云南专升本计算机类学校和专业有哪些
相关的招生专业，供同学们参考。
云南专升本计算机类招生学校为楚雄师范学院、大理大学、昆明城市学院、昆明理工大学津桥学院、昆明文理学院、丽江文化旅游学院、曲靖师范学院等16个，2023云南专升本计算机类招生专业为大数据管理与应用、地理信息科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、教育技术学、人工智能等15个。
招生院校
专业代码 专业名称 专业方向 专业类别代码 专业类别名称 学费(元/年)
云南农业大学 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
西南林业大学 70504 地理信息科学 61 计算机 4500
西南林业大学 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
西南林业大学 80910 数据科学与大数据技术 61 计算机 4500
大理大学 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
昭通学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
昭通学院 80905 物联网工程 61 计算机 4500
昭通学院 80906 数字媒体技术 61 计算机 4500
曲靖师范学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
曲靖师范学院 80905 物联网工程 61 计算机 4500
普洱学院 80906 数字媒体技术 61 计算机 4500
云南民族大学 40104 教育技术学 61 计算机 3400
云南民族大学 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
云南民族大学 120102 信息管理与信息系统 61 计算机 4000
玉溪师范学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 4500
楚雄师范学院 040104_01 教育技术学 师范类 61 计算机 4500
楚雄师范学院 80714 电子信息科学与技术 61 计算机 4500
楚雄师范学院 080901_01 计算机科学与技术 师范类 61 计算机 4500
楚雄师范学院 80903 网络工程 61 计算机 4500
楚雄师范学院 80906 数字媒体技术 61 计算机 4500
文山学院 80717 人工智能 61 计算机 4500
云南经济管理学院 80703 通信工程 61 计算机 22000
云南经济管理学院 80717 人工智能 61 计算机 22000
云南经济管理学院 80902 软件工程 61 计算机 22000
云南经济管理学院 80905 物联网工程 61 计算机 22000
云南经济管理学院 120108 大数据管理与应用 61 计算机 22000
云南大学滇池学院 80717 人工智能 61 计算机 22000
云南大学滇池学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 22000
云南大学滇池学院 80902 软件工程 61 计算机 22000
云南大学滇池学院 80905 物联网工程 61 计算机 22000
云南大学滇池学院 80910 数据科学与大数据技术 61 计算机 22000
丽江文化旅游学院 80902 软件工程 61 计算机 22000
昆明城市学院 80910 数据科学与大数据技术 61 计算机 22000
昆明文理学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 21000
昆明文理学院 80907 智能科学与技术 61 计算机 21000
昆明理工大学津桥学院 80714 电子信息科学与技术 61 计算机 18000
昆明理工大学津桥学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 18000
昆明理工大学津桥学院 80902 软件工程 61 计算机 18000
云南工商学院 80901 计算机科学与技术 61 计算机 25800
云南工商学院 80902 软件工程 61 计算机 21800
云南工商学院 80906 数字媒体技术 61 计算机 21800
云南工商学院 80907 智能科学与技术 61 计算机 21800
云南工商学院 80910 数据科学与大数据技术 61 计算机 22800
物联网工程是新开没多久的专业，看宣传前景不错，但是肯定近些年会有些晦暗不明，毕竟新兴嘛。个人觉得，这种专业一定要挑学校。==============================就业==================================
(1)面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护。
(2)主要面向岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。目前通信网络发展中就业前景看好。
山东大学信息科学与工程学院副院长王洪君表示，作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业。
有高校相关负责人表示，其物联网专业今年就准备招生，因为现在正是国家需求比较多的时候，物联网工程专业准备单独招生。
部分高校教师也认为,物联网工程的就业前景是被一致看好的。北京理工大学有教师表示,该专业主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作,就业前景挺乐观。
=============================学习=================================
学生需要学习包括信息与通信工程、模拟电子技术，无线通信，物联网安全技术等20多门主要课程，同时还要有较强的数学和物理基础，最好还拥有外语这把“刷子”，这样就能顺利地阅读本专业的外文资料了。
课程1物联网导论推荐使用科学出版社出版的《物联网导论》（国际著名物联网专家、ACM中国副主席、清华大学教授刘云浩编著）等教材。 全面了解物联网的3个重要特征，并且需要大概了解物联网的感知识别、网络构建、管理服务等技术及其行业综合应用。
课程2 C语言程序设计推荐使用清华大学出版社出版的《C语言程序设计》（谭浩强教授的经典著作）、机械工业出版社出版的《C程序设计语言(第2版新版)》（国际经典教材）等教材。 物联网涉及底层编程，C语言为必修课，同时需要了解OSGi，OPC，Silverlight等技术标准。
课程3 Java程序设计推荐使用机械工业出版社出版的《Java语言程序设计教程》等教材。 物联网应用层，服务器端集成技术，开放Java技术也是必修课，同时需要了解Eclipse，SWT，Flash，HTML5，SaaS等技术。
课程4无线传感网络推荐使用清华出版社出版的《无线传感器网络》（中科院软件所研究员孙利民、哈工大教授李建中等编著）、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通信技术与标准，Zigbee，蓝牙，WiFi，GPRS，CDMA，3G，4G，5G等。
课程5 TCP/IP网络协议推荐使用电子工业出版社出版的《用TCP/IP进行网际互连(第1卷):原理、协议与结构(第5版)》等教材。 TCP/IP协议标准是所有有线和无线网络协议的基础，Socket编程技术也是基础技能，为必修课。
课程6 嵌入式系统技术推荐使用人民邮电出版社出版的《嵌入式系统技术教程》等教材。 嵌入式系统（包括TinyOS等IoT *** 作系统）,是物联网感知层和通讯层重要技术，为必修课。
课程7传感器技术推荐使用中国计量出版社出版的《传感器技术》等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展，尤其是在应用中如何选用有所了解，但不一定需要了解传感器的设计与生产，对相关的材料科学，生物技术等有深入了解。
课程8RFID技术推荐使用电子工业出版社2013年出版的《物联网RFID原理与技术》，机械工业出版社出版的《射频识别（RFID）技术原理与应用》等教材。 RFID作为物联网主要技术之一，需要了解，它本身（与智能卡技术融合）可以是一个细分专业或行业，也可以是研究生专业选题方向。
课程9 工业信息化及现场总线技术推荐使用机械工业出版社出版的《现场总线技术及应用教程》等教材。 工业信息化也是物联网主要应用领域，需要了解，它本身也可以是一个细分专业或行业，也可作为研究生专业选题方向。
课程10 M2M技术推荐使用TSTC Publishing出版的《M2M: The Wireless Revolution》等教材。 本书是美国“Texas State Techinical College”推出的M2M专业教材，在美国首次提出了M2M专业教学大纲，M2M也是物联网主要领域，需要了解，建议直接用英文授课。
课程11 物联网软件、标准、与中间件技术 推荐使用清华大学出版社出版的《中间件技术原理与应用》、电子工业出版社出版的《物联网：技术、应用、标准和商业模式》等教材。 物联网产业发展的关键在于应用，软件是灵魂，中间件是产业化的基石，需要学习和了解，尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生。院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；
3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：
示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。
示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。
示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：国家对于物联网专业的人才需求还是比较大的，但是因为物联网的范围实在是太广了，而且也是一个新兴专业，当然不可否认物联网处在飞速发展的时期。所以，总体来看，物联网专业就是现在发展阶段很一般，但是潜力是非常巨大的。 物联网专业的学生在毕业后，可以选择去政府管理部门、科学研究机构、或是一些产品制造生产等企业工作，主要还是在新能源、互联网、计算机软件等行业中工作。因为物联网的应用范围广，几乎是覆盖了各行各业。所以对于学习物联网专业的学生来说，就业方向还是非常广的。
物联网的发展前景很不错，具体如下：1更安全的保护措施。在新技术出现之初，它的技术力量几乎都集中在创新上，导致监管水平低下，这就使业界的兴奋、激进和政策、监管的滞后常常形成鲜明的对比。由于物联网设备和基础设施的价格下降，企业在物联网设备上的应用也越来越普遍，这种创新和应用一旦普及，各种新技术的风险也突显出来。
2更普遍使用智能消费品设备。IoT所覆盖的行业人群广泛，从智慧交通、智能物流、医疗、农业、能源等行业应用，到私人智能家居、个人、智能汽车等应用，无论是降低成本，还是提高中国居民的生活质量，都将是中国居民生活质量的巨大提升。
毕业主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。继续深造方向，通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、计算机应用。
培养要求 ，具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。主干学科与课程， 信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。
物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识。作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。
学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。由于物联网涵盖的领域很多，而本科阶段学生可以学到的东西又较为有限。
总的来说，各个学校的物联网工程专业是结合了学校自身长处与物联网某个领域的”定向专攻”。很多物联网工程专业的学生总是在说：”我们专业好像和计算机专业学的差不多”、”感觉就是把网络工程换了个名字”。其实在专业课程设置上，物联网工程专业和传统的IT专业还是有较为明显的差异的。据了解，物联网工程专业的学生除了要学习编程语言、网络等IT基础知识之外(应用层和传输层)，还需重点学习传感器、RFID、模式识别基础这些物联网感知层方面的知识。物联网本身是一个很大的圈子，而信息技术是物联网的基础和支柱，所以在大一大二的基础课程期间，物联网专业和计算机专业区别较小。而在后期专业方向上，物联网专业的学生接触的项目、课题会比计算机专业的更加宽泛、充实。物联网专业就业物联网工程专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但我们可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
初中毕业生想读职业学校有前途吗？其实读职业学校对学生的就业前景是有帮助的。首先，职业学校的师资力量强大，老师们都是从事过专业教学的，能够帮助学生掌握专业知识；其次，职业学校的课程设置合理，能够帮助学生提高就业竞争力。所以，初中毕业生读职业学校是有前途的。
华容县职业中专简介：华容县职业中专创办于1985年，1995年被湖南省政府评为省级重点职业学校。2000年被教育部评为首批国家级重点职业中专。现为全国教育科学科研先进实验学校，湖南省文明卫生单位，湖南省职业教育先进单位，湖南省职业学校教学工作优秀学校。2009年跻身省示范性职业中专行列。学校开设有计算机科学、服装设计与制作、旅游服务、模具设计与制造、电子技术应用、机电技术应用、汽车维修、商贸英语等专业，在校学生2000余人，是华容县办学规模最大的职业学校和岳阳市职业教育的窗口学校。创校以来，为经济社会培养了数以万计的应用型人才和优秀的高校学生。
2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校坐落在华容县城东北，交通便利。校园布局规范，环境优美，建筑错落有致，分设教学、实习、生活、运动四区。教育教学、实验实习、生活等配套设施齐备。建有高标准电子技术实验室、机械电工实验室、数控模具实验室、服装工艺室、多功能语音室、练琴房、形体训练室、模拟餐厅和客房，五个计算机室（510台计算机）、五个多媒体教室、服装设计与电动制作室、图书馆、阅览室、多功能体育馆等
华容县职业中专专业有哪些：序号专业名称所属类别1机电技术应用机电/机械2旅游服务与管理旅游3计算机应用计算机/电脑4服装设计与工艺服装设计5汽车运用与维修汽修6电子电器应用与维修电子技术7工业机器人技术应用工业机器人8电子商务电子商务9新能源汽车制造与检测汽修10物联网技术应用其他中职11幼儿保育幼师华容县职业中专专业详细介绍专业名称：工业机器人技术应用
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础，综合应用机器人技术的科学专业。它旨在培养学生具有机器人技术应用能力，掌握机器人技术的基本理论和方法，具有创新意识和实践能力的高素质工程技术人才。
华容县职业中专工业机器人技术应用
对应职业：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床 *** 作工、制齿工、刨插工、工具钳工
继续学习专业举例：高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
培养目标：本专业培养机械制造的 *** 作、营销与售后服务人员。
基本学制：3~4年
专业名称：电子电器应用与维修
电子电器应用与维修专业是一个非常广泛的专业，涉及到很多领域。这个专业的学生需要具备很强的实践能力和维修技能。在这个专业的学习中，学生将会接触到很多现代化的电子电器产品。这个专业的学生将会有广阔的发展前景。
华容县职业中专电子电器应用与维修
专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
继续学习专业举例：高职: 电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科: 电子信息工程
专业代码：053200
专业名称：计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力和分析问题、解决问题的能力的专业。它旨在培养学生的综合素质，使其能够在计算机科学、信息系统、软件工程、通信工程等领域从事计算机应用工作。
华容县职业中专计算机应用
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
专业名称：物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础，以工业、农业、交通运输、物流、医疗、教育、政府、家庭等各行各业为受益行业，培养具有物联网技术应用能力的高级应用技术人才。
物联网技术应用专业培养的学生具有物联网技术应用能力，能够在各行各业中运用物联网技术，提高企业的竞争力。
华容县职业中专物联网技术应用
职业面向：面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。
专业特色：物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等，人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象，社会对物联网专业化教育有迫切需求，在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大，主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主，高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉物联网基础知识，掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能，面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位，在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
发展岗位：物联网产品开发工程师、物联网系统集工程师、物联网实施工程师、物联网项目技术工程师、物联网产品销售工程师、物联网产品测试工程师、物联网产品总监、物联网高级工程师
主要实践环节：传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计（论文）等
专业名称：机电技术应用
机电技术应用专业是以机电一体化技术为基础，综合应用机电一体化技术、电子信息技术、自动化控制技术和其他工程技术的应用专业。机电技术应用专业的学生除了掌握机电一体化技术的基本理论和基本技能外，还应掌握电子信息技术、自动化控制技术和其他工程技术的应用方法和技术。
华容县职业中专机电技术应用
培养目标：本专业培养机电技术应用的 *** 作人员与机电产品营销人员。
专业方向：机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
对应职业：机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
华容县职业中专师资怎么样？教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数195人171人95人89人161人4人华容县职业中专收费标准：招生专业学制收费标准（元/年）物联网技术应用3年1050元新能源汽车制造与检测3年1050元电子商务3年1050元工业机器人技术应用3年1050元电子电器应用与维修3年1050元汽车运用与维修3年1050元服装设计与工艺3年1050元计算机应用3年1050元旅游服务与管理3年1050元机电技术应用3年1050元幼儿保育3年1050元收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
华容县职业中专属于重点学校吗？普通中职学校
华容县职业中专综合评价如何？省卓越中职学校立项单位;国家重点中职学校;省示范性中职学校;国家中职改革发展示范学校
华容县职业中专基础条件：学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数2121亩72659平方米2888万元850台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数195人171人95人89人161人4人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育（体）局华容县职业中专技能大赛获奖情况：项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000025学生文明风采竞赛000012101教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000华容县职业中专荣誉有哪些？华容县职业中专创办于1985年，是经省教育厅备案的公办全日制中等职业学校，为湖南省示范性中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范校。
华容县职业中专有什么特色及优势？学校坚持“质量立校、特色强校”的办学宗旨，秉承“励学强能、修德精技”的校训，坚持走内涵和特色发展之路，培养全面合格的中等专业技术人才。
华容县职业中专招生计划：招生专业招生对象招生人数物联网技术应用应届初中60人新能源汽车制造与检测应届初中110人电子商务应届初中150人工业机器人技术应用应届初中55人电子电器应用与维修应届初中200人汽车运用与维修应届初中55人服装设计与工艺应届初中110人计算机应用应届初中275人旅游服务与管理应届初中115人机电技术应用应届初中100人幼儿保育应届初中170人华容县职业中专收费说明：收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。华容县职业中专大家关注的事项：华容县职业中专
2022级新生入学须知
亲爱的同学：
你好！走进职专、实现梦想，祝贺你光荣地成为我校2022级新生！
华容县职业中专创办于1985年，是我县唯一的公办职业学校，是国家级重点学校，是全国重点打造的千所改革发展示范校之一。学校先后被中央教科所评为“先进实验学校”；多次被省政府、省教育厅评为职业教育先进单位及教学质量先进单位。
其办学特色是：1、办学条件好；2、师资力量强；3、专业设置齐；4、教学质量高；5、就业门路广；6、高考升学优势明显。
目前，新校区拥有全省一流办学条件，为学生营造了优良的学习和生活环境。欢迎你进入全新的华容县职业中专就读！现将有关事项告知如下：
1、新生报名：
①新生须于7月12日下午5点前，持县教体局和职业中专联合签发的录取通知书到学校阳光服务站办理报到注册和预缴部分费用手续，预缴杂费金额为1000元。
②新生初定于8月25日来校办理正式入学手续，9月1日开展入学教育和正式上课。（注：具体入学时间以县教体局规定为准）
2、收费标准：以县教体局和县物价局联合下发的有关文件为准。
3、注意事项：
①新生在规定的时间内来校报到，按标准缴纳有关费用；
②学校全新公寓每室六人，每人配备衣柜。学生宿舍实行公寓规范化管理，为方便学生，入学时请不要携带大件用品。学生公寓用品实行统一集中采购，遵循自愿原则，价格优惠，为每生配备下列物品：两套“三件套”、棉被、棉褥、床垫（凉席）、提桶、脸盆、衣架、毛巾等（温馨提示：学生公寓用品也可按照学校公寓管理的统一要求自行采购）；
③新生凭录取通知书入学报到后，即正式办理网上注册手续，取得湖南省中等职业学校学生学籍，并享受国家免学费等优惠政策。
4、校址及来校路线：
学校坐落在县城华容大道二桥东路清水广场北侧黎淳东路003号，若在桥东汽车站下车或桥西工农桥下车的学生，则转乘市内的士到校门口下车；若在桥西中心车站下车的学生，则转乘治河渡至华容人家的5路公共汽车至清水广场下车，再往北步行300百米即可到校门口，交通十分便利。
5、招生热线15973037278（）
华容县职业中专
2022年4月12日
华容县职业中专华容县职业中专地址：岳阳市华容县黎淳东路3号
华容县职业中专官网：
华容县职业中专公办还是民办？答：公办
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>
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