在中国历代皇帝中,明武宗,也就是正德皇帝朱厚照应该是最会玩闹的皇帝之一吧。从别具心裁的"豹房"到"别有用心"的发起"应州之役",再到走向末路的"江南之行",正德皇帝的所作所为可堪称"最会玩闹"的皇帝中的典型代表。但不管如何,这位皇帝也在正德十六年,即公元1521年结束了自己的职业生涯,同时也走完了自己"快乐"的一生。因为只顾着玩闹,没有时间光临后宫,所以朱厚照先生并没有留下一男半女,而帝国却必须要用继任者的,于是明朝历史上著名的"道士"皇帝朱厚熜就走上了历史的舞台。
在做皇帝之前,朱厚熜只是一个藩王的王子。他父亲是兴献王朱祐杬,当时还在世,假如朱厚熜不做皇帝的话,或许也只是一位藩王而已,可历史却选中了他作为大明帝国的继任者,而造就这个历史的正是明朝历史上有名的内阁首辅杨廷和。
杨廷和这人不简单,正德时代的两个权奸——刘瑾、江彬的垮台基本上他都是主要肇事人员。而他唯一的缺点就是心胸还是不够宽阔,和"圣贤"王阳明先生不对付,所以王阳明自从被刘瑾贬官之后就再也没有回到中央,其最大的官职便是南京兵部尚书和两广总督。好在王阳明对这些看的开,所以并没有刻意和杨廷和作对。不然,历史可能就会改写了,起码拥立朱厚熜为皇帝的就不是杨廷和了。
中国历来就有"兄终弟及"的说法,皇位的继承也不例外。正德皇帝是弘治皇帝的独子,并没有什么兄弟,再加上他自己本身也没有一男半女,所以他死后的大明帝国只能在诸多藩王里去挑选,承担这个重任的便是时任内阁首辅杨廷和。
此时的杨廷和在正德皇帝死后到朱厚熜继位的这四十多天时间里,是大明帝国唯一的掌权者,说是皇帝也不过分。而他之所以会选择朱厚熜作为帝国的继任者,那也是有原因的。
首先是朱厚熜和朱厚照的血缘比较近,他俩都是明宪宗朱见深的亲孙子,只不过是堂兄弟而已,这对于是独子的朱厚照来说,血缘肯定是近多了。
其次是朱厚熜此时年纪不大,才十五岁,还是个半大的孩子,且十分聪明,易于受教。这对于位极人臣的杨廷和来说是很很重要的,因为这样他就有机会成为"帝师",有机会培养出一个有作为的帝王。当然,对于这一点也不过是后人的猜测,但却十分有可能,因为兴献王不止朱厚熜一个儿子,且当时和朱厚照血缘相近,属于堂兄弟关系的也不止兴献王一支。
当然,不管出于什么原因,朱厚熜已经登上历史的舞台,而且还将大明帝国带入了另一个不同局面,因为这便是历史上有名的嘉靖皇帝。
崖州。三亚,简称崖,古称崖州,别称鹿城。三亚东邻陵水县,西接乐东县,北毗保亭县,南临南海,介于北纬18°09′34″~18°37′27″、东经108°56′30″~109°48′28″之间。
“三亚”因三亚河(古名临川水)有三亚东西二河至此会合,成“丫”字形,故取名“三亚”。三亚历史悠久,在明代《正德琼台志》已有“三亚村”、“三亚里”的记载。
秦始皇时期设置的南方三郡,崖州就是其中之一的象郡。隋设临振郡,唐代改为振州。宋代时成为中国最南端的地级规模的州郡。因其远离帝京、孤悬海外,自古以来三亚一直被称为“天涯海角”。
西汉元封元年(前110年),序列于中国版图。
清光绪三十一年(1905年),升崖州为直隶州,领万安、陵水、昌化、感恩四县。
民国二年(1912年),废直隶州,设崖县。

扩展资料
三亚美食
红烧梅花参
红烧梅花参的主料为水发梅花参,主要配料有油菜和百灵菇等。把泡发后的梅花参从中间切成两半,用开水烫透,然后将水控净。经大厨烹饪,配上新鲜的百灵菇,味道嫩滑鲜甜,具有滋阴补肾,增强机体免疫力之功效。
红糖年糕
红糖年糕曾经是三亚人过年时才吃的食品,如今在三亚各个农贸市场均有销售摊点。糯米面加红糖蒸出来的,软软的、粘粘的还具有红糖那种特别的香味,很受女孩子喜爱。
甜酸粉
三亚的粉类小食很多,凉拌类的却不多,其中甜酸粉是常见的一种。滑滑的粉丝是地瓜粉做的,几块白白软软的米糕和它构成了甜酸粉的主料,的菠萝块和红色的胡萝卜丝相映生辉,当然吃起来菠萝的酸和胡萝卜独有的甜更是溶合到绝妙。炒熟的花生、腌黄瓜丝、萝卜干作为辅料起到“画龙点晴”的作用,让甜酸粉更加香甜可口。凉拌的腌料是红糖水和米醋混合而成的。
邱正德,号夜石斋主人,我国著名书法家, 教育家,楹联家。
1947年出生于湖北监利。毕业于长春古典诗词学校、无锡书法艺专;曾任湖北省监利电视台美术师。自幼喜书临池,醉心于书道,习练行、草、隶、篆等著名书体,四十多年读帖临池不辍。近年来,他博采众长,融汇隶、篆、魏碑之道,最终得法,笔法洗练厚重,饱墨浓光,苍劲有力,气韵流畅,刚柔相济,熔隶、草、篆于一炉纯青。
现为中国楹联学会会员;中国楹联书法艺术委员会委员;中国书画家协会理事;中国国学研究会研究员;中国硬笔书法协会会员;《对联》杂志社特约记者。
这个,怎么说呢,那得看你想做什么样的老师了,里面学生很乱,老师就不太清楚了,每年升学率也不高,而且仅有的几个之中绝大部分都是体艺生,如果你想做让人敬仰的园丁,那劝你别去,如果想悠闲点的话,可以去正德 意思是: 端正德行。“德”是指事物的属性,“正”这里为使动用法,意为使事物的属性平正,不偏斜。厚知 意思是:使知识丰厚。 “厚”在这里是动词用,使丰厚,丰富。“知”代表知识
践行 意思是:用实际行动去做某些事。”践“意思是 履行,实行南京正德学院和南京技师学院都是南京市内的知名高等院校,具有良好的师资力量和教学质量,同时也拥有着优秀的学习环境和设施。
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