又称网际网路，或音译因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”，在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网，即是互相连接一起的网络结构。
新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代百的重要发展阶段。其英文名称是：“Internet of things（IoT）”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与度普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。
互联网的发展飞速地改变着世界，也改变着我们。
而细看互联网的发展你会发现，之前我们使用互联网检索信息，这时的互联网连接的是“人与信息”，可以广义地称之为“人与物”。
随着 QQ、微信、人人网等社交网站的兴起，互联网连接的是“人与人”。
而下一个互联网的发展方向则是连接“物与物”——我们称之为物联网。
比如，现在我们在电商平台上购买一件衣服，只是购买的方式发生了改变，以前从实体店购买，现在是在网络上虚拟店铺里购买，这件衣服本身以及它的生产过程并没有发生变化。但是，在实现了物联网以后，可能我们的整个购买体验会发生巨大变化。或许你只是在随便一个闲暇时间，说一句(对着某种智能终端设备)：“想买一件外套。”该设备就会将该信息发送给某个数据平台，该数据平台便会根据你过往的购买记录、各种喜好记录，以及当前合适的环境，向你推送若干个外套，你不仅可以通过虚拟现实看到它们的立体形象，而且可以进行“试穿”，并且“试穿”的效果可以达到真实物品的效果，然后确定选择某一件之后，该数据平台会直接下单给生产厂商，生产厂商就可以通过个性化的生产制作系统帮你定制出这件衣服，并邮寄给你。
在这个过程中，不仅物品的购买方式发生了更为深刻的改变，而且其被生产的方式也发生了改变：从现在的批量生产到个性化单件生产。当然，这是物联网所带来改变的一个方面，这个层面的变革应该说是最深刻的。并且需要的前提条件也比较多，比如1)虚拟现实技术足够强大;2)我们有足够多的数据被采集; 3)工业生产系统的数据处理能力足够强大，能够进行搭积木式生产的标准模块最够多;4)3D打印设备的功能更强大，能够打印的材料更多。
物联网所带来改变的第二个方面，应该说是物品本身的智能化，就是会有很多的“新物种”出现，比如智能 汽车 、智能桌椅、智能门窗等。说到这一点，可以说“互联网时代”就是“前物联网时代”，因为互联网的兴起是因为计算机、智能手机的普及，而它们本来就是“物”，所以应该说它们就是第一代物联网终端，所以还有人讲物联网时代是“后互联网时代”，也就是说这两个时代本就是同一个时代——信息化时代的不同阶段。只是说接下来，会出现的物联网终端会更多，而这些智能终端可能不像手机、电脑一样，是完全新创的，而是传统功能设备的智能化升级。比如现在已经有了智能电视、智能家电、智能可穿戴设备、各种智能的工业设备等，当然不是所有的智能设备都会成为通讯设备，但是这些设备本身将以与以前不同的方式存在，这些改变将影响到的，可能不再仅仅局限于服务业，而是更为核心的工业，总体来说应该是现在的流行概念工业40吧。
不一样，物联网是通过信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。说白了，就是物品与物品、人与物品、人与人之间互连。
互联网，又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。你可以想像成一个大的网络，万物连接都要通过这个网络。
互联网和物联网都是通过网络基础通讯设备交互信息的网络，作用目标有区别，互联网更多的是作用于人与人之间的信息和资讯的交互，物联网主要是对物与物，物与人之间的信息和指令的交互，所以，互联网两端有人在对交互的信息做分析和判断，而人本就是智的，物联网两端必然是有非智的物，所以需要改造需联网的物，使其具有信息交互能力及一定的逻辑智能，这样才能互联互通，完成信息交互和解读，让物执行相应的反馈和动作。当万物互联时，人的初始指今发出后作用于物联网中一系列物之间才会产生一系列连锁的反应达成自动化。物联网的关键是物要能交互信息，同时信息交互的时效性要高（即低延时），指令的谐同性就好，才具有可用性，因为过高的延时会在一系列物物交互中放大，从而不可控至无用，5G对于物联网的意义在于此。
个人理解，认知有限，请指正！
互联网已经发展了几十年，不需要过多的解释，主要给你解释一下物联网这个基于互联网基础上的物物相连以及如何连接并区能给我们带来什么改变！
所谓的物联网，通常我们理解它IOT，即物联网（The Internet of Things）。一般通过各种RFID射频识别(目前国际上广泛采用的频率分布于4种波段，低频、高频、超高频和微波）、声光传感器、定位系统（借助于GPS、蓝牙、Lora、Narrow Band网）、激光或红光CCD解码器等各种信息采集和传输技术，实时采集需要监控、连接、信息交互的物体或过程，筛选出符合业务逻辑需要的对称信息，借助于各种通讯媒介如以太网、GPRS、WiFi、红外、NFC、RFID、蓝牙等，实现物与物之间、物与人之间的无缝数据连接，实现对物品和过程的智能化识别和信息交互管理，以利于人类高效便捷获取这些信息并为享受万物互联互通带来的发展成果。
最常见的身边时刻都在发生的简单举例如：导航、共享单车等基于位置的服务，智能交通ETC以及防伪电子芯片车牌的即将全国推行，酒类RFID芯片防伪、智能家居、公共安全、环境监测与保护等等都为我们的生活提供了无尽的便利。
因此，物联网和互联网有相似的基因，但是物联网却可以借助于更灵活的传感器和传输手段，丰富我们的各种终端应用，包括日常生活，军事，智慧交通，智能家居，公共安全等等众多领域，终端应用的数量积远远大于互联网终端数。拭目以待吧！
物联网和互联网的区别
物联网的主体是物（各种生活生产物品），互联网指的是一种it技术，物联网是依托互联网的。
物联网的意思是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是：“Internet of things（IoT）”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。因此，应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心的创新20是物联网发展的灵魂。
一字之差，相差甚远，但物联网是互联网的延生应用，互联网解决的是电脑手机电视等终端的通信协议，而物联网实现的是万物互联，除了通信协议以外，主要是云计算和大数据的共享计算，比如5G加上车联网，就可以实现无人驾驶。
我认为不一样！首先互联网是虚拟的，物联网是实体可见。其次物联网是通过互联网结合硬件产品和数据处理而达到智能化的表现。
什么是物联网呢？
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，其英文名称是：The Internet of things。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。物联网就是“物物相连的互联网”。
什么是互联网呢？
指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术通过计算机网络的广域网使不同的设备相互连接，加快信息的传输速度和拓宽信息的获取渠道，促进各种不同的软件应用的开发，改变了人们的生活和学习方式。互联网技术的普遍应用，是进入信息 社会 的标志。
物联网跟互联网的区别
资深物联网人士杨剑勇先生表示，对于物联网跟互联网的一个区别是“物联网”是通过感知我们的行为，自动做出响应，从某种程度上来说，未来跟电脑的交互是它们能够适应我们的生活轨迹。如Nest产品，它就能学习和记住用户的日常作息习惯和温度喜好，会利用算法自动生成一个设置方案。
但对于大多数人来说，物联网可能还相对陌生，而大多数的理解又是智能手机或者其他智能终端带着我们走向物联网，时时察看并控制家中的灯光、电视、空调和窗帘等等，认为这就是物联网的智能家居时代。在物联网资深人士杨剑勇先生看来，这只是“看”与“控”，并未实现“感知”，仅仅是停留在人与物、物与物以及物与服务之间的组网而已。物物相连所产生的庞大数据，经智能化的处理、分析，最终数据形成产品或服务，以达到服务无人化的境界，而这些应用正是物联网最核心的商业价值所在。杨剑勇先生同时指出，找出数据之间的关联是让数据发挥作用的关键。
物联网时代互联网将消失
来自皮尤研究中心最新的数据显示，在2025年，物联网技术将无处不在，你很难再找到没有互联网连接性的设备，哪怕是一个最普通的水壶。即便是在今天，我们已经可以通过手机来 *** 控电灯、空调甚至是 汽车 ，物联网正在以多样化的形式侵入我们的生活。我也相信，未来的家庭生活会因物联网变得更加美好。
百度总裁张亚勤认为，物联网并非凭空出现，而是互联网及传统行业发展到一定阶段后的必然结果，随着智能互联终端数量的不断增多，最终将会出现“有电的场景就会有计算、有计算的场景就会有智能、有智能的场景就会有互联”的物联网未来。
谷歌施密特称：我可以非常直接地说，在物联网时代互联网将消失。未来将有如此多的IP地址如此多的设备、传感器、可穿戴设备以及你甚至感觉不到的却与之互动的东西，无时无刻伴随你。
物联网和互联网是不一样的，但是有相同点!
物联网是在互联网的基础上出现的，物联网说白了就是用互联网远程控制一切可视机器
物联网依托于互联网，物联网简单地说就是让万物联网。互联网是通过网络实现信息的互联互通。物联网和互联网主要有三个方面的不同：
1、物联网的覆盖范围要远大于互联网。互联网的产生是为了人通过网络交换信息，其服务的主体是人。而物联网是为物而生，主要为了管理物，让物自主的交换信息，间接服务于人类。
2、互联网用户通过端系统的服务器、台式机、笔记本和移动终端访问互联网资源，发送或接收电子邮件；写博客或读博客；通过网络电话通信；在网上买卖股票，定机票、酒店。而物联网中的传感器结点需要通过无线传感器网络的汇聚结点接入互联网。
3、物联网涉及的技术范围更广。物联网运用的技术主要包括无线技术、互联网、智能芯片技术、软件技术，几乎涵盖了信息通信技术的所有领域。而互联网只是物联网的一个技术方向。互联网只能是一种虚拟的交流，而物联网实现的就是实物之间的交流。院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；
3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：
示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。
示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。
示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。 物联网工程专业学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。
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