武汉三新职业技术学校招生办
推荐武汉三新职业技术学校，这个学校的物联网应用技术专业挺热门的，值得了解一下。
技能高考
学生可以通过单招、“3+2”直升和“文化素质+职业技能”的技能高考升学。技能高考由全省统一组织，包括文化综合与专业技能，总分700分。其中文化综合210分，分别为语文、数学各90分，英语30分。专业技能490分，分别为专业知识（应知）150分， *** 作能力（应会）340分。专业技能考试时间为每年的3至4月，文化综合的考试时间为每年的6月7日。
物联网应用技术专业
报名须知
（一）招生对象及条件
1、应届初中毕业生；
2、品德良好、遵纪守法、身体与心理健康，无纹身、染发、抽烟酗酒等不良生活习惯；
3、护理、幼儿教育、航空服务、音乐、播音与主持等五个专业，需综合面试方可录取。
（二）报名方法
1、现场报名：前往我校招生办公室报名；外地考生可在我校驻当地招生宣传咨询点报名；
2、线上报名:可登录我校官网进行网上报名，学校网址：武汉三新职业技术学校；
3、学校地址：湖北省武汉市武昌区东湖梨园渔光村1号（原武汉纺织大学东湖校区）。
地址：湖北省武汉市武昌区东湖梨园渔光村1号（原武汉纺织大学东湖校区）
武汉三新职业技术学校招生办
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>机电工程学院、信息工程学院、经济管理学院、艺术与设计学院。
1、机电工程学院：机械设计制造及其自动化、机电一体化技术、工业设计、计算机辅助设计与制造、数控技术等专业。
2、信息工程学院：计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、电子信息工程等专业。
3、经济管理学院：市场营销、国际经济与贸易、人力资源管理、物流管理、酒店管理等专业。
4、艺术与设计学院：视觉传达设计、环境艺术设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等专业。院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；
3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：
示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。
示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。
示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。 物联网工程专业学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。
外国语学院
商务英语、应用日语
纺织服装学院 纺织品检验与贸易
经济管理学院
会计(审计与理财)、会计(纳税筹划)、会计与统计核算、国际经济与贸易(外销与跟单)、物流管理(港口物流)、物流管理(企业物流)、国际商务(报关与报检)、市场营销
电子信息工程学院 汽车电子技术、电气自动化技术(电气自动化方向、楼宇智能方向、生产过程自动化方向)、新能源应用技术(风电设备运维方向、光伏电技术方向)、物联网应用技术(嵌入式技术方向、系统集成方向)、计算机应用技术(网络技术方向、信息管理方向、电子商务方向)、软件技术、动漫设计与制作
化学与生物工程学院 精细化学品生产技术、应用化工技术、环境监测与治理技术、材料工程技术、生化制药技术、药品经营与管理
建筑工程学院 建筑工程技术、建筑装饰工程技术、市政工程技术、建筑钢结构工程技术、工程监理、建筑工程管理、工程造价
应用人文与旅游管理学院 旅游管理、酒店管理
机械工程学院 机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术、自动化生产设备应用、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、船舶工程技术、飞机维修
艺术设计学院 广告设计与制作、企业形象与产品包装设计、动画影视与平面广告设计
汽车与交通工程学院 汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、船舶工程技术
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