从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。下面我给大家带来学校科普 教育 活动方案，希望大家喜欢!
学校科普教育活动方案1
为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高我镇广大干部群众科学 文化 素质，根据区科协统一部署，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，在全镇范围内开展20__年全国科普日活动。具体方案如下：
一、活动名称
井口镇20__年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。
三、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康
四、时间安排
20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排)
五、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的`科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、 报告 、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排
1、活动内容：全国科普活动开幕日
活动时间：9月18日 8：30-11：30
活动地点：涌泉广场
主办：井口镇科协
2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间：7月30日——11月1日
活动地点：涌泉广场
主办单位：井口镇人民政府
3、活动内容：世博知识抢答
活动时间：8月13日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委
4、活动内容： 安全知识 讲座
活动时间：9月20日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办
5、活动内容：应急疏散演练
活动时间：9月21日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办
6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动
活动时间：9月23日
活动地点：涌泉广场
主办单位：镇科协
7、活动内容： 健康知识 讲座
活动时间：9月24日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇机关党支部
8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料
活动时间：活动日期间
活动地点：各村、社区
主办单位：井口镇科协、各村、社区
八、注意事项
1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面 总结 ，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。
学校科普教育活动方案2
一、指导思想
以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20__年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。
二、活动主题：“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动 口号 ：“低碳，我们在行动”
四、活动时间：20__年9月20—28日
五、领导小组
组长：王彬
副组长：杨宏齐
组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人：张_ 9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动” 国旗下讲话 。
(负责人：王胜江 时间：9月21日周一)
2、分发科普日活动 倡议书 。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用A3纸)，在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。
(负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课)
3、 科普知识 讲座
利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)
(负责人：黄怀华 时间：9月25日前)
在学校传统的“ 变废为宝 DIY ”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛( 八年级 )
(负责人：王宏 时间：第四周)
收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)
(负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀 文章 ，评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的 黑板报 并组织评比。
(负责人：卢海燕 时间：第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。
(负责人：单利民 时间：第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人：杨宏齐 第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
学校科普教育活动方案3
为深入学习贯彻_和党的_精神，宣传新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全体学生创新热情和创造活力，促进全体学生科学素养的提升，特制订20__年校园科普活动方案。
一、活动主题：
喜迎五运会智慧新生活
二、活动时间：
20__年5月10日—9月21日
三、活动内容
(一)、传播新时代新发展理念
重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，着力宣传创新是引领发展的第一动力的理念，大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，深刻体会新时代科学素养和智慧生活对实现人们美好生活的推动作用
(二)、弘扬科学精神、宣扬科学思想。
在广大师生中，宣扬求真务实、追求卓越，团结协作、无私奉献的科学精神，弘扬保持好奇心、勇于批判、敢于实践的科学态度。用科学新风引导现代文明新时尚，用科学技术支撑现代新生活。
(三)、引领新生活、助力五运会。
围绕人工智能、大数据、物联网、量子通倍等前沿科学技术，涉及到人民“衣、食、住、行”的智能新技术，展现智能与生活的高度融合和给人们带来的使利。使学生在潜移默化中，树立热爱科学、崇尚科学的科学态度和科学精神。围绕寻找五运会中的“绿色、环保、智能、创新、共享”等科学元素，让学生知道科技创新产品，对未来生活、工作、健康等智慧生活的巨大影响，对持续改善民生的推动作用
四、主要活动
1、专家报告会
携手北京欧美思教育集团，通过“欧美思科普行”，宣传在新时代新发展新高考的背景下，学校开展科普及科学实验 *** 作活动的重要意义，知道人工智能、3D打印快速成型技术、大数据、物联网等对人们生活带来的便捷，从而激发学生学科学、用科学的热情。
2、主题科普知识宣传
学校利用班会、队会、团会等开展人T智能、科学和物理实验 *** 作活动，培养学生动手 *** 作、动脉思考、动眼观察、动口表达的能力，利用学校橱窗、宣传栏、电子屏幕、黑板报等广泛宣传科普知识，让新发展理念在新时代开花结果。
3、科普知识演讲比赛
通过学生广泛阅读科普书籍，了解掌握一定的科普知识。在_年9月21日的全国科普口，以《礼赞新中国智慧新生活》为主题，在全县开展科普知识演讲比赛。
4、科学秀亲子活动
随着教育改革的不断深入和发展，国家非常重视学生的科学实验 *** 作能力，实验 *** 作已经纳入新高考、新中考中，科学秀亲子活动旨在从小培养孩子的热爱科学的浓厚兴趣、掌握科学 方法 和知识，形成智能观察、探究实验、团队领导、思维创新的学科核心素养。
5、科学体验课活动：
携手北京欧美思教育集团，在我市广泛开展科学实验体验活动让学生亲身感受自然科学现象的原理，培养学生思考交流、团队协作、追求卓越的精神，深刻理会科学创造末米和改变生活的`意义所在。
6、观看科普活动
联合县公司，组织学生观看科普、科幻，写 观后感 。
五、活动要求
1、加强领导、周密部署
按照要求，周密部著，制定好计划方案，联合相关部门和社会力量共同参与科普活动。
2、创新形式、注重实效
在科普活动期间，各部门认真组织、相互配合、积极参与，根据各单位自身特点和优势，深入广泛创造性的开晨活动。
3、加强宣传、营造氛围
充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机、移动终端等媒体作用，加大对科普知识和科普活动的宣传力度，让更多的人知道科普口及其科学技术对人们生活的影响，护大活动的受益面和影响。
4、认真总结、表彰先进
在全市学校科普活动中，不断发现总结优秀典型的人和事，形成文字材料在全县予以推广，对成绩突出的单位、先进个人。
学校科普教育活动方案4
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，提升我校生存发展的生命力。为达到此目的，制定科普工作 实施方案 ：
一、科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象：石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间：__年9月8日(请注明本文来自实用文档频道)
二、科普宣传活动开展形式
1科学知识专题讲座;
2科普主题展览;
3板报、 手抄报 。
三、科普宣传活动工作要求
1科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务，在工作中不可避免的
会出现各种各样的困难。因此，在工作开展中，必须切实加强领导，精心策划、组织，克服工作中的一切困难，保证宣传工作顺利进行。
2要广泛的深入动员和宣传学生、教师，大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围，增强广大师生学科学、用学科的意识，提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3在“科学知识专题讲座”活动的开展中，除团委统一命题，组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动，活动开展完成后，将活动 策划方案 、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4科普主题展、板报和手抄报，原则上由团委统一策划、组织，以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程
1策划活动：确定活动意义目的、活动主题;
2组织活动：确定活动对象、组织方式;
3搜集、整理开展活动的相关资料;
4开展相关活动;
5对开展的活动进行 经验 总结。
学校科普教育活动方案5
一、活动目的
通过活动的开展，激发全区中小学生爱科学的意识，不断开阔视野，了解更多的科普知识和科学家的科学态度以及科学精神，养成独立思考、积极动脑的行为习惯,培养创新意识和动手能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。
二、活动时间
20__年5月—_年12月
三、活动内容
活动主要以科普宣传版面、科普大篷车、科普教育基地、科技型企业、科技创新培训、教育辅导等为载体,开展形式多样的科学知识普及活动。
(一)组织开展两次大型综合性“科普进校园”宣传活动。邀请市老科协专家为教师进行免费义诊;邀请鹤壁市梦想天行科技有限公司展示机器人制作;邀请鹤壁市靓典教育机构开展科普实验制作;科普大篷车展示;摆放科普知识宣传版面;发放科普知识宣传页、宣传袋等。
(二)以“打击黑恶势力，预防校园暴力”为主题，邀请有关专家开展一次专题讲座。
(三)以“插上科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔”为主题邀请有关专家，针对青少年开展一次科技创新能力培训。
(四)以“打开心灵之窗，让阳光进来”为主题，邀请有关专家，针对初中生开展一次青少年心理健康辅导讲座。
(五)以“参与科技，共赢未来”为主题，组织全区中小学师生，开展参观省级科普教育基地(国立光电)活动。
(六)组织全区中小学生参加全市青少年科技创新大赛和全省青少年 网络知识 竞赛。
四、有关要求
(一)加强组织领导，区科协、区教体局要加强协调，明确专人负责各项活动的组织与实施，确定活动地点，制定活动预案，做好专家聘请、现场秩序维护等工作。
(二)做好有关专家、科技型企业、科普教育基地、科普大篷车对接、联络，做好宣传版面、宣传页、宣传手袋制作等工作，确保各类活动顺利开展。
(三)协调宣传部门做好活动的宣传报道工作，做好活动信息汇总、报送、总结等相关工作。
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常德，别称柳城，古称武陵，位于湖南北部，江南洞庭湖西侧，武陵山下。下辖两区，六县和一县级市。
常德是全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市、国际花园城市全国交通管理模范城市、国家环境保护模范城市、中华诗词之市。
著名诗人陶渊明的一篇《桃花源记》，让常德拥有了“世外桃源”、“福地洞天”的美誉，常德因此有了“桃花源里的城市”之称。
常德综合实力位居湖南省前列，经济总量常年保持湖南前三甲。同时，常德致力于打造省域副中心城市，并全面发挥湘西北地区中心城市、综合交通枢纽城市和生态宜居城市的职能。
常德，古称“武陵”，又名“柳城”，是湖南第三大经济市，被定位的省域副中心城市。常德位于湖南省西北部，是江南著名的“鱼米之乡”，地处长江中游洞庭湖水系、沅江下游和澧水中下游以及武陵山脉、雪峰山脉东北端。常德市东据西洞庭湖，与益阳市的南县、沅江市湖汊交错；西倚湘
沅水日落
西山地，与蜿蜒在张家界市慈利县、永定区及怀化市沅陵县的武陵山脉相承；北枕鄂西山地和江汉平原，与湖北恩施土家族苗族自治州鹤峰县、宜昌市五峰县的山地以及荆州市松滋市、公安县、石首市的平原相连；南抵资水流域，乌云山脉是常德市与益阳市资阳区、桃江县、安化县之间的分水岭。常德市最北端在石门县壶瓶山镇桐木山村（北纬30°07′53″），最南端在桃源县西安镇薛家冲村（北纬28°24′31″），最西端在国营东山峰，最东端在汉寿县百禄桥乡烟包山园艺（东经112°17′52″）。市境东西极宽17935公里，南北极长19080公里，距省会长沙156公里。常德下辖武陵、鼎城两区，安乡、汉寿、澧县、临澧、桃源、石门六县和津市市（常德代管），包括汉、土家、苗、回、维、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白等32个民族。
常德历史文化悠久。文明史可以追溯到6000年前。常德城始建于战国时代，距今已有2300多年。常德在古代中国称为武州、朗州、鼎州、常德军，历来人文鼎盛，是湘楚文化的重要发祥地。
常德一夜
常德资源物产丰饶。粮、棉、油、茶叶、柑桔、杨树、淡水鱼类、淡水珍珠等产量居湖南省前列，在全国占有重要地位。境已探明矿藏145种，其中雄磺储量亚洲第一，金刚石、石煤、芒硝储量为全国之首，磷矿、石膏矿、膨润土等蕴藏量和产量均居全省前列。全市形成了烟草、铝业、电力、食品、纸业、纺织、机械、建材、医药、电子等主导产业，建成了常德经济技术开发区（原德山经济开发区）和津市工业园等11个县级工业园区。
常德山水风光秀美。属湿润季风气候区，境内山区、丘陵区、平原区、湖区地貌俱备，生态环境优良，湖光山色秀丽，名胜古迹繁多。中国国家4A级风景名胜区桃花源、千年佛教圣地夹山寺、湖南屋脊壶瓶山、常德市柳叶湖、省级风景名胜区嘉山、载入吉尼斯世界纪录的“中国常德诗墙”等景区景点享誉中外。另外，常德市汉寿县的清水湖湖畔也成为常德又一大景点。常德还与世界著名风景区张家界国家森林公园紧邻。
已跻身于中国优秀旅游城市之列的常德，有国家级重点文物保护单位4项；省重点文物保护单位40项；国家级自然保护区2处；省级风景（旅游度假）区3个；有各类旅游住宿接待单位
武陵渔民
近300家，标准客房近万间，有旅行社28家；出租汽车1800辆；已开通国内航线六条，高速公路有杭瑞高速、长沙-张家界，二广高速；水运航线近十条；石长铁路和枝柳铁路交汇于此，319、207两条国道贯穿全市。国际直拨电话通达所有国家和地区，电话入户率为湖南省第一，常德政府网站、常德城市在线等新媒体已经是常德的互联网窗口，通讯快捷方便。城市建设日新月异，已成为一座生态环境良好，经济快速发展的现代化旅游城市。
荣誉
现在的常德已经成为全国交通管理模范城、国家环保模范城、国家卫生城市，并获得中国最佳人居环境奖等项创建活动。根据国务院批准的《常德市2001年至2020年城市总体规划》，到2020年，常德市将建成人口80万至120万、城区面积100平方公里的大型城市。
然尔
宿迁，位于江苏省北部，长江三角洲地区，是淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带的交叉辐射区，北与徐州、连云港接壤；西与宿州、蚌埠相连；南与滁州毗邻；东与淮安相接。宿迁于1996年成立地级市，是江苏省最为年轻及发展最快的城市，中国特大城市之一。宿迁是西楚霸王项羽的故乡，自古便有"北望齐鲁、南接江淮居两水（即长江、黄河）中道、扼二京（即北京、南京）咽喉"之称。乾隆六下江南五次驻跸，赞叹宿迁为“第一江山春好处”，被评为中国优秀旅游城市、国家园林城市。宿迁是世界生物进化中心之一，也是人类起源中心之一，被誉为地球上的“生命圣地”。2012年8月，宿迁被中国轻工业联合会和中国酒业协会正式授予“中国白酒之都”称号。
在先秦中原地区的东部有一片土地，那就是被清代乾隆皇帝盛赞为“第一江山春好处”的江苏宿迁。
宿迁市历史悠久，境内有江苏省发现最早的古人类活动遗址——泗洪下草湾文化遗址。是中国历史上不以成败论英雄西楚霸王项羽的故里，《史记》中说“项籍者，下相人也，字羽。”下相便为现在的宿迁。
宿迁市是江苏省发展最快的城市之一，也是苏北中心城市之一。总面积8555平方公里，人口556万，辖沭阳县、泗阳县、泗洪县、宿豫区、宿城区、宿迁经济技术开发区、市湖滨新区，苏州宿迁工业园区和市洋河新区，共104个乡（镇）、4个街道办事处，1458个村（居）委会 。1987年，撤销宿迁县，设立宿迁市。1996年7月19日，国务院批准，撤销县级宿迁市，设立地级宿迁市。
境内高标准的徐宁(机场)路、104国道、新扬高速。市县一级公路纵横交错，徐(宿)宁高速公路横贯东西；京沪、霍连高速公路与睢宁擦肩而过 ，宿迁市宿城区耿车镇与徐州市睢宁县沙集镇交界，交界处为徐淮公路立交桥,宿迁市以后未来之星，一座崭新的地标城市北京八维学院怎样，就业如何
八维学校是一所现代新型职业化大学，以教育改变人生为使命，以提升学生的三大价值为目标；以“强化、专注、兴趣”教学效率原则为核心；以成就驱动教学法为指南；以3×3课程体系为基础；以3×3管理体系为保障。
八维学校在培养学生学习理论知识的同时，注重培养学生的实践 *** 作能力，聘请高校名师授课，与汉王科技、天安信通科技、迪文科技、赶集网、金和软件等上千家知名企业建立深度合作关系，为学生搭建良好成长平台，铺平就业之路。从教育模式和教学理念来看，是一所典型的现代职业教育大学。
教育改变人生能否实现取决于能否通过教育把学生培养成才。八维认为判断一个人是不是人才不能单凭文凭来描述，应该用能不能就业来确定。八维认为一个人能不能就业是由企业、市场来决定。八维研修学院根据企业的用人标准制定了自己的一套培养人才的流程，旨在培养知识结构符合企业要求，知识具备现实意义、素养符合企业用人要求的高级复合型人才。
八维以3×3管理体系为保障。在每个阶段的教学里分为两个环节：一、课堂教学环节二、项目实战环节，在教学过程中，需要老师遵循“四化”的课堂教学原则，即深奥问题通俗化、复杂问题简单化、抽象问题具体化、教学过程实训化，同时要求老师在课堂教学环节要体现三个特点：互动、案例、实训。老师要学会与学生沟通，把学生拉到课堂教学过程中来；并使用案例目标为导向展开教学活动，让学生能熟练掌握所学的知识；在课堂教学中老师要带着学生边学边练，这样培养出来的学生无疑是既拥有专业技能又拥有企业所需要的实战经验。
总的来说，八维学校还是一所比较具备实力的老资格学校。
八维学历证书是什么
北京八维研修学院是经北京市教委批准的以工程专业性非高等教育为主，集职业性高等教育、职业技能认证等教育为一体的全日制现代职业教育高等院校，民办非学历高等教育机构。
今年开始，高中毕业生可以直接来学校报到。通过学校的入学考试，就可以直接入学啦，现在正是入学高峰期，需要提前和老师预约好。另外，2016年开始，高中毕业生来八维后可以选择是否想去宿迁职业技术学院，宿迁职业技术学院是公办院校，毕业后有国家统招学历。高考指南编号854，报考代码1996学生先来八维报到，填志愿的时候统一填选，录取后，学校会统一送学生去宿迁报到。
八维是学什么都
主要开设的是计算机方面的课程，包括软件开发，Java，PHP，安卓，ios，游戏开发，web前端等等，除此之外还有建筑设计，工程造价，语言类的英语和俄语。
八维教育算什么文凭
八维信息集团旗下拥有北京八维研修学院，江苏宿迁职业技术学院，上海欧华学院，其中两所为国家批准成立的民办大学，一所可以颁发国家统招资质大专学历的学院，宣告八维信息集团正式进入学历教育时代。
从现在开始，只要有初中毕业证的男女同学，经申请，都可以获得全日制统招大专毕业z书和八维大学的民办本科毕业z书。
八维研修学院是什么学历，国家承认吗
明确来说教育部是不认可的，只有选择北科大学历教育才可以，因为八维和北京科技大学有合作办学的协议，所以选择这个专业的学生毕业后可以拿到北科大的毕业z书，因为北京八维研修学院目前为止还是属于一家培训机构，只是规模大了些而已，其他学院学业结束后学校颁发所谓的结业证书，是八维学校自己给学生颁发的，呵呵，这种毕业证教育部是肯定不会承认的，想要在八维拿到学历只有选择北科大学历教育，（不过到目前为止据说还有很多学生没有拿到这个毕业z书）希望可以帮到你。
北京八维有什么专业
八维热门专业-软件工程 软件工程学院是八维最热门的专业学院之一，集JAVA技术、PHP技术、物联网技术于一身，发展势头迅猛的年轻学院。软件工程专业也是就业前景十分好的一个专业。当前的人才市场上对于软件工程相关专业的人才需求是十分巨大的。随着电脑的普及应用以及互联网技术的发展，软件应用已经深入到了我们的工作，生活和学习的各个环节。软件开发的工作人员也就越来越吃香了。 八维热门专业
北京八维学院学费什么标准？
北京八维学院学费标准按课时收费，平均每课时培训费用约7~8元，总共17500元-20000元。
北京八维教育每个专业总课时量为2500课时左右，平均每课时培训费用约7~8元。
相关来源
北京八维研修学院的学费贵不贵？-北京八维研修学院
bwie/a/sfzc/521
八维空间是什么？
八维空间（eight-dimensionalspace）是物理学界的一个理论，这一理论认为八维空间分为X维（物体的长）、Y维（物体的宽）、Z维（物体的高）、时间维、速度维、温度维、电磁力维、万有引力（或斥力）维。
eight-dimensional space现在物理学界公认的理论是八维空间，这一理论由德国物理学家巴克哈德 海姆于1957年创立，随后由其本人进一步地发展与完善，并得到了一些新的成果，其中之一就是总结出了一系列计算基本粒子质量的方程式。1977年他将方程发表，但由于太复杂，竟没几个物理学家看得懂，后来经实验证明了其正确性。由于他的理论多用德语发表，所以大部分物理学家都认为这些论点晦涩难懂，不知所云，感到丈二和尚摸不著头脑。1980年，海姆的理论引起了奥地利物理学家沃尔特德吕舍尔的注意，他仔细研究后，对理论作了详尽的解释，并进一步完善，于是就有了今天公认的海姆－德吕舍尔空间，即一种八维的宇宙空间结构（我们现在就处于这一空间内）。 属于一条直线的两个点确定这条直线。 11 属于一条直线的两个平面确定这一条直线。（比较这个公设和公设11）。 12 属于同一个点的两条直线也属于同一个平面。（公设12的推论） 13（也可能属于两个相交平面）属于同一个平面的两条不平行直线，也属于同一个点。 14 属于同一条直线的两个三维空间也属于同一个平面。 15 从推论15我们可以得到下述公设： 属于一个平面的两个共存的三维空间确定这一个平面。 16八维是八元数能够自然存在的空间。八元数是一种非常奇怪的数学结构，八元数是仅有的可以进行除法运算的四种数制（注：实数、复数、4元数、8元数）之一，能够允许所有的代数运算，但八元数的运算方式复杂异常，不像我们熟悉的传统数制中的任何一个。
与北京八维分裂的学校是什么
八维信息集团旗下拥有北京八维研修学院，江苏宿迁职业技术学院，上海欧华学院，其中两所为国家批准成立的民办大学，一所可以颁发国家统招资质大专学历的学院，宣告八维信息集团正式进入学历教育时代。
从现在开始，只要有初中毕业证的男女同学，经申请，都可以获得全日制统招大专毕业z书和八维大学的民办本科毕业z书。
八维学校都有什么证书，是不是国家承认的啊？
八维学校是公立的吗
江南大学属于211院校，在全国范围内也属于知名高校。师资力量强大，拥有很多高级职称的教师，包括中国工程院院士3人，学校环境优美，现代化设施齐全，具体可以通过以下几个方面了解该学校：
1、学院设置方面。学校设有食品学院、生物工程学院、纺织科学与工程学院、化学与材料工程学院、物联网工程学院、环境与土木工程学院、商学院、理学院、机械工程学院、设计学院、药学院、医学院、马克思主义学院、人文学院、外国语学院、法学院、人工智能与计算机学院和体育部。
2、师资力量方面。学校现有教职员工3343人，其中专任教师2056人（含研究生导师1290人），专任教师高级职称人员比例667%，博士学位人员比例655%，具有一年以上海外研修经历人员比例396%。学校拥有中国工程院院士3人，“国家级引进人才”入选者15人、“万人计划”入选者19人。
3、学科建设方面。学校拥有国家级综合改革试点专业4个，特色专业建设点15个；教育部卓越工程师、卓越农林人才教育培养计划专业10个；国家级人才培养模式创新实验区（含国家生命科学与技术人才培养基地）5个，工程实践教育中心及实验教学示范中心8个。
扩展资料：
江南大学为教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；
1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。
参考资料来源：江南大学——学校简介
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各省网络货运企业出现问题
湖南省交通运输厅统计数据
截止至2021年10月31日：全省已取得网络货运经营许可的企业共38家，湖南省网络货运企业共整合车辆84551辆、驾驶员81419名，完成运单396413笔、资金流水单381391笔，合计运费1554亿元。序号
专业名称
录取数
投档分
1
数学与应用数学（师范）
65
531
2
科学教育（师范）
30
521
3
教育技术学（师范）
25
521
4
物理学（师范）
32
528
5
汉语言文学（师范）
5
535
6
历史学（师范）
4
526
7
学前教育（师范）
5
527
8
小学教育（师范）
23
532
9
英语（师范）
20
536
10
应用心理学（师范）
4
529
11
应用统计学
25
521
12
计算机科学与技术
20
521
13
物联网工程（嵌入式培养）
25
520
14
电子信息工程
20
520
15
秘书学
5
525
16
财务管理
4
528
17
贸易经济
4
521
18
俄语
5
520
19
商务英语
4
531
20
化学（师范）
30
515
21
应用化学
30
510
22
生物科学（师范）
33
520
23
生物制药
25
517
24
地理科学（师范）
19
534
25
思想政治教育（
序号
专业名称
录取数
投档分
1
汉语言文学（师范）
66
544
2
历史学（师范）
26
543
3
学前教育（师范）
35
536
4
小学教育（师范）
54
541
5
英语（师范）
45
544
6
应用心理学（师范）
25
539
7
秘书学
17
537
8
财务管理
18
537
9
贸易经济
24
537
10
俄语
12
537
11
商务英语
21
539
12
地理科学（师范）
36
545
13
思想政治教育（师范）
23
547
2021年全国其他省份录取情况
省份
总计划数
专业名称
录取数
最低分
安徽
30
汉语言文学（师范）
5
576
秘书学
5
570
财务管理
5
492
英语（师范）
5
574
数学与应用数学（师范）
5
495
物联网工程（嵌入式）
5
490
福建
35
数学与应用数学（师范）
5
532
科学教育（师范）
5
522
计算机科学与技术
5
525
物理学（师范）
5
524
物联网工程（嵌入式）
5
521
教育技术学（师范）
5
520
电子信息工程
5
521
广西壮族自治区
60
汉语言文学（师范）
5
534
秘书学
5
526
财务管理
5
523
贸易经济
2
526
思想政治教育（师范）
5
531
英语（师范）
3
529
应用心理学（师范）
5
528
学前教育（师范）
5
527
地理科学（师范）
5
528
数学与应用数学（师范）
5
478
应用统计学
5
474
化学（师范）
5
480
教育技术学（师范）
5
474
贵州
150
汉语言文学（师范）
8
560
秘书学
5
550
历史学（师范）
10
555
贸易经济
5
文：550 理：447
思想政治教育（师范）
3
555
俄语
5
551
商务英语
8
454
应用心理学（师范）
8
文：552 理：454
学前教育（师范）
13
550
地理科学（师范）
10
文：554 理：450
数学与应用数学（师范）
5
457
应用统计学
5
448
应用化学
5
447
科学教育（师范）
10
449
生物科学（师范）
5
456
化学（师范）
5
457
生物制药
5
447
计算机科学与技术
8
449
物理学（师范）
4
453
物联网工程（嵌入式）
13
447
小学教育（师范）
5
文：553 理：456
电子信息工程
5
448
河北
20
英语（师范）
5
551
商务英语
5
550
数学与应用数学（师范）
5
534
科学教育（师范）
8
527
河南
100
汉语言文学（师范）
5
562
历史学（师范）
5
561
思想政治教育（师范）
5
561
英语（师范）
5
563
俄语
5
559
商务英语
3
524
学前教育（师范）
10
560
地理科学（师范）
4
文：560 理：522
数学与应用数学（师范）
5
533
应用化学
5
522
科学教育（师范）
5
523
生物科学（师范）
5
525
化学（师范）
5
532
生物制药
5
523
物理学（师范）
5
526
物联网工程（嵌入式）
5
523
教育技术学（师范）
10
523
小学教育（师范）
5
文：560 理：524
湖南
20
汉语言文学（师范）
5
539
秘书学
5
536
英语（师范）
5
537
俄语
5
536
吉林
20
地理科学（师范）
5
469
数学与应用数学（师范）
5
471
应用统计学
5
466
计算机科学与技术
5
460
江西
45
汉语言文学（师范）
5
566
财务管理
5
564
贸易经济
5
564
地理科学（师范）
5
565
科学教育（师范）
5
517
计算机科学与技术
5
523
物理学（师范）
5
518
教育技术学（师范）
5
517
电子信息工程
2
518
青海
5
汉语言文学（师范）
1
474
历史学（师范）
2
467
思想政治教育（师范）
5
444
山东
35
汉语言文学（师范）
5
540
英语（师范）
5
539
商务英语
5
534
应用统计学
5
520
应用化学
5
511
生物科学（师范）
5
527
物联网工程（嵌入式）
4
509
山西
11
汉语言文学（师范）
3
538
财务管理
4
537
地理科学（师范）
5
537
陕西
20
数学与应用数学（师范）
5
437
科学教育（师范）
5
436
化学（师范）
5
435
生物制药
5
434
四川
30
历史学（师范）
5
540
思想政治教育（师范）
5
540
地理科学（师范）
5
511
数学与应用数学（师范）
5
515
生物制药
5
509
电子信息工程
1
512
新疆维吾尔自治区
20
思想政治教育（师范）
4
447
学前教育（师范）
1
428
数学与应用数学（师范）
1
401
物联网工程（嵌入式）
3
392
教育技术学（师范）
4
394
小学教育（师范）
3
385
美术学（师范）
3
332
音乐学（师范）
5
222
云南
40
汉语言文学（师范）
4
572
历史学（师范）
5
570
贸易经济
4
514
思想政治教育（师范）
5
571
生物科学（师范）
5
522
化学（师范）
5
520
计算机科学与技术
2
517
教育技术学（师范）
5
517
电子信息工程
5
515
重庆
20
数学与应用数学（师范）
5
545
生物科学（师范）
5
537
化学（师范）
5
535
物理学（师范）
5
533
2021年江苏省乡村教师定向培养计划艺术类专业录取情况
地区
招生专业
录取数
投档分
南通海安
音乐学（师范）
1
180
南通通州
音乐学（师范）
1
197
苏州常熟
音乐学（师范）
1
195
苏州吴江
音乐学（师范）
1/1
191
苏州张家港
音乐学（师范）
2/1
180
泰州姜堰
美术学（师范）
2
520
泰州泰兴
美术学（师范）
5
477
泰州兴化
美术学（师范）
1/0
526
徐州睢宁
音乐学（师范）
4/6
170
美术学（师范）
10
468
徐州铜山
音乐学（师范）
3/1
179
美术学（师范）
17/3
438
徐州新沂
音乐学（师范）
2/1
192
美术学（师范）
2
493
盐城东台
美术学（师范）
1/1
420
盐城射阳
美术学（师范）
4/3
441
扬州宝应
音乐学（师范）
4/2
163
扬州高邮
音乐学（师范）
1
194
扬州邗江
音乐学（师范）
1
204
扬州江都
音乐学（师范）
4
183
扬州仪征
音乐学（师范）
1/1
162
镇江丹徒
音乐学（师范）
1
207
音乐专业表示声乐/器乐、其他专业表示历史/物理类，下同。
2021年江苏省乡村教师定向培养计划普通类专业录取情况
地区
招生专业
录取数
投档分
淮安金湖
英语（师范）
1
539
数学与应用数学（师范）
2
511
思想政治教育（师范）
2/1
530/498
淮安涟水
英语（师范）
2/4
533/497
数学与应用数学（师范）
7
496
思想政治教育（师范）
5
523
淮安盱眙
英语（师范）
3/2
530/512
数学与应用数学（师范）
5
495
思想政治教育（师范）
2
529
连云港东海
历史学（师范）
6
527
思想政治教育（师范）
5
526
连云港赣榆
历史学（师范）
2/2
543/542
思想政治教育（师范）
2/1
543/532
连云港灌南
历史学（师范）
2
561
连云港灌云
历史学（师范）
5
519
思想政治教育（师范）
4
510
南京六合
英语（师范）
2
564
南通海安
历史学（师范）
2
564
南通海门
历史学（师范）
1
583
南通启东
历史学（师范）
2
572
南通如东
历史学（师范）
3
557
南通如皋
历史学（师范）
8
559
南通通州
历史学（师范）
2
565
苏州常熟
英语（师范）
2/2
585/573
生物科学（师范）
4
569
苏州太仓
英语（师范）
2/2
548/544
宿迁沭阳
小学教育（师范）
18/7
533/518
地理科学（师范）
13
510
宿迁泗洪
小学教育（师范）
9/9
515/492
地理科学（师范）
4/6
519/492
宿迁泗阳
地理科学（师范）
7/7
525/507
宿迁宿豫
小学教育（师范）
8/32
525/475
地理科学（师范）
2/5
531/504
泰州高港
历史学（师范）
2
551
泰州海陵
物理学（师范）
2
549
泰州靖江
学前教育（师范）
3/2
547/533
泰州兴化
学前教育（师范）
5/5
533/521
物理学（师范）
5
527
历史学（师范）
1/1
564/519
无锡惠山
英语（师范）
1/1
603/574
数学与应用数学（师范）
2
572
历史学（师范）
3
584
无锡江阴
小学教育（师范）
30/20
569/562
数学与应用数学（师范）
8
572
无锡宜兴
小学教育（师范）
12/16
576/547
英语（师范）
4/2
582/577
数学与应用数学（师范）
6
563
历史学（师范）
1
582
徐州贾汪
物理学（师范）
8
514
生物科学（师范）
8
513
徐州沛县
英语（师范）
4/4
524/497
物理学（师范）
24
487
生物科学（师范）
8
481
思想政治教育（师范）
7
506
徐州邳州
物理学（师范）
30
504
生物科学（师范）
8
504
徐州铜山
物理学（师范）
12
493
生物科学（师范）
12
495
思想政治教育（师范）
12/1
514/505
徐州新沂
英语（师范）
8/8
526/507
物理学（师范）
15
502
生物科学（师范）
8
500
思想政治教育（师范）
3
523
盐城东台
汉语言文学（师范）
4
550
盐城阜宁
汉语言文学（师范）
5/4
532/512
盐城建湖
汉语言文学（师范）
2
547
盐城盐都
汉语言文学（师范）
3/2
557/538
扬州宝应
汉语言文学（师范）
6
525
数学与应用数学（师范）
2
526
历史学（师范）
2
521
扬州高邮
汉语言文学（师范）
2/2
540/531
数学与应用数学（师范）
2
532
历史学（师范）
2
550
扬州邗江
数学与应用数学（师范）
3
564
扬州江都
汉语言文学（师范）
5
566
数学与应用数学（师范）
9
565
镇江丹徒
汉语言文学（师范）
2
565
英语（师范）
1
568
镇江丹阳
学前教育（师范）
15
536
镇江句容
学前教育（师范）
10/10
529/514
汉语言文学（师范）
2
554
镇江扬中
汉语言文学（师范）
1
575
历史学（师范）
1
573
2021年江苏省艺体类专业提前批次物理等科目类录取情况
序号
专业名称
录取数
投档分
1
音乐学（师范）（声乐）
2
190
2
音乐学（师范）（器乐）
2
179
3
美术学（师范）
2
497
4
环境设计
2
492
5
视觉传达设计
2
482
6
数字媒体艺术
4
477
7
体育教育（师范）
4
482
2021年江苏省艺体类专业提前批次历史等科目类录取情况
序号
专业名称
录取数
投档分
1
音乐学（师范）（声乐）
20
195
2
音乐学（师范）（器乐）
23
202
3
美术学（师范）
20
508
4
环境设计
23
505
5
视觉传达设计
23
505
6
数字媒体艺术
61
503
7
体育教育（师范）
36
480
江苏第二师范学院2021年普通'专转本'录取分数线
序号
专业名称
科类
计划数
最低分
备注
1
酒店管理
文科类
40
259
2
汉语言文学
文科类
45
281
3
商务英语
英语类
50
248
4
计算机科学与技术
理工科类
95
261
5
酒店管理
文科类
5
224
建档立卡批次
6
汉语言文学
文科类
5
243
建档立卡批次
7
计算机科学与技术
理工科类
5
178
建档立卡批次
8
酒店管理
文科类
10
136
退役士兵计划
9
汉语言文学
文科类
5
200
退役士兵计划
10
计算机科学与技术
理工科类
5
156
退役士兵计划
江苏第二师范学院2021年五年一贯制高职（高师）'专转本'录取分数线
序号
专业名称
计划数
文化分数线
专业加试分数线
综合分数线
1
学前教育（师范）
300
204
160
2
音乐学（师范）
70
178
145
3
美术学（师范）
70
199
146
371
4
商务英语
55
229
5
汉语言文学
40
211
6
计算机科学与技术
50
241
7
财务管理
55
240
8
酒店管理
50
143
9
生物制药
40
164
10
数字媒体艺术
50
191
2、2020年江苏第二师范学院录取分数线全国
江苏第二师范学院2020年普高本科录取情况一览表（江苏省及省外）
2021江苏第二师范学院录取分数线一览表（含2019-2020历年）
江苏第二师范学院2020年普通类专转本录取分数线
序号
专业名称
类别
计划数
录取数
分数线
备注
1
酒店管理
文科
42
43
276
2
酒店管理
文科
11
11
171
退役士兵计划
3
酒店管理
文科
3
3
241
建档立卡生
4
商务英语
文科
50
53
281
5
商务英语
文科
2
2
253
贫困生专项
6
计算机科学与技术
理科
44
45
281
7
计算机科学与技术
理科
7
7
139
退役士兵计划
8
计算机科学与技术
理科
3
3
239
建档立卡生
9
财务管理
理科
44
48
304
10
财务管理
理科
2
2
99
退役士兵计划
11
财务管理
理科
2
2
246
建档立卡生
江苏第二师范学院2020年五年一贯制'专转本'（非师范类）录取分数线
序号
专业名称
计划录取数
实际录取数
录取分数线
1
商务英语
55
55
191
2
汉语言文学
40
40
190
3
计算机科学与技术
50
51
209
专业名称
文化分数线
专业加试分数线
综合分数线
学前教育
291
158
音乐学
263
142
美术学
271
142
438
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