安徽工业大学工商学院教务处联系电话为0555-2900965，该校联系地址为安徽省马鞍山市当涂县姑孰镇黄池路8号安徽工业大学工商学院教务处、邮编为243100。
二、安徽工业大学工商学院简介安徽工业大学工商学院成立于2003年6月，是由安徽工业大学申办，经教育部和安徽省人民政府批准设立的独立学院。2014年12月，由安徽工业大学与深圳市赛为智能股份有限公司合作举办安徽工业大学工商学院，实行新的领导体制和管理体制。
学院坐落在安徽省马鞍山市，学院位于马鞍山市江东大道南段当涂县黄池路8号，占地面积1000亩，交通便捷，气候宜人。学院面向安徽及江苏、浙江、福建、江西、河南、山东、广东等省招生，现有在校学生近7000人。
学院现设有机械工程系、电气信息系、计算机系、建筑工程系、经济管理系、外语艺术系等6个系，设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、金属材料工程、工业工程、视觉传达设计、环境设计、产品设计、物联网工程、轨道交通信号与控制、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、给排水科学与工程、土木工程、环境工程、建筑环境与能源应用工程、国际经济与贸易、金融学、市场营销、工商管理、财务管理、英语等24个本科专业，学科涵盖工、经、管、文、艺等门类。学院不断加强产教融合，与腾讯联合共建计算机科学与技术、软件工程专业，设有“腾讯卓越班”;学院重视国际化办学，设有《1+2+1中美人才培养计划》项目、日本大阪大学3+1留学深造及访学项目。
学院校园环境幽雅，办学设施完善。校舍建筑面积31万平方米，图书馆藏纸质图书40万册。
建院以来，学院依托安徽工业大学的整体办学优势，不断改革创新，着力提升“以育人为根本、以学生为主体、以教学为中心”的办学理念，发扬“德才兼蓄、知行合一”的校训精神，形成了“团结、勤奋、严谨、创新”的优良校风，教学管理严谨有序，校园文化充满活力。学院致力于将学生培养成为德、智、体、美全面发展、基础扎实，具有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才，牢固树立教学质量为生命线的意识，逐步形成了“夯实基础、强化实践、注重创新、提高素质”的人才培养模式。
当前，安徽工业大学工商学院全体师生员工正意气风发、团结进取，坚持立德树人，为培养更多高素质应用型人才而努力。
学校文化底蕴深厚，办学传统优良，办学特色鲜明，专业优势突出，毕业生就业前景看好，升学渠道畅达。现设三系一部，即计算机系、财经系、商务系和高复部，共12个专业，在校生3000余人。
计算机系
计算机系成立于1986年，在全市最先开办计算机专业，有28年专业建设史，已形成以计算机应用专业为龙头，以计算机网络技术、数字媒体技术应用为支撑的计算机专业群。师资力量雄厚，教学设施一流。拥有投资2000万元建成的“上海市职业教育信息技术（计算机）开放实训中心”，另获中央财政1520万元，进一步提升了实训能级。
依托“上海城市经济职教战略联盟”，与上海市多媒体行业协会（SMIA）、上海中软计算机系统工程有限公司、联想计算机公司、锐捷网络公司、上海鑫森科技发展有限公司、上海昊育信息技术有限公司、上海新朋程信息科技有限公司、神州数码网络公司、上海企想信息技术有限公司等建立了实训、实习、就业等在内的全方位深层次的长期合作关系。
下设五个专业：
★计算机应用技术（中高职贯通）——国家级骨干专业、上海市重点建设专业
培养目标：培养适应社会主义建设事业需要，德智体美全面发展，掌握扎实的计算机理论知识，具备信息处理和维护能力、设备管理维护能力、网络系统服务能力和物联网应用服务能力的高素质、高技能IT技术服务人才。
专业特色：专业背景深厚，专业基础扎实，为上海最早开办。与上海第二工业大学合办，师资力量雄厚，实训设备一流。与众多企业建立了校企合作关系，就业渠道广。
主干课程：语文、数学、英语、计算机应用基础、数据分析技术、桌面应用技术、演示技术、计算机硬件基础、计算机外部设备、信息系统管理与维护等。
就业方向：可在各类企事业单位、IT公司从事计算机信息管理、计算机维护及IT设备管理、营销等工作。
★计算机网络技术（中高职贯通）——国家级骨干专业、示范校重点建设专业
培养目标：培养适应社会发展需要，德智体美全面发展，基本掌握计算机领域的基本知识、基本方法和技术，熟练掌握计算机网络技能，具备网络组建、网络管理维护能力、网站建设与维护能力的高素质、高技能网络技术服务人才。
专业特色：与上海第二工业大学合办，专业实力强大，师资力量雄厚，实训设备一流。与锐捷网络公司、神州数码网络公司等开展网络设备工程师培训和考试认证。
主干课程：语文、数学、英语、计算机应用基础、网页设计基础、数据库技术、WEB开发技术、局域网组建、综合布线、路由与交换技术、网络安全等。
就业方向：面向各企事业单位，从事计算机网络的组建和日常网管与维护，网络设备安装及建设规划、网站设计与制作、动态网站开发等。
★计算机应用（物联网）——国家级骨干专业、上海市重点建设专业
培养目标：掌握主流物联网应用系统的基本知识、系统组成和工作原理，具备从事物联网系统安装、调试、验收、维修、管理与技术服务等岗位专业技能，为企事业单位培养物联网应用系统的采购、销售、安装调试，设计施工维护维修、技术支持和服务的技术人才。
专业特色：历史悠久，积淀深厚，师资强大。与企业深度合作，实施订单培养。毕业生广受欢迎。
主干课程：语文、数学、英语、模拟电子及数字电路技术、传感器及检测技术、桌面应用开发、无线接入及网络技术、物联网产品营销、单片机技术及嵌入式技术基础等。
就业方向：从事企事业单位物联网工作，物联网应用系统的采购、销售、安装调试，设计施工维护维修，技术支持和服务的技术人才。
★数字媒体技术应用——就业前景最明朗专业、中职校特色专业
培养目标：掌握数字媒体知识和应用能力，掌握用计算机将声音、文本、图像、动画、视频等进行综合编辑制作，能够设计制作平面图形、二维三维动画、影视、广告等。
专业特色：技术与艺术并重，培养学生的计算机应用 *** 作能力和美工影像处理、动画设计、影视编辑等能力。与上海市多媒体协会紧密合作，拥有200余家庞大企业团队的强力支撑。
主干课程：语文、数学、英语、美术、数字影像拍摄、数字成像及后期处理、数字视频（DV）拍摄与制作、数字影音后期制作、计算机乐谱及MIDI音乐制作等。
就业方向：主要面向网络公司、动画公司、游戏公司、影视广告公司、信息咨询公司、行政事业单位、电视台、出版印刷企业，从事数字媒体编辑制作等工作。
★计算机网络技术——与就业岗位“无缝对接”专业、示范校重点建设专业
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，具有相应的计算机基本知识，掌握计算机网络技术相应知识、技能，能够从事网络建设与管理、网站开发和网络产品销售等工作，具有良好的公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
专业特色：专业实力强大，实训设施完备。引入企业真实项目的教学内容，提升职业素养；与韩国釜山计算机高等学校建立双向学生交流的校际合作关系。
主干课程：语文、数学、英语、网络管理与维护、综合布线设计与施工、网页设计、网站架设与维护、网络与信息安全、网络设备安装调试、网络产品营销等。
就业方向：面向企事业单位，从事计算机网络的组建与维护管理，网页页面设计、网络设备安装、网络设备管理、网络安全维护等工作。
财经系
财经系拥有一支理论水平高、实践能力强的专业教师与文化课教师队伍，高级教师占666%，承担了国家级、市级多项教学科研项目，取得丰硕成果。本系教师获2013年全国信息化教学大赛二等奖、上海市教学成果二等奖，学生在市“星光计划”技能大赛中多人多项获一等奖。《银行柜面业务处理》课程通过上海市精品课程评审2013年获得中央财政资金1500万建设财经实训中心，设有金融、会计、物流综合实训室和基础实训室共计15个，同时建有咖啡吧企业经营实训中心。
依托“上海城市经济职教战略联盟”，与中国银行、工商银行、建设银行、南洋商业银行、国泰君安、海通证券、平安保险、银联商务有限公司、银商资讯有限公司、邮政公司、东方航空公司、春秋航空公司、通用磨坊哈根达斯、韵达速递、巴贝拉、凯淳商务有限公司、飞翱商务咨询有限公司、汇金百货等签定合作协议，确保学生岗位见习、工学交替、毕业实习和就业。率先实践“学校教育—企业培训与实践—学校教育—企业顶岗实习—企业就业”的工学交替人才培养模式，企业职前培养课程植入学校课堂。“巴贝拉”、“通用磨坊哈根达斯”、“适达餐饮（DQ）”等品牌公司专设奖学金，奖励品学兼优的学生。
特聘上海市政府决策顾问、多位商业银行行长、世界500强企业和中国500强企业总监、多名高校教授组成专业专家指导委员会。
下设三个专业：
★金融事务——上海市重点建设专业、最受学生欢迎专业
培养目标：面向银行、证券、基金管理、保险及其他经济管理部门和企事业单位，培养具有扎实专业知识和复合型知识结构，较强实际业务 *** 作能力的应用型专门人才。
专业特色：专业规模大，以行业规范引领教学，紧扣金融人才市场需求，突出专业技能。专业培养与文化课教学齐头并进，高考升学率连年稳定在99%以上，就业网络稳定，实现升学、就业双畅通，并培养出上海市三校生高考状元。
主干课程：语文、数学、英语、银行柜面业务、结算业务、基础会计、会计电算化、金融 *** 作技能、金融专业英语、保险实务、证券投资分析、金融营销与服务技巧等。
就业方向：各类商业银行、证券公司、基金管理公司等金融机构的柜面人员、后台数据稽核备份人员、金融营销和售后服务人员等；各类保险公司保单数据处理员、客户服务员、内勤人员等；企业出纳员、会计员等。
★会计——财经复合型实用人才专业、就业领域广阔的专业
培养目标：培养具有良好职业素养和职业生涯发展基础的，在经营管理第一线中从事企事业单位出纳、会计及其相关岗位的 *** 作型、技能型人才。
专业特色：学校传统专业，积淀深厚，师资力量强大，多名注册会计师和会计师授课。建有ERP实验室和电子沙盘实训室，实现全真实践教学。与上海工商外国语学院、著名连锁经营企业哈根达斯等合作招收“3+3”定向培养班；与日本会计专业领军高校大原学院合作招收会计专业学生，中专毕业后可赴日攻读大专、本科，大原学院将推荐在日本工作或回中国日企工作。
主干课程：语文、数学、英语、基础会计、出纳实务、会计实务、会计电算化、财经法规与会计职业道德、会计 *** 作技能、企业成本核算、企业纳税实务、商务英语、电子商务。
就业方向：面向工业、商业、银行、邮电通讯、医疗卫生、交通运输、旅游、服务等各类企事业单位，从事出纳、往来款项结算、实物资产管理、工资核算、成本核算、统计等岗位工作。
★物流服务与管理（物流信息处理）——所属行业位列国家扶持的十大新兴行业榜单的专业、社会朝阳专业
培养目标：面向上海制造业、分销业、商贸业、物流业和连锁经营业，培养熟悉企业管理要求与规范，熟练运用企业内部信息化系统的实用型技能人才。
专业特色：聘请上海市政府决策顾问、美国供应链管理专业协会中国区副主席赵海然博士为专业指导委员会首席专家；著名企业采购总监、连锁经营企业运营总监为客座教授；根据企业用人标准，培养“物流 *** 作技能+英语+计算机+沟通技能”的复合型专业人才；与上海工商外国语学院、著名连锁经营企业哈根达斯等合作招收“3+3”定向培养班，学生可选择考入工商外国语学院品牌经营管理专业，毕业后进入企业成为中级管理层储备干部。
主干课程：语文、数学、英语、物流业务流程、物流技术实务、现代物流信息软件应用、物流客户服务、国际商务单证、企业供应链运营实务、物流法律法规、物流专业英语等。
就业方向：国内外各类大型制造企业和分销企业的销售订单处理员、采购订单跟踪员、物流仓储管理员、运输调度员、进出口物流 *** 作员、分销网络物流管理员、物流客服员，以及能胜任连锁经营企业排班、订货、培训、物流等岗位的管理人员。
商务系
商务系师资队伍过硬，中高级职称教师占85%，研究生学历教师占60%，“双师型”教师占95%，并长期聘请多名高校教授和外籍教师为学生授课。
依托“上海城市经济职教战略联盟”，与东芝、松下、三菱、伊藤忠商事、朝日新闻、飞利浦、日商独资修曼（中国）公司、上海文广集团、上海报业集团、上海教育电视台、上海市动漫产业委员会、上海城市动漫出版传媒有限公司、上海博物馆、陆家嘴物业管理有限公司、上海植物园等多家外资企业和国内企事业建立了长期稳定的校企合作关系。
下设四个专业：
★商务日语——上海市重点建设专业、社会热门专业
培养目标：培养具有较强日语应用能力和商务技能，德、智、体、美全面发展的高素质应用型日语人才，能在经贸、文化、会展、旅游等行业和部门从事与日语相关的工作，并为进一步深造打下扎实基础。
专业特色：日语类师资强大，三分之二的日语教师具有在日本进修和培训的背景。学生日语考级通过率高，超过60%的日语二级通过率在沪上中职校独树一帜，高出官网公布的平均通过率20个百分点。构筑日企就业、国内升学和日本留学“三通道”，良好的声誉和口碑赢得广大学生和家长的一致认可。与日本学校法人村上学园、晓星国际学园签署“友好校”协议，并提交日本国出入境管理部门备案，学生在校期间即可编入日本高中阶段学习，中日双方互认学分，获两校毕业证的同时即可参加日本国留学生高考，为有志留日深造的学生在时间和费用等方面提供了极大便利和极优惠的条件。
主干课程：语文、数学、英语、标准日本语初级、标准日本语中级、商务日语、日语听力、日语写作、日本概况、国际贸易实务、国际商务单证、市场营销、商务秘书、电子商务、商务礼仪等。
就业方向：日资企业行政部门、人力资源部门、市场（客户）管理部门业务助理，各类企事业单位行政助理、信息助理等业务 *** 作人员。
★商务英语——学校重点建设专业、社会热门专业
培养目标：培养具有较强英语应用能力和商务技能，德、智、体、美全面发展的高素质应用型英语人才，能在经贸、文化、会展、旅游等行业和部门从事与英语相关的工作，并为进一步深造打下扎实基础。
专业特色：师资力量雄厚，中高级职称超过90%，多名教师具有在美国、澳大利亚、英国进修和培训背景，常年聘请外籍教师强化教学。历届学生英语PETS考级成果显著，成绩优异，多名学生考出PETS四级（相当于大学本科水平）或PETS三级（相当于大专、高职水平）。留学渠道畅通，与美国南犹他大学（SUU）等多家美国高校签署合作协议，突破传统留美门槛高、学费贵的限制，为有志于赴美留学的学生搭就直通桥。
主干课程：语文、数学、全国英语等级考试PETS教程、英语听力、英文写作、英语口译、剑桥商务英语（BEC）、国际贸易实务、国际商务单证、市场营销、商务秘书、电子商务、商务礼仪等。
就业方向：外资企业中行政部门、人力资源部门、市场（客户）管理部门业务助理，各类企事业单位行政助理、信息助理等业务 *** 作人员。
★商务德语——社会紧俏专业、实施小班化个性化教学专业
培养目标：培养具有较强德语应用能力和商务技能，德、智、体、美全面发展的高素质应用型德语人才，能在经贸、文化、会展、旅游等行业和部门从事与德语相关的工作，并为进一步深造打下扎实基础。
专业特色：与德国文化中心歌德学院（GOETHE INSTITUT）深度合作，参与该学院主持的德国政府推广项目PASCH，在德语课程引入、德国合作学校推荐、德语教师培训、免费德语教材、师生赴德交流等各方面获德国官方支持。同时，与德国菲尼克斯电气公司（Phoenix Contact）和柏林DFBM学校合作探索国际化专业人才培养模式，开拓商务德语专业国际化校企合作和校际合作交流新途径。
主干课程：语文、数学、英语、综合德语、德语视听说、商务德语、德国文化、国际贸易实务、国际商务单证、市场营销、商务秘书、电子商务、商务礼仪等。
就业方向：德资企业行政部门、人力资源部门、市场（客户）管理部门业务助理，各类企事业单位行政助理、信息助理等业务 *** 作人员。
★动漫游戏——与领军企业深度合作专业、学校重点发展专业
培养目标：通过美术造型和计算机三维造型训练，融合美术绘画技能与计算机应用技术，为动画游戏、漫画制作、数字、虚拟现实、数字创意等领域培养具有良好职业素养和职业生涯发展前景的应用型技能人才。
专业特色：基础课教学打通升学通道，让学有余力者更上层楼；专业教学深化校企合作，与上海市天地软件园等多家企业共同组建“动漫工作室”，引入动漫公司一线专家执教核心专业课程，确保学生直达就业岗位。依托设施优良的实训基地，开展“教学——实训——实习”一体化教学，保证学用合一，达到与企业岗位“零对接”。广泛联系国际合作院校，与日本工学院等全球一流动漫类高校签署直通车“友好校”协议，为学生铺就留学深造的通道。
主干课程：语文、数学、英语、素描、速写、色彩、三大构成、计算机二维动画、三维设计、动画制作、摄影摄像、动画后期合成等。
就业方向：动画、漫画、动漫游戏等公司2D动画设计人员、3D角色、场景、道具设计人员。
海南大学院校代码是10589。学校前身是创建于1958年的原华南热带农业大学与1983年组建的原海南大学；2007年8月，两校合并组建新海南大学。
全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份z号，方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
学校简介
海南大学，简称海大，坐落于海南省海口市，是教育部与海南省人民政府“部省合建高校”、海南省人民政府与财政部共建高校，是海南省属综合性重点大学、海南省“国内一流大学建设”重点支持高校，入选世界一流学科建设高校、“211工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“中西部高校综合实力提升工程”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地、国家级大学生创新创业训练计划，为中西部“一省一校”国家重点建设大学（Z14）联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。学校由天津大学对口合作建设。
截至2021年4月，学校有海甸、城西和儋州三个校区，占地总面积50499亩，校舍建筑面积1318万平方米；设有二级学院36个，开办本科专业71个。
院系概况
截至2021年4月，学校设有二级学院36个，开办本科专业71个。
师资队伍
截至2021年4月，学校有专任教师2300多人，其中高级职称教师1200余人，具有博士学位教师1150余人，其中，有中国科学院院士1人，加拿大国家工程院院士1人，日本工程院外籍院士1人，杰青、万人计划领军人才等国家级人才19人；有国家级教学团队2个。
学科体系
截至2021年4月，学校有博士后科研流动站6个、一级学科博士学位授权点10个、一级学科硕士学位授权点32个、专业硕士学位授权点17个、“世界一流”建设学科1个、国家重点学科3个、省级特色重点学科18个、优势特色学科群3个。
世界一流学科：作物学。
国家级重点学科：作物遗传育种、植物学、作物栽培学与耕作学（培育）。
海南省特色重点学科：作物学、法学、信息与通信工程、化学工程与技术、水产、工商管理、园艺学、植物保护、药学、材料科学与工程、应用经济学、中国语言文学。
质量工程
截至2021年4月，学校有国家级一流本科专业建设点25个、国家级特色专业8个，国家级精品课程2门、国家级一流本科课程5门、国家级双语教学示范课程1门、国家级实验教学示范中心1个、国家教育体制改革试点项目1个、新农科研究与改革实践项目5项、省级一流本科专业建设点24个、省级特色专业24个、省级一流课程10门、省级精品在线开放课程15门。
国家级特色专业：法学、食品科学与工程、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理。
国家级一流本科专业建设点：法学、思想政治教育、汉语言文学、生物科学、生物技术、通信工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、农学、园艺、园林、水产养殖学、旅游管理、视觉传达设计、国际经济与贸易、日语、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、信息安全、土木工程、环境科学、植物保护、动物医学、工商管理。
国家精品课程：城市生态学、民事诉讼法学。
国家级一流本科课程：诊所法律教育、高级英语、环境经济学、食品工艺学、马克思主义原理概论。
国家级双语教学示范课程：西方经济学（蔡东宏）。
国家级精品在线开放课程：马克思主义基本原理概论。
教育部课程思政示范课程：细胞生物学、民事诉讼法学。
国家级实验教学示范中心：海洋生物实验教学中心。
国家教育体制改革试点项目：探索适应国际旅游岛建设需要的人才培养模式。
新农科研究与改革实践项目：基于南繁种业创新的校校协同育人改革与实践、热带园艺复合型高素质人才科教融合协同培育模式探索与实践、新农科背景下热带林学产教融合协同育人机制的构建与实践、热带水产养殖学专业校企协同育人创新与实践、热带新农科多样化人才培养体系研究与实践。
卓越计划项目：“卓越工程师教育培养计划”、卓越法律人才教育培养基地。
省级一流本科专业建设点：金融学、材料科学与工程、农业资源与环境、风景园林、酒店管理、行政管理、音乐表演、传播学、应用化学、海洋科学、车辆工程、高分子材料与工程、自动化、计算机科学与技术、物联网工程、食品质量与安全、设施农业科学与工程、动物科学、药学、会计学、农林经济管理、物流管理、会展经济与管理、舞蹈编导。
省级特色专业：金融学、法学、汉语国际教育、信息与计算科学、生物技术、材料科学与工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与工艺、交通运输、农业机械化及其自动化、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理、土地资源管理、公共关系学、旅游管理。
省级一流本科课程：宏观经济学、马克思主义基本原理概论、大学物理、诊所法律教育、电视节目策划学、高级英语、环境经济学、材料力学、食品工艺学、细胞生物学。
省级精品在线开放课程：无机化学、生物统计学、公共战略与策划、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、程序设计基础、微观经济学、会展概论、大学英语、精细化学品与工艺学、人体生理学、水产动物育种学、种子学、酒店管理概论、酒店专业英语。
科研平台
截至2021年4月，学校有国家重点实验室1个、国家重点实验室培育基地1个、教育部重点实验室4个、农业农村部实验室1个、教育部工程研究中心2个、教育部国别和区域研究中心3个、省部共建协同创新中心2个、高等学校学科创新引智基地2个、国家林业和草原局观测研究站1个、海南省重点实验室12个、海南省工程技术研究中心2个、海南省工程研究中心10个、省级协同创新中心1个、海南省哲学社会科学重点研究基地3个、海南省教育厅研究基地1个、海口市重点实验室12个、联合研究院2个、协同创新中心共建基地1个。
科研成就
2018年，学校获国家自然基金获批86项，其中获得1项国家杰出青年科学基金；获批国家社会科学基金24项，其中包括2项重大项目和1项重点项目。
据2021年5月学校官网显示，学校先后获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）、海南省科技进步奖、海南省科技成果转化奖、海南省社会科学优秀成果奖等省部级以上奖励。
馆藏资源
据2021年5月学校官网显示，海南大学图书馆有藏书69548万册，其中，纸质文献（含纸质图书、期刊合订本）35266万册，电子图书34281万册，生均图书总量1738册，其中生均纸质文献88册，生均电子图书857册。另外，还有各类中外文电子数据库，如中国知网、万方数据资源系统等中文数据库和ScienceDirect、SCI、SciFinder、EI等国际外文数据库。
学术交流
2018年，在天津大学对口合建海南大学的基础上，与上海交通大学、华中科技大学、中国农业大学、中国政法大学、对外经贸大学成为对口合作高校。
截至2021年4月，学校已达成合作的中国境外院校、国际科研机构和高校联盟191所（个），分别来自37个国家和地区；2017年与美国亚利桑那州立大学合作设立“海南大学亚利桑那州立大学联合国际旅游学院”。
校徽
学校校徽外形采用盾牌造型，颜色为“海大蓝”，内部核心标志为代表海南的英文字母“HN”，与盾牌整体的U字形浑然一体，形成校名英文全称的缩写，标志下面是学校创建年份“1958”，辅以大海、椰树衬托，周围是校名的中、英文全称。
院校专业：长沙电力职业技术学院 专科（高职） 理工类 公办
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官方地址： 湖南长沙市
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长沙电力职业技术学院（以下简称学院）是湖南省唯一的电力类公办全日制普通高校，隶属于国网湖南省电力有限公司，教育业务由湖南省教育厅管理，与国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心实行“两块牌子、一套人马”的管理模式。 学院始建于1956年，原名为湖南省电力技工学校，长沙电力学校，2005年升格为高职院校。学院座落于长沙经济技术开发区，地理位置优越，交通便利，校园占地面积400余亩，建筑面积1267余万平方米，固定资产362亿元。办学65年来，共为电力行业及社会输送了5万多名各类技术技能和管理人才。 学院坚持“立足电网、服务公司、奉献社会”的办学定位，以培育“电力工匠”为己任，按照“依法治校、质量兴校、人才强校、文化立校、品牌亮校”的思路，突出内涵发展、特色发展、创新驱动发展，借助行业办学优势，持续深化产教融合、校企合作，全面转型现代职业教育。 学院师资力量雄厚。 现有教职工400余人，其中副高以上职称110人，“双师型”教师115人。近年来，学院依托企业办学优势，持续开展校企人才“双挂”工作，组织优秀年轻教师、企业班组长进行双向交流，师资队伍能力素质显著增强，20余名教师荣获湖南省职业院校教师教学能力竞赛奖项，1支团队代表湖南省获得全国职业院校教师教学能力竞赛一等奖。同时，学院常年聘请具有实践经验的工程专家、高校知名教授、教育专家为兼职教师。 学院专业特色突出。 先后开设电力类、动力类、经管类和计算机类等30多个专业。目前，学院核心专业包括发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统自动化技术、输配电工程技术、热能动力工程技术、发电运行技术、分布式发电与智能微电网技术、物联网应用技术等，以此为基础构建的能源电力专业群为湖南省高等职业教育一流特色专业群。其中，输配电工程技术、供用电技术分别排名全国第一、第三（金平果中国科教评价网）。 学院设施设备齐全。 建有与生产现场同步、覆盖电能生产到消费全部环节的汽轮机检修、火（水）电仿真、输电运检、输电带电作业、变电检修、配电线路（室外、室内）、电力电缆、配电带电作业、装表接电、“互联网+”营业厅、电力安全等实训场地90余个，拥有智慧教室及多媒体教室80余间，设有国网公司输电带电作业基地，中电联电力电缆附件安装基地、中电联调度评价基地。同时，拥有标准化田径运动场、体育馆，风雨篮球场，现代化学生餐厅、学生公寓、学生活动中心，校园环境优雅，是青年学子理想的求学深造场所。 学院人才培养一流。 积极采用“三入三对接”模式（规程规范标准入课标、入教材、入课堂，教学情景对接生产现场、项目对接生产岗位、过程对接生产过程）和“师带徒”模式（为每名学生安排企业导师），构建起学院与用人单位“双主体”、专业标准与岗位标准“双面向”、课堂教学与一线实习“双场所”、学历证书与职业证书“双认证”的“四个双元”培养模式。近年来我院学子在国家级、省级各项竞赛中表现突出、成绩优异，展现了扎实的专业功底和专业技能。学生代表队先后荣获“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖、全国高职院校智能供配电系统安装与调试竞赛团体一等奖、中国电力教育协会供用电专委会电能计量装置安装与调试竞赛一等奖第一名、全国电力行业大型火电机组集控运行技术技能竞赛一等奖第一名、第13届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖、湖南省黄炎培创新大赛三等奖。同时，学院设有经国家批准的职业技能鉴定站，承担了所有电力行业特有工种和部分社会通用工种的职业技能鉴定工作。 学院就业前景广阔。 设有就业指导中心，负责全院学生的就业指导和毕业生就业推荐工作，全过程进行就业指导，多方位拓宽就业渠道，建立了广泛的毕业生就业网络。近几年，学院毕业生就业率位居全省高校第一方阵（保持95%以上），学院对口就业率和就业质量高（对口就业率达80%以上），毕业生大多推荐到国家电网有限公司、中国南方电网有限责任公司、中国核能电力股份有限公司、中国广核集团、中国大唐集团、中国华能集团、深圳能源集团、深圳供电局有限公司、湘潭钢铁集团、长沙黄花国际机场、各省(市)电力建设公司、华润湖南电力有限公司、长沙轨道运营公司（长沙地铁）、湖南永清环保集团公司等大型国有骨干企业，以及各类新能源技术和新兴行业企业，就业单位遍布全国21个省(市)、自治区。2021年，104人考入国网公司序列，392人考入湖南省各市州湘能农电服务公司，占毕业生总人数的59%。 2018年以来，学院不断深化产教融合、校企合作，持续为国网湖南省电力有限公司定向培养供电服务职工，面向全省贫困县、建档立卡贫困户定向招录，帮助930余名贫困家庭学子实现“职教一人、就业一个、脱贫一家”，学生毕业后能够直接到属地乡镇供电所工作，将直接带动贫困家庭脱贫出列，也为偏远贫困地区培养出一支“会干活，留得住”的供电服务队伍。“教育+就业”扶贫工作获得省委乌兰副书记批示肯定，被评为中国电力教育协会2020年产教融合“十佳”案例，湖南日报、中国电力报、新华网、人民网、湖南卫视、湖南经视等主流媒体都进行了专题报道，获得社会各界认可。 近年来，学院先后获得教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级单位、劳动和社会保障部国家技能人才培育突出贡献奖、全国电力行业高技能人才培训基地、教育部全国优秀教育机构、团中央全国“三下乡”社会实践先进单位以及湖南省文明单位、湖南省文明高校、湖南省落实就业“一把手”工程优秀高校、湖南省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”督查优秀单位、湖南省普通高校招生工作先进单位、湖南省“平安高校”等荣誉称号。 学院坚持走“以质量求生存、以特色铸品牌”的内涵发展之路，在新的征程上，正朝着高水平职业院校的目标奋勇前行！
其他信息：长沙电力学院是一所本科院校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。学校办学始于1958年，原名湖南电力学校,1986年改为中央电力学校。1998年更名为长沙电力学院。那长沙电力学院是几本？一起来看看！ 一、长沙电力学院是几本？ 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分长沙电力学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学）。 根据公开信息可知：长沙电力学院在全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为长沙电力学院是一本大学（注：自2021年开始，湖南本科一批、二批合并为本科批）。 二、长沙电力学院重点专业 （一）电气工程及其自动化 本专业培养掌握电气工程基础知识和专业知识，具有良好的科学素养和较强的动手能力，能在电力企业、科研院所、高等院校、生产、建筑、交通、电子信息等部门从事电气工程及其自动化技术开发、运行、管理等方面工作的高级工程技术人才。 就业方向： 1从事电力行业、相关科研院所或生产企业与生产管理部门的技术或生产技术管理工作； 2从事电力生产与销售及相关技术服务工作； 3从事电力工程技术研究与开发工作； 4从事电力生产与销售、经营管理工作。 主要课程：高等数学、计算机组成原理、大学物理、电力电子技术基础、电工电子技术、自动控制原理、电力系统分析与仿真、电子技术基础、计算机辅助设计、数字信号处理、数字电路、模拟电子技术、电力系统继电保护、电力系统电能质量控制、电力系统继电保护。 就业前景： 1毕业后可以到大中型企业、科研院所从事电力生产与销售、电力技术开发、电气化铁路电气工程技术工作。 2毕业后可以到电力生产相关部门及科研单位从事电力工业及相关技术服务工作。 3毕业生可在电力生产部门及相关部门从事电力电子技术应用工作及电力系统继电保护与监视装置使用管理工作。 （二）电力工程 主要课程：电气工程基础、电力系统分析与设计、现代高压设备控制技术与装置、发电过程控制技术、电机电子电气设备工程、电工电子技术与电力电子器件基础等。 主要实习：工厂实习，综合实习。主要实践性教学环节：实验室实习，毕业考核和毕业设计（论文）考试。 就业前景：本专业学生除完成相应专业课程的学习外，可从事电力系统及电力装备制造企业中高压电气、低压电气的工程设计与施工相关岗位工作。本专业毕业生就业前景广阔，就业单位主要为国内电网企业、各类大型发电设备制造公司和其它大、中型企业机关相关部门及各级政府其他部门。也可到各大中型城市的变电站现场设计与施工公司、水电厂厂网建设公司以及各级电力公司从事电站工程设计及设备制造工作；也可以到高等院校从事研究教学工作或其他教育科研工作。 （三）电气工程及其自动化专业招生专业 电气工程及其自动化专业以电力系统自动化为核心研究方向。 主要课程有：电工技术基础、电工电子技术、电力系统继电保护、直流电理论、电力系统控制、电气设备设计与制造等。学生毕业后可从事电力系统控制、电气设备制造、电力系统继电保护与控制等工作。 主要就业方向：学校电气工程及其自动化专业主要面向电力系统及其设备、电力系统自动化、城市电力系统、工业与民用领域相关单位或企业从事电气系统的设计、开发、制造、运行管理等工作；或在各级政府机关及企事业单位从事管理工作、教学、科研工作和其他方面的工作。本专业培养德、智、体全面发展、掌握电力系统的基本理论和专业知识、具备较强的实践能力和创新能力、能适应电力工业改革与发展需求、能在各级政府、企事业单位从事电力系统规划、设计、运行、维护、管理、教育等工作的高级工程技术人才。电力系统及其设备、工业与民用领域相关单位或企业从事电气系统及设备工作是本专业培养目标。该专业学制4年；授予工学学士学位。 （四）信息管理与信息系统学院 信息管理与信息系统学院是在原长沙电力学院信息管理与信息系统专业的基础上组建的新学院。学院依托信息管理与信息系统专业而建，是一个集理论研究、教学实践、信息处理和科学研究为一体的教学研究型专业。学院的主要任务是培养具有良好的职业道德，适应现代经济和社会发展的管理、信息技术、应用开发与设计等方面的高级专门人才。学院目前设有电气工程及其自动化专业系、计算机科学与技术系、会计系、金融与证券管理系、网络信息工程专业系和自动化专业部7个教学系，共开设36个本科专业和3个专科专业（方向）。学院还开设了2个国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、2个湖南省“重点学科建设高校”、1个国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校和1个“全国高校信息化实验教学示范中心”建设高校。学院拥有3个省级工程研究中心和2个省级重点实验室和工程技术研究中心（含博士后科研流动站）；2个省级高校虚拟仿真实验中心；3个省级高校实验教学示范中心。学院有1个省“重点学科”、3个省级“特色专业”及2个湖南省“重点建设专业”创建点、1个湖南省信息工程学科研究中心及5个湖南省博士后科研工作站。 （五）国际合作与交流中心 国际合作与交流中心是学校在国家“十二五”期间承担教育部重点建设项目单位，是湖南省唯一一所以电力为特色的全日制普通本科院校。主要开展与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、俄罗斯、法国、德国、意大利、加拿大等国家和地区的国际合作与交流活动。截至2017年4月共有6个专业分别与美国、加拿大、澳大利亚、法国、韩国、日本、俄罗斯等国家或地区大学合作开展了交流合作项目：电气工程及其自动化：加拿大、英国、美国、澳大利亚、韩国、日本等国家的知名大学。学院与美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、俄罗斯等国家的大学建立了友好关系及合作关系，开展了留学生培养、本科阶段合作、联合硕士项目、中美本科项目等教育活动。2014年开始与韩国庆州大学联合招收韩国留学生,2014年开始招收日本留学生。学院积极与国际上一流大学和科研机构开展校、院、校三级间多种形式的交流与合作。同时与国外多所高校建立了友好合作关系，先后派遣十余名教师到国外高校讲学、实习。并与多所国外院校建立了友好协议关系。 三、长沙电力学院学校规模及师资 学校占地面积2980亩，校舍总建筑面积140余万平方米，图书馆纸本藏书360万册；有全日制在校学生40000余人，其中博士、硕士研究生6500余人，独立学院学生6900余人。其中正高职称319人，副高职称667人。拥有中国工程院院+1名，双聘中国工程院院十2名，国家“万人计划”领军人才1人，“长江学者坚励计划”特聘教授3人，国家杰出青年科学基金获得者6人，“973计划”项目首席科学家1人，国家有突出贡献中青年专家4人，享受国务院政府特殊津贴专家21人，国家级教学名师3人，全国优秀教师3人等。 学院的主要任务是培养具有良好的职业道德，适应现代经济和社会发展的管理、信息技术、应用开发与设计等方面的高级专门人才。由此可见长沙电力学院是一所非常优秀的学校，想要报考的同学们，希望“长沙电力学院是几本”这篇文章能给你带来帮助！
1、《祖国之爱 》——秦牧
2、《祖国啊，我亲爱的祖国》——舒婷
3、《长江三峡》——刘白羽
4、《文化苦旅》《千年一叹》——余秋雨
例文原文：
1、《祖国之爱 》——秦牧
您还记得自己加入少先队时的情景吗？当您戴着红领巾，右手五指并紧，高高举过头顶，严肃认真地行礼时，人民的利益高于一切的信念就深深地植入我们心中。大多数生活在海外的中国人都有同感：他们在出国以后往往更爱国。对父母之爱，对家乡和祖国的文化之爱，是人的本能。正是异国他乡的学习，不同文化的冲击，让我们更深深的体会到中国文化的优点。也只有吸收其他文化的优点，才能使自己成长得更强大。其实，无论身在哪里，只要是中国人，就处处怀着祖国之爱。
爱国，是世界各国人民共有的一种对国家的深情，也是中华民族五千年文明的精华。正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，驱策着无数英雄为她奋斗，为她献身。孔子、司马迁、鲁迅为中华民族文化宝库增添了无价的财富。孙中山、毛泽东推动了中国历史前进的车轮。蔡伦、张衡、祖冲之在科技领域做出了划时代的发明和创造。郑成功扬帆远航、收复台湾……这些都是中华爱国长卷中的动人篇章，奏响了爱国的最强音。
当戴红领巾的小朋友，右手五指并紧，高举头上，严肃而又天真地行礼时，我常常觉得那是一幅很美的生活图景。这个姿势表示人民的利益高于一切。在人民当家作主的国家里，我觉得这既表示对人民的忠诚，也表示了对祖国的热爱。
最近，我曾经到广东一个著名的华侨故乡——台山县去了一趟。在那里，我看到多少动人的情景啊！这个县有许多非常漂亮的学校，这些学校是怎样来的呢？那是归国的老华侨捐建的。有一些中学，有很多漂亮的图书馆，那是在外洋做工的校友捐建的。
请想想吧！这些华侨，他们全家在外，家乡已经没有什么亲人了，然而他们万里迢迢跑了回来，诚心诚意为家乡 祖国献出一点力量。还有，就是看一看祖国日新月异的建设，尝尝家乡的井水，再包一点家乡的泥土带在身边。这是怎样的一种感情呢
这是一种可贵的、深厚的、 热爱祖国的感情。
祖国是我们每一个人的摇篮，也是我们祖先世世代代生活的摇篮。每一个受到祖国的民族文化熏陶，受到爱国主义潜移默化教育的人，每一个正直善良的人，都会热爱自己的祖国。
我们的国家自然也有民族败类，不爱自己的祖国，却与祖国为敌。但是这种败类是很少很少的，人们赠给他们的称号是“汉奸”、“卖国贼”。今天，当人们提起袁世凯、汪精卫，这类永远被钉在历史耻辱柱上的人物的名字时，有谁不感到鄙夷和憎恨呢!
为了使祖国，我们共同的母亲健壮起来，多少代的人们曾经前仆后继，不断奋斗，以‘振兴中华”为己任。这种对祖国对人民的爱，是这样深沉，这样无私，这样的不惜个人一切的牺牲。而且，越是伟大的人，这种爱就表现得越发强烈。
在苦难深重、内忧外患交侵的旧时代，抗战前夕，有一个日本歌唱家到上海访问过鲁迅。那时，鲁迅对国民党的黑暗统治曾经作了严厉的抨击。那个日本歌唱家问道：“那么你讨厌出生在中国吗”鲁迅果断地回答：“不，我认为比起任何国家来，还是生在中国好。”这时，鲁迅的眼睛里含着热泪。在旁边的一个日本作家禁不住叙述自己的感想道：他由衷地爱着中国和中国人民。所以在任何时候都想念着中国和中国人民的将来。”这种对祖国和人民的深沉的爱，使得鲁迅在任何艰难困苦的环境中，都不愿意离开祖国。虽然，那时不知道有多少人劝告他到外国去养病，过过安定的生活。
鲁迅为了去掉祖国肌体上的痈疽，面对白色恐怖，不顾个人安危，横眉冷对敌人，以笔为匕首、投q，进行了坚韧的战斗。他从日本留学回来以后，始终没有再度出国。
和这互相辉映的，是另一位伟大作家郭沫若的事迹。因为大革命失败，郭沫若参加了中国所领导的武装起义。在战斗失利，反动势力到处搜捕的情形下，他被迫流亡日本，在那里建立了家庭。但是抗战爆发的时候，为了民族的独立，为了抗战的胜利，郭沫若毅然抛下一家，秘密返回中国，参加了抵抗日本帝国主义侵略，保卫祖国的革命斗争。
新中国成立的时候，分散在世界各地的许多卓越的中国科学家，为了建设祖国，献身人民，他们不但视待遇优厚的职位如草芥，而且冷对一切利诱，藐视一切威胁，毅然回到祖国。像钱学森、李四光，这些卓越的科学家，就是历尽了磨难，才回到新中国来的。有过这种光辉事迹的科学家不是寥寥几个，而是有那么一大批，就像众星闪耀，群花竞放一般。
百余年来，为了反对帝国主义侵略，推翻国内的反动派，为了祖国强盛，为了人民幸福，因而驰驱战场，坐穿牢狱，粉身碎骨，不惜肝脑涂地的英雄人物有多少呵!在南昌的革命烈士纪念馆里，存放着江西老根据地献身者的名册，每一个县总是厚厚的一本，上面写着的名字，动辄以万数计算。在东北烈士纪念馆里，陈列着许许多多革命英雄的材料。其中有一位女英雄金顺姬，当她不幸被捕后，敌人向她逼供，横施酷刑，她为了避免昏迷失言，自己咬断了舌头。敌人把纸笔递到她面前逼供的时候，她又接连咬断了自己的五个手指头，表示绝不招供的决心。最后牺牲在敌人残酷的火刑之中。像这样壮烈的事，在中国近代史上，真是何止千百万桩；像这样无畏的志士，何止千千万万！他们为祖国、为人民而死，壮烈的程度，套用一句古老的话，真正是“惊天地而泣鬼神”。五星红旗终于飘扬起来了!新中国终于屹立在东方了！拥有这样众多对祖国对人民如此热爱的儿女的国家，无论经历过怎样的忧患，是终究要屹立和复兴起来的。
党像灯塔，照亮了展现在祖国面前的社会主义的光明大道。新中国以巨人般的雄姿，大步行进在这条历史必由之路上。虽然社会主义祖国的花圃里，也有虫害、寒流，前进的航线上，也曾遇到恶浪、礁石。但是，亿万儿女在党的领导下，以磐石般的信念，水晶般的忠诚，火焰般的热忱，在开拓、创业、奋进!祖国换了容颜，各条战线的事业都在蓬勃发展，取得世人瞩目的巨大成就。伟大而可爱的祖国，终究以百花盛开、春光满园的英姿，博得世界人民的赞扬和敬仰。我们的朋友遍天下，祖国的前程光辉似锦。上面讲到的多少志士仁人，为了中国的复兴而舍生忘死。在建设社会主义祖国的日子里，我们看到这种精神正以另一种方式在发扬着。近些年来，我们有许多科学家、作家、艺术家、医生出国参加好些国际活动。外国常有人以高薪、别墅、漂亮职衔作诱饵，劝他们留居国外，过舒适的生活：“别回中国了，这儿的生活比你们国内富裕得多。”但是，著名的科学家、艺术家都毅然拒绝了，他们热爱祖国之心无比赤诚、坚贞。这些人中，有的在十年动乱中，曾经受过残酷的折磨，有的全家亲人都在海外，然而，这丝毫不能动摇他们热爱祖国，要为中国的振兴奋斗到底的决心。从这些人身上，从在各个岗位上勤勤恳恳、艰苦工作的人身上，也像从不惜流血牺牲的革命先烈的身上一样，你可以看到一颗颗报答祖国的赤子之心。如果对祖国的爱，是从个人得失出发，个人有所得，就爱国，个人有不幸，就埋怨甚至不再爱国，打着这种算盘，一天到晚计较个人得失利害的人，是谈不上具有崇高的爱祖国、爱人民的感情的。这种人也谈不上为祖国为人民贡献自己的一切，而且在他们的心灵深处，还可能把为祖国和人民慷慨献身的人看做傻瓜。这也不足为怪，一只跳跃在蓬草之间的小雀，怎么会知道展翅在万里云霄的大鹏的胸怀呢!
德国诗人海涅说过：“谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。”这话说得多么精辟呀!一个对于生我育我，我们祖祖辈辈、子子孙孙命运之所寄的祖国，没有感情，没有爱心的人，说他能够爱世界人民，爱人类的正义事业，还不是一句空话吗!
所以，我认为少先队员行队礼的姿势，是十分美好和激动人心的。那高举过头的手指，代表着这样的强音：我爱人民，我爱祖国！
参考资料
双彩论坛：>怎么选适合自己的专业，听起来容易真正 *** 作起来却是个大难题。如何选到适合自己的专业，这个并不能一概而论，所以我基本上不会给人推荐具体的专业，最多是给出一个大方向，今天就给大家四个思考方向，让选择专业时不那么迷茫。
个人兴趣
俗话说，兴趣是最好的老师。只有感兴趣才能把一个专业学扎实，学透彻。所以在选择专业时首先是自己感兴趣的专业，或者是自己特长的专业。
国家发展
这个也是很重要的，我们要顺应着国家的发展来对自己的职业进行规划。但是很多人认为现在国家发展如此迅速，谁能预测出自己毕业后的热门呢。那我们可以从国家发展战略计划来找到端倪。近几年的我们可以从《中国制造2025》来找到这些重点发展领域。
1、新一代信息技术产业
2、高档数控机床和机器人
3、航空航天装备
4、海洋工程装备及高技术船舶
5、先进轨道交通装备
6、节能与新能源汽车
7、电力装备
8、农机装备
9、新材料
10、生物医药及高性能医疗器械等
这是猜测未来行业缺口和岗位，但只是作为参考，考生们还是需要根据自己的情况，自己未来上学的区域等进行综合考虑分析，进行多方位的考虑。
社会需求
上面说的国家发展是对未来的热门职业的预测，热会需求也是报考专业时不容忽视的重要条件。例如教师行业、医药行业和计算机相关行业属于社会发展需求一直都需要存在的，属于永不过时的行业。
家庭资源
这是一个很好的资源，好资源对于自己今后就业有一个很大的帮助，毕竟有一个内行的长辈带你，比自己闯荡要容易很多。另外资源的利用还体现在另外一个方面，当我们想了解一个专业时，可能需要去网上查询资料，但是如果父母或者父母的亲朋好友是这个行业的从业者的话，他们凭借着自己的从业经验，会给你提供很详细也很专业的相关知识。
选择专业时不要头脑一热，是需要在充分考虑自身条件后以及大环境的发展潮流，来选择一些自己更喜欢的，更有利于自己发展的专业。
我是光学工程硕士毕业，目前在某研究所工作，根据我及从朋友的去处等等所了解的情况来看，光学本科生毕业的百分之七十基本上都转行了，有的本科毕业就去华为或者其他不从事专业方面的公司，还有的即使在光学领域工作个一两年也都转行了，去搞电、通信、单片机等；读硕士的同学就业基本上来说跟硕士期间所做的课题有着密切的联系，有做软件的、硬件的、图像处理算法的、光学设计的、镀膜的、加工检测的等等。基本上做软件硬件的即使是拿到光工的硕士，工作也是自然转行了的，图像处理的算是在做光学方面的图像处理，半转行状态，光学设计、镀膜、加工检测方向的我的同学还是沿着光学的道路继续走着。
谈到研究生的对口企业，我不得不说光学工程的就业面相对机械、电子还是非常窄的啊，而且越走越窄，读到博士更窄了。究其原因，主要是因为国内的光学方向还不够发达，搞这个方向的多在研究所，长春光机所、上海光机所、成都光电所、西安光机所、上海技物所、安徽光机所国内只有这几个研究所是以光学为主的研究所，算是完全对口，本人就是在其中之一里面工作。公司多数都集中在北京、深圳、上海，杭州、苏州、成都、西安、武汉也都还有一些光学公司企业，其他城市几乎很少了或者没有。但是机械、电子、电气呢这些专业哪个城市都有大把的公司企业啊。关键的是光学的公司基本也都是为广电产业服务的公司，很少有利用光学优势专注于发展自己的方向的公司。比如光学镀膜公司、光学平台零件制造公司、光电仪器生产公司、液晶面板生产公司等。总之一句话，对口企业相比来说还是很少的了。
就业前景问题呢，横向上我只能说光学工程可选择的研究所和公司较少，就业面显得窄一些，相比之下不如机械、电子等的好就业。但是纵向上来看，我硕士的同学基本上也都就业了，感觉也都还好，进光学研究所和公司的难度也并不比电子和机械大，这么来看其实也都还可以。况且，同学毕业了有不少去华为的，你既然问到了华为中兴这样的企业对口不对口，说实话，这种单位招人看的是个人素质，而不是专业背景，我朋友纯搞理论物理的照样去华为的。在这种考验素质的单位面前，光学工程和机械、电子等专业学生机遇是平等的，学光学工程完全不影响你进华为，但重要的是读研期间你能学到些什么，自我有个怎么样的提高。
先写这么多吧，如果有其他问题，再留言给我，我会尽我所能把知道的都告诉你，希望能帮助到你啦
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