未来10年专科生的出路在哪里

大专生的出路在哪里首先要让自己有出路,那么就必须自己付出努力,如果说你自己都没有上进心,那么你肯定就是没有出路的。那你知道一个专科生的出路是什么吗下面是我为大家收集的关于未来10年专科生的出路在哪里_有那些岗位需要专科生呢希望可以帮助大家。

1一个专科生的出路

我觉得现在专科生在社会上能力要比很多本科生强，你可以想想，你周围的跟你一样的专科生还有很多很多，你们是一个起跑线上的。要想以后踏实，现在就要充实，第一个就是充实自信，必须要有决心;第二个充实知识，必须学好专业知识，我在电视台实习过，觉得这个社会能力是第一要义的，当然要争取有展示能力的资格;第三个就是升级学历层次，其实有些人说学历不算什么，但是这却是个门槛;连门槛都进不去，更不用说入席了，所以想想办法能不能提高学历层次。

如果一个专科生 毕业 了，到了社会上就要付出努力，多流些汗，然后再提高自己的地位，我有个表哥，是一本毕业的，现在在三一重工企业，一个月三千多块钱;我有一个朋友，一个女孩子高中读一半打工，在江苏，一个月也是三千多块钱，只是相比要累一点。如果现在就堕落了，除非你家里很富裕，很有地位，否则以后你就只有替人家打扫卫生吧，其实这个社会上很多人，蛮歧视专科生，特别是去一个单位，就很明显，专科生就是一个上不着天下不着地一样的高度，但是这时候，给你一句话“走自己的路，让别人说去吧!”这个路是成材之路，不是堕落之路。

在社会上，很多招聘单位还是看重专科生的，专科生其实是“专才 教育 ”，本科生是“通才教育”，只是现在的教育都不叫教育了，开始叫钱了!所以你一定要把该学的实用技能学好，特别是一些重要的 *** 作性的专业知识，在此基础上，多出去闯闯看看，看看别人需要什么，而自己有什么。

2未来10年专科生的出路在哪里

曾经有人说过：

“学历就像是去坐火车，

985、211坐的是软卧，

本科生做的是硬卧，

专科生做的是硬座，

高中生则是站票，

但是大家到达的目的地是一样的”。

我们大家毕业了都会去找工作，

各有各的出路，俗话说行行都能出状元，

把自己的行业做精，在自己的领域做到最好，

肯定会有好的出路，是金子总会发光的。

那么，在未来那些岗位不会埋没专科生人才呢

3有那些岗位需要专科生呢

01物联网应用技术

物联网作为一个新兴领域，它涵盖智能家居、物流交通、环境保护、工业检测、个人健康、生活便利等等各种领域，是一个行业潜力巨大的领域。

作为新兴领域，物联网工程对于人才十分紧缺，而现在很多学校缺少这个专业，而专科生掌握这门技术对于个人发展海域以后就业很有作用，作为专科生也能从事物联网工程项目的规划及施工管理、物联网感知终端设备维修与技术服务、物联网系统集成及网关产品配置推广、物联网系统管理等工作。这属于高端技术领域，在未来也不容易淘汰，所以对于专科生来说很实用。

02烹饪技术

烹饪技术是培养烹饪、养生、营养、餐饮等方面的人才，具有极强的烹饪技术，以及餐饮业的行业支柱。

烹饪技术作为一项我们生活中必不可缺的技术，不仅仅是我们现在地第二产业——服务业的重点，更在我们未来人类生活质量的提高上有着很大的作用。这门技术永远不会被时间和经济发展所淘汰，而且对于学历要求不是很高，是专科生热门的专业。

03老年服务与管理专业

老年服务于管理也是今年来新设置的专业，是培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理技术。

老年服务与管理，作为比较特殊的一种服务行业，需要有耐心、有爱心、有热情的年轻人投身的一门专业，学历要求同样没有那么高，但是在目前我们国家人口老龄化严重的今天迫切的需要这方面的人才，也鼓励很多年轻人去报。所以这对于专科生来说是一门很好的专业，但是也要考虑自己的个人情况，是否适合这个专业。

04财务会计

会计是一门以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术 方法 。

近年来国家鼓励中小型企业的发展，越累越多的新兴企业就会诞生，这对于会计专业的同学来说就是一个机会。而且会计行业对于学历的要求还是相对来说是比较低的，所以很适合专科生学习。

05房地产专业

房地产专业已经不再是单一的销售了，目前它包括装修、安装设备、销售、售后、维权等等各种关于房产方面。

房地产专业对于脑子灵活的男生女生还说，很有机遇，在我国房价问题始终是一个无法彻底解决的问题，那么对于房地产这个专业来说就充满机会，虽然很多地方现在房子出于卖不动状态，但总体来说还是很有希望的。

06计算机专业

计算机专业是目前十分热门的一个专业，虽然计算机方面高学历的人有很多，但还是需要这方面的专科生，毕竟现在互联网+已经成为一种趋势了。

很多企业都需要计算机方面的人才，接轨互联网，就需要计算机人才的介入，只要掌握技术，基本与学历是不挂钩的，主要是 技术，这是非常适合专科生的。

不管是专科还是本科，

大学是一个很好的平台，

需要我们去不断的练就自己，

所有的一切还得靠自己的努力，

抓好机遇就会离自己的成功不远。

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院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

物联网专业就业前景

目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

国家对于物联网专业的人才需求还是比较大的，但是因为物联网的范围实在是太广了，而且也是一个新兴专业，当然不可否认物联网处在飞速发展的时期。所以，总体来看，物联网专业就是现在发展阶段很一般，但是潜力是非常巨大的。 物联网专业的学生在毕业后，可以选择去政府管理部门、科学研究机构、或是一些产品制造生产等企业工作，主要还是在新能源、互联网、计算机软件等行业中工作。因为物联网的应用范围广，几乎是覆盖了各行各业。所以对于学习物联网专业的学生来说，就业方向还是非常广的。

就业方向：

可以从整个体系来看，政府，科研机构，设计院，咨询公司、建筑工程公司、物业以及能源管理、建筑节能设备以及产品制造生产企业，算法研发企业，现成施工部署企业等。

可以从事物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等很多相关岗位。

研究型岗位工作内容主要是底层软硬件技术的研究。

研发型岗位工作内容主要是负责物联网软硬件系统的开发。

技术型岗位工作内容主要是负责物联网系统规划、设计、集成、技术咨询。

技能型岗位工作内容主要是系统部署实施、运维管理等技术支持服务。

一、从岗位需求的学历来看，

企业招聘需求多定位在本科，其次是研究生和大专。

从事底层技术研究的人才主要集中在行业领军企业，市场整体招聘需求量小，以博士、硕士研究生学历为主，本科学历较少。

从事物联网系统研发、规划、设计、实施部署的人群主要来自于本科院校物联网及相关专业毕业的学生。同时，随着物联网技术快速应用推广，不少相关企业开始接收越来越多的职业院校学生投入到物联网系统实施运维等岗位工作中。

二、地区分布来看

物联网工程技术员就业目前还是以一二线大城市、经济发达地区为主。二三线城市现在开始布局，还处于增加状态中。所以，目前来看，特别是对于新人，还是去北上广深比较好。

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