网络与新媒体专业作为21世纪以来炙手可热的专业之一,它有哪些课程呢。以下是由我为大家整理的“网络与新媒体专业课程有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。
网络与新媒体专业课程有哪些
西北大学
传播学概论、新媒体概论、网络传播、公共关系、网页设计与制作、新闻采访写作、新闻摄影、媒介环境学、非线性我、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学、网络舆情分析、融合新闻学、网络我评论、摄影作品鉴赏与批评、数据新闻、跨文化传播等(西北大学)。
华中科技大学
传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与我、网络信息管理、网络传播功能设计、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、计算机网络、人机交互技术及应用、软件工程、WEB信息框架、网页设计、媒介经营管理等(华中科技大学)。
拓展阅读:网络与新媒体专业培养模式
交叉融合培养模式
计算机科学、管理学、社会学、心理学、政治学等学科背景的师资力量都可以被纳入到网络与新媒体专业教师队伍之中;同时,广播电视、报纸杂志等传统新闻传播学门类的教师力量也仍然不可或缺。但门类齐全的教师队伍并不意味着融合,要实现的是各类教师之间的配合战。
复合型人才培养模式
专业根据当前的职业岗位和未来的职业规划,积极进行职业能力的拓展和提升,从培养单一型的“一专”人才向复合型的“一专多能”人才转变,因此对学生的学习能力和职业能力提出了更高的要求,强调了在“互联网+”时代,在专业自身核心竞争力基础之上,积极努力地去培养集新闻传播业务、网络信息技术、市场营销、产品开发、粉丝经营等多种职业能力于一体的复合型人才。
产学对接及实习培养模式
学生方面利用小学期和毕业实习的时间,到业界开展实习实践活动,每年寒暑假推荐大三、大四学生前去实习。教师方面,既有引进来,又有走出去。新媒体专业院校以各种形式引进业界的资深人才和专家,包括兼职教师、专业导师、专业顾问等。产学对接需要持续性的落地,实验室、研究所就是一个新媒体专业院校最重要的从事专业建设的装置和平台,把来自业界、学界的各种资源汇聚起来,形成具备人才、软硬件的实体。
一、新媒体技术专业1、专业简介:
新媒体技术是一门本科专业,主要是指以现代化的数字技术、网络技术、以及通信技术等全新技术为基础,能够向用户提供需要的信息服务的媒介手段。
2、主要课程:
新媒体技术概论、新媒体与社交网络、数据库技术、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、色彩学、图像复制原理与技术、移动媒体程序设计、大数据技术、智能传媒、数据分析与处理、交互设计技术、跨媒体技术与应用、增强现实技术与应用、游戏设计与开发、媒体制作、计算广告等。
3、就业方向:
新闻出版书刊、杂志、报纸等的数字化出版与传播工作,或可以从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作。
二、新媒体艺术专业
1、专业简介:
新媒体艺术是一种以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类,它建立在数字技术的核心基础上,亦称数码艺术。其表现手段主要为电脑图像CG(computer
graph)。新媒体艺术的范畴具有“与时俱进”的确定性,眼下它主要是指那些利用录象、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品。
2、培养要求:
要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
3、主要课程:
数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术(Motion Graphic)、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计。
4、就业方向:
新媒体相关企业、互联网短视频、电视台、传媒公司、数字出版、以及政府、院校等单位从事新媒体策划、设计、运营、管理等工作。
三、网络与新媒体专业
1、专业简介:网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。
2、主要课程:传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、网络传播功能设计、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、计算机网络、人机交互技术及应用、软件工程、WEB信息框架、网页设计、媒介经营管理等(不同院校专业科目不同)。
3、就业方向:机关、政府、院校、企业、报社、电视台、网络平台等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作。新媒体专业主要学:策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微创作、整合营销传播、
、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。
新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
新媒体是一个新兴行业,2011年首次开始招生,现在有近30所院校招生。新媒体专业主要培养复合型人才,能够熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神。
同时也要求毕业生具有深厚的学科背景和扎实的专业知识结构,不仅要懂得传播的规律也要懂得现如今的市场规律,并且要开阔自己的视野,在国际化的今天要形成对互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,并且将知识转化为创意、策划和执行能力;
新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。
也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。1、网络与新媒体专业的主干课程有:新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、文化电子商务、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
2、网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
3、学习网络与新媒体专业要求具有扎实的新闻传播学学科背景和了解本学科的发展前沿;系统掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法,具有一专多能的知识结构;拥有广阔的国际化传媒视野和全球化的人才竞争力;掌握一门外语;掌握并能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能,要达到全国或省内高校计算机等级考核二级水平;完成规定周数的专业实习与毕业论文。
该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
主要学习以下:
1、网络与新媒体概论
课程简介:本课程主要学习新媒体的特点、理论模型、类型、微观经营,手机媒体等知识。
2、传播学概论
课程简介:传播学概论是研究人类社会信息系统及其运行规律的一门课程,它从宏观上对人类社会的各种传播现象和规律进行系统分析和研究,是学生从事各种信息传播活动的必备基础。
3、广告学概论
课程简介:本课程系统讲授广告学所涉及的各门专业知识,包括总论、广告原理与运作规律、广告主体与客体、国际广告等章节内容,属于概论性的讲授,目的是让学生对广告学及广告业务有一个系统的了解,为以后学习打下基础。
网络与新媒体专业就业方向
该专业毕业生可考虑从事网页设计、新闻媒体编辑、微拍摄、舞台灯光设计等方面的工作,主要服务于广播电视网络、通信网络等新媒体行业。此外,学生还可根据新媒体的衍生技术,借助人工智能技术、AR/VR技术等,设计相关游戏或应用软件。
大量管理人才和专业技术人才需求量增加,同时,网络与新媒体专业的学生又能符合大部分新媒体行业岗位的人才要求,因此,网络与新媒体专业为新媒体行业输送专业人才,并提供技术支持,新媒体行业同时也成为网络与新媒体专业学生重要的就业方向之一。
网络与新媒体专业属于新型专业,专业主要学习的课程包含市场营销学,网络营销,新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史发展前景还算好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站工作。要学会与时俱进,
不过这个行业的竞争力很大,想要干出来需要加油主要课程
新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
扩展资料
新媒体传播专业前景
网络与新媒体是一门新兴学科,其培养的人才,将要适应其媒介内容生产,媒介经营管理、新媒体设计制作等。具体而言,网络与新媒体专业的设置就是为现代传媒产业服务,为新媒体行业发展与进步提供高质量的人才保障与智力支持。培养具备新媒体意识,熟悉现代信息传播技术,掌握与之相关基本理论和技能,能在各种传统媒体机构、党政机关或企事业单位从事记者、编辑、编导、策划、摄像( 影) 、制作、网络与新媒体技术开发等传播技术类工作的高级专门人才。这是时代与社会的共同要求。并且,网络与新媒体专业本身就是为弥补新媒体专业人才的巨大市场缺口而设立的。
相比起传统媒体人才的培养,技术与艺术兼容,既懂网络媒体策划与创意以及内容生产又懂新媒体运营的新媒体人才是网络与新媒体专业毕业生的优势与特长。网络新媒体专业的所学课程有:
新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
培养要求:
1,具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;,
2,既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;
3,具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;
4,具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;
5,在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;
6,掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;
7,具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力。
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