四川邮电职业技术学院是公办还是民办

一、四川邮电职业技术学院是公办还是民办 四川邮电职业技术学院是一所公办高校，该校是四川省人民政府批准成立的高职院校，是国家骨干高等职业院校，是中国西部第一所独立设置的邮电通信类高职院校。
二、四川邮电职业技术学院简介
办学定位准确，专业特色鲜明。学校立足邮电，围绕邮电通信与信息产业和现代服务业，设有通信技术、物联网应用技术、移动通信技术、信息安全技术和市场营销等21个专业，其中中央财政支持建设的重点专业5个、省级重点建设专业4个、现代学徒制专业2个，建有一大批省级精品课程及在线开放课程。

校企融合发展，实践环境优越。学校拥有与通信运营企业同步的实验实训环境，教学仪器设备总值9200余万元，生均使用的仪器设备值超过16万元。建有“通信工程综合实训平台、移动通信综合实训平台、电子信息综合实训平台、信息技术及应用综合实训平台、财经管理综合实训平台”5个综合实训平台，以及通信工程设计、号百商旅、数字媒体创意与设计等生产性实训基地。建有四川省移动通信虚拟仿真实训中心、VR/AR校企协同创新中心、FTTX网络培训基地、综合化维护基地、4G（IMS）实训室、LTE实训室、IPRAN/PTN实训室、WLAN网络实训室、应急通信实训室、网络安全实训室、物联网实训室、建筑智能化工程实训室等70余个实训室，校外实习基地150余个。

人才结构科学，师资力量强大。学校建立了结构合理的“两结合三师”教师队伍（即专兼结合、校企结合，教师不仅是教师、工程师，又是培训师）。拥有由教授和副教授领衔的工学结合、实践经验丰富的教学团队，“双师”素质教师超过90%；有工信部通信行业职业技能鉴定专家；聘请了多名通信运营企业高管担任名誉教授、客座教授。

学生综合发展，就业质量高。学校在人才培养过程中充分尊重学生个性发展、注重共性教育，构建了科学合理的学生综合素质培养及就业创业服务体系，着重提升学生的实践能力、创新能力、社会适应能力；毕业生深受用人单位欢迎，多年来，毕业生初始就业率均超过99%，专业对口率达到80%以上。就业单位主要为中国电信、中国移动、中国联通和中国通服等通信运营商及支撑服务企业，就业质量高。

培训优势突出，服务能力显著。学校设有国家批准的通信职业技能鉴定站（邮电188站），四川省安全监督管理科局授权的安全生产培训中心，以及 北京邮电大学 网络学院四川学习中心、重庆邮电大学四川函授站等机构，面向邮电通信与信息企业员工开展职业培训、技能鉴定、资格认证、学历提升等服务，为行业企业提供职前职后一体化人才与智力支撑服务。同时面向地方区域开展失保人员、失业人员和失地农民培训，服务民生工程。

国际交流广泛，中外合作办学。学校开展中美“高端技能型应用型人才联合培养百千万交流计划”试点，与美国纽约州立大学坎顿学院合作开展会计专业招生及人才培养。先后与德国F+U萨克森国际职业培训中心、美国常青藤技术社区学院东北学院、新加坡南洋理工学院、英国布鲁克赫斯特学院等高等院校和国际教育培训机构开展交流合作，开展教师培训和学生访学。

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 510102

是什么

物联网应用技术主要研究信息采集、无线传输、信息处理等方面基本知识和技能，进行联网系统设计、项目管理、终端节点的安装与调试、系统集成、施工等。例如：物流的运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息服务等各个环节的系统感知与信息采集的设备应用，智能电力中配变监控与故障检测等。 关键词：物流 仓储 运输 智能电力

学什么

《物联网导论》、《电工电路基础》、《计算机网络技术》、《建筑识图》、《布线工程》、《单片机技术及应用》、《数据库原理及应用》、《JAVA程序设计》、《传感器技术及应用》、《嵌入式系统开发》 部分高校按以下专业方向培养：智能建筑。

干什么

信息类企事业单位：物联网设备的生产、应用和维护，嵌入式系统的开发和维护，物联网系统产品销售与推广。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识，具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1具有感知识别设备选型、装调、数据采集与运行维护的能力； 2具有无线传输设备选型与装调及无线网络组建、运行维护与故障排查的能力； 3具有嵌入式设备开发环境搭建、嵌入式应用开发与调测的能力； 4具有物联网系统安装配置、调试、运行维护与常见故障维修的能力； 5具有物联网移动应用开发、平台系统安装测试、数据应用处理和运行维护的能力； 6具有初步的物联网工程项目施工规划、方案编制与项目管理的能力； 7具有物联网云平台配置、测试、数据存储与管理的能力； 8具有探索将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网技术领域的能力； 9具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术。

专业基础课程：

传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发等实训。在物联网行业的集成与应用、物联网应用开发、工程设计与管理等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：物联网工程技术、电子信息工程技术、嵌入式技术、工业互联网技术 接续普通本科专业举例：物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术

持续本科专业举例

就业率

85%-87% 2019年 87%-97% 2021年 89%-98% 2020年

男女比例

男生 66% 34% 女生

开设课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID 应用技术、M2M 应用技术、物联网应用软件开发、Android 移动开发等。 其他信息：

物联网应用技术就业前景良好，从国家2009年提出物联网发展战略以来，物联网在工业监控、城市管理、智能家居、智能交通等多个领域逐渐发展起来，称为继通信网之后的另一个万亿级市场。 就业前景 物联网目前正处于高速发展阶段，其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性，物联网对人才的需求非常大，学员的就业面非常广泛，现在有很多企业在大量招聘物联网研发工程师，就业前景非常好。 就业方向 物联网应用技术毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作;物联网应用企业从事物联网系统的管理与维护工作。 随着物联网在智能化城市、交通、物流、电网、医疗、工业、农业等方面的广泛应用，物联网人才都将处于供不应求的状态，其需求具有紧迫性和稀缺性。

大学生们在选择专业的时候，常常会遇到烦恼。如果选择一个前景好的专业，就能有更多的机会发展自己的事业；但如果选择一个不前景好的专业，可能会遭遇失业的风险。那么大学生们该如何选择专业呢？其实，选择专业并不是一件容易的事情。大学生们需要考虑自己的兴趣爱好、能力、社会发展趋势等因素。

湖南有色金属职业技术学院地址：湖南职业教育大学城株洲市云龙示范区盘龙路88号
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湖南有色金属职业技术学院概况湖南有色金属职业技术学院成立于2011年3月，是湖南省人民政府举办、湖南省工业和信息化厅主管的全日制普通高等学校，是“中国有色金属工业高技能人才培养基地”、“全国职工职业技能实训基地”、“中南有色金属职业教育集团牵头单位”、“湖南省文明高校”。
学院位于长株潭融城核心区株洲（湖南）职教城，区位优势明显，交通便捷。学院占地300余亩，总投资6亿元，总建筑面积22万平方米。建有教学实验室65个，实验实训设备总价值约4000余万元，与中国铝业、江西铜业、二十三冶建设集团等省内外大中型企业建立了40余个校外实训基地，覆盖学院所有专业。学院建有标准的田径场、篮球场等体育设施。
学院目前在校生8900余人，近年来，学生参加技能大赛获得国家级奖项5项，省级奖项50项。学院与200多家企事业单位签订了《校企合作协议》和《高技能人才委托培养意向书》，连续5年毕业生就业率超过90%，近三年毕业生雇主满意度平均为9706%，母校满意度平均为9743%，被评为“省招生就业工作先进高校”。
学院现有教职工400余人，具有高级专业技术职称63人，“双师素质”教师占比超过40%，二级教授1名，享受国务院特殊津贴专家2名，新世纪百千万人才工程国家级人才1名，省级领军人才2名。近年来，学院教师获得国家级科技成果二等奖1项，国家教学成果二等奖1项，省级科技成果一等奖1项，省级教学成果奖3项，省级以上教学竞赛奖励30余项。学院各级各类科研成果立项共计166项，其中省级及以上项目51项，《高端蓝宝石研抛材料制备技术研究》荣获湖南省“五个100”重大产品创新项目；《现代制造业校企“跨国协同多方共赢”技术技能型人才培养新模式的构建与实践》荣获2018年职业教育国家级教学成果二等奖。
湖南有色金属职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1建筑工程技术土木建筑大类2建筑装饰工程技术土木建筑大类3金属材料与热处理技术装备制造大类4有色冶金技术能源动力与材料大类5环境工程技术资源环境与安全大类6矿山地质资源环境与安全大类7储能材料技术能源动力与材料大类8焊接技术与自动化装备制造大类9环境地质工程资源环境与安全大类10财务管理财经商贸大类11工程造价土木建筑大类12矿物加工技术资源环境与安全大类13会计财经商贸大类14国际商务财经商贸大类15数控技术装备制造大类16工业分析技术生物与化工大类17工程地质勘查资源环境与安全大类18智能控制技术装备制造大类19物联网应用技术电子与信息大类20金属与非金属矿开采技术资源环境与安全大类湖南有色金属职业技术学院周边环境学校位于株洲市职教大学城
株洲职教大学城是我市委市政府为响应国家大力发展职业教育的重大战略决策，把握长株潭“两型社会”国家级综合配套改革试验区建设和国家职业教育实验改革试点城市的历史机遇，依托株洲职业教育与科技研发的优势资源，加快新型城市化、工业化进程的重大举措。
株洲职教大学城选址于株洲市云龙示范区，居于长株潭城市群的结合部，是“两型社会”国家级配套改革试验区和综合性高技术产业基地的重点区域。城区内有长株高速贯城而过，与株洲市向阳路对接，具有明显的区位优势和交通优势，乘车20分钟可直达长沙市及长沙黄花机场。
株洲职教大学城占地139平方公里，总投资超过100亿元。2009年底开始动工，计划三年基本建成，五年全面完善。2011年底秋季将有两所学校招生入学。
——国务院批复同意的《长株潭城市建设群资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验总体方案》中，职教大学城项目被确定为科教创新区主要建设项目。
——株洲四大“百亿”工程
——株洲十大基础工程
——株洲十大标志工程
——省重大建设项目
——省重点建设项目
发展定位
株洲市委、市政府认真贯彻国家大力发展职业教育的方针政策，按照“城市名片、两型典范、发展引擎”的发展定位，实现株洲职教大学城从单一教育功能的职教园区到功能多元、形象独特并体现“两型”特色的职教城区，努力建设成为“中部地区职业教育创新之都”，逐步奠定“北有天津、南有株洲”的职业教育发展格局。
区位优势
株洲职教大学城位于株洲市东北部、长株潭城市群“两型社会”试验先导区的云龙示范区南部，是湖南核心城市圈的融合区域。东北向与长沙相临，西北向与湘潭接壤，距长沙、湘潭市中心和黄花机场都只20分钟车程。区域内有沪昆高速、长株高速、长株潭城际铁路通过，株洲龙母河贯穿其中，具有良好的区位及交通优势。
总体规划
株洲职教大学城定位为“城市名片、两型典范、发展引擎”，致力于打造“中部地区职业教育创新之都”。项目规划总占地面积139平方公里，整体包括“一城十一校，三馆五中心”，具体为市图书馆、市科技馆、职教大学城体育馆，株洲就业创业指导中心、实训中心、技能认证中心、研发孵化中心以及综合配套服务中心。拟布局一个城市级共享区和三个校际级共享区，总体形成“两片五轴多核心”的空间结构，突出教育、研发、服务、居住4大主题功能。职教大学城2009年底开工建设，计划2013年基本建成，2015年全面建成，2023年成熟完善。规划2023年实现人口规模20至25万，在校学历教育学生人数10至12万，年均培训学生人数10万。
项目进展
职教大学城自2009年底开工建设以来，核心区（教育片区）路网已基本拉通，水、电、气、通信等市政设施全部到位，部分绿化工程基本完成，已有两座桥梁竣工验收并实现通车。并且，于2011年7月实现职教大学城公交开通，教育片区格局基本形成。
（一）完成了高屋建瓴的科学规划。经过7次调整，完成了职教大学城从“园”到“城”的整体控制性规划，勾勒了一个聚人、聚校、聚财，充满希望与活力的职教大学城规划蓝图。实现从单一教育功能的职教园到多功能多元、形象独特并体现“两型”特色的职教城区，与株洲老城、云龙新城和周边的地区协调发展。
（二）集聚了一批优质的职业学院。已入城的7所院校——湖南铁道职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院、湖南有色金属职业技术学院、湖南化工职业技术学院、湖南中医药高等专科学校、湖南工贸技师学院、湖南省商业技术学院都是国内、省内有较大影响，处于全国领先水平、各具特色的高职院校。其中，湖南有色金属职业技术学院和湖南工贸技师学院已于2011年9月基本建成并实现招生开学。另外，根据中国人寿保险公司与株洲市人民政府签署的《关于中国人寿项目建设的合作框架协议》内容，确定保险职业学院和中国人寿企业大学（筹）也将落户职教大学城。
（三）启动了一批综合配套服务项目。株洲市科技馆、株洲市图书馆、株洲市就业创业指导中心、湖南职教数字图书信息中心、湘菜文化园、职业教育高峰论坛、职业教育比武基地等职教相关配套项目都将落户株洲职教大学城。职教大学城综合配套服务项目商业步行街已基本建成并投入使用。教师公寓一期工程已于2011年5月正式开工建设，力争2012年完成一期主体工程，并实现二期工程开工建设。除此之外，还启动了市就业创业服务中心、龙母河（职教城段）改造工程等项目建设。智慧广场及其三大单体建筑市图书馆、市科技馆、智慧大厦项目，力争2012年实现开工
（四）确定了“两型”建设工作实施方案。新能源、信息化、“两型”指标体系编制等方面已形成研究成果。已建成两个日处理污水能力达1000吨的污水处理站并投入使用。“一卡通”项目在湖南工贸技师学院成功启动。
发展愿景
根据职教大学城建设进程：
至2013年底，职教大学城主体功能区基本形成。基本建成教育主导片区，并形成南部服务片区的城市级商业中心与研发中心，届时，相关房地产项目也将投入运营。
至2015年底，职教大学城进入快速发展阶段。综合实力全面提升，辐射能力显著增强，将基本形成集职业教育、培训、研发、餐饮、休闲、旅游、居住、服务等功能于一体，聚集6万常住人口的城市综合体。
至2023年，职教大学城进入成熟发展阶段。按照“城市名片、两型典范、发展引擎”的发展目标，实现职教大学城从单一教育功能的职教园区到功能多元、形象独特并体现“两型”特色的职教城区，努力建设成为“中部地区职业教育创新之都”，逐步奠定“北有天津、南有株洲”的职业教育发展格局，真正形成多元活力的知识城、独特宜人的魅力城和高效可行的低碳城。
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>在高考志愿填报时，很多考生对物联网工程专业的就业方向有哪些的问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“物联网工程专业怎么样 就业方向有哪些”。

物联网工程专业培养能力

1掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识;

2掌握物联网工程的分析和设计的基本方法;

3了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;

4了解与物联网工程有关的法规;

5能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料;

6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

物联网工程专业就业方向

物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。

从事行业：

毕业后主要在新能源、互联网、计算机软件等行业工作，大致如下：

1 新能源;

2 互联网/电子商务;

3 计算机软件;

4 电子技术/半导体/集成电路;

5 通信/电信/网络设备。

从事岗位：

毕业后主要从事嵌入式软件工程师、Java开发工程师、硬件工程师等工作，大致如下：

1 嵌入式软件工程师;

2 java开发工程师;

3 硬件工程师;

4 软件工程师;

5 销售工程师。

拓展阅读：物联网工程专业课程

物联网技术可以把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。简而言之，就是让一切物体相连，并可以实施感知、 *** 作、管理。物联网被认为是继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

课程包括物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、 *** 作系统等课程以及多种选修课。

3天到一周的时间。
入职前需要公司需要看到个人的体检报告，而体检一般就是在3到1周的时间出结果，基本上公司通知体检就说明已经符合入职条件了。
上海新微技术研发中心有限公司，2013年05月08日成立，经营范围包括从事半导体技术、传感器技术、光电技术、计算机技术、物联网技术、电子技术领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务，计算机系统集成，网络工程，知识产权代理（除专利代理），集成电路设计、调试、维护，设计、制作、代理各类广告，图文设计制作，商务咨询，会务服务，展览展示服务，自有设备租赁（不得从事金融租赁），计算机、软件及辅助设备、电子产品的销售，从事货物及技术的进出口业务等。

初中毕业生读什么专业好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，选择专业很重要，但更重要的是要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。如果你对自己的兴趣爱好很热爱，那么就选择专业相关的专业，这样就会更加轻松和愉快。

渤海大学附属中等职业技术专业学校简介：渤海大学附属中等职业技术专业学校建于1997年，是经锦州市教育局批准设立的一所公办中职学校。学校位于锦州市松山新区，学校资产与渤海大学共用，含多媒体教室、微机室、语音室等现代化教学设施设备，图书馆、校园网等辅助设施齐全规范。学习文化基础课、专业综合课、技能考核课。参加三年后技能型高考，根据学生所学专业报相应大学。
学校拥有高标准的技能培训室、模拟式、运动场、图书馆。校园环境优美、交通便利、教学设备先进、生活设施齐全师资力量雄厚、办学特色鲜明。学校始终坚持以质量求稳定，以特色促发展的办学理念，全面实施素质教育，以特色促发展的办学理念，全面实施素质教育，注重对学生创新能力、应用能力的培养和对学生进行高品质文化素质的熏陶。学校严抓教育管理、从严治校、严谨治学、开拓进取，以科学的管理、良好的师德、精湛的教学为职业教育学生的未来提供了广阔的发展平台，是莘莘学子求学的理想院校。
学校现设有电子商务、计算机及应用、金融学、动漫设计与制作专业。各专业采取“学历+技能”的培养模式，学校结合学生不同的知识基础，不同的接受能力和不同的学习目标，选择高考升学与就业创业的不同方向。对有就业愿望的学生实行“工读结合”的模式，注重专业知识，突出能力培养。学校的办学条件先进、教学经验丰富、师资力量雄厚。学校坚持“发展以特色为本，教育指向以就业为本，组织教学以技术为本，学生发展以德育为本”的办学思想。
渤海大学附属中等职业技术专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1金融事务会计2电子商务电子商务3商务英语其他中职4计算机应用计算机/电脑5食品加工工艺食品/轻工6轮机维护与管理管理/营销7动漫与游戏制作影视/动漫8船舶驾驶其他中职9康养休闲旅游服务旅游10物联网技术应用其他中职11无人机 *** 控与维护模具数控12工业机器人技术应用工业机器人渤海大学附属中等职业技术专业学校专业详细介绍专业名称：轮机维护与管理
轮机维护与管理专业是培养具有良好的机械基础知识、熟练掌握轮机维护与管理技能的高素质工程技术人才的专业。专业的学生除了掌握机械基础知识外，还要掌握轮机的维护与管理的方法，能够独立进行轮机的维护与管理工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校轮机维护与管理
培养目标：本专业培养船舶轮机 *** 作与管理人员。
对应职业：船舶轮机员、船舶机工、船舶电工、船舶甲板设备 *** 作工、船舶机舱设备 *** 作工、燃气轮机运行值班员
职业资格证书举例：船舶轮机员、船舶机工、船舶电工、船舶甲板设备 *** 作工、船舶机舱设备 *** 作工、燃气轮机运 行值班员
专业方向：船舶机械设备运用与维修、船舶电气设备运用与维修
专业名称：物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础，综合应用信息网络、计算机网络、通信技术、自动化控制技术、传感器技术等多学科知识的高等学府。专业的学生除了掌握物联网技术的基本知识和应用技巧之外，还应具备较强的信息网络、计算机网络、通信技术、自动化控制技术、传感器技术等方面的
渤海大学附属中等职业技术专业学校物联网技术应用
职业面向：面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
初始就业岗位：物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师；物联网开发助理工程师、实施工程师助理；物联网产品销售助理工程师。
主要实践环节：传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计（论文）等
就业前景：毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
专业名称：工业机器人技术应用
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础，以工业机器人为主要研究对象的专业。它旨在培养学生具备机器人技术的基本理论知识和专业技能，能够在工业机器人领域独立进行研究和开发的人才。
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础，以工业机器人为主要研究对象的专业。
渤海大学附属中等职业技术专业学校工业机器人技术应用
继续学习专业举例：高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
专业代码：051100
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本 *** 作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床 *** 作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
对应职业：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床 *** 作工、制齿工、刨插工、工具钳工
专业名称：动漫与游戏制作
动漫与游戏制作专业是一个非常有前途的专业，它能够为学生提供丰富的实习和就业机会。动漫与游戏制作专业的学生可以选择从事动画制作、游戏开发、游戏设计、游戏测试等多个领域的工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校动漫与游戏制作
继续学习专业举例：高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
就业面向：本专业毕业生主要面向动漫游戏、广告传媒和与动漫相关的旅游工艺品生产企业,从事二维 和三维游戏制作、动画设计制作、游戏角色场景设计、游戏后期编辑、游戏音效工作,以及动漫游 戏衍生品的设计与制作、 平面插图制作、广告动画制作员等专业工作。
职业能力要求：1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
专业代码：141700
专业名称：计算机应用
计算机应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了计算机科学、信息系统、软件工程、信息管理等多个领域。这个专业的学生需要具备很强的计算机基础知识和实践能力。
计算机应用专业的学生可以选择从事计算机科学、信息系统、软件工程、信息管理等多个领域的工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校计算机应用
专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制：3~4年
职业资格证书举例：计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
渤海大学附属中等职业技术专业学校师资怎么样？学校享受渤海大学教师资源，师资力量雄厚，并由高校名师和行业一线的专家组成双师型教学队伍，实施“学历+技能”的双证制教育模式，为学生顺利就业、快速适应工作岗位奠定坚实基础。现有教师26人。教师队伍年龄结构、知识结构、文化层次和专业水平，都达到了对师资队伍的要求。教师本科以上学历比例70%，专任教师中高级职称占比为27%。
渤海大学附属中等职业技术专业学校收费标准：专业名称代码计划学制收费标准金融事务730201403人2000电子商务730701403人2000商务英语770201403人2000计算机应用710201403人2000食品加工工艺690101403人2000轮机维护与管理700303403人2000动漫与游戏制作760204403人2000船舶驾驶700301403人2000康养休闲旅游服务740103403人2000物联网技术应用710102403人2000无人机 *** 控与维护660601403人2000工业机器人技术应用660303403人2000渤海大学附属中等职业技术专业学校渤海大学附属中等职业技术专业学校地址：锦州市松山新区科技路19号
渤海大学附属中等职业技术专业学校官网：jzeducepwebtrncn/cms/fszzzs/indexhtm
渤海大学附属中等职业技术专业学校公办还是民办？答：公办
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