兰州职业技术学院有哪些专业

兰州航空职业技术学院是经甘肃省人民政府批准成立、教育部备案的一所全日制普通高等学校，层次为大专，是甘肃省唯一一所航空类公办高等学校，具有 60多年来从事军民融合的航空航天业装备制造类技术技能人才的培养优势。学院位于兰州市安宁区万新北路274号，前身是创建于1960年的万里工学院。,学院航空特色鲜明，以应用型和军民融合型为办学定位，紧紧围绕国家、甘肃省航空、智能制造等产业的发展需求，实施 “一主（临空经济产业）两翼（航空机电、机械智能制造）多层次开放办学”的模式，设有航空机电工程、信息工程、临空经济产业、智能制造、人文学院等8个学院。学院的专业设置紧紧围绕临空产业发展需求，着力打造优势专业群，培养适合市场需求的技术技能人才，举办的飞机机电设备维修、空中乘务、智能制造装备技术、大数据技术等23个普通高职专业，涵盖了军用飞机制造、民航客机维修、机械装备制造、航空管理服务等职业门类，紧贴新一代信息技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备等国家重点发展十大领域项目，同时契合军民融合、先进制造和无人机产业等甘肃省十大生态产业项目，紧紧围绕“技能甘肃”，打造“工匠摇篮”，所开设的专业及依托的行业背景，极大地契合兰州市以及兰州新区重点产业发展的需求，助力重振兰州制造和建设数字兰州。,学院新校区位于兰州新区职教园区西片区，东侧临科体路，西侧临科西路，北侧临纬二十六路，南侧临职教园区 KJ4#规划道路，初步规划建设用地650亩，建筑面积27万平方米，在中川机场的加持下具有得天独厚的临空经济产业背景优势，能使学院更快地抢抓机遇，融入大局，辐射甘、宁、青、新和西藏，促进职业教育更好的服务甘肃地方经济社会发展，为我省科教兴省、人才强省以及临空经济区和“丝绸之路经济带”黄金段建设提供更为有利的智力支持和人才保障，为我市装备制造和信息产业培养和输送更多、更好的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。,学院教学力量雄厚。 2009年加入第一个省级职教集团——甘肃省机电职业教育培训集团和“两后生”职业教育培训集团；2016年，加入甘肃省智能制造职教集团；2017年，加入丝绸之路职业教育联盟。2013年和2018年，被人力资源和社会保障部、财政部两次确定为“国家级高技能人才培训基地”，被甘肃省人力资源和社会保障厅、省财政厅确定为“省级高技能人才培训基地”。2013年和2014年分别被西北师范大学和兰州城市学院确定为校外教育实习基地。2019年7月成立数控技术“祁百学技能大师工作室”。学院教学设施齐全，除可依托航空企业进行学生的实训、实习外，拥有独立的教学场地和教学设施、体育设施和生活设施，有完善的机械、电子电气、工业机器人、物联网、数控设备应用与维护、PLC及变频、航空服务等各类实训室20余个，拥有机械加工实习工厂 ，内设有数控车床、数控铣床、数控加工中心、线切割机、电火机、三坐标测量仪、五轴数控机床、普通车、铣、刨、磨、钻、钳等各种教学仪器设备826台（套），价值1540万元。拥有与教学相匹配的各种工、量、夹具25万件。学校图书馆拥有藏书18万册，有设置先进的远程教育中心1个，计算机实训室9个，高端配置的学生用计算机500余台。,学院一直秉承 “经世致用，航空报国”的校训，荣获“甘肃省职业与成人教育先进单位”“甘肃省产教结合、校企合作先进单位”“第五届甘肃省技工院校技能大赛组织奖”“第六届甘肃省数控技能大赛优秀组织奖”等荣誉。培养的学生在兰州市、全省和全国技能大赛中屡摘桂冠。,学院作为航空技术技能人才的摇篮，积极吸引各种优质教学资源，坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，定期举办毕业生就业招聘会，目前已经与中航工业集团下属企业、新疆中泰化工集团、航天科技集团五一零研究院、中车集团兰州有限公司、兰石集团、海康威视、甘肃建投装备有限公司、中核动力有限公司、柳工集团有限公司、中国东方航空公司、厦门航空公司、奥凯航空公司、兰州中川国际机场、北京首都国际机场、西安咸阳国际机场、上海虹桥机场、上海浦东机场、吉利汽车、天水华天电子集团等航空产业链、汽车产业链以及区域经济的高端技术与优质服务企业，在人才培养与培训、实习实训基地建设、毕业生就业、技术协同创新和技术服务等方面建立了长期稳定的合作关系。据统计，学院毕业生在航空系统就业的占 30%左右，在省会兰州国有企业就业的占50%左右，在外资企业、民营企业等就业的占20%左右，就业率连年稳定在95%以上。,学院实行理论教学与实践教学并重、产教结合、校企合作、工学结合和岗、课、赛、证的教学模式；多形式（学历教育、成人教育、网络教育）、多层次（大学专科层次，函授本科层次）的教育模式，形成了 “敏学、慎思、开物、有为”的校风，秉持以“社会需求为导向、教育质量为中心”的思想，把培养“实用型、技能型、创新型”人才和“上岗即能工作”作为教育的基本目标，着力打造航空、机械智能制造品牌，为西北地区乃至全国的临空经济产业建设与发展、军用飞机制造、民航客机维修、民航机场服务、机械智能化制造等方面培训技术技能人才和高层次管理人才，努力建成服务航空工业产业的军民融合示范性高职院校。

兰州职业技术学院是2001年甘肃省政府批准、教育部备案、兰州市政府主办的全日制普通高等职业院校。学校前身是创建于1974年的兰州市第三十五中学，2009年8月，创办于1904年的兰州师范学校和创建于1958年的兰州教育学院并入兰州职业技术学院，合并组建新的兰州职业技术学院。

重庆信息技术职业学院 专科（高职） 理工类 民办

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官方电话： 023-58418666,023-58418888

电子邮箱： 156224094@qqcom

重庆信息技术职业学院创建于 1995年。2001年经重庆市人民政府批准、教育部备案正式成立重庆信息技术职业学院（教育部代码12755）。学校是教育部批准的国家计算机与软件技术技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、重庆市软件人才培养基地、重庆市笔记本电脑基地人才培养院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市美育实验学校。 学校自创建伊始，坚持以服务为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合之路的办学理念，坚持 “人无全才、人人有才、人人成才”的育人理念，不断加强内涵建设，提升教育教学质量，使学校得到长足发展。学校现有金龙、天城和璧山3个校区，占地总面积726 亩，教职工426人，其中教授、副教授等高级职称77人，博士、硕士99人。学校设有软件学院、汽车工程学院、**艺术学院、经贸学院、康养学院、应用技术学院、艺术培训学院、继续教育学院、国际学院等9个二级学院，开设有电子信息、土木建筑、装备制造、财经工商、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务、旅游、医药卫生等10大类的43个专业。各类在校生万余人。 学校以人才培养需求和规格为依据，以职业能力为导向设计与开发专业课程，探索分别对应行业通用素养、职业核心能力和岗位 *** 作技能的专业基础课程、专业主干课程和专业实习实践课程的应用型课程体系，重构课程体系建设。软件技术专业为市级特色专业，计算机网络技术、计算机信息管理、商务英语等 3个专业为市级教改试点专业，软件技术教学团队为市级教学团队，JAVA课程和传统文化经典导读课程为市级精品课程。 学校创新校企合作育人的途径与方式。建有校内风筝影谷、康复中心、影视制作中心、汽车维修中心、物联网实训中心等 5个生产型、模拟仿真型实训基地和58个实训室，建有校外稳定的实习实训基地230余家；形成校、企“双主体”合作办学体制，充分满足了实践教学的需要。学校还牵头成立重庆市互联网产业职教集团，利用集团内各种社会资源，着力提高高素质技术技能型人才培养质量和社会服务能力，初步构建培养层次涵盖3+2中职与高职贯通培养、五年一制贯通培养、三年高职培养、职业技能培训等的职业教育人才培养“立交桥”，促进生源、产业、师资、信息、成果转化、就业等合作链条融合。近年来毕业生就业率稳定在95%以上，就业质量稳步提高，深受用人单位和社会的好评。 学校大力实施创新驱动发展战略。投入巨资建立大学生 “巨人三创中心”，推动创新创业教育融入课程教学、科研训练、学科竞赛等环节，建成“课程、训练、实践、保障、服务”五位一体的创新创业教育体系。近年来，学校人才培养质量稳步提升，学生在省部级及以上各类技能竞赛、校园文体活动比赛中获奖达280余人次，获国家一等奖4项，国家二等奖13项，国家三等奖14项；重庆市一等奖24项，重庆市二等奖26项，重庆市三等奖40项。 学校坚持立德树人、德能双修、全面发展的育人理念。以融合儒家文化、时代文化、企业文化三江汇流为承载，着力培养学生的职业文化。学校倡导敬天爱人和忠孝仁义，恪守 “忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家”之校训，深入进行学生人生观、价值观和品德修养教育，以此塑造职业精神。学校先后荣获重庆市党建示范单位、重庆市学生教育管理工作先进单位等称号。 学校积极响应国家 “一带一路”发展战略，加强交流与合作。先后与美国加州浸会大学、澳大利亚博士山大学、菲律宾学会大学、菲律宾曼纽大学、印度尼西亚斯特亚大学、泰国博仁大学、巴基斯坦企业管理学院、韩国庆星大学等10多所国外大学及阿里巴巴、吉利集团、长安跨越等百余家知名企业、教育机构建立了学术交流、教师进修、联合办学、学生实习实训等合作关系，办学特色日见彰显。 当前，学校正以国家职业教育改革为契机，积极探索 “互联网+教育”，不断创新职业教育和人才培养模式，实现校企深度合作，产教融合，进一步提升人才培养质量，努力朝着“双高”院校目标迈进。 地 址： 重庆市万州区平湖路88号(金龙校区) 重庆万州区天城巨人路一号(天城校区) 联系电话： 023-58193588 邮 编： 404000 (金龙校区) 404048(天城校区)

重庆职高的主要学校有：重庆知行卫生学校、重庆市立信职业教育中心、重庆工商职业学校、重庆市育才职业教育中心、重庆市北碚职业教育中心、重庆市万州职业教育中心、重庆光华女子职业中等专业学校、重庆市龙门浩职业中学校、重庆市旅游学校、重庆市涪陵信息技术学校、重庆房地产职业学院、重庆信息技术职业学院、重庆电子工程职业学院、重庆工业职业技术学院、重庆医药高等专科学校、重庆工程职业技术学院、重庆城市管理职业学院、重庆市行知职业技术学校、重庆人文艺术职业学校、重庆建筑工程职业学院、重庆能源职业学院、重庆市渝北职业教育中心、重庆市渝中职业教育中心、重庆市旅游学校、重庆第一财贸学校、重庆第二财贸学校、重庆市轻工业学校、重庆市艺才技工学校、重庆市医药经贸学校、重庆幼儿师范高等专科学校、重庆市机械高级技工学校、重庆市女子职业高级中学。

材料补充：

职高即“职业高中”，属于中等职业教育，和技校、中专属于相同性质属于“中专学历”。大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主；职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。

职高和高职的区别：“高职”是“高等职业技术教育”的简称，是高等教育的一种类型，是职业教育的高级阶段，培养的是能解决实际问题的高级技术应用性人才、高级技能人才或一线管理人才。“职高”是“职业高中”的简称，“职高”是中等职业教育，与中专、技校性质相同。高等专科学校是指经国家教育部批准设立，进行专科教育的普通高等学校。

全日制职业高中学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发职业高中毕业证，参加对口高考后，学生们可以根据成绩在招收对口高考的高等职业院校中自主择校。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和 *** 作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。