读物联网工程专业需要有哪些准备？

了解： 想要就读于物联网专业，首先要较深入的了解一下物联网究竟是什么呢？ 物联网是基于互联网、广播电视网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。涉及领域也是有很多种的。在我的学校，物联网专业是一个很大的专业群体，每个年纪人数足足有200余人，而我的学院也是以物联网专业来命名：物联网工程学院。下面就是我开学时学院新生典礼的照片（当年可也是怀了满满的憧憬与希冀呀）：

如果真的对它有兴趣，打算就读的话，那么就请往下看咯，我就来讲一讲大学四年究竟学了些什么，有了什么心得体会呢？

基础课程：首先呢，物联网专业大一大二的时候都是学习的很基础的课程，先是高等数学，概率论、大学物理，c语言，电路原理，模拟电路，数字电路这类的工科基础课程，可以培养数学物理编程等基础工科能力。

入门课程：还有一些入门课程，比如说物联网工程概论、物联网通信技术、物联网技术应用等。如果想要提前做了解的话，将这些书翻看翻看提前了解一下，这也是很有必要的呀。到时候学习起来会比别人更容易上手，也更轻松。在我们学院的话很多物联网基础课程是全院都需要学的，比如下面这本基础课程:

专业课程：还有很多专业课的学习，物联网学习的内容是比较宽泛的，无论物联网方向、通信方向还是计算机和自动化方向，我们物联网专业都是有所涉猎的，比如说自动化专业方向的自动控制原理、电路原理、模电和数电等，通信专业方向的天线技术、通信原理和感测技术与无线传感技术等，还有就是计算机方向的计算机网络、数据结构等。大家常说自动化专业是万金油专业，而物联网专业又何尝不是呢，将物联网专业学习好的话，也是走遍天下都不怕了，哈哈。

 实践：在基础课和专业课都有些了解的情况下，我们来看看物联网专业平时的实验课程和接触到的实际应用，如下图：

经过上面的简略介绍，希望对想要就读物联网专业的学弟学妹们有帮助呀~

没用，不建议考这种证，浪费钱。发证机关也很重要，考试中心发的一般也就是考试通过，结业证，之类的。
证书分为职称证和资格证，职称一般是国企或人事局评定的职称证；资格证书一定要是能帮助企业办理资质的才有用，相关的有机电建造师，广电建造师，系统集成项目管理工程师，信息系统管理师，注册电气工程师。其他的没什么用

智慧消防工程师考试时间为5月和11月,报名时间:5月6日~5月15日。

智慧消防工程师专业技术等级培训考试分初级、中级、高级三个级别，每个级别考试均设智慧消防理论（上午段）、智慧消防实务（下午段）两个科目，考试内容包含了建筑信息化、、物联网、大数据、云计算、移动互联网等新兴技术，同时包含城市消防的设备设施安装、远程监控、智能预警、协同扑救、数字化预案编制及管理、智慧社区的全流程消防工作体系。中心对培训经考试合格的考生颁发相应等级的专业技术证书，持证人员纳入中心智慧消防工程师人才库。

一、物联网=技术（例如:激光远红外技术、数字控制技术等等）+产业（消防、农业等各个产业领域）+互联网（覆盖所有通信领域）+云计算（更行业精密计算）+大数据（更行业大数据导向）

通俗的讲就是将物与物，物与人通过高新产业链进行链接应用的高新信息技术。

二、物联网应用消防工程师=专业消防技术（评估、检测、监控、维修等等）+消防产业（消防设施、工程单位等等）+互联网（3G、4G、5G等智能通信技术）+云计算+大数据（全国消防产业、产品应用等等）的应用者。

通俗的讲消防物联网是指通过物联网信息传感与通讯等技术，将消防设施通过社会化消防监督管理和公安机关消防机构灭火救援涉及的各位要素所需的消防信息链接起来，构建高感度的消防基础环境，实现实时、动态、互动、融合的消防信息采集，传递和处理，能全面促进与提高政府及相关机构实施社会消防监督与管理水平，显著增强公安机关消防机构灭火救援的指挥、调度、决策和处置能力。

物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识。
作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。
课程将从物联网技术和应用视角出发，对物联网的基本概念、体系结构、典型应用、关键技术等进行详细阐述，课程采用由底而上的分层架构进行组织，主要内容包括物联网感知技术（含传感器原理、射频标识原理和空间定位原理）、物联网传输技术（含短距离无线技术、移动通信技术和卫星通信技术）、物联网数据处理技术（含数据存储技术、数据分析技术和数据检索技术）、物联网信息安全技术（含安全和隐私保护技术）以及物联网的典型应用等。
考虑到“物联网作为战略新兴产业”和“物联网工程专业作为新工科专业”的特点，在对专业内涵、专业知识领域和知识单元等方面进行研究和分析的基础上，科学安排课程内容。
线上讲解深入浅出，体现层次性、递阶性、科学性，线下教学资源丰富，包含指导书、PPT、章节习题等，能够进一步激发学生的学习兴趣。

一、浙江海洋学院东海科学技术学院王牌专业介绍 浙江省新兴特色专业（3个）:物联网工程、机械设计制造及其自动化、资源与环境经济学

院级精品课程（6门）：管理学原理、市场营销学 、古代汉语、计算机网络、大学化学 、护理学基础

省重点建设教材（4门）：液压和气压传动与控制、企业管理、土力学、海洋产业经济学

院级重点建设教材（2门）：工程技术实训指导书（电类）、高级英语
二、浙江海洋学院东海科学技术学院简介
浙江海洋大学 东海科学技术学院成立于2000年1月，是经国家教育部和浙江省人民政府批准，以 浙江海洋大学 为依托创建的一所按民办机制运作的全日制普通本科院校。学院拥有学士学位授予权，学生学习期满且成绩合格，颁发 浙江海洋大学 东海科学技术学院毕业z书和学士学位证书。2015年，学院入围浙江省首批“加强应用型建设试点本科院校”。 武大邱均平版2018-中国独立学院竞争力排行，学院位列第92名；2018年校友会网中国独立学院排行，学院跃居第90名，双双跻身全国“百强”。

学院位于浙江省舟山市定海区，校区整洁宁静，风景宜人，荣获“舟山市园林式单位”称号。学院目前面向全国10个省（自治区）招生，现有全日制在校本科生5400余名。学院依托举办方 浙江海洋大学 的办学实力，借助合作企业（地方）的优质教育资源，教学设施建设和师资队伍水平日臻完善。

学院下设达内IT学院，工程系，经济管理系，中文系，外语系，医学院，马克思主义教研部、基础部合署，体育军训部等8个系（院、部），拥有工学、理学、管理学、文学、经济学、医学等6个学科门类，其中机械工程为浙江省B类一流学科；设有计算机科学与技术、物联网工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、财务管理、市场营销、英语、经济学、食品卫生与营养学、护理学等17个本科专业，其中浙江省新兴特色专业3个，浙江省“十三五”特色专业2个，校企共建专业7个。建有浙江省本科院校实验教学示范中心1个，浙江省大学生校外实践教育基地1个，浙江省汉语国际教育信息化实践基地1个，浙江省国际服务外包人才培育基地1个。

学院坚持开放办学，积极开展与国（境）外大学的交流与合作，与俄罗斯南乌拉尔国立大学等国外高校联合培养人才，合作开展“4+2”本硕一体化、本科生交换等人才培养项目，为广大学生提供了更多的学习深造机会。

学院大力培养“综合素质高、实践能力强、发展后劲足”的应用技术型人才。近3年各类大学生科技竞赛中，学生获省级及以上奖项809项，其中国家级奖项61项；授权专利196项，科研项目立项254项，发表论文近200篇。学生参与各类社会实践和志愿服务赢得地方和单位的一致好评。涌现出大陆新锐女导演、全国就业创业优秀个人、全国百名“青年观察员”、全国高校“践行先进个人”、中国大学生自强之星、“中国大学生健身健美锦标赛冠军”、浙江省“励志成长成才优秀大学生典型”、浙江舟山群岛新区十大杰出青年等优秀毕业生及学子。

学院坚持“育人为本、质量立校、跨界融合、特色取胜”的办学理念和“地方性、应用型、差异化、开放式”的办学定位，积极承担为区域经济社会发展提供人才支撑的重要使命，致力打造应用技术型人才培养基地。到2020年，努力把学院建设成为特色鲜明，有一定社会影响力的应用技术型本科院校。

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