2、其次主板、模块上所有芯片不要用手直接触摸,不得于导电物体(金属连线、水等)接触。
3、然后主板、模块出现问题,切勿自行拆解、更换器件。
4、最后接插件拔插 *** 作,按照接口结构有技巧 *** 作,切勿使用蛮力强行拔插。Boudica120/Hi2110。华为作为国内最大的NB-IoT芯片原厂,推出了Boudica120/Hi2110物联网主板芯片,搭载HuaweiLiteOS嵌入式物联网 *** 作系统,并在自己旗下的产品上使用,在浙江华为NB-IOT物联网综合实训实验箱属于旗下产品,因此使用的主板芯片是Boudica120/Hi2110。1)系统涵盖物联网三层结构,系统中的每一个实验箱或物联网接入设备都可以转化成智能教学终端,实现彼此间的信息交换和联合教学。
2)系统具有高拓展性,整体构建方式体现了统一规划、分布实施的思路,任一时间增加的物联网接入设备都可以自动连入整个系统,可为用户创造最优的投入增值。
3)系统以工程实例为建设基础,不仅可完成基础实验教学,还可以完成教学教研、竞赛训练和创新实验,真正实现了一室多用的效果。
4)系统可联入校园网,学习者可随时随地通过校园网接入点进行系统地学习,打破了时间和空间的限制,开创了一种全新的学习模式。物联网硬件包括四大模块构成:M2M;两化融合;传感网和RFID,
所需硬件可以从这四个环节分析,比较常见的如传感器、RFID、嵌入式设备以及通信设备等。
M2M是将数据从一台终端传送到另一台终端,也就是就是机器与机器(Machine to Machine)的对话
两化融合是信息化和工业化的高层次的深度结合, 是指以信息化带动工业化、以工业化促进信息化,走新型工业化道路;两化融合的核心就是信息化支撑,追求可持续发展模式
传感网的定义为随机分布的集成有传感器、数据处理单元和通信单元的微小节点,通过自组织的方式构成的无线网络
射频识别,RFID(Radio Frequency Identification)技术,又称无线射频识别,是一种通信技术,可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据,而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触深圳有一家叫做元望谷,做RFID产品的,涉及仓储物流农业等,广州的有一家叫上源的做应用软件的,做信息的处理,广州的还有一家叫飞瑞敖,做光载无线交换机的,做信息的传达,提供有完备的高校的物联网实验室建设方案,三个公司三足鼎立,各占了物联网三个层面的一层,与各层的公司也都有业务合作,都各有长处,要说物联网实验室解决方案做得好的,首推飞瑞敖的物联网实验室解决方案,因为他家着重在这一点,其他家的目前还没有着重做物联网实验室解决方案。这个要根据学校的教学计划和物联网实验室的规划了,广州飞瑞敖物联网实验室是结合了物联网传感层、网络层与应用层的特点,进行分层设计、整合实施、扎根应用、联系教学的模块化结构的整体解决方案,这样的物联网实验室能为很多专业的很多课程提供实验场所,提高学生的动手实践能力。
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