南农园金银花的木犀草苷含量是多少？

金银花是我国传统中药材，它的作用广泛，有较强的杀菌消炎，解热镇痛的功效。金银花属于忍冬科，按2005版中国药典规定，金银花中的标志性成分是绿原酸和木犀草苷，而是否含有木犀草苷是区别正品金银花和同科的山银花、忍冬藤的主要化学指标，也是正品金银花与山银花等同科植物在疗效上的差异的主要原因。南农园木犀草苷含量096%（国家标准005%）。

园艺专业简介
A 培养目标：培养从事果树、蔬菜、观赏园艺等方向的教学、科研、行政和企业管理及技术开发的专门人才。能从事园艺作物栽培、育种和良种繁育、工厂化育苗、设施园艺和无土栽培、园艺作物生物技术、现代科技园区规划设计及园产品贮藏加工等方面的技术工作、经营管理和科学研究等工作。
B 培养要求：学生主要学习园艺作物栽培、育种、组织培养、生物技术、设施园艺学、园产品商品学、园产品贮藏加工、园艺作物病虫害防治等专业基础课和园艺作物栽培管理、园艺作物育种与繁殖、设施园艺、观赏园艺等方向的专业课。系统进行园艺作物生产、管理和园艺作物新品种选育等方面的基本训练，具备园艺作物育种、园艺作物栽培及种子生产和工厂化育苗、设施园艺和无土栽培等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：
具有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；具备较熟练的外语和信息应用能力；掌握园艺科学的基本理论、基本知识；具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的前沿动态和发展趋势；掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际动手能力；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力。
C 培养对象：本科, 四年。
D 师资力量：教授10人，副教授14人，讲师11人，助教5人。其中博士生导师7人，硕士生导师16人。
E 主干学科：观赏园艺学（花卉）、蔬菜学、果树学、设施园艺。
F 主要课程：英语、计算机、植物学、植物生理学、土壤学、农业化学、遗传学、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物组织培养、设施园艺学、园艺商品学、园艺作物生理生态学、无土栽培学、园艺作物生物技术、现代农业科技园区规划设计、花卉采后生理技术、经济管理等。
G 主要实践性教学环节：包括课程实验、教学实习、生产实习、专业文献综述、毕业论文、专业综合能力训练、科学研究基础训练、社会实践等，一般安排不少于30周。
H 主要专业实践：园艺作物（果树、蔬菜、花卉）形态特征、生长发育、田间诊断、园艺作物杂交和选择、生产管理、园艺设施营建、设施栽培管理、工厂化育苗、植物组织培养技术等。
I 收费标准：2500元/年
J 学生继续深造方向：毕业生可继续在植物科学和生命科学类如遗传育种、生物技术、分子生物学、栽培生理生态、设施园艺、无土栽培等方向深造，升学率在25%左右。
K 学生就业情况：就业率95%，去向主要是园艺科研院所、中等和高等院校、企业部门、行政部门等从事园艺作物栽培和遗传育种、园艺生物技术、现代园艺生产技术、现代设施园艺等方面的教学、科研、管理、开发和规划设计工作。

这个真的是看个人能力，没有什么好坏之分，也要看你的兴趣。
首先本科这个学的就不是很细，都是基础知识，本科毕业也没什么技能。如果你平时多去实验室的话，跟着导师做课题，实验 *** 作应该不成问题。没有人会在本科的时候让你去选栽培还是育种方向，因为你的知识水平到不了那个程度。到了研究生，一般的实验室，比如我们学校，都是在做育种，或者说就是研究课题，连育种都算不上，好的实验室会选育出新品种，要是等个好多年申到专利那就NB了。不过栽培应用很广泛，研究也不错。
如果后期知识积累丰富了，你会开始尝试栽培或者育种的，到时候再看兴趣选择就行了，我个人认为育种是比栽培有意思的，但是栽培会比育种的应用更普遍。
望采纳！

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