物联网技术就业方向及前景

物联网技术就业方向及前景,第1张

物联网技术就业方向及前景如下:

就业方向:在科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理等工作。未来可从事物联网及互联网的协议标准与系统、通信架构、无线传感器、信息安全等的综合设计、开发、应用、管理与维护工作,或可继续深造,在高校或科研机构从事研究和教学工作。

就业前景:物联网是目前最火专业之一,薪水的起步是相对比较高。物联网应用覆盖面广,对人才需求量大,学生就业面广。现在很多企业都在招聘大量的物联网研发项目师,就业前景非常好。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的学校,这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。

物联网工资:

物联网专业刚毕业,工资4000元左右,工作1-2年后,技术不错的可以过万。根据数据显示,全国的城镇非私营单位物联网就业人员平均工资为56339元,城镇私营单位就业人员平均工资为36390元。按照工作经验和工龄来统计,物联网工程专业10年以上工资1000,应届毕业生工资4430,0-2年工资7600,3-5年工资9840,6-7年工资10790,8-10年工资12830。

物联网工程专业学生主要学习计算机、电子、通信和自动化等相关学科的基本理论和基本知识;系统地掌握物联网技术领域的基本理论与基本知识、物联网体系结构、物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术和物联网安全技术等专业知识,掌握物联网系统的软硬件设计和开发能力,具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。

随着物联网时代即将到来,有关新技术将抢走人类饭碗的讨论再度升温。美国 科技 博客TechCrunch撰稿人扎克·苏帕拉(Zach Supalla)近日撰文指出,虽然许多物联网商业模式是通过减少劳动力来提高运营效率,但新技术并不会减少就业

从人类步入 科技 时代开始,有关新技术会抢走我们饭碗的担心便出现了。以蒸汽机为例,当它在17世纪末期被发明出来以后,人们担心蒸汽机的出现预示着体力劳动将走向结束,成千上万靠体力劳动为生的人将丢了饭碗。

然而,蒸汽机非但没有抢走我们的工作,反而在铁路系统等新兴行业以及高生产力工厂创造了全新的就业机会。虽然一些体力劳动者因蒸汽机的发明而丢了工作,但蒸汽机也创造了许多新的工作岗位,比如机器 *** 作员、工程师和维护人员等。

近250年过去了,在一个由技术变革定义的世界里,我们看到了同样的担心和恐惧。截至2015年9月份,亚马逊共部署了3万台Kiva机器人,以实现仓储中心管理自动化,提高运营效率,降低对劳动力的需求。与此同时,市场对软件开发人员的需求不断增长,马克·安德森(Marc Andreessen)在2011年作出的论断——“软件正在吞噬世界”——正变得越来越真实。

未来十年,在新兴的物联网(IoT)时代,这种讨论将再次升温。在一个被打上“将实体的东西都带到线上”这种标签的行业里,许多物联网商业模式将通过减少劳动力来提高效率。我们看到一些企业将垃圾箱与互联网连接在一起,提高部署垃圾清运车的效率——这意味着我们将需要更少的垃圾清运车。无人机将显著减少对大片土地实施勘测所花的时间——这意味着我们将需要更少的勘测人员。在未来十年,每一个涉及电子技术或设备的行业预计都将以这种方式被颠覆。

于是,我们还想问一个曾在17世纪末期被问到过的问题:新技术会抢走我们的工作吗?答案是否定的。以Target为例,这家美国零售商上个月刚刚发布了招聘物联网首席工程师的启示。招聘启事上写道,这个岗位的职责是“为用户打造创新性物联网解决方案”,要求应聘者必须拥有编程语言、代码方面的经验,在工作上采用迭代方法。

除此之外, 科技 咨询公司Janco Associates在最新版企业IT人员工作手册中,将物联网经理确定为手册中新增的三种岗位之一。作为一个高级岗位,它要求经理们负责“技术系统支持的执行和维护,以及现场控制人员的数据传输和回收。”

简而言之,物联网将可以做技术在任何一个领域从事的事情——让低技能工作与高技能工作形成互补。最终,物联网将会导致许多领域简单且重复的工作被大范围取代,比如制造业、质量控制和规划等。但更为重要的是,物联网将导致新就业岗位的出现,这些岗位将用物联网技术帮助单个企业走向成功,甚至会推动整个行业取得成功。

以下即是与物联网有关的三种热门工作岗位:

首席物联网官(CIoTO)

2016年将是CIoTO诞生之年——据市场研究机构Machina Research预测,今年“至少会有一家财富500强企业任命CIoTO”此外,研究表明超过一半的英国企业将在未来一年内聘请CIoTO,并在这个方面展开投资,尤其是在教育、零售和电信等行业。在接受调查的企业中,94%表示将对与物联网有关的项目进行投资,涉及基础设施、安全、研发和人才等方面。

CIoTO将负责推动一系列与技术有关的决策,而这些决策将决定着一家公司的未来发展方向。此外,CIoTO将提出公司的物联网战略,负责开发物联网产品或项目,负责从物联网设备中收集数据,分析和确定各种深刻见解,最终基于这种数据采取行动。

物联网商业设计师(IoT Business Designer)

有些公司正在聘请技术驱动型“物联网专家”,负责管理一些项目或员工,但我们会看到一个更大的行业趋势,即物联网商业设计师的出现,他们是颇具创造力的思想领袖,尽力寻找各种可以通过物联网来解决的商业机遇,然后以 科技 手段挖掘这种机遇。

物联网商业设计师必须对公司未来10年的发展有清楚的认识,可以定义和执行某个项目,而这个项目将成为公司未来10年规划的第一步。此外,他们还必须很懂技术,但又不会痴迷于技术,只要能运用 科技 手段解决问题即可。

全栈开发者(Fuller Stack Developer)

全栈开发者(full stack developer)是指那些熟练掌握后端和前端技术的开发者。具体来说,这意味着开发者必须要懂基础设施、数据库、后端代码(Ruby、Python和Java)和前端代码(JavaScript、HTML和CSS)。

但在物联网时代,这还不够。物联网产品不仅包括与网页应用和移动应用一样的前端和后端系统,同时还包括硬件,而且往往是定制式硬件。这意味着你的“全栈”必须更全面,还要懂嵌入式系统(即固件)以及电气工程学和机械工程学等。因此,你就需要更为全能的全栈开发者了。

这种人才听上去就像独角兽一样稀有,但这些软件工程师的确存在。许多学计算机工程和嵌入式系统的人才已转行从事网页与移动应用开发,因为过去十年这些工作的待遇更丰厚。

学校在没有任何沉淀的基础上开办新专业,确实比较难。所以找企业合作办学是最方便的,不仅可以提供实训产品,还可以吸收他们多年技术经验。之前在华兴鼎盛报了工业机器人的短期学习班,挺有实力的。而且业务范围也广,除了有短期学习,还有和国内部分学校合作办学,提供机器人办学、物联网教育、新能源汽车培训等相关的教学方案及配套资料。另外,还能提供就业安置。

在可预见的未来,物联网必将引领信息产业革命的又一次浪潮。作为培养市场需求人才的各类高等院校,职业教育院校及培训机构,开设物联网相关专业及课程,或者在现有专业中引入物联网技术,建设物联网相关实验室,成为当务之急。教育部也发文明确支持各个学校建设物联网相关专业及实验室。
对于开设物联网技术这一课程的学校以及选修此课程的学生来说,飞瑞敖物联网实验室可比较全面的展示物联网技术的应用,使学生和老师可以掌握物联网基础理论和技术以及应用方法。对于其他相关专业的学生或教师来说,如计算机软硬件、通信、自动化、物流管理等专业的学生或教师,可以通过物联网实验室进一步深入掌握物联网技术在本专业的应用,为将来就业和科研提供良好的实验平台。
飞-瑞-敖建设物联网实验室能使学生、教师、高校以及整个物联网行业共同受益,并满足社会各行各业对物联网相关人才、技术等的需求。
实验1、有线局域网组网实验
2、无线局域网组网实验
3、有线和无线局域网混合组网实验
4、物联网信息平台组装 测试实验
5、无线信号分布实验
6、物联网信息平台的管理与配置实验
7、WiFi设备服务器的管理与配置实验
8、网络层传输实验等

两者的关系应该是互为补充,互为表里的关系物联网是目标,人工智能是实现方式,实现物联网离不开人工智能的发展。物联网也是人工智能的一个方向。二者是不冲突的。实现物联网需要智能传感器,智能总线,需要伺服系统支持其工作,当然物联网也需要通信工程,电子技术,作为工具。有一个比喻是很好的,物联网是手,是皮肤,人工智能是大脑,但也不完全,我觉得人工智能应该是神经系统和内分泌系统的总和,对外界做出反应,计算,处理,分析,规划,处理问题,这是人工智能的实现要求,而物联网侧重解决问题,传输和控制。

选择学校是一件很重要的事情,因为学校会影响到你的一生。首先,你要考虑自己的兴趣爱好和经济能力。然后,你要考虑学校的地理位置和课程设置。最后,你还要考虑学校的质量和口碑。

白银矿冶职业技术学院(中专部)简介:白银矿冶职业技术学院坐落于享誉海内外的中国有色金属工业基地“铜城”——甘肃白银。学校前身是1958年创立的白银公司技工学校、1984年创立的白银有色金属职工大学,2011年经甘肃省人民政府批准成立白银矿冶职业技术学院。2021年经市属职业教育资源整合,将甘肃省靖远师范学院(始建于1935年)、白银市工业学校(始建于1986年)整体并入。学校已发展成为一所综合性公办普通高等院校,是甘肃省“双高计划”立项建设学校。
学校设南北两个校区,占地830余亩,建筑面积32万平方米,教学、科研仪器设备资产总值6946万元,馆藏纸质图书42万册,电子图书资源总量约16T。有各级各类注册学生8500人,其中:全日制专科生7600人、中职生900人。自建校以来,共培养毕业生近50000余名,为甘肃乃至全国经济社会发展做出了重要贡献。
白银矿冶职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、教育部备案的一所公办普通高等院校。学校地处白银市区,交通便利,距省会兰州仅40分钟车程;校园环境优美,四季宜人,人文气息浓厚,区位优势明显。占地面积830余亩,建筑面积32万平方米,在校生规模8500多人。教职工总数506人,其中专任教师461人,教授、副教授135人,硕士研究生及以上学历教师160人,有教学名师、专业带头人、骨干教师265人,“双师型”教师360人。建有校内实训基地135个、校外实训基地180个、教师实践基地15个,教学科研、实习实训仪器设备总值达14亿元;馆藏纸质图书42万册,电子图书资源总量约16T。学校被列为甘肃省“双高计划”高水平专业群建设单位,综合实力位居全国有色金属行业高职院校前列。学校下设矿冶工程学院、教育与艺术学院、机电工程学院、汽车工程学院、信息工程学院、现代服务学院、建筑工程学院等7个二级学院,现有33个招生专业。
白银矿冶职业技术学院(中专部)专业有哪些:序号专业名称所属类别1数控加工模具数控2焊接加工其他中职3电机电器装配与维修机电/机械4电子技术应用电子技术5汽车维修汽修6汽车钣金与喷漆汽修7新能源汽车检测与维修汽修8计算机动画制作计算机/电脑9物联网应用技术其他中职10矿山测量地质/矿业11有色金属冶炼其他中职12化工分析与检验石油化工13矿物开采与处理其他中职白银矿冶职业技术学院(中专部)专业详细介绍专业名称:有色金属冶炼
有色金属冶炼专业是一门非常有挑战性的专业,需要学生具备扎实的理论基础和实践能力。在有色金属冶炼专业的学习中,除了要掌握基本的冶炼理论和技术外,还需要掌握有色金属的物理化学性质和工艺流程,以及冶炼过程中的安全 *** 作。
白银矿冶职业技术学院(中专部)有色金属冶炼
基本学制:3年
对应职业:火法冶炼工、湿法冶炼工、氧化铝制取工、铝电解工、镁冶炼工、硅冶炼工、钨钼冶炼工、稀土冶炼工、贵金属冶炼工、硬质合金成型工、重冶备料工、焙烧工、电解精炼工、烟气制酸工、碳素煅烧工、碳素成型工、碳素焙烧工、钽铌冶炼工、钛冶炼工、锂冶炼工、硬质合金混合料制备工、硬质合金烧结工、硬质合金精加工工
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握有色金属冶炼的基本知识;3、具有有色金属冶炼主要生产岗位的 *** 作技能;4、了解典型有色金属冶炼生产线设备的基本结构与工作原理,熟悉其性能及应用,具有设备维护保养基本技能;5、掌握有色金属冶炼原材料、辅助材料的性质、作用和质量检测方法;6、掌握有色金属冶炼设备及相关设备的生产运行 *** 作,能处理常见的设备故障;7、能进行有色金属冶炼原、辅材料和产品的营销和售后服务。
职业资格证书举例:火法冶炼工、湿法冶炼工、氧化铝制取工、铝电解工、镁冶炼工、硅冶炼工、钨钼冶炼工、稀土冶炼工、贵金属冶炼工、硬质合金成型工、重冶备料工、焙烧工、电解精炼工、烟气制酸工、碳素煅烧工、碳素成型工、碳素焙烧工、钽铌冶炼工、钛冶炼工、锂冶炼工、硬质合金混合料制备工、硬质合金烧结工、硬质合金精加工工
专业名称:汽车钣金与喷漆
汽车钣金与喷漆专业是汽车维修行业的基础专业,专业人员需要熟练掌握钣金工艺和喷漆工艺,以及对汽车结构、材料的了解,才能胜任这个行业。
汽车钣金与喷漆专业的学生需要具备较强的实践能力和创新意识,能够适应经常变化的工作环境。
白银矿冶职业技术学院(中专部)汽车钣金与喷漆
职业资格证书举例:机动车维修从业人员资格证
专业方向:汽车钣金、汽车涂装、事故汽车定损
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车车身与附 属设备、汽车涂装技术与工艺、汽车涂装材料、色彩与调色、汽车钣金技术与工艺、汽车钣金机械、汽车车身维修、汽车碰撞修复预算、汽车营销技术等。在校内进行汽车驾驶实训、汽车车身修复岗位群专业能力的综合实训;在汽车维修企业进行 综合实习和顶岗实习。
专业名称:新能源汽车检测与维修
新能源汽车作为未来发展的方向之一,在国内外都受到了广泛的关注。作为未来发展的专业,新能源汽车检测与维修专业也正在逐渐得到人们的认可。本专业旨在培养具有新能源汽车检测与维修能力的专业人才,使他们能够在新能源汽车行业中发挥更大的作用。
白银矿冶职业技术学院(中专部)新能源汽车检测与维修
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
培养目标:本专业培养汽车运用与维修的 *** 作与管理人员。
专业名称:物联网应用技术
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业特色的高等教育专业。它培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高级应用技术人才。
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业特色的高等教育专业。它培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高级应用技术人才。
白银矿冶职业技术学院(中专部)物联网应用技术
主要就业方向和前景:以工学结合为切入点,物联网应用技术专业旨在培养实际业务 *** 作能力强,在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。
专业特色:物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等,人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象,社会对物联网专业化教育有迫切需求,在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大,主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主,高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
专业名称:计算机动画制作
计算机动画制作专业是一个非常有前途的专业。它能够培养出具有创新精神和实践能力的人才。这个专业的学生可以在**、电视、动画、游戏、网站等领域发挥他们的才华。
白银矿冶职业技术学院(中专部)计算机动画制作
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
对应职业:动画绘制员,多媒体作品制作员,网络课件设计师,影视动画制作员,平面插图制作员#,游戏角色、游戏场景制作员#,广告动画制作员#,游戏后期编辑#,计算机 *** 作员
白银矿冶职业技术学院(中专部)师资怎么样?现有教职工485人,有专任教师461人,其中:教授级职称教师3人、副教授级职称教师105人、硕士研究生及以上学历教师160人、教学名师16人、专业带头人62人、骨干教师187人、“双师型”教师360人、省级“园丁奖”2人、市级“园丁奖”12人,有外聘兼职教师165人。校内建有“孙耀恒国家级技能大师工作室”和“李振瑜甘肃省技能大师工作室”。
白银矿冶职业技术学院(中专部)收费标准:收费标准:
报考白银矿冶职业技术学院中职部、甘肃有色金属技师学院所有专业的考生,在中职、中技学习2年考生不缴纳学费,免学费。住宿费:1100元/学年,四人间。书费及其他杂费按照实际发生的费用缴纳。
升入白银矿冶职业技术学院后学习3年,所有专业学费4500元/学年,住宿费1100元/学年,四人间。
资助介绍:
国家奖学金:
奖励中等职业学校(含技工学校)全日制二年级及以上在校生中特别优秀的学生,奖励标准为每生每年6000元。
免学费:
对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生免学费。补助标准为一般普通专业每生每年2000元,农医类专业(不含口腔和美容)每生每年2300元,艺术类非戏曲专业每生每年3000元,艺术类戏曲专业每生每年4000元。
国家助学金:
对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生及我省连片特困地区的58个县(市、区)中等职业学校农村(不含县城)学生,平均资助标准为每生每年2000元。具体标准由各地结合实际在1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。
白银矿冶职业技术学院(中专部)大家关注的事项:招生政策:
培养模式:报考白银矿冶职业技术学院中职部、甘肃有色金属技师学院所有专业的考生,执行“2+3”中职、专科五年一贯制培养模式。即被我校中职、中技录取的考生,在校学习2年后参加我校“2+3”五年一贯制转段测试,成绩合格即可升入白银矿冶职业技术学院专科层次接受三年大学教育。
毕业升学:中职、中技完成2年学业后升入专科层次学习按照专科培养目标和人才培养方案,学生完成学业、成绩合格符合毕业条件的毕业生可取得全日制专科毕业z书。专科毕业后还可以参加甘肃省普通专升本考试,被本科学校录取的学生将进入本科院校学习2年,毕业后获得全日制本科毕业z书。
招生对象:初中应届、往届毕业生均可报名。已有中职、中技正式学籍的学生不符合报名条件。
报名方式:所有考生报名必须通过“甘肃省中职统一招生管理平台”完成网上报名。没有通过在网上报名的考生号,学校不予录取,无法注册学籍。
报名时间:即日起至8月31日结束。
白银矿冶职业技术学院(中专部)白银矿冶职业技术学院(中专部)地址:白银市白银区南环路1号(白银市体育中心西侧)
白银矿冶职业技术学院(中专部)官网:CateActionCate=116
白银矿冶职业技术学院(中专部)公办还是民办?答:公办
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>

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