重庆有几个区？分别是？？

有9个区
重庆主城区有九个区，包括渝中区、江北区、南岸区、九龙坡区、沙坪坝区、大渡口区、北碚区、渝北区、巴南区。除了上述的主城区外，重庆还规划了重庆主城都市区，包括了“中心城区”和“主城新区”，共21个区，其中“中心城区”为上述的主城九区，“主城新区”包括涪陵区、长寿区、江津区、合川区、永川区、南川区、綦江区、大足区、璧山区、铜梁区、潼南区、荣昌区。重庆主城都市区的范围还包含两江新区、重庆高新区、重庆市万盛经济技术开发区、重庆市双桥经济技术开发区四个开发功能区。

核心素养是一个很宽泛的概念，《中国学生发展核心素养》提到的三大方向，六大素养，十八个要点都是一些方向性的东西，对于学校具有指导意义，但是具体 *** 作还需要根据学校的实际情况。特别是要分清小学、中学、大学不同学段对学生不同素养的要求。作为学校一定在核心素养方面一定要有自己的校本表达。作为一所小学，对小学生的核心素养的要求有哪些呢？我想一定要浅显易懂，不要把核心素养弄得太复杂，大道至简，越是高深的道理越要用通俗的语言来把它表达出来。我们学校对于学生核心素养的校本表达我想应该集中在12个字上，即“阳光、自信、健康、文明、勤思、乐学”这是对学生核心素养的一种表达，也是我们培养孩子的方向。
“阳光、自信”是对孩子内心的一种希望，希望孩子的内心充满阳光，充满自信，对生活充满着美好，每天都享受着学习带给他们的快乐。儿童时光是最美好的时光，我们不但要教会孩子学会学习，更要教会孩子学会玩耍，让孩子每天都是快快乐乐。“健康、文明”是对孩子外在的一种希望。希望孩子体魄健壮，举止文明。能够把锻炼当作一种习惯，能够自觉遵守社会公德，能够讲文明懂礼貌，文明待人，文明接物。“勤思、乐学”是对学生学习方面的一种希望，希望孩子能够勤于反思、勤于思考，开动脑筋。把学习当作一种快乐，当作一种享受，能够自觉学习，主动学习，既要向课堂学习，又要向实践学习，汲取知识的营养。
“阳光、自信、健康、文明、勤思、乐学”是核心素养的校本表达，也是我们努力追求的方向，我想，只要我们的学生能够做到这十二字，就一定会具备良好的核心素养，就一定能够适应未来社会的发展，成为真正的栋梁人才。

一、重庆商务职业学院可以转专业吗 为进一步规范学生转学、转专业程序，更好地维护教育公平、保证学院正常的教学秩序，确保人才培养质量，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部21号令）等有关文件精神，结合我院实际，特制定本办法。

第一条 学生转专业须符合相关条件并按规定提出申请，具体条件如下：

（一）学生入学后发现有某种疾病或生理缺陷（不含隐瞒既往病史入学者），经学院指定医院诊断确认，确属不宜在原专业学习，但尚能在拟转入专业学习者；

（二）经学院认可，学生确有某种特殊困难（如学生留级后下一年级没有相同专业等），不转专业则无法继续学习者；

（三）根据就业形势和社会对人才需求情况，学院认为可以适当调整所学专业的学生；

（四）学生确有专长，并有相关证明，经学院认定后可申请转到相应专业；

（五）入学以来无违纪、处分记录；

（六）拟转入的专业实际报到人数未达到招生计划数；

（七）申请转专业的学生，其第一学年第一学期的成绩在本班排名前10名之内，品学兼优。

（八）学院根据当年转专业报名的实际情况，按照学院教学资源情况确定转专业学生计划并公示，由教务处组织相关公共课程（语文、外语、计算机）的考试，根据学生的学习能力择优审核转专业申请。

第二条 有下列情况之一者，不予转专业。

（一）新生入院不满一学期的；

（二）跨录取批次的；

（三）单招学生、三校生不能转入普通类专业；

（四）招生时确定为定向、委托培养的；

（五）其它招生时对专业或学生有特殊要求的；

（六）达到退学条件、无学籍、正在休学、保留学籍的学生；

（七）拟转入只招理科专业的文科学生以及拟转入只招文科专业的理科学生；

（八）艺体类专业与非艺体类专业不能互转；

（九）高考总分低于拟转入专业当年招生录取最低分数的学生；

（十）长学制专业拟转入短学制专业的学生；

（十一）拟转入已完成计划招生数专业的学生；

（十二）无正当转专业理由的学生。

第三条 转专业办理程序

新生入学后应在第一学年第一学期最后两周内到教务处领取（或在教务处网站下载专区下载）并填写《重庆商务职业学院学生转专业申请表》（一式四份）。此表经转出二级（院）系和转入二级（院）系签署意见盖章后报教务处审核，分管教学副院长审批。手续办理完后，申请表交转出、转入二级（院）系、学生处和教务处各留存一份。

第四条 转专业要求

（一）若拟转入的学生人数大于该专业招生计划缺额数时，按第一学年第一学期成绩择优办理。

（二）学生在院期间最多只允许转专业一次。

（三）转专业需延长学习年限者需附学生本人申请，接收二级（院）系院长审核，教务处复审，由教学副院长批准。

（四）学生转专业前所修的课程成绩如实记载在学籍表中，因转专业而缺修的课程，应当补修，补修课程时应当交清相应的学分学费，并由转入二级（院）系负责安排补修事宜。

第五条 学生一般应在本院完成学业。如确有以下特殊情况，可以申请转学：

（一）学生确有专长，并有相关成果证明，转学更能发挥其专长的；

（二）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学院指定的医疗单位检查证明，不能在本院学习，但尚能在其他高等学院学习的；

（三）经学院认定，确有特殊困难，不转学则无法继续学习的；

（四）其他特殊情况确需转学的。

第六条 有下列情形之一的学生，不得转学：

（一）新生未在原录取学院报到入学注册和入学未满一学期的；

（二）毕业年级的；实行学年制的进入二年级（含二年级）以上的三年制学生，以及实行学分制其学分修满教学计划规定总学分2/3及以上的；

（二）高考分数低于拟转入学校相关专业在该生生源地相应年份高考录取最低分数的；

（三）跨录取批次的；

（五）未通过普通高校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学的（含保送生、单独考试招生、政法干警、第二学士学位、专升本、五年一贯制、三二分段制等）；

（三）由低学历层次转为高学历层次的；

（四）通过定向就业、艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等特殊招生形式录取的；

（七）跨学科门类的；

（四）单招学生和三校生；

（五）受到开除学籍处分及应予退学的；

（七）达到退学条件、无学籍、正在休学、保留学籍的学生；

（六）拟转入学校与转出学校在我市主城九区（渝中区、南岸区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、渝北区、大渡口区、巴南区、北碚区）或主城九区以外同一区县的；

（九）其他无正当理由的。

第七条 转学办理程序

学生应在学期最后两周内到教务处领取（或在教务处网站下载专区下载）并填写《重庆市普通高校学生转学申请(确认)表》，按要求（表格备注）提供相关材料。所有资料准备完毕之后，交教务处学籍管理老师上报重庆市教委审批。

第八条 凡申请转学、转专业的学生，在相关申请获得批准之前应当参加原所在二级（院）系的学习，否则按违反学院纪律处理。

第九条 转学、转专业属学籍管理基本工作，教务处承担资格审查、手续办理等主要管理职责。本规定由教务处负责解释，自发布之日起开始执行。
二、重庆商务职业学院所有的专业一览表 二级院系 专科专业 财经管理学院 会计、统计与会计核算、财务管理、审计、互联网金融、农村金融、资产评估与管理、投资与理财、工程造价 商贸管理学院 市场营销、商务经纪与代理、连锁经营管理、商务管理、物流管理、电子商务、国际商务、国际经济与贸易 出版传媒学院 物联网应用技术、数字媒体应用技术、大数据技术与应用、计算机网络技术、云计算技术与应用、图文信息处理、印刷媒体技术、软件与信息服务、广告设计与制作、包装策划与设计、嵌入式技术与应用、网络新闻与传播 餐饮旅游学院 旅游管理、酒店管理、烹调工艺与营养、景区开发与管理、社区管理与服务、家政服务与管理、中西面点工艺 继续教育学院 - 三、重庆商务职业学院优势重点专业有哪些
中央财政扶持重点专业和重庆市骨干建设专业：烹调工艺与营养

校级特色专业：旅游管理、家政服务与管理

学校优势建设专业：景区开发与管理

“新一代信息技术”专业群重点建设专业：云计算技术与应用

全市首个与重庆市文化委员会共建的特色专业：印刷媒体技术

重庆市骨干专业建设项目：图文信息处理

校级骨干专业：数字媒体应用技术

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