2020年浙江省高校计算机三级网络及安全技术考试大纲

2020年浙江省高校计算机三级网络及安全技术考试大纲,第1张

运维,主要工作是管理和维护,建设公司业务基础架构的职业,包含服务器,中间价,数据库,各类集群建设,架构优化等工作,当然也需要一些基础网络知识和安全架构知识融合在工作里。
网络安全,包含网络通信安全和应用安全,主要是根据业务需求或基础架构设计或者加固安全防范措施及方案。
网络安全和运维理论上是两个不同工种,但是实际工作是中相辅相成的,缺一不可。

# 进入全局配置模式。
system-view
# 设置系统启用的SNMP版本号
[Quidway] snmp-agent sys-info version all
# 设置团体名和访问权限。
[Quidway] snmp-agent community read public
[Quidway] snmp-agent community write private
# 设置管理员标识、联系方法以及以太网交换机的物理位置。
[Quidway] snmp-agent sys-info contact master@abccom
[Quidway] snmp-agent sys-info location Shenzhen,GD
# 允许发送Trap。
[Quidway] snmp-agent trap enable
如果交换机还没有配置VLAN IP,需要做下面的步骤:
# 配置VLAN 接口1 的IP 地址。
<Switch> system-view
[Switch] interface Vlan-interface 1
[Switch-Vlan-interface1] ip address xxxx 2552552550

写作是很痛苦的事情,你会遇到滞碍。这有很多原因,而且不一定能顺利解决。但是过于追求完美是一个很重要的原因。其实写作是一个不断完善的过程。当你发现所写的不是你开始想写的,写下粗稿,以后再修补。写粗稿可以理出自己的思想、渐渐进入状态。如果写不出全部内容,就写纲要,在容易写具体的内容时再补充。如果写不出来,就把想到的东西全部写出来,即使你觉得是垃圾。当你写出足够的内容,再编辑它们,转化成有意义的东西。
你计算机专业论文,不知道老师同意这个选题了?如果同意了这个选题?
老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!
论文学校具体要求有哪些,你要还有什么不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

以下总结几点技术上的经验,未必是对的(对其他方向的可能还是错的),但或许对后面几级的师弟师妹有参考作用。
一、长编
1、 遇到可能有用的材料就随手记下。
写作论文过程中,我不止一次地听到有同学抱怨,脑子里有一些判断,却不记得根据什么材料,或者是某一段材料很重要,因是辗转搜来的,要用到时反而搜不到了。所以遇上有关的、可能有用的材料就随手记下吧,不一定要录全,但至少给自己留下关键词和路径。
有时写论文是一个从“听材料说话”到“向材料问话”的过程,对材料的收集、排比、分类,也是一个整理思路的过程。
2、 录材料要注明出处、页码
我最初录材料时并不注意注明出处、页码,觉得这段材料将来未必会用上,而且书就在手边,将来成文了再找不迟。后来发现并非如此,即时注下只要多花几秒钟,过后翻检的时间数倍于此,另外,写作学术史时,安排论著前后的一个根据即是最初发表的时间,录材料时注明版次,写学术史也方便许多,特别是处理一堆年份相近的论著。
二、初稿
尽可能全面地写下自己的思考。
初稿是提交给导师看的,我一开始总觉得这个不成熟那个太琐屑,什么都不太敢写。师兄教育之后,我在初稿中就将长编中的想法都写给老师看。导师毕竟是导师,看到你的初稿,就能判断什么在有限的时间里是可行的,什么是有继续挖掘的空间的。我的定稿和初稿相去甚远,初稿中的一些琐屑之处已经连缀,不成熟之处也被导师点醒,在有限时间里不可能做好的部分也被安排在本科论文之后。
三、答辩稿
1、 古代纪年第一次出现时括号标明公元年份。
2、 注意格式。
答辩稿要按照学校的规范修改。可能需要注意的有以下六点:1、答辩稿使用脚注,方便老师阅读;2、使用“下一页分节符”,摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录之间可使用分隔符,方便标页码和将来转尾注,分节符word07在“页面引用”中第二栏“分隔符”下拉菜单第二栏第一个;3、正文开始之后重新标页码,如已使用分节符,插入页码之后,点击页码进入编辑状态时,在“设计”中第一栏中“页码”下拉菜单中选择“设置页码格式”,起始页码输入“1”,就可重新标页码了,若参考文献、致谢、附录等也重新标页,选择“续前节”即可;4、引用第一栏提供自动生成目录功能;5、自动生成目录之时,需要对文档分级,若使用“格式”,修改原格式比较麻烦,若使用“大纲视图”分级,可能会在前面带点,我是用右键选择“段落”,d出的“段落”对话框中选择“缩进和间距”标签,编辑第一栏“常规”中的“大纲级别”,这样不会修改原文格式;6、慎用格式刷,格式刷会把注释标号也刷上的。
3、 关键词的翻译可参考学位论文。
如果是一些专业而冷僻的术语(比如我遇上的“诗史互证”),可以到论文库检索用到该“关键词”的学位论文。
4、 引言和结语要认真写。
因为我们交论文有一个共同的宗旨,“能拖就拖”,即使你不拖也会有别人拖,所以论文收半齐并发到各位老师手上,可能已经很晚了。而且老师可能对你所作的论文并不是太熟悉。所以引言和结语对答辩很重要,决定了老师的第一印象。引言要对一些常识作简要的介绍,结语要好好总结全文,最好能总结文章的创见及与学界对话之处。
四、定稿
脚注转尾注。
如果答辩稿已经写好致谢,那就只剩下“脚注转尾注”一事了。可能要注意四点:1、如果编号是罗马数字,注意转成阿拉伯数字(可以不用圈圈);2、右键点击“便笺选项”,在d出的“脚注和尾注”对话框中,第三栏“应用更改”中将更改应用于“本节”,这样格式会结束于分页符之前,尾注格式才不会影响到后面的“参考文献”和“致谢“;3、“尾注”部分上下有横线,需要去除,选择“视图”中的“普通视图”,再选择“引用”中的“显示备注”,在跳出的框框中选择“尾注分隔符”,下面会出现一条短线,删除,再选择“尾注延续分隔符”,出现一条长线,删除;4、更改完成后,要记得更新目录。

不太难。

补充:

通信专业技术人员中级职业水平考试设《通信专业综合能力》和《通信专业实务》2个科目,其中《通信专业实务》分交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境五个专业。考生可根据实际工作岗位需要,选择其一。《通信专业综合能力》科目考试时间为2小时,满分为100分;《通信专业实务》科目考试时间为3小时,满分为100分。

岗位描述

交换技术:掌握新型网络技术与宽带交换技术,从事通信网络规划设计、运行维护、测试计量、系统集成、为客户提供解决方案以及为市场提供技术和支撑等工作的中级技术人员。

传输与接入:从事有线传输与接入、无线通信系统工程建设、规划设计、管线维护、设备维护、测试计量、技术支持和网络与资源管理等工作的中级技术人员。

终端与业务:从事通信行业业务规划、制定通信产品解决方案、为客户提供通信终端与业务服务等工作的中级技术人员。

互联网技术:应用互联网络技术进行通信网络的设计、施工、运行维护以及开发支撑通信企业运营的信息系统中级技术人员。

设备环境:从事通信网络电源系统、通信设备工作环境系统(如温湿度、电磁兼容、三防和安全等)和监控系统的科研、开发、运行维护等工作的中级技术人员。

考核内容

交换技术:现代网络架构,包括IP网络、软交换网络、IMS网络、SDN网络等网络体系与结构;网络管理与控制的基本概念,包括SNMP、MPLS、SIP、七号信令等; 新型网络相关技术,如业务量控制技术、路由选择技术、网络自愈技术、智能化网络管理等;通信网络的规划设计、相关技术指标等内容。通过本科目的考试,检验通信专业中级人员掌握通信专业法规、现代通信技术和业务的程度以及计算机和外语的应用能力,考察其承担中级专业技术岗位工作的综合能力。

传输与接入:各种光传输网(包括SDH传输网、MSTP传输网、DWDM传输网、OTN、ASON、PTN和IP RAN)的组网方案、业务提供(承载)、OAM实现与保护技术;混合光纤/同轴电缆(HFC)接入网、FTTX+LAN接入网和无源光网络(PON)等有线接入网的网络结构、设备配置、主要特点、关键技术和相关协议;主流光网络性能指标的测试;无线通信原理、无线通信系统结构及关键组成、移动通信原理、微波与卫星通信原理;现网实际部署的各代移动通信系统结构、特点、关键技术,包括无线接入和IP多媒体子系统;物联网中的无线通信技术;微波传输系统、卫星通信系统的结构和关键技术。


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