东北大学管理科学与工程考研经验分享？

东北大学管理科学与工程考研经验分享

我报考的是东北大学的管理科学与工程专业，初试总分400，复试分数89，总成绩排名第3。

一、择校问题

关于择校问题，我从研究生官网、知乎，微博等很多地方搜集了很多院校信息，研究方向、专业课、报录比等，最后的目标基本上就锁定在中国地质大学（北京）和东北大学之中。

大部分学校的专业课考的都是管理学或者运筹学，但是东北大学的专业课可以三选一，其中有一门是数据库。因为我大学学过数据库，觉得不是特别难，编程也很简单，这是我选东北大学很重要的一个原因。

二、初试经验

英语

1单词

单词的视频讲解，如果前期时间充裕的话可以听一听。一开始我也买了朱伟老师的《恋词》，还听了配套的视频，听的过程中做了细致的笔记，但是后来我完全没再看过，记住的东西也少之又少，可能是因为单词书太厚了吧~

后来我又听一位学姐的推荐，买了一本新东方的《畅读英文报刊3000词》，也没有坚持背完整本书，背单词效率太低，也不知道该如何反复，效果也不好。单词太重要了，依我这么多年考英语的经验，什么都可以不做，但一定要背单词！！！单词是底层架构，很多人都说去年的阅读难，还是因为单词不认识，导致文章不理解什么意思，所以单词真的太太太重要了。

2长难句

语法长难句的视频课我也听了，听的是田静老师的，讲的很基础很细致，不过对我帮助不大，其实做题只要能看懂句子就可以了，不用纠结于结构。如果连从句都不知道的人，还是有必要听听的，还有看长句子就头疼的人，确实阅读中大部分都是长难句。

3阅读

阅读一定要认真对待，一个题就两分了。上半年我只做了两件事：背单词和精翻。我买的是阅读的精翻，一篇阅读翻译下来真的很费时间，我主要是整理生词，练习翻译的感觉，脑子里想文章的释义肯定不如写下来效果好。两篇阅读整理完，两个小时就过去了，20年的阅读，工程量巨大，但我感觉确实有提升。

后来还听了唐迟老师的阅读课视频，学习了阅读的一些技巧，推荐。阅读差不多做了三遍，精翻一遍，分题型一遍，最后成套的做，有的年份可能做了不止三遍，真的是做每一遍的感觉都不一样。

去年的阅读确实有难度，可能是心有点浮躁，我在读第一遍文章的时候完全没读懂，深呼吸调整了一下状态，开始从头再读，其实单词差不多都认识，就是状态不对，最后四篇文章只有两三个题目不是很确定，对答案好像就是错了两个或三个。

从来没想过我发挥最好的时候是在考场上，平常的练习中错三个是我的最好成绩。所以呀，不坚持到最后你永远不知道会有什么惊喜。

4新题型

新题型一共有三种类型，排序，七选五，小标题。小标题最简单，排序最难，去年考的是七选五。我也听了视频，但是感觉用处不是很大。新题型的文章是最长最难的，所以不要妄图把它完全看懂，做真题的过程中也不要细致去扣，只需要认真看挖空地方的上下文就行。

我的思路是先看每一个选项，把每一个选项的关键词、核心词圈出来，反应不过来就把汉语写上，然后开始做题，确定一个选项后，就在选项上就画斜线排除，减轻做其他题目时选择的负担。新题型的分值也是两分，所以做真题时一定要好好练习，找适合自己的方式。

5完形填空

完形填空我没有做过多的准备，只是做真题，把真题中选项的单词全部搞懂，确实性价比比较低。在真正考试的时候，离考试结束只剩15分钟了，我才开始做完形填空，当时都快慌死了，它其实是整章英语试卷中最简单的部分，通读一遍文章，几乎可以选出大部分答案，也是有技巧的，我看的是刘晓艳老师的课。

6作文

作文，我看的是刘晓艳老师的视频课，应该是11月份看的，大概做了十几页的笔记，主要是一些句型，最后要根据学习的句型写出适合自己的模板。

后来练习的时候，每一个作文题我都是用的自己整理的模板，再结合具体的题目，大作文，小作文都是这样，考试的时候作文也是这么写的，节省了我不少时间和脑细胞。

还是看自己的选择，我有一个同学背的是王江涛老师的作文范文，考得也很不错。考研后期需要背的东西太多，我是真的没有脑子再去背作文了，所以选择背句型，灵活性也强一点。如果不想背的内容太多，还是很强烈推荐的。

去年的作文题目第一立意并不是传统文化，我当时在考场上，一看到图中的小孩穿着戏曲的衣服，就将立意定为了传统文化，写的异常顺畅，因为中午我刚刚看了相关的内容，脑子里还有残存的记忆。等考完一打开手机发现怎么和大家不一样，当时特别慌。后来一个老师给我们吃了定心丸，作文没有跑题这一说，所以不要害怕抓不住立意。

7翻译

翻译的话，我也没有投入特别多的精力。有些点需要注意，建议还是简单听一下视频，我还是听的刘晓艳老师，真的是一个宝藏老师，讲的浅显易懂，人还励志幽默。

翻译是按点给分的，最重要的就是你要把一个长句子，划分成三段或四段，这样你一小段翻译准确了，就可以得到05分或1分。去年的翻译真的应了那句话，我看不懂你，你也别想看懂我。有些地方实在看不懂，只能应翻，还是要按部就班的来，总能踩上点。

8真题

真题的话，买《恋词》赠了一套，不过印刷经常有错误，字体比较小，只能是单纯的当做练习；后来又买了张剑的黄皮书，内容讲解的很细致，文章的翻译，结构分析都有，试卷和真正的考研英语试卷排版一样，可以当做模拟。

关于做题次数，只做一遍肯定是不够的，阅读部分我做了三遍，其他题型大都只做了两遍，作文写到模板应用熟练就可以。因为英语没有必要做模拟题，真题很宝贵，所以一定要认真对待。

数学

数学是重中之重，也是我的命门，从三月份开始，我每天花费大量的时间在数学上，看视频做笔记，然后做题整理。

疫情导致快递停运了，没办法在网上买书，我就先看视频做笔记。因为前期比较松散，我基本上也是半玩半学的状态，整个三月份我只看完了汤家凤老师的高数基础班视频，可能我的习惯也不太好，我要在看完所有的视频后再集中做题，大概六月初做完1800高数的基础部分，并进行二刷，整理不熟悉的知识点和题型。

6月下旬的时候，我状态就有点不太好了，突然不知道该怎么学，原因是我在听完了李永乐老师的线代课以后，做1800上的题完全没思路，加上学校也没有最终确定，进度也比网上慢，就开始焦虑。这种焦虑大概持续了半个月的时间，直到进入七月份才慢慢开始找回状态。七月和八月我看完了高数，线代和概率论所有的的基础和强化课程，1800的高数部分刷了两遍还是三遍记不太清了。

开始的时候，我以为只是听视频做笔记消化知识点完全OK，真的大错特错了，大家还是要买辅导讲义，特别是高数和线代。我在听李永乐老师讲课时没有用配套的讲义，听的云里雾里的，导致做题十分艰难。听课时最好买讲义，确实讲义的内容会很系统细致，还会有题型分类。

到底要跟哪位老师，这其实完全取决你自己适合哪种风格，永远不要盲目跟风，人云亦云！！！我比较了很多老师，最终高数选择跟汤家凤老师，我很喜欢他的风格，踏实细致，网上有的人说汤老师有口音，我完全get不到，完全沉浸在他的讲课内容上了。线代跟的是李永乐老师，概率论余炳森老师。

1800我只做了高数和概率论部分，后来买了660，大概8月份中旬到10月初，我一直在做660，虽然全部都是选填，但是有的题难度可以媲美大题。后来还对做过的题进行总结，看复习全书查漏补缺，为真题做准备。

很气的一点是，我们在大三的上半学期只有一节课，下半学期课很多，一直上到11月初，导致我的计划经常被打乱，所以大家的计划要往前赶。

自己觉得很遗憾的一点是，买了复习全书因为时间紧张没有从头到尾看完，大家有时间一定要看一遍，我觉得很有用，因为总有一些点会是我们没有注意到的，全书全书，肯定很全面，考试就不要存在侥幸心理了。

10月中下旬我就开始了每天一套真题的日子，买的是张宇老师的真题大全解。从8:30做到11:30，严格按照考试时间，中午加上下午的一点时间看完汤老师的真题讲解，整理错题，标记注意题型，写上自己不熟的知识点加深记忆。

留下两套真题模拟，12月多李林老师的六套卷到了开始做模拟卷。后来因为时间紧张，四套卷没有时间做了，看着答案简单过了一下。整个备考过程中，我做题用掉了200多张A4纸，震惊。所以大家一定要做好计划，严格按照计划执行，还是要趁早。

去年考研数学的大纲突然修改，增加了选择填空的比重，分值也由原来的4分提高到5分，所以大家一定要重视选填，注意学习快速解题的技巧。我的失分点绝大部分都是在选填，今年复习的时候一定要重视，大题一般都比较常规，得选填者得天下啊。

考前两天我的心态比较平和，没有做再多的题，只是看错题，看笔记，背公式，一直到上考场前最后一刻。但真正考数学的时候我特别慌，因为数学是我的弱项，有好几个题我都没有做出来。我也是没什么运气，蒙上的题没有一个对的，所以呀，不要相信运气这个东西，只有自己的实力才最可靠。

3政治

前期真的没有必要看政治，也不必焦虑，我是从八月份开始的，每天看一点徐涛老师的强化班视频，在精讲精练上做笔记，这个阶段只是简单的带你入门，根本记不住太多东西。

1000题做了三遍，在纸上写，用铅笔做一遍，最后一遍用签字笔。第一遍大概是9月多做完的，第二遍11月初，第三遍12月初。马原部分比较难，需要理解。毛中特和史纲我就像听故事似的，觉得很有意思，需要记忆的点多。思修也是记忆就可以。

腿姐也是一位宝藏老师，我买了她的冲刺背诵手册，整理的很有条理也很细致，11月上旬听了她的技巧课，有一种醍醐灌顶的感觉，get了很多技巧，还听了她的冲刺班。

徐涛老师是录播，腿姐的课是直播，趣味性更强一点，每次我听腿姐的课都很精神。最后的冲刺卷做了肖四肖八腿四的选择题。

我从12月初就开始背腿姐冲刺背诵手册最后的素材，几乎背完了去年的重点，还是建议早背的，等肖四出来根本来不及，马原的原理部分大同小异，提前背没问题的，而且腿姐的素材整理的特别有条理。

肖四出来以后，我发现有些内容其实是类似的，减轻了我一部分负担，每天就是疯狂的背背背，早上半个小时，晚上一个小时或者更久，肖四基本也全部背过，心里就比较有底。

有零散的时间我会翻冲刺背诵手册前面的部分，记忆零散的知识点。还有我有一个习惯是会把背的东西录成音频，每天睡前，路上，刚睡醒，吃饭的时候，我就会戴上耳机开始听，自己跟着它默背，忘记的地方听一遍会加上印象，用的是喜马拉雅。

腿姐也会用喜马拉雅带背，可以充分利用零散的时间。还有腿姐的公众号会推送每日一题，都是甄选的真题，我是后来才发现的，基本上会在吃饭的时候看5道，特别良心。

去年的题目确实比较简单，肖四基本上都压中了，选择题做的也十分得心应手，大概20分钟就做完了，最后政治考了76分，也不枉费我在书架里一站就是一个多小时了。

4专业课

东北大学的专业课可以三选一，我选的是运筹学，因为学过这门课程，我觉得也比较简单。

我其实9月份才开始复习专业课，找学姐买了专业课资料开始复习。专业课分为三种题型，需要背的东西也比较多，名词解释和简答都需要背。当时学校图书馆9点就闭馆了，我就每天在教学楼前边的路灯那，背一个多小时的书，还挺舒服的。

因为内容比较抽象，晦涩，我基本上是死记硬背的。不知道背了多少遍，最后的程度几乎达到了滚瓜烂熟，我也是把背的内容录成音频每天听，在去考场的路上还在听。

复习运筹学的时候，我把课本捋了一遍，然后主要是从真题中查漏补缺，还是留两年当模拟。第一遍真题当练习，每天做一套，一遍遍的做，标记不熟悉的题型。因为真题的重复率很高，我给自己定的目标是已经做过的题绝对不允许出错。

专业课也是花费了很多时间，在我想松一口气的时候，考前一周的时候我突然发现，每套卷子里都有两三个复习资料里没有的知识点，不可能是超纲题，于是我开始翻课本，发现大部分是书上的重点。我用了一晚上的时间将遗漏的知识点整理成文档，用不到两天的时间差不多背完。

三、复试

初试考完了就是复试，首先你要关注你自己的分数与院线的差距，因为东北大学是1：12进入复试的，如果你的分数离院线很接近的话，其实可以考虑做两手准备。

由于今年疫情原因，我们是线上复试，你先背准备好的自我介绍，然后从20个数字选一个，里面有10道题然后你从里面选3道，一道用英文做答，另外两道用中文做答，给你5分钟准备时间（自己把控这5分钟）。这些题目里面没有英语常规的问你的家乡、你的兴趣爱好。我抽的题目是战略是什么，面向对象的程序设计和管理与管理学等（具体题目记不太清，但我选的是这三个。）全程15分钟，老师会让你先准备一下，由于线上准备时间你自己把控，说的时间也自己把控，只要不超过15分钟就可以，如果超了老师会提醒你超时了。然后老师会问你一个英文问题，老师人很好，如果你没听清你可以说你的网不好，请老师再说一遍。大概就简单的回答一下就可以，不需要你用很高深的语法和句子结构。因为这考察你的口语能力，会说不要说的太烂就没问题。

由于今年考的是这种形式，所以我建议大家准备一下关于管理学的基础知识点的英语以及新祥旭的学姐会告诉你大概的复试情况，对于准备起来很有用。

专业课，东北大学指定复试教材是黄梯云的《管理信息系统》，由于时间短我当时就只看了每个章节的总结。事实证明也只需要看这些，因为复试考的更多的是你的拓展知识。复试整个过程，老师都是带着口罩的，看起来很严肃但是从他们的语气中可以感受倒他们还是很友好的，不会歧视你的本科，比较在乎你个人的能力。所以如果初试发挥不太理想的话复试可以着重提一下你本科学了些啥、有什么收获。同时如果复试的时候老师提的问题你可能没有准备，首先你要谦虚的回答对于这道题你没有充足的准备，但是我可以简单谈谈自己的理解，在谈完你的理解之后你把你准备的东西告诉老师，把主动权转到自己手里，告诉老师你准备了这个，然后老师说不定就会问你准备的这方面的问题。就像当时我完全没有准备战略是什么，我就简单的答了下战略与战术的区别，然后开始引导新基建上。之后老师提问就是关于区块链和新基建。

所以复试一定要好好准备，遇到不会的不要慌，努力把它往你准备的上面靠，化被动为主动，这样复试才会有把握。

四、总结

最后提一点心态，考研真的是一场坚持战，你会发现身边的和你一起考研的越来越少，会有很多次崩溃和质疑自己的瞬间，这个时候请停笔想想你为什么要考研，然后咬咬牙继续坚持下去。坚持下去你就会发现山顶的风景很美，祝愿大家一战成硕！

这件是春秋时期的。1丘小君，我国著名的陶瓷评鉴专家，从事陶瓷文物鉴定工作30余年，师从著名古陶瓷鉴定专家耿宝昌先生。目前居于香港和纽约两地，是香港著名收藏家学会“求之雅集”的董事和陶瓷鉴定顾问，还兼任海内外多家拍卖行、博物馆的征集顾问。
2 李鉴宸，曾名李健，男，汉族，生于黑龙江伊春，祖籍江西上饶。年轻一代鉴赏家， 毕业于复旦大学文物与博物馆学系，多次参加考古挖掘工作，在瓷器，玉器鉴定方面具有较高天赋。跟随复旦大学朱顺龙，陈淳，沃兴华，张蒲生老师，学习古玩鉴定。从小受家族的熏陶，使其拥有崇高的职业 *** 守。 高级古玩鉴定评估师，珠宝鉴定师李健是其玉器鉴赏大家陈逸民六名入室弟子之一，中国文物鉴定委员会委员，浙江省考古队队员，中国权威知名文物鉴定专家，收藏家协会会员，在《中国旅游报》、《劳动报》、《东方收藏》《收藏家》等报刊发表收藏文章数篇。自小深受家庭影响，喜欢古玩，参加过各种瓷器、玉器学习班的培训，经老师和前辈的指点帮助加上十几年的磨励，对瓷器、玉器、青铜器等古懂鉴定有一定的基础，是国内不可多得古玩鉴定的奇才。
3杨静荣，男，瓷器专家，1948年生于北京，北京故宫博物院研究员，1985年于复旦大学历史荣毕业，曾在邯郸陶瓷研究所从事陶瓷颜料和传统色釉的研究实验工作，1979年调入故宫博物院研究陶瓷史至今。2002年入选《中国文物报》中国文博界百位“学术成就显著，具有创新精神”的专家学者。北京故宫博物院研究员，北大资源学院文物专业教授，博宝艺术网瓷器鉴定专家，中国世家文物鉴定委员会鉴定专家， 中古陶（北京）国际艺术品有限公司鉴定专家。
4单国强 北京故宫博物院研究员。1942年2月出生于上海，1965年毕业于中央美术学院美术史系。毕业后在故宫博物院从事业务工作。主攻古代书画史论和书画鉴定研究，撰写发表文章百余篇，专著主要有《古画鉴赏与收藏》、《戴进》、《中国绘画史· 明代》、《中华艺术通史·明代美术》、《古画鉴定》、《巨匠与中国名画·任伯年》、《中国巨匠》"戴进"、"吴伟"、"林良"、"吕纪"、"禹之鼎"等。
5叶佩兰，女。瓷器专家。任职于故宫博物院，现为故宫博物院研究馆员，中国世家鉴定委员会鉴定专家。主要从事古代陶瓷的整理、保管和鉴定工作。是中国考古学会会员，中国文物学会鉴定委员会委员。香港中信拍卖有限公司特约鉴定专家。
6李彦君，祖籍山东省登州府，成长于黑龙江巴彦县，毕业于吉林大学考古与博物馆专业。现为北京东方大学文物学院院长、教授，文化部艺术品评估委员会副主任（兼玉器珠宝专业委员会主任）、北京石渠雅集文物鉴定中心金牌鉴定专家。先后在黑龙江巴彦县文物管理所、木兰县博物馆、文物管理所、哈尔滨《都市资讯报》、哈尔滨社会科学院、大连大学东北史研究中心等机构任职。
7毛晓沪， 男，1951年生于中国上海，古董投资专业顾问，现任北京华夏物证陶瓷鉴定研究所所长。擅长瓷器鉴定、古陶瓷修复。早年受到故宫博物院冯先铭先生、刘九庵先生等老前辈的真谛亲传，在古陶瓷鉴定、古陶瓷修复和古陶瓷复制三大领域均有高深造诣。北京石渠雅集文物鉴定中心金牌鉴定专家，曾担任中央电视台《寻宝》、《艺术品投资》以及河南卫视《华豫之门》等节目的特约鉴宝专家。[1] 
8张如兰编辑女，北京市文物局鉴定组组长、副研究员，擅长玉器、陶瓷、杂项鉴定。主要著作有《中国鼻烟壶》、《北京玉器大全》、《明清文具书》等。1963年毕业于北京市文物鉴定专业学校。93年至今任北京市文物出境鉴定所副所长。
9金运昌任北京故宫博物院古书画部副主任。兼任中国书法家协会理事、中国书法家协会鉴定评估委员会委员、中国收藏家协会咨询鉴定专家委员会委员等职。
10蔡国声，男，1941年出生，浙江定海人。中国近代书法家，文物鉴定专家，中国书法家协会会员。这是一个中国文物鉴定界内响当当的名字，他从事文物、古玩鉴定40余载，出版《珍宝鉴别指南》、《古玩与收藏》、《蔡国声隶书阿房宫赋》、《过眼云烟录——蔡国声谈古玩鉴赏》等书二十余本，在文物鉴定界被誉为“高产专家”。
11马未都（1955年3月22日－），生于北京，祖籍山东荣成，收藏家、古董鉴赏家，央视《百家讲坛》主讲人，主讲系列节目《马未都说收藏》，现为中国民主建国会会员，观复博物馆创办人及现任馆长，《中国网》专栏作家、专家[1] ，同时也是超级畅销书作家。
12金申，北京人，回族，自幼习画、通文史。中国著名佛像文物鉴定专家、国学名家、禅画名家，任中国艺术研究院美术研究所研究员。早年在日本研究佛教考古5年。归国后多年来，为国家文物局培训班、海内外高校授课；为国内外博物馆鉴定佛像；在佛教文化、考古、鉴定研究方面著述丰富，对禅意书画的中国传统文化传播成就斐然。
13欧阳朝霞，央视《寻宝》栏目特邀专家，中国地质大学宝石学硕士学位，持有国家注册拍卖师证书、文物拍卖单位专家证书。她现任北京越王珠宝会所总经理。CCTV—1《寻宝》节目珠宝玉石鉴定专家，《私人财富》等多家媒体珠宝鉴赏、收藏栏目专栏作家，珠宝鉴赏收藏与拍卖方向资深讲师。

五四精神，是指五四运动中的精神，即：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。下面我为大家带来传承五四精神 作文 精选，希望大家喜欢! 传承五四精神作文精选1 百年“五四”，精神永恒。无论时代如何变迁，流淌在中华儿女血脉之中的爱国情愫，始终去不掉、打不破、灭不了，始终是中国人民和中华民族战胜一切艰难险阻的强大精神动力。在鼠年伊始的疫情防控全民战中，青年一代勇敢出列、心 手相 牵，“青”尽全力，在磨难中奋起，彰显了青春的蓬勃力量，他们用行动赓续“五四精神”，让青春的荣光在战“疫”一线熠熠生辉。 你无惧生死的冲锋姿态，是“五四”荣光在闪耀。在中华民族的历，愈是在国家危难之时，愈会涌现出无数勇于担当的“中国脊梁”。这次新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广的重大突发公共卫生事件，让全世界看到了中国青年的硬核力量。疫情发生后，以“90后”为代表的青年一代挺身而出，使命感让孩子们惊人蜕变、拔节成长，站成了护佑人民生命健康的最硬防护墙。“我是单身，没有成家，没有孩子，没有后顾之忧。”绵阳护师黄世豪第一时间在请战书上摁下鲜红的红手印;“面对疫情，我们年轻人不上，谁上”激荡全国上下和武汉上空的青年们的那一声声响亮呐喊、一句句铮铮誓言，奔涌着爱国情怀，彰显着责任担当，在病魔与患者之间垒起了“隔离带”、筑牢了“防火墙”、撑起了“保护伞”。 你倾情绽放的家国情怀，是“五四”荣光在闪耀。面对突如其来的疫情，14亿中国人心手相牵，这一刻，家便是国、国便成了家。无论是火神山、雷神山医院和16所方舱医院的建设工地上，还是万里铁道线上，到处都有青年战疫的身影，他们充分利用专业知识，在抗击疫情的实践中检验并实现自身的价值。有的几经周折从国外只身背回口罩等医疗物资，送到医护人员手中;有的主动报名向所在社区报到，参与社区联防联控;有的叮嘱、监督亲友戴口罩勤洗手、不信谣不传谣，充当了“宣传员”的角色……这些满腔热忱的自发行动，有效填补了战疫需求空白。青年们科学防范、理性应对、依法防控的扎实行动，为打赢疫情防控阻击战注入了青春力量，凝聚起了强大合力，在收获了关怀、责任、担当、勇敢的同时，青春得以在党和人民最需要的地方绽放。 你知重负重的担当脊梁，是“五四”荣光在闪耀。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”白衣战士敢与时间赛跑、敢与病魔较量，直面挑战、勇毅逆行，向着病毒冲锋，青春在抗疫一线闪耀出夺目的光芒。一名“95后”女孩说：“如有不幸，请捐献我的遗体研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武汉市协和江北医院医生夏思思，把病床让给患者，自己却被病毒夺去了年仅29岁的生命;推迟婚期，“要打一场硬仗”的、也是29岁的彭银华医生倒在了抗疫一线上……与疫魔的较量，看不见硝烟，听不到q炮声，但生与死的考验真真切切。他们用生命守护生命，交出了属于“90后”医生的奋斗答卷，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。艰难孕育惊艳，勇敢成就新锐。广大青年要细照抗疫战士这面镜子，立足脚下、干在实处，在勇挑重担中砥砺意志品质，在火热的实践大熔炉中经受炙烤锻造，如此方能磨硬担当臂膀，增长才干本领。 新时代，新征程，让我们坚定理想信念，高擎五四精神火炬，珍惜韶华、不负青春、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的道路上奋力书写无怨无悔的青春华章。 传承五四精神作文精选2 转眼之间，春日阑珊。风的气味变了，夜幕的色调变了，声音也开始带有异样的韵味，于是递变为初夏时节。青年是人生中最辉煌灿烂的时期，正如这最美的初夏，有花的芬芳与绚烂，草的青翠与茂盛，树的蓬勃与厚植，人的热烈与奔放。 岁月不居，时节如流，四时错行，日月代明，万物并育而不相害，道并行而不相悖。春生夏长秋收冬藏，既饱含岁月的交替，也有人事的更迭，品物的流形。面对韶华，如何以梦为马，品味易逝的时光，把握其中的易与不易，植根沃土，吸收养分，蓬勃生长，以宠辱不惊的态度面对雨露雷霆，以坚韧之躯巍然挺立，履霜坚冰，将冬的严寒化作春的温暖，是我们每个人必须要解决的重大人生课题，这是一个事关“立”的命题，是一个从温室，到庭院再到更大天地的过程。这一过程，虽浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，但有一个响亮的名字：成长，它时间赋予我们每个人的礼物，收获了这份礼物，也就意味着收获了“云在青天水在瓶”般的从心所欲，不逾矩。 成长离不开能力，能力离不开磨砺，磨砺离不开经历，经历离不开人和事。人事有代谢，往来成古今，人和事是实时变化的，而历史是关于变动中的人群的 故事 ，是一种经历。经历是在一次次尝试和实践中打开通往未知大门的钥匙，是阳明心学强调的“事上练”。事非经过不知难，在经历中奋斗，在经历中收获，在经历中成长。 经历与自身所处的成长环境有关，包括个人的家庭环境，工作环境以及社会环境，它们影响着我们，又被我们所影响。一个人的命运，既要靠自我奋斗，也要考虑历史的进程。每个人都有自己的成长背景，有自己的际遇和机缘，但都毫无例外的嵌套在了时代背景当中，只有与时代同呼吸，共命运，才能在巨大的波浪中行稳，致远。广阔天地，大有作为。大时代为我们提供了宽广的实践土壤，我们通过辛勤的劳作又改善了土壤，相比于独立于时代背景的单打独斗，我们会有更多的参与感、获得感和幸福感。 面对实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代背景，我们“生逢其时，重任在肩”。站在新时代的潮头，我们如何担负自己的责任，奋勇争先，履行时代赋予我们这一代人的使命，走好我们这一代人的长征路是我们需要解决的问题。察势者明，趋势者智，驭势者赢，面对新形势，如何做到敢摇樯橹，善摇樯橹，摇新樯橹，做新时代的弄潮儿是值得我们深思的又一问题。 时代赋予了青年新的责任，我们会有新的担当。能想象有一天，当我们垂垂老矣，儿孙绕膝，围炉煮茶，夜听我们讲述自己的故事，每当回顾完自己的历史，在结尾时总会说：每个人心中都有自己的家国天下，我们出生在一个美好的时代，把握住了恰当的时机，顺势而为，做了一点小事，相信你们以后也会的。 传承五四精神作文精选3 1919年爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的_运动，又是一场思想 文化 运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。 爱国，进步，民主，科学。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。 转眼已经__年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人 事迹 ，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。 在这种精神的鼓舞下，新中国成立了;在这种精神的鼓舞下，中国有了两d一星;在这种精神的鼓舞下，改革开放了;在这种精神的鼓舞下，北京成功举办了奥运会 历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来，我们也能;他们能够研制原子d，发射人造卫星，我们也能! 是的，我们能做到。尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。 然而，在生活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。课堂上，老师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。校园内外，随处可见一对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里，到处是玩游戏、聊天的学生，一玩就是一整夜。 有些人老了，他依然年轻;有些人年轻，他已经老了。无论一个人多么长寿，他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活，我们能对得起父母，对得起老师，对得起自己的青春年华吗如果我们总是这样生活，我们能自豪的称自己拥有青春，将来担负起祖国的未来吗 一个人只要有希望和梦想，他就没有老;一旦失望取代了希望，遗憾取代了梦想，他就已经老了。正是青春年华，我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢 传承五四精神作文精选4 我们要弘扬革命先驱的五四精神，坚定远大理想，坚信中国特色社会主义。我们要永葆革命青春，努力奋斗前行，履行好我们年龄段的这一代人的责任和使命。 在找准奋进新目标中弘扬“五四精神”。新时代新征程上，一批又一批新时代青年正为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会奋斗拼搏，有的坚守在脱贫攻坚第一线，有的奋战在守边固边兴边的最前沿，有的闯荡于创业创新的新领域……他们的青春故事，或传奇，或平凡，但都像那清晨初升的太阳，无不传扬着爱国、进步、民主、科学思想的温度与力量。 在担当实干新作为中弘扬“五四精神”。天行健，君子以自强不息。一代人有一代人的使命，新时代的今天，我们从未离中华民族伟大复兴如此之近，全面小康大幕开启，民族复兴曙光在前，新时代要有新的气象，我们更需秉持“五四精神”特质，完成我们这一代人的使命，创造铭刻史册的辉煌。千里之行，始于足下。青年既要有只争朝夕的干劲，也要有功成不必在我的历史耐心，一心一意谋发展，咬定青山不放松，一个问题一个问题地解决，一个脚印一个脚印地前进，防止毕其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目，在下一番苦功真功中求得新突破。站在新时代新征程新起点上，广大青年要有新气象新作为，将其毕生所学，运用。 如今，中国特色社会主义迎来了崭新的时代。新时代的中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，要走在时代前列不断奋进，要勇于担当，肯吃苦，能上一线攻坚破难。青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。新时代的青年一定要志存高远，以优秀的前辈为榜样，在各个岗位上，在这个新时代里建功立业。 传承五四精神作文精选5 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动__周年。 d指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。 青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。 传承五四精神作文精选6 __年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。 “五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。 中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。 创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。 发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。 同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊 口号 上也不能动辄就叫“打”。当北约炸d“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。 作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。 传承五四精神作文精选7 代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命结束了战争，带来了和平。 古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为，在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。 优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗书中有这样一首诗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念，在今天，转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力! 优秀青年的心中坚持着一份信念，一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中，青年看到，真正的挑战不是来自于他们智慧的不足，因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一，中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突，因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道，真正的挑战来自于他们内心的深处，来自于信念的贫瘠和匮乏。因此，青年的内心深处始终坚持着一份信念，这份信念使他们变得无比的高大和坚强，使他们斗志昂扬，使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。 优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄，一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表，人美美在内心。所谓“内心”，就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话：“你是在冒烟还是在燃烧”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了，选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的，是他们巨大创造力的动力源泉。 当青春赞 歌谱 成的那一天，我们可以自豪地说，我们青春无悔，我们生命无悔!
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⑴ 财务共享服务中财务会计和管理会计适当分离体现的是什么原则

财务会来计中这两门课程的“源交叉”最为严重，以至于有的西方专业教材中把它们合并在一起，统称“成本管理会计”。

中国注册会计师中也是成本会计、管理会计和财务管理合并在一起，统称“财务成本管理”科目。成本会计的内容应该是阐述各种成本计算方法，至于成本控制与分析则由管理会计课程完成。所以主张成本会计必须与管理会计分离。

管理会计与财务会计的区别是明显的，但是财务会计、管理会计在内容、标准、功能、信息流程上应该都是以成本会计为基础，或者说，成本会计必须同时使用财务会计和管理会计的两套标准与原则，并进行适当协调。比如产品成本计算中品种法、分步法、分批法等主要为财务会计编制损益表，其结果也会制约资产负债表的结果。而变动成本法、标准成本法、定额成本法、作业成本法主要是作为管理会计的内部报表的基础。当然变动成本、标准成本、作业成本最好要与财务会计的成本数据在分离的同时，还要关注它们的衔接。在同一资料库中可以生成多种成本数据资料是成本会计的主要任务之一。

⑵ 管理会计，财务管理和财务分析的区别和联系

成本会计主要以计算工业会计的成本为多，在计算时经常会碰到需要分摊的各项费用，需要先计算出成本率再分别摊销。而财务会计以商业会计为多，主要是对外的各种财务数据等等，管理会计是内部的，为了企业未来的发展的提供数据分析的，对于投资者或股东分析企业未来的发展比较有用。 财务管理与管理会计的差异。

财务管理与管理会计这两门课程的“交叉”、“重复”现象特别严重。从目前教学现状分析，两者的重复集中在：①资金时间价值与长期投资决策分析，②本量利分析与经营杠杆分析；③存货控制（EOQ模型）。

在处理财务管理与管理会计的重复问题上，我们认为基本原则应该是管理会计侧重于“技术”与“方法”，财务管理侧重于决策时对技术与方法的“应用”。比如货币时间价值原理、资本预算的方法（如净现值法、内涵报酬率法）、本量利分析基本原理和存货控制模型这类知识应该列入管理会计课程中不变。在这些原理和方法基础上，财务管理学来阐述证券估价、价值分析、资本预算的具体决策、财务风险分析和存货管理的基本要求，也就是说财务管理课程主要讲授这些方法的财务上应用。

2管理会计与成本会计的差异。

这两门课程的“交叉”最为严重，以至于有的西方专业教材中把它们合并在一起，统称“成本管理会计”。我国注册会计师资格考试中也是成本会计、管理会计和财务管理合并在一起，统称“财务成本管理”科目。我们的观点是成本会计的内容应该是阐述各种成本计算方法，至于成本控制与分析则由管理会计课程完成。所以，我们也就主张成本会计必须与管理会计分离。管理会计与财务会计的区别是明显的，但是财务会计、管理会计在内容、标准、功能、信息流程上应该都是以成本会计为基础，或者说，成本会计必须同时使用财务会计和管理会计的两套标准与原则，并进行适当协调。比如产品成本计算中品种法、分步法、分批法等主要为财务会计编制损益表，其结果也会制约资产负债表的结果。而变动成本法、标准成本法、定额成本法、作业成本法主要是作为管理会计的内部报表的基础。当然变动成本、标准成本、作业成本最好要与财务会计的成本数据在分离的同时，还要关注它们的衔接。在同一资料库中可以生成多种成本数据资料是成本会计的主要任务之一。

二）“财务会计”、“成本会计”、“管理会计”和“财务管理”四门课程的关联性分析

这四门学科可以认为是财务管理和会计的总和。也就是说财务会计、管理会计和成本会计都是会计的范畴；而财务管理由于在本质、对象上均不同于会计，管理会计与财务会计组成会计学的两大分支，两者分别负责对外、对内发布会计信息，同时两者也有着密切联系，因此属于第二层次。成本会计属于第三层次，它作为会计信息系统的一个子系统，记录、计量和报告有关部门成本的多项信息，这些信息既为财务会计提供资料，又为：管理会计提供资料。
⑶ 学习会计应该先学哪门课程

嗯。我这样说吧。要看你考的是什么证，如果是《会计从业资格证》也就是最基本的上岗证的话，先学《基础会计》另外还有一本是《会计财经法规》我不知道你为什么没领到这两本，因为这两门科是考《会计从业资格证》的内容。

如果你要考《助理会计师》（比从业资格高级）那就要在上面的两本的基础上学《中级财务会计》《成本会计学》《统计学》还有《经济法》，其中《统计学》是作为《成本会计学》的基础来学的，至于《经济法》是助会考试中独立的一科，你的书中也没有这一本。

如果你要考《注册会计师》那在上述两证的知识基本上，再学《审计学》《税法》，你的书中也没有《税法》这一本。

《国际财务管理》《政治经济学（社会主义部分）》《政治经济学（资本主义部分）》《管理会计》《财经与金融》《经济数学基础》是考 国际财务管理师 用的。

这么多书里面，以我经验，如果要达到国家师证的考核水平全部掌握至少不下7年，而且成人会计也不可能要全部考你。

所以如果您不是要考什么证，只是为了拿到成人专科的学历，那也可以给你个学习顺序：基本会计==》统计学==》中级财务会计、成本会计（两个同时看）==》审计==》经济法==》税法（其中的财经法规、经济法、税法 这三本书如果你想考证你就必须补上）
另外几本是独立考证用的，可以不按顺序，不过建议均在基本会计之后再读，基本会计是所有会计学的基础，不好好掌握后面学了也没用

⑷ 财务会计、管理会计和成本会计有哪些区别和联系

会计是信息的创造者，财务是信息的利用者。

1、财务的工作是综合各方信息，以逻辑形式组织，辅以财务分析工具，制定出对企业有利的策略方案。

2、财务与会计的联系在于思维基础都是可计量的货币，会计记录的基础要求就是有可以计量的货币金额，财务工作中收集到的基础信息第一步就是计量其货币金额，正是基于此，财务与会计的沟通才会非常顺畅。

3、财务与会计常常被人相提并论，但会计创造的信息并不意味着财务可以直接利用。在某些财务工作中，财务信息和会计信息的基本原则是有重大差异的（如收付实现制和权责发生制）。

4、财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置(投资)，资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金)，以及利润分配的管理，财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作，简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

⑸ 大学会计与审计专业要主修和选修哪些课程

会计专业主修课程有管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、版审计学、成权本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。

会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

专业能力：

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2、掌握会计学的定性、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

⑹ 云南自考本科会计学需要考哪些科目

云南财经大学会计自考本科考试科目
经济管理类专业代码：B020204

主考院校云南财经大学回

说明：
公共课：中答国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）；

专业课：概率论与数、理统计（经管类）、线性代数（经管类）、管理系统中计算机应用、金融理论与实务、审计学、市场营销学、会计制度设计、国际贸易理论与实务、资产评估、财务报表分析（一）；

加试课：高级财务会计（加）中级会计学、成本会计、财务管理学、政治经济学(财经类)、管理会计。

备注

加试课为高起本所需要通过的专业课；专升本不需要加试这些专业课。

此专业课程是根据云南省招生考试院网站公布的最新考试计划进行整理，可供参考。如有出入，请以当地报名简章原文为准。

⑺ 安徽自考本科会计主要考哪几门课

序号 课程代码 课程名称 学分 备注

1 3708 中国近现代史纲要 2

2 3709 马克思主义基本原理概论 4

3 0015 英语（二） 14

4 4183 概率论与数理统计（经管类） 5

5 4184 线性代数（经管类） 4

6 0051 管理系统中计算机应用 3

7 0052 管理系统中计算机应用（实践） 1

8 0058 市场营销学 5

9 0149 国际贸易理论与实务 6

10 0150 金融理论与实务 6

11 0158 资产评估 4

12 0159 高级财务会计 6

13 0160 审计学 4

14 0161 财务报表分析（一） 5

15 0162 会计制度设计 5

16 0078 银行会计学 5 不考外语者须加考

17 6213 会计信息系统 6

18 0067 财务管理学 6 B、C类考生须加考

19 0155 中级财务会计 8

20 0156 成本会计 5

21 0009 政治经济学（财经类） 6 C类考生须加考

22 0157 管理会计（一） 6

23 6999 毕业论文（实践） 0 不计学分
说明：

1、不考外语者须加考“银行会计学 ”、“ 会计信息系统” 两门课程。

2、“管理系统中计算机应用（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

3、毕业论文题目由主考学校公布，应考者任选一题，以1万字左右为宜，要求主题鲜明，观点正确，联系实际，层次清楚，字迹工整。毕业论文要求应考者独立完成。

4、报考类别

A类考生：会计、企业财务管理专业专科及以上毕业生可直接报考本专业（不考加考课）。

B类考生：经济管理类其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“中级财务会计”、“成本会计”、“财务管理学”三门课程。
C类考生：其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“政治经济学（财经类）”、“中级财务会计”、“成本会计”、“财务管理学”、“管理会计（一）”五门课程

⑻ 成本会计学 学习方法

在学习基础会计学的基础上学习成本会计学

成本会计学的内容包括成本会计的基本理论和方法。这些理论和方法是基础会计学中会计的基本理论和基本方法在

成本会计中的具体应用。不了解会计的基本前提、一般原则、复式记账，以及会计的凭证、账簿、报表和核算形式等会

计的基本理论和基本方法，不可能学懂学好成本会计学。因此，在学习成本会计学之前，必须先学习基础会计。

2 与中级财务会计相互联系地学习成本会计学

成本会计学与中级财务会计之间有着密切的联系：如成本会计计算成本所需的各项费用资料，要通过财务会计流动

资产和长期资产的核算取得；成本会计算出的产品成本，又要转入流动资产（产成品），进行财务会计流动资产的核

算；成本会计计算出的期间费用，还要计入当期损益，进行财务会计利润的核算。因此，要学好成本会计学，并且很好

地掌握财务会计学的全面知识，必须将成本会计学与中级财务会计联系起来进行学习。

3 重视各教学环节

（1）阅读教材。欧阳清 万寿义 张先治 主编，东北财经大学出版社2000年出版的《成本会计学》教材，是我校会计学

专业规定的教材。教材的各章内容有着一定的联系，阅读教材要逐章逐节、循序渐进，每章至少阅读两遍。第一遍粗

读，目的在于对本章的内容有个初步的了解；第二遍精读，以便对本章内容有较深入的了解。

（2）教材第一编是对成本会计进行总括的阐述，只有学完成本会计学整个课程以后，才能有比较深入的了解，初学时

可以进行粗读，在学完教材全部内容以后，再进行精读。其余各编大多是：先概括说明核算的原理，然后举例说明核算

的方法。核算原理部分，一般比较概括、抽象，粗读时不一定都能理解。不理解的地方可以做出记号，先绕过去，接着

粗读核算方法的举例。通过对举例的粗读不仅可以初步理解核算的方法，还可以加深对核算原理的理解。然后，再带着

尚未解决的问题精读核算原理，精读核算方法举例。这样从虚到实，在从实到虚，可以相互促进。

在进行第二编中第四章的精读时，可能还有一些问题不能完全理解。对于这些问题还可以再绕过去，有些问题往往

要在学到后面几章时才能完全理解。例如，在精读第四章企业成本核算概述时，有些内容要在学完与工业企业成本核算

具体的程序和方法有关的各章以后，才能完全理解。对于这些内容可以再绕过去，在学完后面有关章节以后在来进一步

精读。又如，再精读第五章要素费用的汇集和分配时，经常可以发现：同样是基本生产车间发生的生产费用，有的借

记"生产成本--基本生产成本"科目，有的则借记"制造费用"科目，哪些生产费用应借记"生产成本-基本生产成本"科

目，哪些生产费用应借记"制造费用"科目，为什么要这样核算，这些问题要在学习第六章部门费用的核算时，才能理

解。对于这些内容也可以在再绕过去；在学完第六章以后再来进一步精读。

成本会计学是一门技术性较强的业务课程，阅读教材时一定要把基本的业务方法，例如各种计算方法和账务处理方

法，各种报表的结构和所记数字的来龙去脉等，搞得一清二楚，理解得扎扎实实。不要因为有些计算方法、账表结构和

账务处理复杂、难懂而"怕"；也不要因为数字多，来龙去脉头绪繁，读起来费时间而 "烦"。这些都是学习成本会计学

所要特别注意的。

（2）学习指导书。课程学习指导书除了概括说明学习方法以及教材的内容和体系外，还按教材的章次，逐章提出了学

习目的和要求，列示了主要内容及辅导，列示了名词概念和复习思考题。阅读教材和课程学习指导书的顺序，最好是：

先粗读教材，再读指导书相应章节的辅导，然后根据指导书的提示再精读教材。如此循环反复，就能较好地掌握成本会

计的基本理论和方法。

的。认真读书，较好地掌握教材所述的基本原理，有助于顺利地做习题。做对做好习题，又能够把成本会计的基本理论

和基本方法学得更扎实、深入。

（5）阅读有关刊物资料。随着我国经济建设的不断发展和经济体制改革的不断深入，财务和会计等有关的规章制度会

相应修改，成本会计的实际工作也会相应改革。教材内容的修改往往跟不上实践的发展。因此，除了阅读教材和学习指

计的手工习题的运算均可通过计算机完成。

玖月奇迹”王小玮能够与王小海搭档，是意外，也是蓄谋已久。当时的王小海，在一起偶然的机会中听到了王小玮d琴，被她的气场所震撼，同时还被这个d琴的姑娘所吸引。可能是一时冲动，在演出结束之后，便鼓起勇气跟她要到了****。

可能所有的缘分都是自己争取的吧。经过在一次次的交流之后，发现都对音乐十分执着。于是便经常一起练歌，一起玩音乐，久而久之，他们之间的默契便加深了，玖月奇迹这个组合也顺应而生。

但爆红的路并不是那样的一帆风顺，他们也是如此。一次在赶通告的时候，因为车祸，导致全体工作人员都受伤了，这里面就包括的王小海。事情在发生的第一时间，王小玮便来到了他的身边，检查他的伤势。

或许是着急，也或许是惦记吧。在那样的情况下，心照不宣的爱突然爆发了出来。在了解彼此心意之后，顺其自然走到了一起。2016年在交往了一段时间后，两人便携手对方一起走进了婚姻的殿堂。

扩展资料

熟悉了他们之间的故事的人都知道，原来王小海第一次遇到王小玮的时候，其实是被王小玮的羊毛吸引的，也就是咱们通常所说的“见色起意”。

当时素不相识的两个人擦肩而过，王小海瞬间被王小玮的气质吸引了，于是停下了自己匆忙的脚步，主动搭讪并且要了****。

巧合的是，王小海和王小玮都是豪爽热情的东北人，互相都不拘小节，而且两个人都离开了家乡在北京漂着，突然眼前出现了一个和自己聊得来的家乡人，两个人就自然而然的很快便熟识了。

两个人聊天之后发现，两个人的名字竟然都如此想相像，一个王小海，一个王小玮，两个人更认定了这段缘分。通过不断的深入的交流，他们发现彼此之间不仅名字相似，还有着很多的共同点，最重要的是他们都有着相同的音乐梦想。

于是两个人一拍即合，经常一起练歌，一起演出。最后还在旁人的劝说下，他们组成了组合，也就是我们熟悉的“玖月奇迹”。

从刚刚走红的时候，经常误会他们是一对情侣。但是这个传言很快被王小海澄清了，他表示自己和王小玮一直都只是兄妹关系。两个人的否认，再加上他们的名字太过相像，当时好多人真的以为他们是一对亲兄妹。不过很快，王小海就被自己打脸了。

一次车祸，王小玮绕过了所有人，第一反应就是跑到王小海身边查看他的伤势。王小玮下意识的举动瞬间击溃了王小海之前所有的矜持。

经过这次车祸之后，两个人之间的窗户纸瞬间就被捅破了，很快就成为了情侣，开始了甜甜的恋爱。

2016年，王小海和王小玮正式登记结婚，并在社交媒体上晒出了一组证件照。“兄妹”从此变夫妻，这个消息在当时引起了相当大轰动。

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