大数据专业是什么？

您好，很高兴为您解答问题，大数据是本科专业。
1、数据科学与大数据技术属于交叉学科：以统计学、数学、计算机为三大支撑性学科；生物、医学、环境科学、经济学、社会学、管理学为应用拓展性学科。2、数据科学与大数据技术专业属于交叉学科：以统计学、数学、计算机为三大支撑性学科；生物、医学、环境科学、经济学、社会学、管理学为应用拓展性学科。此外还需学习数据采集、分析、处理软件，学习数学建模软件及计算机编程语言等，知识结构是二专多能复合的跨界人才。3、 大数据（Big data）通常用来形容一个公司创造的大量非结构化和半结构化数据，这些数据在下载到 关系型数据库 用于分析时会花费过多时间和金钱。 大数据分析常和云计算联系到一起，因为实时的大型数据集分析需要像MapReduce一样的框架来向数十、数百或甚至数千的电脑分配工作。

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出国留学，是许多学子的选择，计算机专业可能是近几年比较火的专业，人们现在生活，办公，都已经离不开计算机了，和我来看看港新计算机专业深度分析。

计算机专业，是近几年非常火热的专业，身处信息革命的红利时代，该领域出现了很多层出不穷的机会。计算机相关专业，在各种毕业生平均年收入排行榜、最容易获得工作签证的职业排行榜等上面，经常榜上有名，而且名列前茅。

香港新加坡各校，基本都有专门的计算机系，开设专业也各有不同。下面我为大家主要介绍新加坡和香港地区这些学校计算机专业的申请要求及录取情况。

港新学校专业开设概况&申请要求

香港学校top 3

港大的计算机科学系开设了两个专业，分别是计算机科学和电子商务及网络。根据往年数据，发现申请人数较多的是computer science，该专业又细分为四个方向：General Stream、金融计算、信息安全、多媒体计算。值得注意的是，在向港大CS递交申请时要明确申请方向，各方向的申请分开进行。相比于computer science，电子商务及网络专业在应届同学中普遍申请较少。电商专业几乎不招收没有工作经验的同学。语言方面，港大雅思要求是60、单科不低于55，或者托福80分以上。港大设有面试环节，采用的是现场面试。

港科大的计算机科学及工程学系，开设了信息技术和大数据科技两个专业。港科大的雅思要求是60(单科不低于55)，或者托福80分以上。对GPA要求卡的不严，可以通过学校背景、项目经历、实习经历等软硬件条件来加分。

港中文计算机科学与工程学系，就只开设了一个计算机科学专业。港中文的语言要求是雅思65，或者托福79分。对GPA有明确的B等级要求，这个B等级，大多数学校对应的百分制成绩就是80分。

新加坡国立大学&南洋理工大学

新加坡国立大学的计算机学院，设有5个专业，分别是计算机科学、信息系统、信息安全、IT领导、商业分析，其中，商业分析是与商学院的合作项目。新加坡国立大学的computing，对于雅思、托福、GRE、GMAT都给出了非常明确的指导分数，要求申请者托福成绩不低于90分，或者雅思60以上。同时，GRE最少320，写作不低于35，或者GMAT不低于650。不过，根据实际录取情况，GRE并不是非有不可的硬性要求，准备时可以优先保证雅思或者托福的成绩。

南洋理工大学计算机科学与工程学院，本身开设有2个硕士项目，分别是数字媒体科技以及嵌入式系统。但是，学院的这两个专业在今年都没有开放申请，18年也不进行招生。

香港城市大学、香港理工大学、浸会大学

港城大CS系，设有2个专业，计算机科学以及电子商贸，其中电子商贸是与商学院的合作项目。港城大的语言要求是雅思65，或者托福79分，此外，港城大可以接受六级成绩申请，要求不低于450。港城大的面试环节是skype视频面试。对GPA要求不高，可以通过学校背景、项目经历、实习经历等软硬件条件加分。

港理工的computing department开设了软件技术、信息技术、信息系统、电商四个专业。港理工要求雅思60，托福至少80分。此外，可以通过学校背景、项目经历、实习经历等软硬件条件来弥补GPA的不足。

浸会大学计算机科学系，开设有高级信息系统和IT管理两个专业。

专业录取情况分析

情况分析

根据今年录取情况，给大家做了一个梳理归纳。主要是从三个方面，一是申请者的专业背景;二是三维条件，也就是GPA，语言成绩方面;三是软件实力，主要包括竞赛、项目、实习等方面经历。

专业背景

通过对被录取同学本科专业的统计发现，占较大比重的依次是计算机科学与技术、软件工程，信息系统与信息管理专业。这些专业背景的同学，是申请计算机相关专业的主力，修课基础也是比较完备的。

另外还有百分之三十多的同学是来自数媒、电子商务、物联网、EE、乃至船舶与海洋工程专业的同学，大家修课背景各有不同。

因为大部分计算机相关的专业对本科修课背景有一定要求，通常包括：计算机导论、编程、数据结构与算法、计算机组成、 *** 作系统、离散数学等。可以根据修课基础的不同，继续细分为：0基础，也就是一门计算机课都没上过，只知道CS这个名字的;03基础，只修过一门编程课，比如C++，java等;05基础，是指修过计算机类至少2门以上课程的同学;10基础，是6门课程都有修过的同学。因此跨专业转申CS的同学，一般可以分成三类。

第一类是本科比较靠近CS的其他一些专业，如通信工程、网络工程、数字媒体、物联网工程、信息与计算科学等专业;第一类同学对上述课程多多少少都上过一些，而且很可能修过计算机其他专业的课程，基本就都是05-10基础。

第二类是其他一些理工科专业，比如化学生物机械船舶土木环境等。第二类同学大多会上过1-3门课程，基本属于03-05基础。

第三类是人文社科类的同学，文科背景，缺的课程较多，而且数学基础上相对比较薄弱，很可能是真正的0基础。

香港新加坡地区的计算机专业，对跨专业申请，门槛较高，主要录取05基础以上的第一类同学和少量第二类同学。

三维条件

通常而言，GPA 80分是申请基本线，像香港中文大学就有明确的B等级要求，这个B等级，大多数学校对应的百分制成绩就是80分;85分以上，是一个很有竞争力的分数，可以大大增加申请的把握。当然，GPA低于80分也并不是完全没有机会，在指南者今年申请成功的同学中，有20%的同学，加权均分没有达到80。

在英语成绩方面，港新的学校对雅思或者托福没有什么明显偏好性。从录取情况来看，所有拿到录取的同学都至少有雅思60或者托福80分的成绩，这是一条基本线。

软件实力

申请研究生跟国内高考不同，不是拿几个硬件分数，排个序，从高到低就被直接录取。申请不是只有硬件条件，软实力也非常关键，高分低能并不会人人青睐。软件实力主要分为三大块，竞赛能力、项目能力和实习经历。

竞赛能力

上表是我为大家精心列出的一些常见的竞赛。竞赛首先考虑的是数学建模方面，不少相关的国内竞赛和美赛都可以考虑参加。数学建模主要强调两个素养，简化和抽象化，这两方面的技能对于CS方向的学习至关重要。很多实用的AI算法都要依靠数学建模的能力进行开发。

此外一些计算机类的竞赛，也可以很好的丰富专业背景。ACM含金量在所有竞赛中最高，但参加ACM需要花费大量的时间精力。其他一些竞赛，比如中科杯、蓝桥杯、编程大赛等，不仅给简历加分，还给之后的文书提供了素材。

参与项目

大家参与的项目，往往类别和作用也是各有不同。通常来说，一类是属于这个过程里面比较上游的研究，开创新的方法理论，是真正能够称得上是科研的项目。另一类则是以应用为主的横向项目，属于比较中下游的位置，严格来说不算是真正的科研经历，对于申博帮助不大，但对于申请硕士而言，可以体现你应用技术或者理论解决实际问题的能力。这类项目大多是纯应用性质，比如各种APP的开发，门槛也相对较低。我在上表中为大家列出了之前同学参与过的部分项目，可以参考。

实习经历

除了竞赛和项目之外，实习也是丰富背景经历的一个很好途径。上表中列出的各类实习是今年申请同学的部分实习选择，可以作为参考。在公司实习参与的项目基本都是实际项目，有些项目还可能会有大量的用户使用。在这些项目的实践中，大家可以更加清楚平时所学理论知识在实际软件中的开发应用。这样理论结合实践的经历，对申请大有裨益。

增加专业匹配度

跨专业申请准备时要尽量留下各种certificates，补足修课基础方面。要抓紧时间去增加匹配度，参加辅修、选修相关基础课程，学公开课，参与项目实习等，都是比较可行的方向。同时也要注意保留下各种证书证明。

如果学校允许跨系选修，所修的课程还有考试成绩可以直接反馈到成绩单里，这可以作为学术能力评价的依据。其次，如果学校不允许跨系选课，可以利用网络公开课，让教授认为你至少有basic understanding，有兴趣和自主学习的能力。

提高硬件实力

GPA，是可以直接反映出申请人学习能力的一个量化指标，在申请中非常重要。大家要尽量争取一个比较漂亮的成绩来表现自己有很好的学习能力和态度。如果GPA没有优势，那也可以通过学校背景、项目经历、实习经历等软硬件条件来尽可能寻求加分。

其次，在申请准备阶段，如果均分上，还有提高空间，也建议尽量努力一下。在计算最终加权成绩的时候包括必修课和选修课。但是不同类别的课程重要程度不同，专业课的成绩重要性较高，所以尤其要注意后两年的成绩。

注重实习与积累

对理工科专业的申请者，在语言成绩达到基本要求之后，再刷分并不是最佳选择。建议参与一些项目，去公司进行与专业相关的实习，都会是很好的选择。这些，一方面可以写进申请材料给你整个背景增色，另一方面，提高专业能力对于将来的发展也很有帮助。

衡量实习大致可以从几个方面，一是实习公司和岗位，大公司当然好过小公司，但是如果去大公司只是打杂跑腿，就不如去小公司做实际。二是实习时间，不宜太短，尽可能争取要在1个月以上，可以时间更久的话，效果会更好。三是实习个数，如果在学校里，竞赛和项目经历丰富，实习数量可以相应减少，参加一个实习就可以;但如果其他方面经历很少，最好有2-3个实习，效果会比较好。

申请早递交

对于申请，一个基本的原则，就是要尽早递交。不管是有明确分轮设置，还是只有一个最终deadline的rolling审理。尽早递交申请都是增加申请概率的一个策略。对于学校来说，现在绝大部分学校都是采用分批发offer的方式。这就意味着越早申请，学校的招生名额越多，机会越大;时间越晚，名额越少，太晚递交的话，除了自身条件之外，也会受制于在此之前，有多少同学已经接受了学校的录取。

面试早准备

面试方面建议大家要尽早着手，做好充分准备，因为确实有可能会遇到所申专业，突然改变面试风格的情况。偏技术面的面试，对同学的专业能力和临场反应，都有较高的要求，是需要大家花时间积累和准备的。

有一些比较常规的面试问题大家要提前准备好。面试发挥出色，对拿到offer至关重要。而且面试机会也是给大家的又一个展示机会，不光是表现自己的英语口语能力，也是表达自己申请动机和意愿的好机会。

在面试之前，一定要根据最新的面试，先去熟悉专业的面试形式，再针对常见问题设计好自己的回答，多揣摩几遍。面试的技巧很多，指南者教育对各个学校有专业的面试经验，积累是非常丰富，在面试之前，也会给同学进行一对一模拟和指导。

就业前景好的专业是很多学生关注的话题，不同的专业会有不同的就业前景。但是，如果想要就业前景好的话，就必须要有较好的专业技能。因此，想要就业前景好，就要好好选择专业。

哈尔滨信息工程学院部分专业：序号专业名称所属类别1电子信息工程工学2人工智能工学3自动化工学4计算机科学与技术工学5软件工程工学6智能科学与技术工学7数据科学与大数据技术工学8虚拟现实技术工学9物流管理管理学10电子商务管理学11视觉传达设计艺术学12环境设计艺术学13计算机应用技术电子与信息14软件技术电子与信息哈尔滨信息工程学院电子信息工程介绍国家电子信息产业紧缺人才培养基地
电子信息工程专业是在黑龙江省重点专业应用电子专业基础上建设起来的，是国家电子信息产业紧缺人才培养基地，专业建有电子技术实验室、单片机实验室、嵌入式技术实验室、物联网技术应用实验室，建有系统的智能电子产品研发、生产环境，可以完成项目的构思、设计、实现和运行的全过程。本专业注重培养学生分析和工程应用能力，培养能在通信、电子技术、智能控制、物联网等领域从事应用开发、产品设计、系统搭建和技术管理的卓越工程师。
专业特色
与中兴、华为合作
本专业与华为、中兴合作培养芯片设计工程师、通信工程师。由企业提供软硬件设备建立联合实验室，并派导师为学生制定工程师成长规划和技术培训指导。由企业工程师和校内导师联合设计毕业题目，指导完成毕业设计，成绩优秀的学生毕业后优先被企业的海外拓展部门录用，促进学生创新能力和综合素质的提高。
Learninginwork在真实的工作项目中学习
本专业引入企业真实的工作任务，融教、学、做于一体，开设了电子产品制作、单片机综合实践、智能电子产品设计、物联网项目设计等实践教学环节，让学生在大一时就能够完成简单的电子产品的制作，在大二时能够完成产品设计和系统搭建，在大三时能够参与企业真实项目的开发，大四时学生可独立承担嵌入式和物联网综合项目的设计和开发，学生毕业时已具备丰富的开发经验，能够独立主持项目的开发工作。
探索、研究、总结的教学模式
教学中，采用“探索认知、研究发现、总结提高”的教学模式，学生要通过查阅相关资料、分析设计任务，制定工作计划并实施，同时，教师实时对学生进行质量检查评价，最后进行总结与展示，引导学生由传统的被动学习变为探索式的主动学习。
在学习的过程中参与科研项目
专业强调“应用性科研与应用型人才培养并行”，建有单片机应用与开发研究所，给学生提供良好的科研环境。本专业给学生配备科研导师，鼓励、引导学生参加各类的科技活动，包括学术交流、参与导师的科研课题、参加全国大学生创新设计大赛、参加行业举办的设计竞赛等，让学生能够发挥自己专长，提高创新能力和工程实践能力。
主要课程
电路基础、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、JAVA程序设计、单片机原理与应用、Android系统程序设计、传感器与接口技术、计算机网络技术、数据库原理及应用、嵌入式技术、信号与系统、通信原理、自动控制原理、机械设计基础、EDA技术与应用、近距离无线通信技术、DSP原理及应用、虚拟仪器技术、文献检索技术、高频电子线路（嵌入式方向）、电子工艺（嵌入式方向）、物联网WEB系统开发与集成（物联网方向）、云计算综合设计（物联网方向）。
主要实践性教学环节
工程认识实践、电子制作实践、电子设计项目实践、单片机实践、电子项目综合设计、物联网项目综合设计。
就业岗位
嵌入式方向
可在工业控制、仪器仪表等相关行业从事电子系统软硬件设计与开发、驱动开发、应用开发、测试、系统维护等工作。
物联网工程方向
在交通、医疗、电网、质量追溯等物联网应用领域从事物联网系统设计与开发、项目管理、行业咨询，以及系统的管理和维护等工作。
哈尔滨信息工程学院软件工程介绍二十年软件人才培养历史打造明日IT之星
软件工程专业，是在国家示范性软件技术学院重点专业基础上建设起来的。年招生人数占黑龙江省同类专业招生一半以上。本专业注重学生解决问题能力的培养，强调学以致用，能在就业岗位上用其所学，尽其所用。本专业教师近三年主持或参与省市级、院级纵向科研项目10余项，2016年主编或副主编高校规划教材7本。本专业多年与苹果、微软、Oracle、谷歌和IBM等国际知名企业沟通合作，企业不仅为专业配备了价值近千万元的数据库、测试软件、课程在线学习平台等设备和正版软件，还让学生融入企业真实的开发环境中进行培训，以确保学到的技术领先和独到，保证就业。
软件产业规模逐年增长，IT人才缺口巨大
近几年，软件产业规模不断扩大,呈快速增长态势，平均每年增长211%，增幅始终高于电子信息产业平均水平，远大于世界经济平均增长速度；软件产业已经成为拉动电子信息产业增长的重要力量，并在促进信息化发展中发挥了积极重要的作用。
随着软件产业规模的不断扩大，我国对软件人才的需求已超过500万，并且以每年20%左右的速度增长，巨大的人才需求使其成为名副其实的高薪职业。根据中国人才网的调查数据显示，软件开发行业高居榜首。目前，具有3~5年开发经验的工程师，平均年薪已经达到20万元以上，并且薪金每年都呈现20%~30%的增幅态势，就业前景非常乐观。
多方面保障软件学习其实并不难
专业导师携手名企，对学生尽心负责
学生入学开始，就以班级为单位配备班导师，负责学生整个在校期间的学习和未来的职业生涯规划。本专业为学生聘请用友、联通、雷石、哈尔滨海康软件等企业资深软件工程师授课；引进微软、联想等企业研发的课程体系；同时引入Oracle、IBM等企业规范；与苹果合作培养iOS开发工程师，与谷歌合作培养Android开发工程师，学生上课如同在企业工作一样，学习、练习的就是企业真实软件项目。学生不仅积累了丰富的项目经验，更达到了软件工程师的从业标准，深受企业欢迎。
专业课前置夯实学科基础
大一开始学程序开发，达到编程入门水平，半年就能编写应用软件；大二阶段，老师会带着学生做真实项目模块，进一步提高学生的编程能力，直到毕业不间断，保证了学生知识面的开阔性。
基于企业真实项目的“三循环”教学
大三、大四开设与学生就业关系密切的专业课程，采用“基础知识学习、功能模块开发和项目实战”三个学期三重循环的教学模式，保证学生都能学会软件开发。课程设置以企业真实项目为导向，教学内容服务于工作案例，授课过程中将案例知识点拆分，边讲边练。教师担任项目经理，以世界名企为模板，搭建仿真企业环境，按项目组完成项目调研、分析、讨论、开发、测试、总结、答辩全过程。在校期间即可完成多个企业项目，代码编写经验可达到10万行以上，成为炙手可热的实战型人才。
批量培养软件工程师的摇篮
在校期间即可参加商业化软件开发
为了提高软件应用型人才培养质量，多年来，软件工程专业积极探索，锐意改革，走出了一条教学与应用性科研相结合，科研不断促进教学的发展道路。在软件学院科研中心下设的大学生创业园，近两年来，师生共同开发了“黑龙江省水利普查数据成果开发应用平台”、“浦发银行业绩考核查询统计系统”、“哈尔滨呼兰消防队宣传触摸屏系统”等32项项目，受到企业一致好评，业务量逐年递增。
学生大赛
2016年，第七届全国软件和信息技术专业人才大赛，一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名。
2016年，全国大学生数学建模竞赛，黑龙江赛区二等奖，三等奖。
2017年，第八届全国软件和信息技术专业人才大赛，一等奖2名，二等奖3名，三等奖33名。
主要核心课程
C语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计（C++）、JAVA程序设计、计算机网络技术、软件工程、人工智能、软件质量保证与测试、设计模式、JAVAEE技术应用与开发、跨平台游戏程序设计、Android应用开发技术、iOS应用开发技术、虚拟现实与增强现实开发等。
职业前景
本专业分为软件开发、游戏软件、移动互联应用与开发三个方向，毕业生可在企事业单位从事大型软件系统分析、设计、实现、测试和软件项目管理工作。
哈尔滨信息工程学院软件技术介绍选择“软件"，选择希望
软件技术专业是国家示范性软件技术学院重点建设专业，软件技术专业领域技能型人才紧缺培养基地，每年招生人数位于黑龙江省院校同类专业首位，是学院的品牌专业。专业与苹果、谷歌、甲骨文等国际知名公司建立校企合作关系，开展订单培养，订单率90%以上。
在软件技术专业，您将享有Microsoft（微软）、Oracle（甲骨文）、Google（谷歌）、Apple（苹果）、UFIDA（用友）等国际知名企业的教育资源，学习到iOS、Android、Oracle数据库等当前最前沿、最流行的软件技术，并在具有多年工作经验的软件工程师、项目经理、技术经理等行业精英的带领下，体验真实项目开发，感受真实企业文化，积攒10个以上的项目开发经验及60000行以上的编码经验，使您毕业就成为企业需求的实战型人才，月薪可达万元以上。
软件技术专业下设4个方向分支
1软件技术
培养目标
本专业培养掌握计算机基础理论、软件工程基本方法及工具，能够熟练运用软件技术解决实际问题，具备较强的软件开发能力、测试能力、外语应用能力和团队协作能力，能够从事软件开发、测试、维护、技术支持和信息服务等工作的高素质IT应用型技能人才。
核心课程
JAVA程序设计、JSP程序设计、JAVAEE框架开发、C#程序设计、ASPNET程序设计、ASPNET项目开发训练、数据库技术、软件工程、软件测试技术。
就业方向
（1）在IT企业从事软件开发、软件测试、技术支持、市场推广及信息服务等工作。
（2）在电信、移动、银行、邮政、学校、政府、电视台等企事业单位从事系统运营、系统维护及系统管理等工作。
（3）在移动互联网企业从事网站开发、维护测试、编辑策划等工作。
2软件技术（甲骨文联合培养大数据应用）
培养目标
培养学生系统掌握J2EE开发技术，具备程序设计和编码能力，掌握软件项目开发过程和规范，能够熟练运用Oracle数据库进行软件项目开发；在学习过程中积累工作经验，养成良好的职业素养，培养满足软件相关企业用人要求的高素质技能型专门人才。
核心课程
Java程序设计、Oracle数据库的设计与开发、数据挖掘与数据仓库、B/S架构的企业应用程序开发、Struts商用企业应用程序开发、SSH架构的企业应用程序开发。
就业方向
OralceDBA（数据库管理员）、大数据研发工程师、Java软件开发工程师等工作。
3软件技术（微软应用软件开发）
培养目标
本专业培养具有必备的网络软件开发技术基础理论知识和专门知识的基础，掌握C#、ASPNET、WinForm、ADONET等Web及Windows应用开发技术，适应网络软件开发技术生产、建设、管理、服务第一线需要高素质技能型专门人才。
核心课程
C语言程序设计、VisualC#NET程序设计、C#程序设计项目案例训练、ASPNET程序设计、Aspnet开发项目综合训练、数据库技术、实用软件工程等。
就业方向
本专业毕业学生可从事ASPNET网络软件开发、ASPNET网站建设、ASPNET程序员、网站美工等与网络软件开发、应用相关的工作。
4软件技术（游戏软件）
培养目标
培养学生系统掌握跨平台游戏开发技术，具备设计并研发跨平台2D及3D游戏能力，掌握游戏软件项目开发全过程和行业编码规范，能够熟练运用游戏引擎进行游戏软件项目开发；在学习过程中积累工作经验，养成良好的职业素养，培养满足游戏相关企业用人要求的高素质技能型专门人才。
核心课程
游戏引擎原理基础、程序设计逻辑与技术、游戏架构与设计、跨平台游戏程序设计、游戏开发设计模式、人工智能、虚拟现实技术、游戏软件测试技术、游戏运营与管理等。
就业方向
（1）在游戏开发、移动互联网应用开发、虚拟现实、数字出版、影视特效以及软件开发等公司从事2D/3D游戏设计与开发、Android或iPad/iPhone应用开发、影视特效设计等工作。
（2）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的学士学位。
在工作中学习，在学习中工作
教师在教学过程中，为学生提供丰富的行业项目，帮助学生积累真实的项目经验，彻底摆脱“纸上谈兵”的尴尬。学生在校期间即完成多个实训项目，成为炙手可热的实战型人才。
职业认证，增加就业砝码
学生在校期间，可以考取全国信息技术水平考试认证、OracleOCJP、Java工程师等信息化人才认证，与国际接轨。
哈尔滨信息工程学院环境设计介绍专业是在黑龙江省重点专业室内设计专业基础上建设的，建有环境设计工作室、景观设计科研室、工程造价实验室、集群渲染中心、客户接待中心、模型制作室等实验室，专业拥有一支优秀的教学团队，省级名师2人，省级精品课3门，完成省级科研课题7项，专利10项，出版教材20余部。学生在各类比赛中屡获大奖，先后荣获国家级、省级、市级等大赛奖项40余项，累计获得奖项200余人次。
培养工作规范、学会沟通、且具有国际视野的卓越工程师
环境设计专业是艺术、计算机、建筑等多学科交叉融合的复合型专业，我们培养在室内设计、景观设计方面，具备艺术设计、计算机辅助设计、工程管理能力的复合型人才。培养能设计、懂工程、会沟通的卓越设计师。注重训练学生规范严谨，精益求精的工作作风；注重培育学生为客户提供优质服务的意识和良好的沟通能力；注重引导学生吸收国内外环境设计前沿信息，来拓展视野；培养创新能力。
与优秀企业合作引入实际工程项目训练设计思维增强工程意识
专业与北京元洲装饰、北京业之峰装饰、北京东易日盛装饰等国内十大品牌装饰公司合作建立了人才培养训练基地，与企业共同构建了分层次、递进式的实践教学体系：学生在大一时完成室内设计项目，在大二时完成建筑外立面设计项目、家居设计项目，在大三时完成别墅设计项目、办公空间设计项目、景观小品设计项目、景观植物配置设计项目，在大四时完成商业空间设计项目、景观设计项目等。在校企合作教学中，为学生提供最前沿的项目资料、国内外经典设计书籍，让学生在实际的工程项目中积累丰富的项目经验。
我们的应用性科学研究
专业建有环境设计工作室、景观设计科研室。近两年，先后完成企业委托的“哈尔滨北大荒辉煌居住小区规划”、“中俄旅游服务中心规划”、“学院实验室、工作室、科研室空间设计”等23个横向课程。
环境设计研究室，教学研究、科研项目场所，完成“卓越室内设计技术人才培养计划研究与实践”、“基于网络信息技术的室内设计专业核心课程改革与资源建设的研究与实践”等7项省级教研课题；居家养老、智能家居相关的应用型研究项目。
学生未来的发展领域
室内设计领域：在环境设计与装饰工程施工行业从事公共建筑室内设计、居住空间设计和策划、施工和管理工作；
景观设计领域：在城市建设、房地产开发、建筑工程、文化教育等企事业单位从事城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、施工及管理工作，以及教学、科研等相关工作。
哈尔滨信息工程学院人工智能介绍专业概况
本专业以学院传统电子信息工程、自动化专业为载体，将电子信息工程专业的图像、信号处理方向与自动化专业的智能控制方向加以升级延伸。以AI+X为核心主线，内含时下就业市场最热门的机器视觉、语音识别、智能机器人等方向，引入智能算法，但不拘泥于算法，重在培养卓越人工智能应用型技术工程师。
我院人工智能专业现有专职教师8人，兼职教师2人。其中教授、副教授5人；博士4人；聘请哈工大教学名师4人；哈工程2人；哈理工1人。主持完成省部级科研课题3项，获各级科研奖励10余项。该专业坚持“夯实算法基础”、“扩展项目实践”的教学理念，在保证学生掌握实用够量算法的同时，突出学生理论联系实际，实践动手能力的培养。针对人工智能专业，院内建有总面积达2000余平方米的人工智能技术研究室、嵌入式开发实验室、机器人创客工作室、图像处理与机器视觉实验室等10余间专业实验室，出版实践类教材10部；人工智能专业学生入学后，会由专业指导教师培训参加各类国家级比赛，为就业提供保障。
培养目标
本专业培养具有社会主义核心价值观，德、智、体、美全面发展的高素质人才，具有健全人格和良好职业素质，掌握人工智能领域基础理论和方法，了解人工智能及相关领域行业的进展，能够运用人工智能的基本原理与方法，设计有效的工程技术解决方案并能开发应用。毕业生应具备终身学习的动力和能力、跨行业交流能力、团队合作能力以及组织领导能力，能够从事相关领域科学研究、技术开发、教育和管理等工作，并成为具备行业前沿视角和肩负社会责任的人工智能领域卓越应用型人才。
优势与特色
专业教师不仅重视课上教学，还注重课后作业、习题、竞赛的辅导，保证学生踏实掌握所学知识。同时，改变传统的教学方法，采用“AI+X”的教学方式，大一入学开设专业类课程，通过人工智能高级语言程序课程设计、电子技术实践完成20余个案例的制作，锻炼学生设计制作基本能力，培养学生对人工智能专业动手实践的兴趣；大二开设专业提高类课程，通过人工智能基础、嵌入式原理与应用实践完成30余个制作案例，使学生可以独立进行产品的设计和系统的搭建，鼓励学生自主设计，自主创造；大三以后开设智能机器人课程设计、图像处理与机器视觉、自然语言处理等综合类“AI+X”课程设计，学生可以根据个人兴趣爱好选择其中的“X”，通过10余个大型案例进行综合能力的训练。大四的学生根据自己的兴趣进驻校内科研室和老师及企业工程师一起进行科研项目的开发，同时学院与华清远见、博创尚和、幻尔智科等10余家公司展开校企合作，联合培养。毕业前保证学生至少经历过二轮以上项目开发实战。
就业前景
（1）融合复杂性思维培养的学生，在毕业后的发展口径宽广。不仅可从事人工智能相关领域的研究、设计、开发等方面的工作，还可从事智能城市、智能金融、智能物联、智能教育等领域的管理工作。
（2）可继续攻读智能科学及相关和交叉学科的硕士、博士学位。
哈尔滨信息工程学院视觉传达设计介绍拥有中央财政重点支持建设实验室，是黑龙江省动漫人才培养基地
专业拥有1100平方米的艺术教育基地。专业建有陶艺、雕塑、摄影等实验室和300平方米的艺术展厅，建有广告设计工作室、造型设计工作室、原画设计工作室、动画设计工作室、模型制作工作室，此外，专业拥有2个中央财政支持重点建设实验室（配有30台苹果图形工作站），工作室内配有国内外优秀的设计书籍、企业提供的项目资料等，让学生可以接触到国内外最前沿的设计和相关资讯。
教学中引入企业真实项目
专业构建了四个阶段的实践教学：第一阶段是字体与版式课程设计，第二阶段是招贴与书籍装帧课程设计，第三阶段是网页与动画课程设计，第四阶段是包装设计、动画设计实战等。在实践教学中，引入企业真实项目，聘请哈尔滨出版社、哈尔滨晓升广告传播集团等具有多年实战经验的资深总监、设计师担任实践指导教师，按照企业的工作流程和标准，培养学生具备产品“构思-设计-实现-交付”等工作能力。由学生完成的“牡丹江小蜜蜂集团VI设计及产品包装设计”、“智慧教育标志设计”等多部作品，均被企业采用。
与中影动画合作培养动画设计师
专业与中影动画产业有限公司开展合作，中影动画先后选派多位导演、制片人来校主讲《动画创作》、《运动规律》等核心课程，并带领学生参与企业真实的项目。目前，有30余名在校学生参与制作多部动画项目，其中三维动画《马小乐之玩具也疯狂》，已于2015年在全国影院上映。
专业培养成绩显著
学生多次在各类大赛中崭露头角。近三年，先后荣获国家级、省级、市级奖项20余项，累计获得各级奖项70多人次。其中丁晓彤同学的作品《绽放》在“中国数字艺术创意设计大赛”中获得一等奖；谷玉磊、牟野等学生的作品在“第七届全国美育教学成果展评”中分获一等奖、二等奖。闫思成、王祎彤等同学参加黑龙江创意设计系列大赛获得一银、两铜的佳绩。
就业岗位
广告设计、策划、管理、美术编辑、媒体策划；动漫设计、原画设计、造型设计。
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竞赛对于每位大学生来说可谓是时有耳闻，但是却不知道为什么要参加竞赛？竞赛能够带给他们什么？虽然每个人都有自己心中想过的大学模样，但是作为一个老学长，我还是会诚心劝诫各位学弟学妹们多去参加竞赛，首先参加竞赛往往不只是会在奖学金评比时加分，而是囊括了这些重要方面：保研/出国、就业、提前了解科研、提升自己的能力等。那么大学究竟有哪些值得参加的竞赛呢？

01、挑战杯

挑战杯是国家高校大学生科学技术竞赛的简称。这是由共产主义青年团、中国科学技术部以及所有中国省、市、自治区和地方政府主办的全国大学生科技创业者竞赛。其举办方大学是中国有名的大学。在中国，“挑战杯”大赛有两个并列的活动。一个是“挑战杯”全国大学生的课外学术性科学作品竞赛（大挑战），另一个是“挑战杯”中国大学生的创业家计划竞争比赛（小挑战）。这两个项目在国家竞赛里交替进行，各项目每两年举行一次。“挑战杯”系列往往被誉为是中国大学生科学创新和创业精神的“奥运会”活动。这不仅是关系到国内大学生最具人气的全国大赛，也是中国最具代表性、权威性、典型性和创新性的大学生竞赛。

这个竞赛是我强烈推荐一定要参加的的，因为这对于你提前了解实验室 *** 作、团队科研协作尤为重要。特别是对于理工科想继续升学读博读研的同学了更加要去参与。

02、全国大学生英语竞赛

我们会发现，上了大学英语还是显得尤为重要，全国大学生英语竞赛（简称NECCS)是由高等院校的外语教学指导委员会组织的一个意在考查全国大学生英语综合能力的一个竞赛。这项竞赛的举办不仅仅展现了教育部贯彻落实大学英语教学和改革的精神，同时还能提升大学生对英语的全面学习能力。

03、全国大学生数模竞赛

这项比赛是有教育部高教司和中国工业数学学会联合举办的一个面向全国大学生的竞赛，比赛的初心在于锻炼学生运用数学建模和计算机的配合来解决实际问题，同时为国家培养创新型的人才。

这项竞赛一般在每年9月举行，比赛时由三名队员在规定时间完成论文的全部工作，期间参赛者要遵守比赛规定，在不违规的前提下可以利用互联网查阅资料以及使用计算机的一些必要软件等。总的来说，这种竞赛算的上是一个开放式竞赛，主要还是锻炼大学生的自主创新能力。

04、各专业类的竞赛

相比于前面三个竞赛，专业类的竞赛也是很重要的，毕竟术业有专攻。然后对于每个不同专业的大学生来说比赛形式都是不一样的，比如我的专业是计算机的，我可以参加ACM国际大学生程序设计竞赛，这是⼀项由国际计算机协会（ACM）主办的国际性计算机赛事，旨在展⽰⼤学⽣创新能⼒、团队精神和在压⼒下编写程序、分析和解决问题能⼒。

作为计算机领域的顶尖程序设计⼤赛，这项竞赛难度也是顶尖的，适合有⼀定竞赛基础的大学生。当然，得到的证书和荣誉也是含⾦量最高的。

总的来说，大学生可以参加的竟然其实有很多，我们在选择时一定要理智分析哪些是对我们个人能力提升重要的，可以通过微信公众号、竞赛官网了解竞赛的形式、获奖率再结合自己的专业权衡筛选。

三者区别较大。
信息化是将企业的各个业务过程，通过信息系统、网络加工生成新的信息资源。信息化的好处是让相应人员清楚地了解“业务现状是什么样子”，从而优化管理决策，合理配置资源，增强应变能力。酒店行业的信息化，现在对应的是各种信息化的解决方案，而各种解决方案一般由不同的系统和硬件组合而成。行业内相当一部分企业目前正处在该阶段中。
数字化是基于信息化系统记录的数据，对企业的运作逻辑进行数学建模、优化，反过来再指导企业日常运行。酒店行业数字化典型的列子是企业根据已有数据进行建模。从而进行精准营销。
智能化是在网络、大数据、物联网和人工智能技术的支持下，所具有的能满足各种需求的属性，智能化在酒店行业的体现很多。例如现在的自助办理入住与退房、机器人送货等。
数字化管理是指利用计算机、通信、网络等技术，通过统计技术量化管理对象与管理行为，实现研发、计划、组织、生产、协调、销售、服务、创新等职能的管理活动和方法。

您好，2月份清华大学将举办多种竞赛活动，其中包括：清华大学“创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学生创新创业大赛”、清华大学“国际学

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