚精竭虑，形成了特有的学人品质和学校品格，熔铸了“爱国、奉献、敬业、自强”的大学精神，凝练了“慎思笃行、博学致新”的校训，培养培训了26万余名各条战线的优秀人才，成为各项事业蓬勃发展、综合实力稳步提升、以教师教育为特色的多科性师范大学，为推动贵州经济社会发展尤其是基础教育的发展做出了积极贡献。
学校有1个国家工程技术研究中心、1个国家地方联合工程实验室、1个国家级大学科技园、1个国家级小微企业创业创新示范基地、1个国家级众创空间、1个教育部111引智基地、1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个教育部科技创新人才团队、6个省高校人文社科研究基地、6个省级重点实验室、5个省级工程研究中心、6个省级工程实验室、1个国家遥感中心贵州分部、12个省级科技创新人才团队、4个省级协同创新中心，1个省级天文研究与教育中心，1个贵州省产学研结合示范基地（全省高校唯一），2个院士工作站。学校分析测试中心是贵州省司法厅首批批准的“物证司法鉴定所”、贵州省质量技术监督局批准的“贵州省化学试剂质量监督检验站”。出版有《贵州师范大学学报》（社会科学版）、《贵州师范大学学报》（自然科学版）和《贵州师范大学报》等报纸刊物，其中，《贵州师范大学学报》（社会科学版）是全国百强社科学报、中国人文社会科学核心期刊和贵州省一级期刊，《贵州师范大学学报》（自然科学版）是中国科技核心期刊。2011年以来，学校共承担省部级以上科研项目1336项，其中国家重点研发计划项目1项（含课题3项）、国家级科研项目355项、省部级科研项目981项，全校科研经费近52亿元；获省部级以上科研奖109项；获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖24项；国际级文艺奖2项；获批专利316项，出版学术著作339部。学术论文被SCIE、SSCI、SCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI、CSCD收录4600余篇。
贵州师范大学部分专业：序号专业名称所属类别1旅游管理类管理学2环境科学工学3材料科学与工程工学4思想政治教育法学5机械类工学6物理学理学7武术与民族传统体育教育学8教育技术学教育学9法学法学10书法学艺术学11社会工作法学12学前教育教育学13政治学与行政学法学14舞蹈学艺术学15日语文学16汉语国际教育文学17电子商务管理学18物联网工程工学19英语文学20自然地理与资源环境理学
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>您在订购物联网连接产品并完成开户后，平台会发送欢迎邮件至订单中预留的账户管理员邮箱，您按照邮件中的提升完成密码设置后，即可登录联通物联网连接管理平台。后续您可直接通过互联网地址>

智能制造。智能门锁，可以上传盗窃信息、物流配送最佳时间等。智能机器人。监控冰箱、与冰箱里的食物保存状态。

智能汽车，透过路径分析节省燃料或时间。智能运动检测程序。智能园艺浇水。智能家居系统，有效的节能与生活辅助。智能供应链定制、智能环境监测系统、智能贩卖机、智能城市、智能交通。

当然，物联网还会有许多广泛的用途，遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。

扩展资料：

物联网的基本特征从通信对象和过程来看，物与物、人与物之间的信息交互是物联网的核心。物联网的基本特征可概括为整体感知、可靠传输和智能处理 。

整体感知—可以利用射频识别、二维码、智能传感器等感知设备感知获取物体的各类信息。

可靠传输—通过对互联网、无线网络的融合，将物体的信息实时、准确地传送，以便信息交流、分享。

智能处理—使用各种智能技术，对感知和传送到的数据、信息进行分析处理，实现监测与控制的智能化。根据物联网的以上特征，结合信息科学的观点，围绕信息的流动过程，可以归纳出物联网处理信息的功能:

获取信息的功能。主要是信息的感知、识别，信息的感知是指对事物属性状态及其变化方式的知觉和敏感；信息的识别指能把所感受到的事物状态用一定方式表示出来。

传送信息的功能。主要是信息发送、传输、接收等环节，最后把获取的事物状态信息及其变化的方式从时间(或空间)上的一点传送到另一点的任务，这就是常说的通信过程。

处理信息的功能。是指信息的加工过程，利用已有的信息或感知的信息产生新的信息，实际是制定决策的过程。

施效信息的功能。指信息最终发挥效用的过程，有很多的表现形式，比较重要的是通过调节对象事物的状态及其变换方式，始终使对象处于预先设计的状态。

参考资料来源：百度百科-物联网

一、西京学院邮编是多少

西京学院的邮编为710123，该校地址位于陕西省西安市长安区西京路1号，是一所具有研究生教育资格的高水平民办高校，是陕西省一流民办高校建设单位。

二、西京学院简介

西京学院地处古城西安，始建于1994年，2005年获批为普通本科高校，2009年获学士学位授予权，2010年作为全国第一所民办高校通过教育部本科合格评估，2011年成为全国首批获得硕士专业学位研究生培养资格的五所民办高校之一，2017年通过教育部本科教学工作审核评估。2018年4月，西京学院获批陕西省“一流民办高校建设单位”。学校始终坚持“诚、健、博、能”的校训，以创办“有使命，有远见，有智慧”的大学为己任，培育英才，传承文明，努力建设高水平西京大学。

学校占地近1749亩，建筑面积76万平方米。在长期的发展过程中，立足为区域经济服务，结合本校优势，学校确立了以“三大专业群”建设为主的专业发展规划，即以智能制造为牵引的工科专业群，以审计学、会计学为引领的经济管理专业群，以视觉传达设计为轴心的现代艺术设计。现设有15个院系、7个书院；5个专业硕士点，37个本科专业，23个高职专业。

学校坚持培养应用技术型人才，以培养人格健全，基础知识扎实，专业实践能力强，勇于创新，能从事实际工作的一线工程师或行业应用型人才为目标。坚持以市场为导向，建立产教融合、校企合作的发展模式,突出实践能力与职业素质培养。获批国家级特色专业1个、省级特色专业2个，陕西省一流建设专业1个、培育专业5个，省级教学成果奖6项，省级专业综合改革试点项目5个，省级实验教学示范中心6个、虚拟仿真实验教学中心1个；建有“国家级众创空间”“全国高校心理健康教育与咨询示范中心”“全国优秀社科普及基地”等。近三年，学生在学科竞赛、创新创业活动等重要赛事中，获省级以上奖项3000余项。

《中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》显示，西京学院科研竞争力2018年跃至全国第一。学校获批“教育部东南亚研究中心”“西京学院何积丰院士工作室”“陕西省混凝土结构结构与耐久性重点实验室”“陕西省可控中子源工程技术研究中心”“陕西省国际科技合作基地”“西京学院物联网与大数据技术研究中心”“西京学院智能制造研发中心”“国防科技研究院”等科研平台。近三年，获批国家、省部级等纵向科研项目200余项，其中7项国家自然科学基金项目和2项国家社科基金项目，横向课题经费超过2亿。

学校不断强化学生综合素质和创新能力的培养，紧紧围绕“学生服务与发展”这一主线，坚持“学生为本，德育为先、引导为主、服务为基”的指导思想，大力推行住宿书院制管理模式，充分发挥书院和专业学院的作用，通过构建素质拓展教育、人际交往和信息化建设三大载体，配合大学生综合素质教育评价体系，不断更新教育内容、改进教育方法、创新教育模式，拓展学术及文化活动，为青年学子的健康成长营造了丰富高雅、活泼向上的校园文化氛围，塑造了学生的健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力。

学校发挥学科、人才和技术优势，始终坚持创业“全面覆盖、点上突破”和就业“三全一化”的工作思路，构建“一融入二协同三促进”应用技术型大学创新创业教育模式，努力为国家和地方经济社会发展服务，实现了创新创业教育和就业工作的“全面覆盖、全程指导、全员参与”，毕业生一次性就业率均保持在90%以上，就业质量逐年提高，得到社会认可。学校被陕西省教育厅评为“陕西省高校毕业生就业工作先进集体”，被教育部评为“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”。同时，获评“全国民办高校创新创业教育示范学院指导服务奖”“科技部国家级众创空间”“陕西省高校实践育人创新创业基地”“共青团陕西省青年创业孵化基地”等。

学校积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作。成立了海外办学基地——新加坡汉桥学院，在德国建立了艺术类实践基地，在学校成立了DCKD德国德中艺术设计交流协会驻中国陕西文化艺术交流中心；与韩国培材大学设立韩国语教育中心，建立学分互认关系，学生可以赴韩参加升本学习；与法国Yncrea工程大学联盟合作成立“中法工程师学院”；与新加坡、法国、美国、加拿大等10多个国家及台湾、香港地区的30多所著名大学建立了校际交流及合作关系。

今天的西京学院面临前所未有的历史机遇，西京人将秉承“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的万钧精神，落实战略提升、体制创新、内涵建设、资源整合、国际合作、塑造特色六大任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

---