在开展主题教育活动中，该院各专业、各部门、各科室分别采取考核评比、示范授课、现场答疑、随机演示等多种形式办法，在专业与专业、个人与个人中不间断地开展考核竞赛，掀起了比、学、争、帮、带的热潮，并结合开展植树活动和“共建多彩军营”长跑及登山比赛，激发了官兵的爱国主义热情和团队精神，引导官兵切实利用好教育时机，牢固树立使命在岗位、责任在肩头、奉献在本职的意识。
问题二：求12个月12个有意思的员工活动主题 一月 欢庆之月 可以搞一次联欢活动。
二月 差不多都在过大年 那就聚在一起 摸奖，发红包。
三月 该工作了 员工都坐在一起 发表一下对今年公司目标趋向的意见 最后总评 ，鼓励员工。
四月 妇女节 可以和所有的男员工一起 ，在公司里 为所有的女性员工开一个 Party。
五月 国际劳动节 那就带领全体员工去植树吧 ，又环保又健身。
六月 年中 又是端午节 可以一起包种子 ，体验包种子的乐趣，也能给员工一种亲切感。
七月 情人节啊 年轻的员工们 应给有很多情侣把 ，那就开一个舞会把，也给没有情侣的创找机会
八月 天热了 一起游泳或者去沙滩吧。
九月 中秋节 相信公司里一定有许多异乡的员工把 ，那就一起赏月吧。
十月 国庆节 那就和员工们开一次文艺晚会或者文化交流。
十一月 感恩节 那就一去做一些感恩社会的事吧
十二月 圣诞节 那天就让大家一起把公司装饰一下把 晚上聚会Happy
｛ 辛苦的想了半天，不求功劳 ，只求采纳。(^__^) 嘻嘻｝
问题三：求一个活动的好听、有意义的主题和活动名称 除尘清毒解难题 助你电脑换新颜
问题四：生活部能举办什么比较有创意,有意思的活动 生活部是学生会中属于服务类型的职能部门，应该尽可能地关注同学们的生活，想同学们之所想，做同学们之所需，服务于大家。所以，今年生活部的整体定位是“关注生活、服务岭南”。
着重点有两个，一为服务，一为岭南。
在服务理念方面，首先，活动的举办不在于数量的多少，而在于活动的质量，在于活动是否符合同学们的需求。所以在举办活动之前应做好相关的调研，确保活动的实用性和可行性。其次，我们不仅要锦上添花，更重要的是要雪中送炭。举办活动应该更侧重于提供平台，让更多的同学有展现自己才华的机会。而那些在学习生活各方面需要帮助的同学，更应该成为我们活动关注的主要对象。
在“大岭南”的理念方面，首先，活动应该突出岭院的商学院特色，紧扣大方向；其次，活动应该以我院为依托，紧密联系各个班级，把握我院同学的各方面需求；再次，鉴于现在学生会人员更加的精简，所以我们更应该充分地利用我院的各种资源，与团委、团总支、研究生会、MBA学员等各个组织通力合作，并积极争取岭院往届学长和校友的支持。
以下是对几个活动的设想：
一、商务英语沙龙
1活动简介
在前两期英语沙龙的基础上，以提高参与者英语口语水平及商务专业知识为宗旨，发挥岭院商务英语沙龙的独特魅力，以香浓的咖啡、舒适的沙发、无尽的畅谈，打造岭院英语沙龙文化，让每一个参与者用英语畅所欲言，实现真正的学以致用，知识与技能的紧密结合。
2活动对象
英语爱好者、希望提高英语口语水平与了解商业知识的莘莘学子（以岭院同学为主）
3活动运作
（1）本学期
① 依照上一届英语沙龙的模式，继续举行英语沙龙（共七期）
② 招聘英语沙龙项目小组：招聘2至3名项目小组组长，每个组招聘5至6名组员
③ 完成对英语沙龙活动的意见建议调研，做好下学期沙龙的规划工作
④ 举行一次圣诞PARTY（见具体策划）
（2）第二学期
① 活动安排：每周一次，每月四次。除去开学两周、期中、期末考试各两周，总共十四周。
② 活动时间地点：每周四晚八点至十点，岭南学院叶葆定堂二楼。
③ 活动人员安排：由各小组组长带领组员轮流组织，每组负责三――四期。
④ 活动形式：以自由讨论形式为主，定期举行小PARTY或穿插小游戏（待定）
4活动宣传
（1）面对面宣传：
① 以面对面“直销”式的宣传为主，课上派发宣传单张为辅；
② 通过商务英语项目组的成员以及学生会各成员做宣传。
（2）网上宣传：
① 利用BBS、QQ群、学院及学生会网页等，主要用于宣传每期活动的话题，嘉宾的介绍。
② 把每一期英语沙龙的主题介绍、活动特色及与主题相关的专业名词、网上链接整理成文档，放在岭南公共FTP上，实现信息和资源的共享。
（3）海报宣传：主要用于下学期第一期开幕宣传及PARTY等重要活动的宣传。
5SWOT分析
（1）S：突出商务英语特色，专业性强；有MBA学员及耶鲁外教的参与；环境舒适
（2）W：场地有所限制；不够大众化
（3）O：与Aiesec组织合作
（4）T：与管院英语角同时进行；学校英语角参与率很高
6 具体工作负责部门
（1）生活部：总体统筹及组织；负责饮品的购买、场地布置、经费报销。
（2）项目小组组长：参与讨论决定活动形式、主题，领导小组成员做好各期活动
（3）宣传部：各期宣传；意见建议的收集
（4）外联部：对大的活动可能需要经费方面的支持
7活动经费预算
（1）每期运作基本经费：25元，主要用于购买饮品、文具等。
（2）大活动经费：每月100元（对平时活动经费可做适当的调配）
8注意事项
（>>
问题五：我是活动策划 活动策划完 现在想标题遇到瓶颈 活动主题是 我们按照你的需求 把最好玩 30分 Party Home
问题六：要举办个主题活动，有什么好玩的游戏？ 和老师一起，类似于真心话大冒险的。
游戏规则：请老师和同学们都把自己的名字写在小纸条上，老师的装在一堆，学生的装一堆。让老师摸，摸到的的那个学生要大胆的说出自己对老师的看法，学生摸，被摸到的老师也一样。老师时候不能追究，否则找校长。
这个游戏我们也玩过，效果不错的
问题七：什么样的班会主题又好玩有有趣？什么活动节目好玩的？多说些 小小建议:
1如果有条件,可以制作一个不错的PPT
2一定要让同学多发表意见我以前也开过班会,如果只是你一个人在台上讲个没完就无聊了
3必要的时候,可以请嘉宾来一起主持例如请一位同学帮忙度一段故事
4题目要有趣才好答对的有奖品,当然最重要的是惩罚,让输的一方自己准备一个节目,或是让其喝五味俱全的饮料~~还有打西瓜,唱有某个字的歌等也很好玩的祝你们玩得愉快哦~~
5主题班会教案
抓住今天，做今天的主人
一、 时间：2007年9月14日
二、 班级：高一135班
三、 方式：讨论、例证、娱乐
四、 目的：1、让学生认识到时间的重要性。树立珍惜时间的思想意识。
2、培养学生的观念，学会合理安排时间。
3、提高学生珍惜时间，利用时间的能力。
班会过程：
主持人：蒋媛、杨善信
一、主持人宣布开始
JY、YSX：老师们、同学们，大家下午好。高一135班主题班会《抓住今天，做今天的主人》现在开始。
二、同学朗读，引出主题
JY：接下来，有请刘茸茸同学朗诵《明日歌》。
刘茸茸：明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万世成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
JY：对于这首明日歌，有两位同学有很深的感想。
YSX：那么就有请这两位同学来为我们谈谈他们的感悟。
（朗诵完毕）
三、主持人把小品引出
YSX：他们讲得好不好？
大家回答：……
JY：是啊，不但好，而且其内容还在告诫着我们不能以“还有明天”的态度来对待事物。
YSX：恩，我们应该是时间的主宰者，而非时间是我们的主宰者。要是让时间主宰了我们，我想一定不会好过的。
JY：对啊，可有的人就老是被时间所主宰着，什么事都推到明天做。请欣赏小品《明天做》。
（演毕）
JY：看了这个小品，我可真是惭愧啊。
YSX：这个王伟和我好像啊，该不会就是演我吧？
JY：说不定是在演我呐，我可和他差不多。
四、请同学上台朗诵《今日歌》
YSX：看来，我们得好好把握今天才对，有请同学来为我们诵读《今日歌》吧。
同学：今日复今日，今日何其少!
今日又不为，此事何时了
人生百年几今日，今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
五、同学谈谈对于时间的感受
YSX：下面，请几位同学上来为大家讲述他们对于如何使用时间的亲身体验。
（同学上台来说自己的体验、经历，成功、失败）
JY：看来，只有抓住今天，明天才会更美好。让我们来歌颂美好的明天吧！有请杨祖娟同学来领唱。
（唱毕）
六、班主任总结
JY：接下来，请本班班主任上台来为本次班会做总结。
班主任：……
七、主持人宣布结束
JY：现在，我宣布
YSX：135班主题班会
JY、YSX：圆满结束！
期待满意，中秋快乐啊>>
问题八：有意义的,有情趣的活动为主题的作文 紫藤罗和牵牛花，没有挺拔的躯干，却攀援着枯枝和篱笆，把淡紫色的幽香与芬芳释放；枯枝和篱笆，靠着紫藤罗与牵牛花的装饰，披上了华丽彩服。二者相互依偎，相互扶持，铸就了一道道美丽风景。
鱼儿畅游于水中，自由自在，无忧无虑，大海平静的水面荡起涟漪，顿时有了几分灵动的色彩，鱼儿与大海彼此相融，尽情演绎着生命的不凡。
花儿静静地开了，在绿叶的怀抱里。于是，花儿愈发娇艳，绿叶更显得青翠欲滴。花儿与绿叶相互陪伴着，直到落叶归根。
这一份份默契的协作，甘于奉献的精神，让生命之河源远流长。
协作构筑梦想。
问题九：这次主题活动有什么好玩儿的吗 和老师一起，类似于真心话大冒险的。
游戏规则：请老师和同学们都把自己的名字写在小纸条上，老师的装在一堆，学生的装一堆。让老师摸，摸到的的那个学生要大胆的说出自己对老师的看法，学生摸，被摸到的老师也一样。老师时候不能追究，否则找校长。
这个游戏我们也玩过，效果不错的
问题十：我想文学社团活动开展的有意思些，但我不知道什么样的主题才有趣？我该怎么办？ 应景的，我们那时候光棍节开展一个光棍节为主题的辩论赛，一面说单身好，一面说不是单身好。这马上开春儿了，可以来一个论诗会什么的。
具体要看情况来定，有时候会特别组织一些活动主题：
近期，“凝聚青春正能量 共筑美丽中国梦”为主题的第二十八届“最佳团日”评选活动在西安交通大学蓬勃展开。
“最佳团日”评选活动是西安交通大学的一项传统品牌活动，也是最具影响力的学生活动之一，主要是在新生班级中，通过开展团日活动促进基层团支部建设，增强基层团支部的凝聚力和战斗力，帮助新生更好的融入大学生活。28年来，该项活动极大地促进了学生健康成长。今年全校有100多个班级参与到评选活动当中。
西安交大“最佳团日”活动吸引众多学生参与。
西安交大“霓裳舞 汉韵存”主题活动。
同学们围绕环保、文化、商业等主题通过展、个性秀、论坛等形式举办了各种特色活动。经济32班“霓裳舞 汉韵存”的纸汉服制作与技术教授活动，为大家宣传介绍了汉服文化和纸汉服的制作，将民族文化作为通往中国梦的载体，体现了新时代大学生承载复兴汉文化的信心和决心。临床39班最佳团日—“嘴”炫民族风活动的主要内容是少数民族语言文字的传承与保护。来自新疆、西藏、哈萨克族的少数民族同学们介绍了本民族独特的语言文字，活动加深了汉族和少数民族同学的友谊，培养了当代大学生的责任意识。
此外，物联网31班主办的“物联网产业发展讲座”邀请到陕西物联网产业联盟副秘书长、西安光电子专业孵化器项目经理刘立琦，中国大学生物联网创新创业大赛评委、西安中兴测控有限公司、大唐电信集团的嘉宾来校，为同学们介绍了物联网产业全球概况，应用领域核心技术，及物联与生活，为大家构画出未来物联扩张的蓝图。 活动中，来自全国各地的新生们还走出校园，走进古城西安，走进居民社区，不但学习了解了古城悠久的历史文化，同时也向社会民众展示了当代大学生的风采。
财政31班的同学们在陕西省图书馆收集梦想签名。同学们穿着印有“中国梦，在路上”的红色班服，带着“梦想时光机”系列画板，拉开“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”横幅，向过往路人宣传活动主题“梦想时光机”：他们走访了少年、青年、中年、老年时期的人们，采访他们，收集他们的梦想，让他们可以展望美好的青春或者重温那充满激情的岁月。同学们从中也感悟到梦想需要坚持，梦想需要追求的真谛。
西安交大“字承一脉”欣赏书法活动。
金融31班“字承一脉”活动在“大美陕西”—陕西省书协会员优秀作品展上展开。通过对篆隶、楷书、行书、草书甚至甲骨文等众多优秀书法作品的欣赏和与书协会员的交流，大家领略到了中国书法艺术之美和中华汉字文化的恒久魅力，传播了青春正能量。
还有的班级走进敬老院、儿童村奉献爱心。有的班级针对自己感兴趣的主题展开调研活动，丰富多彩的团日活动为西安交大的这个秋天增添了绚丽的青春色彩。
1校园社团主题活动总结报告
这次活动的举办，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结：
一、重视程度高，各方支持准备充分
本次社团活动得到了院领导的高度重视，院大力支持和各院系，各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与积极性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅仅积极参加到各项活动中来，还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密，开幕闭幕兼富创意
本次社团活动中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏，去奋斗。闭幕式以晚会形式，再次把本次的社团社团活动推向了高点。
三、质量较高，资料丰富形式多彩
本届社团活动除保留了一些传统活动外，更着力于组织各类特色活动，如闭幕式晚会的提琴乐队演出，昆曲诗词鉴赏，音诗画表演等。这些高雅艺术的引进，以及众多演员，具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟，给大家带来了视觉和精神上的震撼，掀起学校社团文化氛围的高点。
2校园社团主题活动总结报告
九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自我的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的群众。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务学生社团的工作理念。然后十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，然后并填写好评议报告;审核社团申请表，更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。
评议部是社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。
然而，刚刚踏进大学学校的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处，获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。然后由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的用心性也不够，对有关大学社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一理解命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。
此外，在遇到班级事务与社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。
在新学期的工作中，我必须该进工作方法，提高工作效率，更加踏实工作。然后更重要的是要杜绝散漫，提高用心性。主动了解部门工作，并以的热情，尽的发奋去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当初录用我的期望。
3校园社团主题活动总结报告
适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”。不但能够起到放松心境舒缓压力的作用，并且很多学生在加入社团后，明显的感觉到我的沟通本事、组织本事、表达本事、处事本事等都有很大提高，性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据我的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自我的才华，锻炼个人的本事，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。
我也根据我的兴趣爱好选择了我喜爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。可是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的学校文化生活而创立的。可是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。可是当我们大家齐心协力，把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。
前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不明白该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不明白流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，可是我也不想刚刚接手工作就被困难所。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、提议。最终，在我们的共同努力下，最终成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。可是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，可是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我本事，增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求提高、崇尚礼貌、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会职责感，增强团队意识和团体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织本事、协调本事、表达本事，人格、心理等都得到不一样程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。
4校园社团主题活动总结报告
巧手妙绣社团的开设可以说是培养学生良好意志品质和稳定品质的手段，是锻炼学生动手能力和合作精神和高雅的情趣与审美能力的关键环节。现将本学期的活动工作总结如下：
1、激发了学生的兴趣，十字绣对喜爱它的同学来说都有较大的吸引力。美丽的图案、五彩缤纷的配线都深深吸引了她们，这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的乐趣，刺绣的兴趣更浓了。俗语说兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动她们做的比较认真，并且都能有较大的进步。在这些同学的影响下有一部分对十字绣不了解的学生也产生了较大的兴趣，加入到十字绣社团中，并且在活动中不断努力，取到较好的成绩，能力得到了提高。
2、提高了学生的能力。经过这一学期的活动，每个小组成员能力都得到较大的提高。由刚开始的针都不会拿，到绣出美丽的图案，每个成员的表现都让老师欣喜。虽然在过程中有些学生开始有些急躁，但在老师的耐心、细心的引导下，心情逐渐平稳下来进入状态。并且在绣的过程中善于询问、善于学习，不但掌握了基本的绣法而且掌握了一些技巧。学习能力、动手能力、合作能力和技能得到极大的提高。
3、培养了学生的审美能力。在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会。我带领她们经常用各种渠道欣赏一些十字绣作品，在欣赏的过程中感受艺术的魅力，体会十字绣的真谛，引导学生进行比较、评价。使她们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、培养学生的合作精神。在活动中我还注意培养他们的互助合作精神。这个小组中有一部分学生以前也是十字绣小组的成员有一定的基础。在分小组时我适当让她们搭配在一起，较好的学生主动帮助较差的学生，形成一种互相合作互相学习的氛围。当他们有不会的时候，旁边的同学就会主动帮助她们。暂时落后的学生在遇到困难时也积极主动的向较好的学生询问。现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
通过开展活动，学生的动手、协作、表达、实际 *** 作、社会交往、团结协作等能力都得到了全方位的锻炼和提高，不仅获得了许多课本上没有的知识，而且开阔了学生的眼界学会了换位思考，体验到了成功的喜悦，增强了克服困难的意志和坚忍不拔的毅力。学生社会化程度有了较大的提高。
总之，在本学期刺绣小组活动中学生有较大的收获，让学生学会了穿针引线，根据图案进行平针刺绣，也圆满地完成了塑料鞋垫和抽纸盒刺绣任务，在以后的活动中我们会吸取一些经验和教训扬长补短使兴趣小组的工作在原来的基础上更上一层楼。
5校园社团主题活动总结报告
学校社团作为学校学生学习的第二课堂，是学生适应半社会大学生活的平台，是学生开发潜能、培养兴趣、展示自我的舞台，同时也是丰富校园文化的载体。此次由学生团体联合会组织举办的社团联合招新活动旨在为各社团增添新活力，注入新血液。在学生团体联合会的支持和帮助下，各社团于9月4日至5日和10月11日在林荫道进行招新活动。招新现场各社团张贴了海报、活动标语、活动等，并分发社团简介传单，以便于新生更好的了解社团，新生踊跃参加，现场气氛活跃。在本次招新活动中，我协会本着“求精不求多”的精神，吸纳了200多名新会员。
本次招新活动总体上来讲是比较圆满的。首先：前期宣传工作比较到位，使很多新生对英语俱乐部有了一定的了解，这使本次招新活动顺利进行。其次：招新活动中，大部分干部认真负责，密切合作，体现了我们社团的凝聚力。虽然有优点，但我们也发现了不足之处。第一：虽然宣传力度大，但区域化比较明显，导致了男少女多的状况，使新会员男女比例失调。第二：分工不够明确，现场秩序有点混乱，不过后来经过调整，秩序有所改善。第三：社团中擅长写字和跳舞的人才缺少。
本次招新活动成功地落下了帷幕，为我们积累了经验。在以后的社团活动中，我们要注重宣传工作和准备工作方面，明确分工，提高办事能力。同时招新过程中会员相互帮助，增强了会员之间的感情，提高了社团的凝聚力。各社团相互帮助，促进了各社团的友好关系，当然，此次招新活动的成功离不开学校、老师以及学生团体联合会的支持和帮助。
招新结束，接下来是协会一连串活动的推出，每一位成员必须作好充分的准备。会长干部级要起领导带头作用，协调内部工作，充分调动新会员的工作积极性和不断培养他们的工作能力，让全体成员全心投入协会活动，把以后的活动做的更好。
6校园社团主题活动总结报告
通过本学期足球兴趣小组的活动，学生培养了对足球的兴趣，特别是通过学校地文化节的举办，让学生体验了失败与成功，从而更激发了对足球的热情。
首先，组队比较有力，对学生的心理教育与思想教育相结合，从而让学生在学习足球技术之前，先学会做人，这是起到了事半功倍的作用。
其次，分层次教学，根据各级部学生的生理、心理特点，进行了针对性练习。例如对三年级学生进行了灵活性、协调性锻练，从而提高了练习的积极性，为以后的技术学习夯实了基础。四年级则进行了技术、战术的针对性训练。为班级比赛打好了基础。
第三，适当地比赛。通过比赛，激发了学生的练习兴趣。因为足球比赛是特别有魅力的。在足球节中，就闪现出了一批有潜力的足球好苗子。
总之，通过本学期的足球活动，学生对足球越来越感兴趣，有了自信心，让学生体验了快乐足球的内涵，为以后的学习打下了扎实的基础。
7校园社团主题活动总结报告
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与热情较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。
为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动方案》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。
回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。
8校园社团主题活动总结报告
参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。
一、培养学生的合作意识
在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。
二、学练结合，激发学生的兴趣和创造力。
本学期我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。
经过一学期的努力，学生在社团里相互交流，相互学习提高，而且在浓厚的兴趣中，学会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情 *** 。
9校园社团主题活动总结报告
回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。
一、确立社团活动目标
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
二、开发社团校本教材
在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与度较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。
学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。
三、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
10校园社团主题活动总结报告
在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标，主要结合本学期课本知识的重难点，自主编制教学内容，开展有针对性的有效教学活动。
一、社团成员
社团成员由本校二年级前30%学生组成。
二、辅导工作
本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法，努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题，分析题中重难点，学生自主解题，独立思考与合作学习相结合，集体交流，教师再讲解，学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练，让学生明白解题思路。
三、双赢成长
在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识，接触了很多的题目，自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗，提升了自身的解题能力，更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著，但我们相信，只要学生认真学习，肯定会发展自己的思维。
四、存在不足
学生参与活动的完整性不强，还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全，影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进，让整套教学流程变得更加科学合理，服务于学生与教师。
一、社会公益活动有哪些？问：向组织一些志愿者参加一些社会公益活动，但是不知道该组织什么样的活动。
答：公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。
二、社区公益活动有哪些？
可以去智障学校，老人院举办一些活动，或者带领贫困学生去一些旅游景点游玩，让他们接触一下城市，丰富他们的课余生活。
公益活动有哪些 各种公益活动收集
经常在网上看到一些热心人提问：“公益活动有哪些？”，有一颗奉献社会的爱心，但是苦于找不到合适的活动形式或者没有较好的创意，也有些朋友有了创意却找不到比较完善的活动策划。这里我收集了一些公益活动供大家参考，希望能够帮助一下热心公益的朋友。
公益活动大致可以分为环保节能、教育助学、扶贫救灾、心理健康、社区服务等等种类，也有其他一些特殊的，我将每一类挑选几个具有代表性的活动在下面列出来。当然这只是一个简单概括，详情大家可以点击相关链接了解。
一、环保节能公益活动有哪些？
随着环境保护意识的不断增强，低碳节能类的活动不仅美化环境、节约能源，还能变废为宝、宣传环保，受到大家的普遍欢迎。
① 广州骄傲东濠涌环保活动：捡垃圾型
希望更多团体与广州骄傲环保项目小组合作，一起关注身边环保。我志愿，我环保。环保每一周，健康每一天。环保的胜利在于大家的坚持!你丢我捡，你扔我扫。因为你的努力，广州变得更加美丽。保护小环境，爱护大地球。环保小组期待你的参与!
②环保换书 开启新阅读：废物利用型
将您书架上闲置的旧书与他人交换，重新唤醒旧书的魅力，感受与文化邂逅的奇遇。读者持八成以上新的国内正版图书进行交换，下列图书不交换：各专业类、技术类、时政类、杂志期刊、教材教辅、工具书、残旧变色污损严重涂画及其他不适合交换的图书。
③南汇东滩生态讲解员培训：宣传教育型
如果你喜爱大自然、喜欢大海、喜欢湿地，渴望远离城市的喧嚣进入鸟类的乐园，希望能通过培训班学习切磋更多滩涂动植物知识;如果你对中国的湿地保育现状感到担忧，希望能用你的解说让更多人感受湿地的美和重要;如果你对生态导游感兴趣，希望以后能作自然讲解的志愿者甚至兼职工作，那么您正是我们所寻找的人!
④ 走进爱心温室 关爱流浪动物：动物保护型
爱心温室是一家专门救助流浪动物的地方，里面的负责人叫蔡姨，私人救助流浪猫狗20年，凭着一颗善良之心，救助了30多只流浪猫狗，现安顿在芳村葵蓬的一个大型温室花棚内，虽然地方简陋，可是所有流浪的猫狗在这里得到无尽的关怀与照料。
⑤ 上海仁渡环保公益沙龙：构建组织型
本次沙龙将邀请参与环保事业的主管单位、基金会、公益机构、大学环保社团、企业等各方人士共同探讨海洋环境与海洋垃圾清理问题，并欢迎热心环保事业的朋友们一起参加。希望通过这次沙龙给大家提供一个交流、沟通的平台。汇聚我们大家共同的力量，为环保事业贡献出我们的绵薄之力。
⑥ 2011年“最佳环境报道奖”作品征集：比赛评奖型
在2010年年初，我们曾进行了首届(2010年)“最佳环境报道”评选。中外对话、英国卫报基金会和腾讯网共同评选出最佳调查报道奖、最佳影响力奖、最佳深度报道奖各一，入围奖六个。在2011年新年之际，“最佳环境报道奖” 将开始第二届评选工作，本次评奖，新浪网是独家媒体支持。我们期待您参与评选!
⑦ 广州环保总队招募志愿者：志愿招募型
如果您热爱我们的环境，希望为我们的环境保护尽一份努力，我们诚邀您的加入。我们将在2011年01月08日进行环保总队志愿者的第三十一期招新见面会，欢迎您报名参加我们的招新见面会，正式加入环保服务总队大家庭中，携手为我们的环保事业尽自己的一份力量!
⑧ 别吃朋友拒绝皮草公益演出：抵制消费型
或许您会忽略，在购买一件衣服时，您决定了小动物的命运;或许您不清楚，生产皮毛制品，会对环境产生巨大的破坏;或许您可以在新年初始尝试最简单、最有效的动保、环保方式：选择植物性消费。让我们在歌声中感受对生命的爱;在琴声中品尝美妙的素食。
二、教育助学公益活动有哪些？
关注经济落后地区孩子们的教育情况，尽量带给山区孩子们新的知识，提高他们的学习能力，给予力所能及的关爱，这也是各大高校和社会爱心人士常采用的公益活动方式。
① 乡村支教志愿者招募：义工支教型
天使支教是由长沙梦创公益文化发展中心(梦创公益)专门针对青少年健康成长发起的一项公益活动。目的是帮助青少年建立一个良好的成长环境，尤其是针对农村留守儿童及城市流动儿童健康成长方面，为他们提供各种志愿服务。
② 为贫苦山区的孩子筹集作业本：书籍捐赠型
为云南德钦普利藏文学校的孩子们捐语文作业本新年将止,就把这个作为给孩子们的新年礼物吧! 普力小组就是希望能够汇聚普通人的力量，给孩子们以帮助我们普通人虽然给不了很多，但是这看起来微小，汇聚起来，却可以帮孩子们做实实在在的事情!我们小组是专门帮助贫困学校的
③ CAI儿童才艺行动教师培训招募：教育培训型
CAI是美国Promise Foundation 机构在中国开展的一个非盈利项目，专注于通过有创意性的体育和艺术等项目鼓励并激发流动和农村软弱儿童和青少年的个人潜能，促进他们的全面发展。教师培训项目作为CAI活动之一，意于通过教育培训提高资源较少和落后学校的可持续发展和教师的自我发展，最大程度提高弱势儿童和青少年的学习能力。
④ 阳光之家特殊学员助教招募：义工招募型
社区公益培训项目是欣耕工坊联合社区街道及多个公益机构实施的公益项目。旨在通过各类培训课程及主题活动，提升社区弱势群体的生活能力，丰富他们的生活，并促进其与社区的融合。热心公益、耐心与公益的有心人士。
三、扶贫救灾公益活动有哪些？
① 为贵州雨雪冻灾地区募捐衣物：物质捐赠型
近日，受北方冷空气扩散南下影响，湖南、贵州、江西冰冻、雨雪天气一直持续。1月9日起，我国南方遭雨雪冰冻天气袭击;1月10号贵州再遭强烈雨雪冰冻天气袭击，全省各地普降中到大雪和冻雨，高速公路大面积积雪结冰贵州，截止11日，贵州已有389万人受灾。
② 燃点爱心关怀露宿者行动：现场救助型
为了将一个温暖祥和的节日气氛带给露宿者，关怀露宿者分队将会在年二十八，年二十九，年三十(2011年1月31日—2011年2月2日)晚上连续开展送暖活动另外:今年我们将在年三十晚上(2011年2月2日)为露宿者开设一个新年晚会!同时将会为他们现场直播中央电视台春天联欢晚会，为他们送上最温暖的节日问候!
③ 1月8日-9日公益社区义卖：义卖型
公益社区义卖，作为对社区孤寡老人，特困家庭的援助活动，每月定期、全上海巡回举办，每次活动全部摊位费或部分义卖款，捐赠受助人或团体。 做到完全公正透明，活动结束义款全额捐赠。
四、心理健康公益活动有哪些？
① 松月堂养生讲座系列活动：讲座宣传型
松月堂是以实践大中医养生教育为主导的独特养生会所。兹定于每星期六上午九点半至十一点半在本堂举办面向社会的公益免费全维养生教育讲座。本堂每月第一个星期天实行全天义诊。以此为天下苍生祈福。欢迎有缘人参加。
② 心理沙盘游戏公益活动：心理辅导型
蒙特尔针对性的心理沙盘游戏(1对1辅导)，对有儿童多动症、攻击行为、注意力不集中、作业及考试拖拉、自控能力差、抽动、遗尿、网瘾、厌学、学习困难、人际关系不良、社交困惑、躯体化等心理障碍的儿童有良好的心理辅导作用。
③ 内观禅修静心体验沙龙：亲身体验型
内观禅修活动内容与形式：通过将意识向内观照，学会自我觉察，了解我们真实的自己，从而整合身心灵达到内心自我的成长，进而发现被我们失落的与生俱来的智慧与爱。活动时间为3小时，第一部分为内观静心体验训练，约1小时;第二部分分享体验。
五、社区服务公益活动有哪些？
① 金羊老人院“爱心”迎新年：关爱他人型
我们特意邀请志愿者和老人院的长者一起行花街。让长者感受新年热闹和气氛，让长者感受到志愿者的关心和爱心，而不是自己孤单一个人，有好多人关心他们的。把新的一年的幸福、运气健康、长寿、开心、快乐带给他们，让他们在新的一年充满希望和期待的生活。
② 制感恩卡片 让祝福传递：宣传教育型
“感动，无时无刻不在我们的心里荡漾，肩上的责任和使命感鞭策着我们要更加用心的来完成自己的本职工作。社会上那么多的爱心人士信任我们，帮我们解决燃眉之急，我们不仅要真诚地表示感谢，我们更希望用自己的实际行动去教育好这里的孩子，教会他们懂得知恩图报，引导他们自食其力，长大了好好地回报社会。
③ 上海闸北沁怡敬老院：探望敬老院型
可以事先准备一些耳熟能详的老歌，可以和老人陪护的时候唱给他们听。可以了解简单的按摩手法，为老人做些手臂、肩膀、腿步的简单按摩。可以为老人做个人清洁工作等一对一的情感交流。带领可以并愿意锻炼或散步的老人到门口健身器材上参加体育锻炼。
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