本专业学生要具有较好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。
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物联网工程适合女生学,也比较好就业。
物联网工程专业是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。
该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法。
培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
培养模式:
在人才培养环节设计时充分体现“以生为本”的教育理念,在教学活动中始终以学生为主体,着重提高学生专业技术能力、问题解决能力、沟通能力和团队合作能力。
积极建构创新课堂,引导学生进行自主、合作、探究式学习,注重培养学生的创新和协作能力,培养学生解决复杂的工程问题的能力。在培养方案中,设置物联网应用系统开发、物联网工程与实施等综合性课程,以及物联网系统综合设计、物联网工程创新实践等实践类课程。
以上内容参考 百度百科—物联网工程
据了解,物联网专业适合理科女生学
物联网工程专业就业前景:
物联网被认为是当前国家重点发展的战略性新兴产业之一,同时物联网专业也是教育部允许高校增设新专业之后,高校申请较多的学校,这一现象也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性,据统计,物联网产业规模比互联网产业大20倍以上,当然物联网技术领域需要的人才每年也将会在百万人的量级。因为物联网是交叉学科,涉及通信技术、传感技术、网络技术以及嵌入式系统技术等多项知识,学好这一专业还是有一定难度的,从人才市场的需求以及企业用人制度来看,物联网领域急需相关专业人才;从工信部以及各级政府所颁布的规划来看,物联网在未来十年之内必然会迎来发展的高峰期,物联网技术人才也势必会迎娶属于它的一个美好时代。
物联网工程专业就业方向:
物联网工程专业毕业生可以选择在政府管理部门、科学研究机构、设计院。咨询公司、建筑工程公司、物业以及能源管理、建筑节能设备以及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。到今年2016年,我国物联网将攻克一批关键核心技术,初步构建较为完善的标准体系,将在核心技术研究与产业化,培养一批具有国际竞争力的物联网骨干企业,由此来看,物联网专业人才的就业前景及就业方向是广阔的。
从以上相关描述来看,物联网专业还是相当不错的,但当下热门的还是IT行业,很多人会选择嵌入式开发,华清远见嵌入式学院每年都会有理工类各大专业的毕业生,通过短期的培训学习,进入到各大企业。
本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。
物联网是指射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,将任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。女生学物联网也挺好的啊,昆明理工物联网工程这专业是属于工学类,男女生都可以学
昆明理工大学物联网工程专业介绍
学科简介:“物联网”被称为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮,前景极为广阔。本专业应教育部“关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知”中关于大力发展物联网、新能源产业等重要战略性新兴产业的规划要求,结合西南地区产业结构和我校办学定位而开设。本专业依托云南省计算机技术应用重点实验室,科研和师资力量雄厚。
培养目标:培养系统地掌握物联网基本理论、基本知识和基本技能,具有物联网应用研究和开发能力,具有良好的科学素养和创新意识的应用型高级专门人才。
就业领域:主要面向科研、教育、企业、事业、技术和行政管理等单位从事物联网相关的技术开发、传感网络的设计和维护、物联网应用系统的构建和维护及管理工作。
物联网方面的一些就业信息你可以去那个飞瑞敖物联网信息论坛看看啦
女生学物联网专业的就业情况是很好的,物联网工程的市场庞大,因此就业前景也非常好。毕业生可从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作;
同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作或者在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作等等。
关于物联网要掌握能力,
1、掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识;
2、掌握物联网工程的分析和设计的基本方法;
3、了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
4、了解与物联网工程有关的法规;
5、能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
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