新疆工程学院有以下专业:
本科专业:采矿工程,资源勘查工程,测绘工程,土木工程,地质工程,机械设计制造及自动化,物联网工程,通信工程,物加工工程。
专科专业:机电一体化技术,机械制造与自动化,工程机械运用与维护,矿山机电,工业设计,冶金技术,选矿技术,焊接技术及自动化,模具设计与制造,数控技术。
新疆工程学院始终坚持社会主义办学方向,把“立德树人”作为根本任务,以人才培养工作为中心,以人才培养质量为根本,不断完善教学质量保障体系。
进一步贯彻领导重视教学、机制保障教学、经费优先教学、条件支撑教学、教师倾心教学、科研促进教学的办学理念,形成了全方位协同育人的格局。
学校不断优化调整专业结构布局,加强专业建设。紧密结合自治区产业强基增效、转型升级对人才的需求,重点发展和建设与自治区特色产业和战略性新兴产业深度对接的专业体系。
学校现有35个本科专业,涵盖工学、管理学、经济学、艺术学学科门类。有教育部“卓越工程师教育培养计划”专业1个,国家级一流本科专业1个,自治区一流本科专业10个,自治区重点专业2个。
学校现有2个自治区重点实验室,1个自治区工程技术研究中心,1个自治区教育厅高校重点实验室,3个自治区教育厅实验教学中心,1个自治区博士后创新实践基地,6个校级重点科研平台,62个校内实验室。建有稳定的校外实习基地,充分满足学生实习需求。
学校始终聚焦人才强校战略,将高素质教师队伍建设作为实现学校办学定位和人才培养目标的一项基础性工作加以落实,逐步建立了一支数量基本满足、整体素质和能力符合应用型人才培养要求的教师队伍。
现有自治区级教学名师3名,校级教学名师3名,自治区级教学能手6名,校级教学能手10名。2020年,3名教师分别荣获自治区青年教师教学竞赛二等奖和三等奖。
坚持能力培养为重,突出应用型人才培养。学校根据办学定位和应用型人才培养要求,通过强化与行业企业共同制订培养目标,共同建设课程体系和教学内容,共同培养,共同评价培养质量,探索构建“一目标、五体系、两循环”的应用型人才培养模式和校企协同育人机制。
坚持问题导向和实践导向,推进教育教学改革。坚持团队研究,建立行政推动、教研促动、专家带动、项目驱动的机制,鼓励组建团队,以项目推动课程建设和教学评价改革。
支持教师开展探究式、启发式、案例式、参与式、任务驱动式、翻转课堂等教学方法改革,定期开展教学竞赛,组织课堂教学展示与示范、优秀教案评选、青年教师讲课(说课)竞赛等。
近三年,获批教育部新工科建设项目6项,荣获省部级教学成果奖2项,自治区级教改项目31项,校级教改项目立项173项,发表教改论文207篇。荣获首届全国高校思想政治理论课教学展示二等奖1项,自治区高校思想政治理论课教学展示一等奖2项;其他各类教学竞赛奖18项。
一、数据科学与大数据技术专业
本专业是面向大数据时代巨大人才需求的新专业,旨在培养具有良好的科学素养和社会责任感与使命感,具有宽广的国际视野,具有从事数据科学与大数据相关的软硬件及网络的研究、设计、开发以及综合应用的高级工程技术人才。
数据科学与大数据技术专业就业前景广阔,毕业生能够在计算机和互联网领域以及大数据相关产业从事数据科学研究、大数据相关工程应用开发、技术管理与咨询等工作。
二、智能科学与技术专业
智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人-机系统技术等。
毕业生可在高校、科研单位和中外企业的研究中心直接从事智能信息处理和计算机科学等相关领域的研究工作;在外企、IT公司及其他大型公司从事智能应用系统及计算机工程的研发;在政府机构、教育机构、信息中心、数据中心及企业的技术部门和行政管理部门从事计算机、信息处理、教学(教师)、技术管理、系统维护(网管员)和应用部署(软件系统使用和维护)等工作;也可以报考智能科学技术相关的研究生专业。
三、学前教育专业
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,因此学前教育的就业前景非常好。
学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师,数年之后可以成为幼儿园的管理者,或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。除幼儿教育领域外,各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教育毕业生的身影。
四、国际经济与贸易专业
国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。
国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
五、道路桥梁与渡河工程专业
道路桥梁与渡河工程专业属于土木工程一级学科和交通运输工程一级学科下属的二级学科,主要培养国家交通运输网建设中急需的,能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。
本专业学生毕业后,可从事道路桥梁与地下工程的勘测、规划、设计、建造、监理、咨询、管理(检测、评价、维护)等方面的技术工作,主要就业于公路、民航、铁道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事业单位。我国正处于基础设施建设高速发展时期,学生就业前景良好。该专业适合升学考研。
六、新闻学专业
新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
新闻学专业既具有理论的成分又具有实务需求,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中;研究生毕业后可进入高校教书,或者科研咨询机构进行理论研究,而一般本科毕业生可以从事网站编辑、高级编导、线下刊物编辑、记者等工作。
石河子大学开设的专业如下:
农学、法学、电气工程及其自动化、人力资源管理、化学工程与工艺、俄语、汉语言文学、林学、动物医学、药学、建筑学、食品质量与安全、环境工程、市场营销、医学检验技术、临床药学、制药工程、葡萄与葡萄酒工程、英语、临床医学等。
石河子大学专科专业有物联网应用技术、电子商务、信息安全与管理、园林技术、园林工程技术、建筑工程技术、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、计算机应用技术、计算机网络技术、物流管理、连锁经营管理、物业管理以及会计等等。
石河子大学专业的评估情况
石河子大学被评为B-的学科为:化学工程与技术、农业工程。
石河子大学被评为C+的学科为:工商管理。
石河子大学被评为C的学科为:作物学、园艺学、畜牧学、基础医学。
石河子大学被评为C-的学科为:应用经济学、教育学、兽医学、临床医学、农林经济管理。
百度百科-石河子大学
新疆专升本专业有哪些
新疆专升本专业有:表演、材料科学与工程、财务管理、大数据技术与应用、地理信息科学、电气工程及其自动化、电梯工程技术、电子商务、电子信息工程、动物科学、动物医学、法学、给排水科学与工程、工程管理、工商管理、公共事业管理、国际经济与贸易、国际商务、过程装备与控制工程、汉语国际教育、汉语言文学、护理学、化学工程与工艺、环境工程、环境科学、环境设计、会计、会计学、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、交通工程、交通运输、教育技术学、酒店管理、康复治疗学、旅游管理、秘书学、能源与动力工程、农学、农业机械化及其自动化、农业水利工程、人力资源管理、商务英语、社会工作、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全、市场营销、数学与应用数学、数字媒体技术、数字媒体艺术、思想政治教育、特殊教育、体育教育、通信工程、土木工程、网络安全与执法、网络工程、无人机应用技术、舞蹈学、物理学、物联网工程、物流管理、小学教育、新能源汽车工程、新闻学、学前教育、药学、医学检验技术、艺术设计学、音乐学、英语、应用化学、园林、园艺、侦查学、治安学、智能制造工程、中国少数民族语言文学(维吾尔语言)、中医学(维医方向)、种子科学与工程、资源勘查工程、自动化。
计算机类:计算机科学与技术、信息管理与信息系统、网络工程、物联网工程、视觉传达设计、软件工程;
通讯类:通信工程、电子信息工程;
电气电力类:电气工程及其自动化、农业电气化、自动化;
管理类:行政管理、工商管理、人力资源管理、市场营销、电子商务、公共事业管理、旅游管理、劳动与社会保障、社会工作;
财经类:会计学、金融学、财务管理、财政学、国际经济与贸易、经济学、保险学;
法律类:法学;
医学类:护理学、药学、中医学、中药学、针灸推拿学、护理;
机械制造类:机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、机械工程、工业工程、车辆工程、汽车服务工程;
交通运输类:自动化、物流管理、 交通运输、物流工程、铁道工程;
石化地矿类:采矿工程、石油工程、安全工程、环境工程、冶金工程、资源勘查工程、土地资源管理、油气储运工程、地理科学、能源与动力工程、地质工程、城乡规划、海洋油气工程;
师范语言类:汉语言文学、学前教育、小学教育、教育学、英语、数学与应用数学、化学工程与工艺、体育教育、物理学、思想政治教育、历史学、日语、汉语国际教育、商务英语;
艺术传媒类:新闻学、广告学、广播电视编导、广告设计与制作、摄影、书法学;
心理学类:心理学、应用心理学;
土建类:土木工程、工程管理、水利水电工程、工程造价;
农业类:林学、农学、动物医学、园林、农林经济管理、水产养殖学、风景园林;
其他类:食品科学与工程、大气科学、产品设计等。
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