中华联合环保会的大赛证书是在白名单吗？

教育部45项竞赛白名单
1 全国大学生物联网技术大赛
2 全国大学生应用创新设计竞赛
3 全国大学生空间信息应用服务创新设计大赛
4 全国大学生移动互联网创新应用大赛
5 全国大学生智能技术设计应用大赛
6 全国大学生电子技术应用与设计大赛
7 全国大学生Web20科技设计创新竞赛
8 全国大学生现场应用技术和服务创新竞赛
9 全国大学生可穿戴式（Wearable）应用技术和服务创新竞赛
10 全国大学生智能医疗（Smart Healthcare）应用技术和服务创新竞赛
11 全国大学生数字媒体创意及技术应用创新竞赛
12 全国大学生智能物联网（Internet of Things）技术和服务创新竞赛
13 全国大学生空间科学情报计算技术应用竞赛
14 全国大学生“复杂网络”分析技术应用竞赛
15 全国大学生数字激光技术应用及设计（DLED）竞赛
16 全国大学生情报技术（Information and Technology）应用竞赛
17 全国大学生信息安全技术攻防竞赛
18 全国大学生数字电视技术应用竞赛
19 全国大学生异构计算技术创新设计竞赛
20 全国大学生信息化应用系统整体设计能力竞赛
21 全国大学生视听媒体创意大赛
22 全国大学生网络营销技术应用竞赛
23 全国大学生移动技术应用创新竞赛
24 全国大学生宽带技术应用竞赛
25 全国大学生无线通信技术应用竞赛
26 全国大学生影像信息处理技术竞赛
27 全国大学生模拟电路技术应用竞赛
28 全国大学生微波技术应用竞赛
29 全国大学生无线寻址技术应用竞赛
30 全国大学生多媒体技术应用竞赛
31 全国大学生软件工程技能竞赛
32 全国大学生>近日，由厦门市教科院、北京新大陆时代教育科技有限公司联合承办的2022年金砖国家职业技能大赛福建省选拔赛（以下简称大赛）物联网赛项在厦门城市职业学院顺利举办，来自全省17所院校的34名选手参与竞赛角逐。我校由物联网与人工智能学院王洪老师指导，陈文印、冯浩翔组成的参赛代表队获得全省第二名；由王伟生老师指导，吴农文、赵泽洋组成的参赛代表队获得全省第四名。
本次选拔赛物联网赛项为团体赛，分物联网工程设计与实施、物联网系统维修与性能优化、应用开发与调试3个模块，采用线下方式举办比赛。金砖国家职业技能竞赛物联网赛项紧密跟踪国际物联网的发展趋势，主动适应产业国际融合的新形势，充分发挥金砖国家职业技能大赛的引领示范作用。本赛项以大赛为平台，努力促进国际职业标准的互学互鉴、共融共通，努力提升职业院校物联网等相关专业的专业建设能力，提升职业院校学生对物联网世界职业规范、职业标准的适应水平，助力后疫情时代职业技术教育高质量发展。

10名。在进行物联网技术应用与维护技能大赛的奖项分配时，一等奖一名，二等奖两名，三等奖十名。因此是10个名额。物联网（InternetofThings，简称IoT）是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控。

为推进5G移动通信、物联网、大数据、区块链、人工智能和实体经济深度融合，进一步落实国家“互联网+”、“智能+”战略行动计划，积极打造我国物联网技术与应用领域“大众创业、万众创新”的良好环境，引导大学生积极开展信息通信技术与产业应用协同创新，运用物联网的技术思想创新研究物联网智慧服务系统（Smart Service System ,简称3S）关键技术和解决方案，激发大学生的创新意识和创业精神，提升大学生在物联网技术与应用领域发现问题、提出问题和解决问题的能力，构建公益性、开放性的众创平台，加速科技成果转移转化、优化在校学生创业创新生态环境，中国电子学会和中国通信学会面向高等学校在读全日制研究生和大学生举办第七届3S杯大学生物联网技术与应用“三创（创意设计、创新技术、创业方案）”大赛。

“政产学研用”五维结合
引导、激励和启迪高校大学生勇于实践创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年科技人才，促进和加强物联网技术领域政、产、学、研、用的有机结合，以探索高等教育的创新、创业教育改革以及推动物联网高科技产品诞生和发展，为高科技创新创业搭建交流平台。
高科技创新教育
鼓励学生通过自主创新设计和公平竞赛，培养创新思维和加强过程训练，学以致用把理论知识转化为具有应用价值的作品，为造就成为优秀工程师和设计师以及企业家奠定坚实一步，同时也加强辅导和推介，鼓励学生通过参赛作品进一步走上成功创业之路。
国际合作
大赛积极促进国内外物联网技术领域的学习与交流，为优秀的高校在校生提供与其他同领域学生竞技及交流的机会。
对于大学生
可以激发他们的创新热情，培养他们的创新能力，成为未来领军人才。
对于企业
实现人才引进，提高企业校园知名度。而企业可以通过学生对产品的应用，开拓自身产品新的应用领域，为行业发展做出贡献。

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