河南06年专升本管理学试题 答案

河南06年专升本管理学试题 答案,第1张

2006年河南省普通高等学校
选拔优秀专科生进入本科段学习考试
管理学模拟试题二
单项选择题。(每小题2分,共40分。在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面,不选、错选或多选者,该题无分。)
1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,( )。
A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
C.管理就是决策
2.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了( )。 A.行为科学学说 B.人文关系学说 C.人际关系学说 3.这是一个网络系统,由输入、处理、输出和反馈四个环节构成;它在管理各职能中占有重要地位,就是管理的( )。
A.决策职能 B.控制职能 C.领导职能 4.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是( )。
A.提高劳动生产率 B.提高工人的劳动积极性
C.制定科学的作业方法
5.企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是( )。
A.企业精神 B.企业价值观 C.企业文化
6. 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是( )。
A.《企业再造工程》 B.《管理的革命》
C.《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》
7.目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的( )原则。
A.关键性 B.权变性 C.现实性
8.目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是( )。
A.日本 B.德国 C.法国
9.戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。其中,( )由企业性质决定,是贡献给顾客的目标。
A.主要目标 B.并行目标 C.次要目标
10.在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在( )以内。
A.4个 B.5个 C.6个
11.选择适当的预测方法对于提高预测的准确性和预测的效率十分重要。因此,预测者要根据预测的目的和预测对象的性质选择合适的预测方法。如进行技术预测,往往采用( )。
A.定量分析法 B.时间序列法 C.专家调查法
12.如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用 的方法。
A、市场预测 B、定性预测 C、定量预测
13.在确定决策目标时,要注意把目标建立在( )的基础上。
A、需要 B、可能 C、需要和可能
14.根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中,( ),对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功。
A、希望完成的目标 B、必须完成(达到)的目标
C、 不予重视的目标
15.管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以( )较为合适。
A、4~8人 B、10~15人 C、15~20人
16.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的( )原则。
A、责权利相结合 B、分工协作 C、目标任务
17.行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的( )原则。
A、因人设职 B、量才使用 C、因才施教
18.在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是( )的培训方法。
A、职务轮换 B、临时职务 C、岗位学习
19.领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在( )等方面。
A、知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎
B、知人善任、量才适用、用人不疑
C、以理服人、体贴下情、量才适用
20.当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。
A、不为法 B、转移法 C、缓冲法
二、多项选择题(本大题共30分,每小题3分。)
1、作为一个管理者,应具备( )技能。
A 技术 B人际 C概念 D组织 E成果
韦伯理想行政组织体系与其它组织相比具有( )方面的优点。
A.精确性 C.实际性 D.稳定性 E.可靠性
美国学者波特认为,影响行业内竞争结构及强度的主要有( )
A现有厂商 B潜在竞争者 C替代产品制造商 D原材料供应商
E产品用户
4、目标管理的特点体现在( )
是参与管理的一种形式 B强调自我控制
C促使权力下放 D成果第一
E注重结果分析
5、一般来说,越是组织的最高主管人员,所做出的决策越倾向于( )决策。
A战略型的 B非常规的 C科学的 D经验的 E非肯定型的
6、矩阵结构的弱点有( )
A稳定性较差 B双重领导 C适应性不强 D灵活性不够
E结构简单
7、主管人员培训的主要方法有( )
A理论培训 B职务轮换 C晋升 D在副职上培训
E辅导、参观考察和集体研究会
8、双因素理论包括( )
A保健因素与成长因素 B 保健因素与目标因素 C激励保健
D 保健因素 E激励因素与工作因素
9、沟通联络的方法有( )
A发布指示 B平行沟通 C个别交谈 D建立沟通网络
E会议制度
10、下列那几项属于前馈控制的情况( )
A瞄准靶心射击 B猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方
C企业根据现有产品的销售不畅的情况,决定改变产品结构
D汽车驾驶员在上坡时,为了保持一定车速,提前踩加速
E根据虫情预报,农资公司作好农药储备。
三、判断题(每小题2分,共20分。你认为正确的在题后括号内划“∨”,反之划“×”)
1.组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。
2.在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为“组织理论之父”。他就是法国古典管理理论的代表——韦伯。
3.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。
4.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。
5.目标实施过程中,管理者必须进行控制。有力的领导控制是实现目标动态控制的关键。
6.决策所做的若干个备选方案应是可行的,这样才能保证决策方案切实可行。这就是决策的科学性特征。
7.决策者在作决策时,应正确处理组织内部各个单元之间、组织与社会、组织与其他组织之间的关系,在充分考虑局部利益的基础上,把提高整体效用放在首位,实现决策方案的整体满意。这就是决策的综合效益原则。
8.英国管理学家厄威克曾比较系统地归纳了古典管理学家泰罗、法约尔、韦伯等人的观点,提出了十五条组织原则。
9.一个组织选聘管理人员是采用内源渠道还是外源渠道,要视具体情况而定。一般而言,高层主管一般采用外源渠道。
10.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式。
四、简要回答下列问题(每小题8分,共32分)
管理的性质是什么?
2.在管理学中,如何理解组织的含义?
3.管理系统理论是怎样对领导方式进行分类的?
4.协调组织冲突的对策有哪些?
五.论述题(14分)
试合理评价目标管理方法。
六.案例分析(14分)
保罗在1971年从美国中西部的一所名牌大学拿到会计专业的学士学位后,到一家大型的会计师事务所的芝加哥办公处工作,由此开始了他的职业生涯。9年后,他成了该公司的一名最年轻的合伙人。公司执行委员会发现了他的领导潜能和进取心,遂在1983年指派他到纽约的郊区开办了一个新的办事处。其工作最主要的是审计,这要求有关人员具有高程度的判断力和自我控制力。他主张工作人员间要以名字直接称呼,并鼓励下属人员参与决策制定。对长期的目标和指标,每个人都很了解,但实现这些目标的办法却是相当不明确的。
办事处发展得很迅速。到1988年,专业人员达到了30名。保罗被认为是以为很成功的领导者和管理人员。
保罗在1989年初被提升为达拉斯的经营合伙人。他采取了帮助他在纽约工作时取得显著成效的同种富有进取心的管理方式。他马上更换了几乎全部的25名专业人员,并制定了短期的和长期的客户开发计划。职员人数增加的相当快,为的是确保有足够数量的员工来处理预期扩增的业务。很快,办事处有了约40名专业人员。
但在纽约成功的管理方式并没有在达拉斯取得成效。办事处在一年时间内就丢掉了最好的两个客户。保罗马上认识到办事处的人员过多了,因此决定解雇前一年刚招进来的12名员工,以减少开支。
他相信挫折只是暂时性的,因而仍继续采取他的策略。在此后的几个月时间里又增雇了6名专业人员,以适应预期增加的工作量。但预期中的新业务并没有接来,所以又重新缩减了员工队伍。在1991年夏天的那个“黑暗的星期二”, 13名专业人员被解雇了。
伴随着这两次裁员,留下来的员工感到工作没有保障,并开始怀疑保罗的领导能力。公司的执行委员会了解到问题后将保罗调到新泽西的一个办事处,在那里他的领导方式显示出很好的效果。
问题:
1.保罗作为一位领导者的权力来源是什么?
2.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?
3.保罗在纽约取得成功的策略,为什么在达拉斯没能成功?其影响因素有哪些?
参考答案
一.单项选择
1.B;2.C;3.A;4.A;5.C;6.C;7.B;8.A;9.A;10.B;11.A;12.B;13.C; 14.B;15.A;16.A;17.B;18.B;19.B;20.B。
二、多项选择题
ABC 2、ADE 3、ABCDE 4、BC 5、ABD 6、AB 7、ABCDE 8、CD 9、ACDE
10、BDE
三.判断题
1.结构 改为 部门
2. 法国 改为 德国
3. 对
4. 科学技术 改为 工作
5. 有力的领导控制 改为 积极的自我控制与有力的领导控制相结合
6. 科学性 改为 可行性
7. 综合效益原则 改为 整体效用原则
8.十五条 改为 八条
9. 对
10.分权式 改为 集权式
四.简答题
1.(1)管理的二重性,即自然属性和社会属性。这是马克思主义的基本观点。首先,管理是生产社会化引起的,因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性。其次,管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,具有同社会制度相联系的社会属性。
(2)管理的科学性。管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本的客观规律,要用科学的方法论来分析问题和解决问题。
(3)管理的艺术性。艺术性强调的是管理的实践性。它强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。
2. 在管理学中,组织的含义可以从静态与动态两方面来理解。
静态方面,指组织结构,即反映人、职位、任务以及它们之间的特定关系的网络,也就是组织的框架体系。
动态方面,指维护与变革组织结构,以完成组织目标的过程。企业必须根据组织的目标,建立组织结构,并不断地调整组织结构以适应环境的变化。
3. 管理系统理论将领导方式分为以下类型:
(1)专权命令式。即极为专制,对下属缺乏信任,主要用恐吓和惩罚来激励下属,惯于由上而下地下达命令、传递信息,决策权高度集中。
(2)温和命令式。即领导者允许下属反映意见和提出要求,允许下属一定的决策权但严加控制。
(3)协商式。领导者对下属有较高的信任度。以允许下属参与管理的方式激励他们;注意倾听下属意见,重大决策由领导者裁决,具体事项则由下属安排或协商解决。
(4)参与式。即主管领导对下属完全信赖,凡事听取下属意见并酌情采用;鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作;鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。
4. 通常,解决组织冲突的对策有以下几种方法:
(1)回避。这是解决冲突的最简单的一种方法,即让冲突双方暂时从冲突中退出或抑制冲突。当冲突微不足道时,或当冲突双方情绪非常激动时,可以采取让双方暂时回避的方法来解决冲突。
(2)强制解决。即管理者利用职权强行解决冲突。当你需要对一个事情作出迅速的处理时,或当你的处理方式其他人赞成与否无关紧要时,可以采取强制的办法。在强制解决中,往往以牺牲某一方的利益为代价。
(3)妥协。即通过要求冲突各方都作出一定的让步,使问题得到解决。当冲突各方势均力敌时,或当希望就某一问题尽快取得解决办法时,可以采取这种处理方法。
(4)树立更高目标。当其中一方靠自己的能力不能完成目标时,冲突双方可能会进行合作并作出一定让步,为完成更高的目标而统一起来。
(5)合作。将冲突各方召集到一起,让他们进行开诚布公地讨论,搞清楚分歧在哪里,并商量可能的解决办法。这种方法可以使双方的利益都得到满足,因此从结果来说是最好的选择。
五.论述题
(本答案仅供参考,各要点应展开论述,否则酌情扣分)
试合理评价目标管理方法。
目标管理是一个全面的管理系统。它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,高效率地实现个人目标和企业目标。具体而言,它是一种通过科学地制定目标、实施目标,依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。目标管理在企业管理实践中的应用,为企业带来良好的经济效益,同时也向企业提出了相应的要求。
目标管理制度的优点:
(1)目标管理能有效地提高管理的效率。
(2)能有助于企业组织机构的改革。
(3)能有效地激励职工完成企业目标。
(4)能实行有效的监督与控制。
目标管理的局限性:
(1)目标制定较为困难。
(2)目标制定与分解中的职工参与费时、费力。
(3)目标成果的考核与奖惩标准很难统一。
(4)企业职工素质差异影响目标管理方法的实施。
六.案例分析
(本答案仅供参考,只要言之有理且能自圆其说即可)
1.保罗的权力主要来自法定权力,部分来自自身影响力,譬如在能力、情感等方面。
2.此案例说明了领导的权变理论。
因为保罗同样的领导方式,随着被领导者和工作环境的不同而产生了不同的效果。在纽约和新泽西取得了成功,在达拉斯却失败了。
3.保罗在达拉斯没能成功,其影响因素大致有:
(1)实现企业目标的方法,未能让员工了解。
(2)用人方面欠妥,人员更换频繁。
(3)社会环境原因。譬如达拉斯在社会、政治、经济、技术、文化等方面的特殊情况。

专升本快速报名和免费咨询:>专升本快速报名和免费咨询:>1、生物群落是(B)。

A生物偶然的组合 B生物有规律的组合 C生物随意的组合 D生物杂乱无章的组合

2、生物群落是(B)。

A生物种内许多个体组成的群体 B植物、动物、微生物有序、协调统一的群体

C由许多植物组成的群体 D由许多动物组成的群体

3、确立群落成员型的依据是(C)。

A植物的种类 B植物的高度 C植物的作用 D植物的功能

4、关于群落与环境关系的论述,不正确的是(A)。

A群落只是被动受环境制约

B群落在环境制约下具一定的分布和特征C群落可形成内部特殊环境 D需要特殊环境的群落对环境具有指示意义

5、生物群落特征正确的论述是(A)。

A生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现 B一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征

C一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌 D植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致

6、不属于群落成员型的是(C)。

A优势种 B建群种 C特有种 D亚优种

7、群落内部不具备的特点是(D)。

A光照强度减弱 B空气湿度增加 C土壤湿度增加 D气温增加

8、关于优势度正确的概念是(A)。

A群落各成员中,建群种的优势度 B群落各层优势种优势度均大于建群种

C确定生物优势度主要依据其频度 D群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关

9、群落结构最复杂的是(D)。

A苔原 B荒漠 C落叶阔叶林 D常绿阔叶林

10、常绿阔叶林的特征是(B)。

A夏季降水多,冬季降水少,故干湿季明显 B中国东部常绿阔叶林于世界面积

C乔木、灌木、草本、地被四层均具备,乔木层仅一层 D高位芽达90%以上

11、关于群落水平结构的论述正确的是(A)。

A镶嵌体中斑点通常小于复合体中的斑点 B复合体中斑点间植物,紧密接触,相互影响很大

C镶嵌体中斑点间植物互不影响 D镶嵌体中每个小群落各代表不同群落的特征

12、关于群落镶嵌性的概念正确的论述是(B)。

A是不同群落片段的镶嵌分布格局 B是同一群落内部水平结构的进一步分异现象

C每一个镶嵌体仅包括一种小群落疯狂学习网 D镶嵌体中小群落与整个大群落垂直结构差异很大

13、群落交错区的特征是(B)。

A比相邻群落环境更加严酷 B种类多样性高于相邻群落

C由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存 D在群落交错区各物种密度均大于相邻群落

14、采用植物区系作为群落分类原则的是(B)。

A英美学派 B法瑞学派 C前苏联 D中国

15、以下有关分层现象的论述,错误的是(B)。

A动物在群落中的分层现象也很普通B植物地下根系分层由浅入深依次是乔木、灌木、草本和植被

C水生生物也具有分层现象 D草本群落也具有分层现象
16、关于层片的论述,正确的是(C)。

A层片是按植物的高度划分的 B层和层片含义基本相同

C兴安落叶松群落是单优势林,其乔木层与层片是一致的 D群落有几个层次,就有几个层片

17、下列关于生态型的说法,不正确的是(C)。

A生态型是一个物种对某一特定生境发生基因型反应的产物 B生态型是种内适应不同生态条件的遗传类群

C生态型是种内的分异,在生物分类学上也叫亚种 D生态型按生态主导因素的不同可有气候、土壤生态型等

18、下列关于生态位的概念,错误的是(C)。

A任何物种的生态位都是一个n维的超体积 Bn维超体积包含了一个物种生存和生殖所需要的全部条件

C高矮作物,深根浅根作物间作时,它们的生态位完全重叠D热带雨林生境优越,生态位宽的广域物种十分丰富

19、按拉恩基尔的生活型分类,下列植物中属于一年生的是(D)。

A莲藕 B芦苇 C马铃薯 D玉米

20、下列生活型谱中,符合苔原群落的生活型谱是(D)。

群落类型 高位芽植物 地上芽植物 地面芽植物 地下芽植物 一年生植物

A9552121 B152120 C3382062 D 14515 01422

21、季相最显著的群落是(B)。

A常绿阔叶林 B落叶阔叶林 C北方针叶林 D热带雨林

22、群落演替速度特点是 (B)。

A演替速度越来越快 B演替初始缓慢中间阶段快末期演替停止 C演替越来越慢 D演替速度不随时间变化

23、符合群落发育盛期的特征是(C)。

A建群种生长渐弱,更新能力下降 B群落内环境已变得不利远物种生存 C群落结构一定型 D种类数量不稳定

24、与演替过程中的群落相比,群落的特征是(B)。

A信息少 B稳定型高 C矿质营养循环开放 D食物(链)简单

25、英美学派的群落分类原则是(D)。

A生态环境 B群落外貌和结构 C群落种类组成 D群落动态

26、法瑞学派的群落分类原则是(B)。

A优势种 B特征种 C建群种 D偶见种

27、属于地带性的群落是(D)。

A沼泽 B水生群落 C盐碱群落 D荒漠群落

28、不符合非地带性顶极的论述是(C)。

A可出现在多种大气候下 B可分布于多个地带性群落中

C只受局部环境制约,大气候对其毫无影响 D具有大气候的烙印

29、从盐开始的旱生演替又属于(C)。

A次生演替 B快速演替 C内因性演替 D外因性演替

30、关于异龄林的正确说法是(D)。

A一般阳性树林多形成异龄林 B异龄林指树木年龄相差在一个龄级以下的林分

C人工林大多数情况下是异龄林 D冷杉等较耐荫树种的林分多数情况下是异龄林
31、单顶极理论中的顶极群落最适应的生态条件是(C)。

A土壤 B地形 C气候 D生物

32、森林砍伐形成的地,在没有干扰的情况下的演替过程是(B)。

A原生演替 B次生演替 C水生演替 D旱生演替

33、顶极——格局假说的意思是(C)。

A一个气候内,只能有一种顶极群落 B一个气候内,可以有多个顶极群落呈不连续变化

C随着环境因子的梯度变化呈连续变化 D顶极群落是一个独立不连续单位

34、中国植物群落分类原则是(D)。

A生态学原则 B植物区系学原则 C动态原则 D群落学—生态学原则

35、中国植物群落分类中把多个群落联合为植被型的依据是(B)。

A建群种和水热条件 B建群种的生活型和生活条件 C优势种和水热条件 D优势种的生活型和水热条件

36、关于生物地理群落的论述,不正确的是(A)。

A生物地理群落=植物群落+动物群落+微生物群落 B生物地理群落含义与生态系统相近

C生物地理群落不仅包括植物、动物、微生物、还包括生物之间、生物与环境之间复杂的能量、物质关系

D生物地理群落的概念是BH苏卡乔夫首先提出来的

37、属于非地带性顶极的群落是(D)。

A落叶阔叶林 B温带草原 C北方针叶林 D沼泽

38、生态学作为一个科学名词最早是由(A)提出并定义的。

AEHaeckel BEPOdum CAGTansley DDarwin

39、当代环境问题和资源问题,使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到(B)。

A以动物为研究主体 B以人类为研究主体 C以植物为研究主体 D以种群为研究主体

40、种群生态学研究的对象是(A)。

A种群 B群落 C生态系统 D有机个体

41、景观生态学的研究对象是(D)。

A生物圈 B群落 C种群 D景观单元

42、全球生态学的研究对象是(C)。

A全球陆地 B全球海洋 C整个生物圈 D整个宇宙

43、下列范围不属于生物圈的是(C)。

A岩石圈的上层 B全部水圈 C大气圈的上层 D大气圈的下层

44、臭氧层破坏属于(B)。

A地区性环境问题 B全球性环境问题 C某个国家的环境问题 D某个大陆的环境问题

45、根据研究方法,一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和(A)。

A实验生态学 B种群生态学 C行为生态学 D草原生态学
46、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期,建立时期,巩固时期和(C)。

A生物学时期 B环境科学时期 C现代生态学时期 D现代生物学时期

47、根据生态因子的性质,可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和(A)。

A气候因子 B地球因子 C非生物因子 D外来因子

48、下列表述正确的是(C)。

A生态学是研究生物形态的一门科学 B生态学是研究人与环境相互关系的一门科学

C生态学是研究生物与其周围环境间相互关系的一门科学D生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学

49、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和(D)。

A气候因子 B地形因子 C外来因子 D变动因子

50、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系,将生态因子分为密度制约因子和(D)。

A气候因子 B地形因子 C稳定因子 D非密度制约因子

51、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为(B)。

A环境 B生境 C内环境 D地球环境

52、地形因子对生物的作用属于(B)。

A直接作用 B间接作用 C替代作用 D补偿作用

53、氧气对水生动物来说,属于(D)。

A综合因子 B一般生态因子 C替代因子 D限制因子

54、对于某种作物,当土壤中氮可维持250kg产量,钾可维持350kg产量,磷可维持500kg产量,则实际产量一般会在(A)。

A250kg左右 B350kg左右 C500kg左右 D大于500kg

55、当光强度不足时,C02浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为(C)。

A综合作用 B阶段性作用 C补偿作用 D不可替代作用

56、一般来讲,某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为(D)。

A高温、高湿 B中温、高湿 C中温、高湿 D中温、中湿

57、在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊适应产生(A)。

A黄化现象 B白化现象 C辐射效应 D代谢效应

58、阳地植物光补偿点的位置较阴地植物(A)。

A高 B低 C一样 D不确定

59、植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称为(B)。

A光饱合点 B光补偿点 C光照点 D光辐射点

60、植物光合作用的光谱范围主要是(A)。

A可见光区 B紫外光区 C红外光区 D绿光
61、属于生理无效辐射的光质是(C)。

A红光 B紫光 C绿光 D兰紫光

62、属于生理有效辐射的光质是(A)。

A红光 B紫外光 C绿光 D红外光

63、在全都太阳辐射光谱中,主要引起热的变化的光是(D)。

A红光 B紫外光 C绿光 D红外光

64、在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D形成和杀菌作用的光(B)。

A红光 B紫外光 C绿光 D红外光

65、下列植物中,属于长日照植物的是(C)。

A大豆 B玉米 C冬小麦 D水稻

66、下列植物中,属于短日照植物的是(D)。

67、有效积温法则公式中,To为(D)。

A平均温度 B发育的时间 C有效积温 D发育起点温度

68、一般而言,高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要(B)。

A多 B少 C一样 D不确定

69、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下(A)。

A有利 B不利 C一样 D不确定

70、生活在高纬度地区的恒温动物,一般其身体较低纬度地区同类个体大,以此来减少单位体重散热量,这一适应称(A)。

A贝格曼法则 B阿伦法则 C李比希定律 D谢尔福德定律

71、水生植物的特点是(A)。

A通气组织发达 B机械组织发达 C叶面积小 D根系发达

72、旱生植物的特点是(B)。

A叶面积较大 B根系发达 C 通气组织发达 D叶片较多

73、最利于植物生长的土壤质地是(C)。

A粘土 B砂土 C壤土 D黄土

74、最有利于植物生长的土壤结构是(A)。

A团粒结构 B片状结构 C块状结构 D柱状结构

75、比较有利于植物生长的土壤母质是(B)。

A酸性岩母质 B冲积物母质 C风积母质 D黄土母质
76、在土壤有机质分解转化及土壤团粒结构形成过程中,起主要作用的一类生物是(D)。

A植物 B原生动物 C节肢动物 D微生物

77、在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于(D)。

A湿生植物 B水生植物 C中生植物 D旱生植物

78、下列表示种群相对密度的是(C)。

A一亩地有20棵杨树 B10只/hm2黄鼠 C100个/hm2鼠洞 D50ml水中有100个草履虫

79、下列属于构件生物的是(C)。

A牛 B蛔虫 C珊瑚虫 D青蛙

80、下列不属于单体生物的是(D)。

A一群羊 B一窝小鸟 C一只鸡 D一棵松树

81、用方差/平均数比率检测生物分布型时,以下比值为均匀分布的是(A)。

As2/m=0 Bs2/m=1 Cs2/rn显著大于1 Ds2/m显著小于1

82、在特定的环境条件下种群的实际出生率称为(D)。

A绝对出生率 B专有出生率 C出生率 D生态出生率

83、某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽,这样的种群属于(C)。

A增长型种群 B稳定型种群 C下降型种群 D混合型种群

84、Deevey将种群存活曲线分为三个类型,其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为(A)。

A凸型曲线 B凹型曲线 C对角线型曲线 DS型曲线

85、d N/d t = r N(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是(D)。

A无密度制约的离散增长 B有密度制约的离散增长 C无密度制约的连续增长 D有密度制约的连续增长

86、东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于(B)。

A季节消长 B不规则波动 C周期性波动 D种群平衡

87、旅鼠和北极狐的种群数量消长规律的周期为(D)。

A1~2年 B2年 C3年 D3~4年

88、种群在逻辑斯谛增长过程中密度增长最快时个体数量为(C)。

A小于K/2 B等于K C等于K/2 D大于K/2

89、两种生物生活在一起时,对一方有利,对另一方无影响,二者之间的关系属于(D)。

A原始合作 B竞争 C中性作用 D偏利作用

90、两种生物生活在一起时,对二者都必然有利,这种关系为(B)。

A偏利作用 B互利共生 C原始合作 D中性作用
91、寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内,一般要缓慢地杀死寄主,这种物种间的关系属于(D)。

A偏利作用 B原始合作 C偏害作用 D拟寄生

92、白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是(C)。

A寄生 B拟寄生 C互利共生 D偏利共生

93、下列生物之间不属于互利共生关系的是(C)。

A人与饲养的家畜 B蜜蜂与其采访的植物 C附生植物与被附生植物 D豆科植物与固氮菌

94、逻辑斯谛增长曲线的5个期中,个体数达到饱和密度一半(即K/2时)称为(B)。

A加速期 B转折期 C减速期 D饱和期

95、种群呈“S”型增长过程中,当种群数量超过环境容量一半时,种群的(D)。

A密度增长越来越快 B环境阻力越来越大 C环境阻力越来越小 D密度越来越小

96、不符合增长型的种群年龄结构特征的是(D)。

A幼年个体多,老年个体少 B生产量为正值 C年龄锥体下宽、上窄 D出生率小于死亡率

97、种群为逻辑斯谛增长时,开始期的特点是(A)。

A密度增长缓慢 B密度增长逐渐加快 C密度增长最快 D密度增长逐渐变慢

98、沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于(D)。

A季节性消长 B不规则波动 C周期性波动 D种群的爆发

99、欧洲的穴兔于1859年由英国澳大利亚,10几年内数量急剧增长,与牛羊竞争牧场,成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于(B)。

A种群大发生 B生态入侵 C不规则波动 D种群大爆发

100、下列种群数量不能够长期地维持在某一水平的是(D)。

A大型有蹄类 B食肉类 C一些蜻蜓的成虫 D蝗虫


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