1、公共课:语、数、英、职业生涯规划、音乐、体育等。
2、专业课:汽车维修、电子电器、空调制冷维修、计算机应用、数控技术、模具设计制造、制糖、造纸、服装设计等等。
职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
扩展资料:
中职院校的分类:
中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。
目前我国中等职业学校共有三大类:
(1)中等职业技术学校,简称中职,一般招收初中毕业生,学制一般为三年。
(2)技工学校:一般招收初中毕业生,学制一般为2到3年。
(3)职业中学(职业高中),简称职中(职高),一般招收初中毕业生,学制一般为3年。
中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍,兼职教师比例适当。
专任教师一般不少于60人,师生比达到1:20,专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中,具有高级专业技术职务人数不低于20%。
专业教师数应不低于本校专任教师数的50%,其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。
参考资料来源:百度百科--教师资格证
参考资料来源:百度百科--中等职业学校
参考资料来源:百度百科--教师资格证书管理规定
参考资料来源:百度百科--中等职业学校设置标准
初中毕业生读职高有前途吗?答案是肯定的。职高学历的学生毕业后可以直接进入社会工作,而且得到的工作待遇也比较高。另外,职高学历的学生还可以继续深造,最终取得大学学历。所以,初中毕业生读职高有前途,这是毋庸置疑的。抚顺职业技术学院中专简介:抚顺职业技术学院、抚顺师范高等专科学校是国家教育部批准备案的全日制公办普通高等院校;辽宁省高等职业教育改革发展示范校;教育部、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地;中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。
学院(校)位于沈抚新区旺力街,地处东北振兴“一带五基地”发展核心区域,距辽宁省会沈阳一步之遥,现代化有轨电车、地铁、公交线路四通八达,是融外观设计现代化,内部设施智能化,园林景观生态化的创新型校园。学院占地面积740亩,建筑面积172万平方米,是教学、实训于一体功能全面现代化高等职业院校。
学院(校)在做强师范教育的同时,依托抚顺石化新城(国家精细化工产业基地)和沈抚新区(国家先进装备制造业基地)形成的石油化工新材料、高端装备制造、环保设备、生物科技和现代服务业等产业集群和石化电力装备、工业机器人、物联网、汽车零部件等产业集群大力开展高等职业教育,与40多家规模企业开展产品研发、项目合作、人才培养、科技攻关等深层次的校企合作。
抚顺职业技术学院中专专业有哪些:序号专业名称所属类别1石油炼制技术石油化工2建筑工程施工建筑工程3机械加工技术机电/机械4机电技术应用机电/机械5汽车制造与检测汽修6计算机应用计算机/电脑7物联网技术应用其他中职8高星级饭店运营与管理旅游抚顺职业技术学院中专专业详细介绍专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是一个新兴的专业,它是基于物联网技术的。物联网技术是指通过互联网连接物体的技术,它可以将物体与信息系统相连接,从而实现物体的信息采集、处理和传输。物联网技术应用专业的学生将学习如何应用物联网技术,从而实现物体的信息采集、处理和传输。
抚顺职业技术学院中专物联网技术应用
开设课程:计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是学生们选择的热门专业之一,主要学习计算机的应用技术和方法,毕业生可从事计算机应用系统的设计、开发、维护和管理等工作。这个专业的学习将帮助学生掌握计算机的基本知识和应用技能,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
抚顺职业技术学院中专计算机应用
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
对应职业:计算机 *** 作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业名称:机电技术应用
机电技术应用专业是培养具有机电一体化技术应用能力的高级工程技术人才的专业,主要从事机电一体化产品的设计、开发、制造和应用等工作。机电技术应用专业毕业生在工业、交通、农业、建筑、医疗等领域有广阔的就业前景。
抚顺职业技术学院中专机电技术应用
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业代码:051300
职业资格证书举例:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
专业名称:汽车制造与检测
汽车制造与检测专业是一个非常有前景的专业,它主要培养学生的制造、检测和维修汽车的能力。这个专业的学生可以在汽车制造企业、汽车维修企业、汽车零部件供应商等行业工作。
抚顺职业技术学院中专汽车制造与检测
继续学习专业举例:高职: 汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科: 机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程
对应职业:汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车饰件制造工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工、内燃机装配工、摩托车调试修理工、起重机驾驶员
职业资格证书举例:汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工
专业代码:051700
专业名称:建筑工程施工
建筑工程施工专业是建筑行业中的一个重要分支,专业学生需要具备扎实的基础理论知识和丰富的实践经验。施工过程中遇到的各种问题都需要专业人员进行解决,所以建筑工程施工专业的学生必须具备扎实的施工技能。
抚顺职业技术学院中专建筑工程施工
专业代码:040100
职业能力要求:1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。
继续学习专业举例:高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程
抚顺职业技术学院中专师资怎么样?“学院拥有一支以博士和硕士为骨干,以双师素质教师为主体的教师队伍,有教授26人、副教授101人。聘请清史专家阎崇年等国内知名学者担任客座教授,聘请“全国机械密封大王”赵林源为代表的一批工人技术明星担任学生技能导师,成立了以企业高层管理人员和技术专家为主体的专业指导委员会,构建了“政府主导、行业引领、学院推进”的“校企合作”共建平台,企业全程参与学院教学与管理
抚顺职业技术学院中专收费标准:专业名称代码计划学制收费标准石油炼制技术670202155人2500建筑工程施工640301145人2500机械加工技术660102125人2500机电技术应用660301115人2500汽车制造与检测660701135人2500计算机应用710201135人2500物联网技术应用710102125人2500高星级饭店运营与管理74010495人2500抚顺职业技术学院中专大家关注的事项:家庭经济困难学生,持各级人民政府出具的贫困证明材料,经学院认定后,可以申请国家生源地信用助学贷款(最高12000元每年),成绩优异且其他方面表现突出的学生可申请国家奖学金和省政府奖学金,成绩优秀的家庭经济困难学生可申请国家励志奖学金(5000元每年)、家庭经济困难学生可申请国家助学金。
抚顺职业技术学院中专抚顺职业技术学院中专地址:抚顺经济开发区旺力街89号
抚顺职业技术学院中专官网:年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>中专学校可以考大学吗?答案是肯定的。中专学校的学历是可以被大学认可的。中专学校毕业生可以直接申请大学本科学习。
上海电子信息职业技术学院(中职部)专业有哪些:序号专业名称1应用电子技术2现代通信技术3计算机网络技术4信息安全技术应用5数字媒体技术6集成电路技术上海电子信息职业技术学院(中职部)数字媒体技术介绍所属学校:上海电子信息职业技术学院(中职部)专业大类:五年一贯制专业名称:数字媒体技术专业代码:506105专业方向:数字媒体专业性质:精品特色专业,重点建设专业对应职业工种:广告装潢、网站设计、虚拟现实开发等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:网站设计与网页制作、商务软件开发、WEB前端开发、Autodesk 3ds Max动画工程师、Autodesk影视动画设计师对应开放实训中心:级别:校级专业介绍:专业特色:虚拟现实工程技术人员是2023年国家公布的新职业之一,数字媒体全行业的人才缺口巨大,具有广阔就业前景。毕业生可从业于电视与广播、影视音像、动漫传媒、广告装潢、环境艺术、网站设计、虚拟现实开发等行业,以及各类各类机关企事业单位网站开发与维护,并具备个人创业的技能素养。本专业就业方向包括但不限于网站设计、平面设计、动画制作、视频编辑、虚拟现实开发等,市场人才需求量巨大。
培养目标:培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,掌握一定的计算机基本理论和美术基础知识,能熟练进行图形图像处理、网站设计与制作、影视编辑、三维动画制作、虚拟现实开发等多媒体作品设计与开发的高级技能型人才。
核心课程:图形图像处理(Graphics and image processing)、UI设计与制作、音视频采集与编辑、影视特效制作、三维动画制作、网页设计与制作、数据库应用技术、虚拟现实开发(VR Design)。
专业建设成果:上海震旦职业学院的数字媒体应用技术专业已开设超过13年,教学团队是上海市级优秀教学团队,建成3门上海高职院校市级精品课程,曾于2017年获得上海市级教学成果(职业教育)一等奖,目前是上海高职院校“双证融通”试点建设专业。本专业学生连续多年在市级、国家级技能大赛中获得奖项,并与多家行业企业建立深度校企合作关系,历年就业率均保持在99%以上。
上海电子信息职业技术学院(中职部)信息安全技术应用介绍所属学校:上海电子信息职业技术学院(中职部)专业大类:五年一贯制专业名称:信息安全技术应用专业代码:506104专业方向:信息安全与管理专业性质:精品特色专业对应职业工种:安全测评师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:网络工程师(华为、红帽等)、企业网络安全防护(华为,思科)对应开放实训中心:计算机应用实训中心级别:校级专业介绍:培养目标:本专业培养适应5年后上海经济结构调整、产业结构提升、发展方式转变、智慧城市建设推进需要的,思想政治坚定、德技并修、全面发展的,具有一定的科学文化水平,具备良好的职业道德和工匠精神,具有良好的综合素质,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力,有较强的就业创业能力,熟悉安全等级保护和国家信息安全相关法律法规,具有扎实的网络技术和信息安全与管理专业基础,掌握网络安全管理技能,有很强的实际 *** 作能力、有较强的英语功底的,“能组网布线、能管理维护、能检测评估、能攻防加固、能开发设计、能沟通合作、能持续发展”的“七能”型应用性信息安全与管理中高级技能人才。
专业特色:本专业是学院重点建设专业,2019年上海市首批“五年一贯制”试点专业,2015年与上海行政管理学校合作开展中高职贯通人才培养,2017年与上海应用技术大学合作开设高本贯通人才培养。近五年来本专业积极探索并实践多元化人才培养模式,目前已构建学制层次丰富,纵向贯通,覆盖高职,高本,中高,五年一贯制的四类信息安全人才培养途径,走在现代职业教育改革探索的前沿。本专业拥有一支上海市市级优秀教学团队,多年来专业在全国职业技能大赛信息安全检测与评估、云计算与应用技术赛项和全国大学生网络安全邀请赛等多个赛项上屡获殊荣,2019年专业学生在世界技能大赛网络安全项目上海市选拔赛中成功晋级中国区选拔赛。
主要课程:信息安全技术、Python程序设计、网络安全设备配置、路由器和交换机安全配置、数据库安全管理、WEB应用开发、Windows服务器安全管理、Linux服务器配置与安全管理、WEB应用安全、Python网络编程、Python安全工具开发、渗透测试、网络攻防对抗、服务器安全加固、安全检测与评估等。
就业方向:大中型企业、事业单位、网络集成公司、IT设备生产和销售公司、安全服务公司的网络系统安全运维工程师、安全服务工程师岗位,从事信息系统安全运维、安全检测与审计、漏洞挖掘与修复、服务器安全加固等工作。
资格证书:高等学校英语应用能力证书(PET-A、PET-B)、全国大学英语四、六级证书(CET-4、CET-6)、红帽Linux认证RHCE、华为认证HCIA,HCNP、CompTIA Security+,思科认证CCNA,CCNAS、中国信息安全测评中心CISP-PTE等。
师资团队:教学团队现有成员总数7人,其中院内专任教师4人,来自校外企业一线的兼职教师3人,是一支校企共建的综合素质高、教学能力强、结构合理、专兼结合的团队,2015年建设成上海市市级优秀信息安全技术专业团队。专任教师中教授1人,副教授3人、高级工程师1人,博士研究生1人,硕士研究生5人,团队成员全部获得过思科、华为、红帽及SUN等知名企业的行业认证。企业兼职教师3人,其中2位企业带头人和1位企业技术骨干,其中4名兼职教师获取CISSP和信息安全师认证。
职业资格考试通过率:五年来,信息安全与管理专业学生参加职业资格考试的获证率达96%
专业建设成果:本专业重点打造《网络安全设备配置与管理》、《LINUX服务与安全管理》、《WEB应用安全》、《安全检测与评估》、《渗透测试》5门信息安全技术专业核心课程,制定课程标准,并着力打造精品课程资源。近3年来教学团队承接企业信息安全运维,安全检测,安全意识培训,安全技术培训等相关项目18项,总经费达74万余元。
教科研:本专业教师近几年共申报教研项目立项5项。2015-2019年间团队成员共发表论文20篇,其中核心期刊3篇;出版专业教材8部,其中国家或省规划教材5部,担任主编共5人次。包括“网络协议漏洞分析测试平台建设构想”、 “基于虚拟化技术设计信息安全攻防实训环境”、“一种对抗肩窥的身份认证技术研究与实践”、 “基于组件库技术设计教务信息发布系统”等。2015年本专业教学团队获批为上海市市级优秀教学团队。
课程建设:《网络营销与安全》和《网络安全防护技术》已建成国家级精品课程,《Linux 服务与安全管理》已建成省级精品课程,《计算机组网技术》、《网络攻防技术》、《网络设备配置与管理》3门课程已建成院级精品课程。《Web应用安全》2019年建成院级精品在线开放课程。
学生竞赛获奖:
2013年全国职业院校技能大赛信息安全技术应用赛项二等奖;
2014年全国职业院校技能大赛云安全技术应用赛项三等奖;
2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项一等奖;
2015年全国职业院校技能大赛信息安全与评估赛项一等奖;
2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项一等奖;
2016年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项三等奖;
2017年全国大学生网络安全邀请赛特等奖;
2018年全国职业院校技能大赛信息安全与评估赛项三等奖;
2018年全国大学生网络安全邀请赛二等奖;
2019年全国大学生网络安全邀请赛三等奖;
上海电子信息职业技术学院(中职部)现代通信技术介绍所属学校:上海电子信息职业技术学院(中职部)专业大类:五年一贯制专业名称:现代通信技术专业代码:506102专业方向:通信工程设计施工、通信工程建设管理专业性质:示范性品牌专业,品牌专业,重点建设专业对应职业工种:通信工程技术人员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:5G基站建设与维护职业技能等级证书5G移动网络运维职业技能等级证书网络系统建设与运维职业技能等级证书对应开放实训中心:通信技术上海市公共实训基地级别:市级专业介绍:专业概况:通信技术专业开办于1999年,是上海市重点专业,国家骨干院校重点建设专业,上海创新发展三年行动计划骨干专业,2019年入选上海市双一流建设专业。专业目前在校学生总数约480人,2013年起与上海电子工业学校合作开展中高职贯通人才培养,2015年与德国兰茨胡特应用技术大学合作开设中德合作TS班,2019年起开展五年一贯制高职人才培养。
培养目标:专业依托通信与信息技术(ICT)行业,与华为技术有限公司、中国移动通信集团上海有限公司、中邮通建设咨询有限公司等通信行业知名公司以“全程合作渐进”订单式培养模式为主进行深度合作。专业建设立足于上海,面向全国ICT领域系统的建设、管理和后期服务行业,培养达到高等职业教育学生德育和普通文化知识要求,掌握现代通信基本技术原理,熟悉5G移动通信网络构架,具备通信设备安装调试、运行维护能力,能够胜任通信工程设计施工、通信工程建设管理、通信网络运行维护、5G通信人工智能应用等重要岗位的高素质技术技能人才。
专业特色:通信技术专业开办于1999年,是上海市重点专业,国家骨干院校重点建设专业,上海创新发展三年行动计划骨干专业,2019年入选上海市双一流建设专业。专业目前在校学生总数约480人,2013年起与上海电子工业学校合作开展中高职贯通人才培养,2015年与德国兰茨胡特应用技术大学合作开设中德合作TS班,2019年起开展五年一贯制高职人才培养。
主要课程:专业课程包括《电子技术基础》、《通信工程制图与概预算》、《计算机网络》、《综合布线技术》、《现代通信技术基础》、《数据网络组建》、《光传输系统运行与维护》、《综合接入技术》、《无线接入技术与设备运行维护》、《移动通信网络优化》、《通信工程监理实务》、《通信机房运行管理》、《物联网通信技术》、《毕业顶岗实习》等。
就业方向:主要面向通信运营商、通信工程建设服务以及其他相关单位,职业范围包括通信工程勘测工程师、通信工程设计工程师、通信工程概预算工程师、通信设备安装工程师、通信软件调测工程师、通信网络运维工程师、通信网络优化工程师、通信工程监理工程师、通信工程项目管理师等。
资格证书:高等学校英语应用能力证书(PET-A、PET-B)、全国大学英语四、六级证书(CET-4、CET-6)、上海市高等学校计算机等级证书 (一级、二级)、5G基站建设与维护职业技能等级证书、5G移动网络运维职业技能等级证书、网络系统建设与运维职业技能等级证书。
实训基地:专业建有2大实训中心,分别为现代通信系统综合实训中心和通信工程实训中心。现代通信系统综合实训中心设有6个实训室,分别为:光传输实训室 、综合接入实训室、现代交换实训室、无线接入技术实训室、数据网络组建实训室、通信全网组建仿真实训室、移动通信网络优化实训室;通信工程实训中心设有3个实训室,分别为:网络综合布线实训室、光缆布线实训室、世界技能大赛“信息网络布线”赛项选手训练基地。
师资队伍:专业目前共有24名专任教师,其中8名公共基础课教师,16名专业课教师。专业课教师中高级职称教师为4人,双师型教师比例为89%,职业资格证书获取率100%,10名教师具有企业实践经历,2名教师具有国内访问学者经历。
校企合作:通信技术专业与通信企业合作,主要有华为技术有限公司、中国移动通信集团上海有限公司、中邮通建设咨询有限公司等通信行业知名公司,成立校企合作发展联盟,企业和学校共同修订人才培养方案、开发课程、建设实训基地等,形成“校企联动,工学融合”全程合作渐进式的人才培养模式。通信技术专业作为华为ICT学院的人才培养基地,积极开展学生专业技术培训及华为职业技术认证,上海电子信息职业技术学院被授予2019年度“优秀华为ICT学院”称号。
人才培养:近三年来,通信技术专业学生职业资格技能证书获取率为100%,学生就业率为100%,专业对口率85%左右。
专业建设成果:
2013年 (1)全国职业院校技能大赛 国家级 LTE组网与建设 团体二等奖
(2)上海市教学团队评比 市级 通信技术专业教学团队 市级教学团队
(3) 上海市精品课程评比 市级 《通信工程制图与概预算》 市级精品课程
(4) 教材出版 国家级 《光传输系统运行与维护》 机械工业出版社出版
2014年 (1) 上海市精品课程评比 市级 《通信工程监理实务》 市级精品课程
2016年 (1)全国职业院校技能大赛 国家级 4G全网建设技术 团体二等奖
(2)上海市高等职业院校
信息化教学大赛 市级 信息化课堂教学比赛 三等奖1人次
(3)四十四届世界技能大赛
上海市选拔赛 市级 信息网络布线赛项 第一名1人次
2017年 (1)上海市高职高专院校
重点专业建设比武大赛 市级 一流专业建设比武大赛 团体三等奖
2018年 (1)上海市教学团队评比 市级 通信技术一流专业教学团队 市级教学团队
(2)教材出版 国家级 《现代通信技术基础》 清华大学出版社出版
(3)四十五届世界技能大赛
全国选拔赛 国家级 信息网络布线赛项 第二名1人次
2019年 (1)全国职业院校技能大赛 国家级 4G全网建设技术 团体二等奖
(2)教师说课(教学能力)大赛 市级 《通信工程制图与概预算》说课 三等奖1人次
(3)四十六届世界技能大赛
上海市选拔赛 市级 信息网络布线赛项 第一名1人次
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>计算机网络应用学习的主要课程有:组网技术与网络管理、网络 *** 作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。
计算机网络应用专业前景如何
计算机网络应用专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机 *** 作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
计算机网络应用专业就业方向
第一:物联网方向。在5G通信的推动下,未来物联网领域将迎来大量的发展机会,所以学习物联网相关知识会明显提升自身的岗位竞争力。学习物联网知识可以从设备、网络和物联网平台三方面入手,在学习的过程中可以选择一个具体的主攻方向,比如车联网、智能家居、农业物联网、智慧城市等等,这些领域未来会释放出大量的技能型岗位。
第二:云计算和大数据方向。云计算和大数据相关领域未来也需要大量的网络专业人才,一方面大数据和云计算有大量的运维岗位(虚拟化、网络管控、存储、安全等),另一方面大数据落地应用过程中也需要大量从事数据采集和数据整理等岗位的专业人才。报名热线:关注微信公众号“湖南中职选校网”报名咨询。
中职物联网技术应用专业学出来有什么前途
就业前景
物联网目前正处于高速发展阶段,其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性,物联网对人才的需求非常大,学员的就业面非常广泛,现在有很多企业在大量招聘物联网研发工程师,就业前景非常好。
就业方向
物联网应用技术毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作;物联网应用企业从事物联网系统的管理与维护工作。
随着物联网在智能化城市、交通、物流、电网、医疗、工业、农业等方面的广泛应用,物联网人才都将处于供不应求的状态,其需求具有紧迫性和稀缺性。
物联网技术应用、物联网技术应用就业前景
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。根据最新的就业市场调查数据显示,目前最受欢迎的专业是金融与会计、IT与计算机科学、工程与制造、市场营销与商务等。如果你对这些专业感兴趣,那么你就有前途了。但是,前途并不意味着就业率高。
宁远县职业中专学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机应用计算机/电脑2电子技术应用电子技术3汽车制造与检测汽修4旅游服务与管理旅游5汽车运用与维修汽修6电子商务电子商务7工业机器人技术应用工业机器人8物联网技术应用其他中职9新能源汽车运用与维修汽修10作物生产技术其他中职11畜禽生产技术其他中职12数控技术应用模具数控13计算机网络技术计算机/电脑14工艺美术艺术/舞蹈/表演宁远县职业中专学校汽车运用与维修介绍本文为大家介绍汽车运用与维修专业,这是一个非常有前景的专业。汽车运用与维修专业的学生可以在汽车维修厂、汽车销售公司等从事各种汽车维修与服务工作。学生在学习期间,除了掌握基本的汽车运用与维修技术外,还要学习市场营销、企业管理等方面的知识。
宁远县职业中专学校汽车运用与维修
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守 *** 作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
对应职业:汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
宁远县职业中专学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业,主要培养学生的是计算机应用能力和管理能力。计算机应用专业的学生可以在各行各业中从事计算机应用工作。
宁远县职业中专学校计算机应用
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
专业代码:090100
宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车作为未来的发展方向,运用与维修专业的学生们应该关注这一领域的发展,掌握相关知识,为未来的工作做好准备。
宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修
继续学习专业举例:高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
培养目标:本专业培养汽车运用与维修的 *** 作与管理人员。
基本学制:3~4年
宁远县职业中专学校电子商务介绍电子商务是一门新兴的专业,它涉及到电子商务的各个方面。这门专业对学生的要求很高,学生必须具备较强的计算机和网络能力。
电子商务专业是一门很有前景的专业,它将帮助学生在未来的工作中取得成功。学生可以选择在企业或政府机构从事电子商务相关的工作。
宁远县职业中专学校电子商务
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
专业代码:121100
基本学制:3~4年
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的 *** 作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
宁远县职业中专学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是培养具有物联网技术应用能力的高级专业人才的重要途径,这专业注重学生对物联网技术的理解和应用能力的培养,使学生能够在物联网技术领域发挥更大的作用。
宁远县职业中专学校物联网技术应用
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
接续专业举例:接续高职专科专业举例:物联网应用技术、工业互联网技术;接续高职本科专业举例:物联网工程技术、工业互联网技术;接续普通本科专业举例:物联网工程、计算机科学与技术
就业方向:本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位,培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能,使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
主要专业能力要求:1具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力;2具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力;3具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力;4具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力;5具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力;6具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力;7具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力;8具有终身学习和可持续发展的能力。
宁远县职业中专学校作物生产技术介绍作物生产技术专业是以科学的方法研究作物的生长发育、生产力、品质等特性,并提出合理的生产措施和生产技术的专业。专业的学生除了要掌握基本的生物知识和生产技术外,还应该具备较强的分析能力和设计能力,以便能够独立地进行作物生产技术的研究和开发。
宁远县职业中专学校作物生产技术
专业代码:010500
专业方向:良种繁育、种子加工检验、种子营销与售后服务
对应职业:农艺工、作物种子繁育工、农作物种子加工员、农产品经纪人
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>计算机科学与技术类专业。物联网与计算机科学紧密相关,学习计算机科学与技术类专业可以掌握数据库设计、编程语言、算法设计、网络安全等方面的知识,这些都是开发物联网应用程序所必须的技能。广东省中职物联网专业是一种涉及物联网技术和应用的职业教育专业。你首先得明确你以后想要从事什么方面的工作,根据自己的兴趣或者要从事的选择,像男孩子的话学习无人机,物联网,建筑工程都是可以的,发展前景也蛮好,女孩子选择护理,幼儿教育,以后发展也稳定
武汉三新职业技术学校招生办
中职生生到底如何选择专业?
你首先得明确你以后想要从事什么方面的工作,根据自己的兴趣或者要从事的选择,像男孩子的话学习无人机,物联网,建筑工程都是可以的,发展前景也蛮好,女孩子选择护理,幼儿教育,以后发展也稳定
护理主要专业课程:护理学基础、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、预防医学等。
就业方向:各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
幼儿教育主要专业课程:学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
就业方向:幼儿园、传媒等企事业单位,从事幼儿教育、群众文艺及传媒类工作。
无人机应用技术
主要专业课程:无人机装配与维修、无人机 *** 控技术、无人机概论、无人机组装与调试、室外飞行组装实训、无人机飞行原理、无人机系统组成、航空气象、民航法规和空中交通管制、植保无人机应用、航拍与航测无人机应用等。
就业方向:设计院,**制片厂,电视剧制作公司,广告公司等,电力、水利、交通、环保、监控、数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维、城建等领域技术管理岗位。
无人机应用技术
主要专业课程:无人机装配与维修、无人机 *** 控技术、无人机概论、无人机组装与调试、室外飞行组装实训、无人机飞行原理、无人机系统组成、航空气象、民航法规和空中交通管制、植保无人机应用、航拍与航测无人机应用等。
就业方向:设计院,**制片厂,电视剧制作公司,广告公司等,电力、水利、交通、环保、监控、数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维、城建等领域技术管理岗位。
招生专业涉及护理,幼儿教育,无人机应用技术,计算机动画制作,航空服务,物联网应用技术,电子商务,建筑工程管理,音乐,环境艺术设计(美术),播音与主持
学校主要以技能高考和艺术高考为主,学生可通过技能高考和艺术高考考取大专或者本科,技能高考考取本科升学率为10%~15%,考取大专升学率为100%,也可以通过单招、“3+2”直升和“文化素质+职业技能”的技能高考升学。艺术高考考取本科升学率为80%,还有机会冲重点本科。
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