物联网的一些培训基地靠谱吗？有哪些学校靠谱？还有为什么清华没有设立物联网专业

物联网被称为继计算机、互联网之后的第三次信息浪潮，目的在于把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理国际电信联盟2005年在一份报告中畅想“物联网”时代的美景：当司机出现 *** 作失误时汽车会自动报警；公文包会提醒主人忘带了什么东西；衣服会“告诉”洗衣机对颜色和水温的要求……资料显示：中国科学院早在1999年就启动了传感网研究，并在无线智能传感器网络通信技术、微型传感器、传感器端机、移动基站等方面取得重大进展。目前已拥有从材料、技术、器件、系统到网络的完整产业链。这为物联网的实现奠定了良好基础。
本次开设物联网工程的院校有北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、南京航空航天大学、西北工业大学、北京科技大学、北京邮电大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、河海大学、江南大学、合肥工业大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、四川大学、西安交通大学、太原理工大学、苏州大学、江苏大学、山东科技大学、西北大学。
物联网工程是归属于电气信息类的，所以学校自身在电气信息类专业的实力会对物联网工程专业本身有很大影响——背靠大树好乘凉嘛。如果你想报考这个专业，那就要先确定你的分数层次大概能读以上哪些学校，筛选完毕后依次了解它们在电气信息方面的实力，如相关相近专业的基本开设情况（课程、师资等软硬件水平），了解相近专业的教师数量、国家/省级重点学科数量、国家/省级重点实验室数量等，这些流程很乏味繁琐，但对于犹抱琵琶半遮面的新专业来说，已经是比较好的选择之道。
以下纯属个人判断：因为是新专业，所以大家在填报时比较忐忑，所以我觉得不会像传统专业那样火爆，但因为有政策和舆论因素，所以小编估计，竞争程度中等偏上些吧。
新专业有个危险之处，虽然很热门，但相关产业并未完全成形，比如你4年后物联网工程毕业了，但都没什么单位招聘这个专业的学生，或者对这个专业不了解、不敢用它的毕业生；而且各院校开设这个专业都还处于起步阶段，带摸索性质，从这个意义上说，是对未来毕业生就业的不利因素。
以上只是我的一点点看法，不一定对！如果你对物联网工程很有兴趣，建议你多了解这个专业的内涵、学习课程、未来的就业趋向，不要想当然觉得新鲜、热门就填报了。

物联网工程师需要学习一下几个方面:

1、物联网产业与技术导论：全面了解物联网之RFID、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。

2、C语言程序设计：物联网涉及底层编程，C语言为必修课，同时需要了解OSGi，OPC，Silverlight等技术标准。

3、单片机原理及应用：物联网的底层单片机及其相关应用技术，包括控制、多媒体等。

4、Java程序设计：物联网应用层，服务器端集成技术，开放Java培训技术也是必修课，同时需要了解Eclipse,SWT,Flash,HTML5等技术使用。

5、物联网工程概论：全面了解物联网基本知识、技术体系以及相关理论，对物联网的关键技术，如EPC和RFID技术、传感器技术、无线传感器网络技术、M2M技术等。同时应对与物联网密切相关的云计算、智能技术、安全技术也进行论述。

6、无线传感网络概论：学习各种无线RF通讯技术与标准，Zigbee,蓝牙，WiFi，GPRS,CDMA，3G,4G,5G等等。

7、TCP/IP网络与协议：TCP/IP以及OSI网络分层协议标准是所有有线和无线网络协议的基础，Socket编程技术也是基础技能。

8、嵌入式系统技术：嵌入式系统是物联网感知层和通讯层重要技术。

9、传感器技术概论：物联网专业学生需要对传感器技术与发展，尤其是在应用中如何选用有所了解，但不一定需要了解传感器的设计与生产，对相关的材料科学，生物技术等有深入了解。

10、RFID技术概论：RFID作为物联网主要技术之一，需要了解。

11、工业信息化及现场总线技术：工业信息化也是物联网主要应用领域，需要了解。

物联网软件、标准、与中间件技术：物联网产业发展的关键在于应用，软件是灵魂，中间件是产业化的基石，需要学习和了解。

物联网培训作为学到牛牛王牌学科，具有以下特色亮点：
1、师资
学到牛牛物联网学科教研团队由博士、硕士组成的科研小组领衔带队，为相关教学提供前沿的课程内容及项目经验。
有着丰富项目开发和管理经验的讲师团队，在与名企交流的过程中，对企业的用人缺口及技能需求有着非常深入的了解，在学员学习过程中，能提供实用且适合企业需求的开发技能，保证了课程实战项目的前沿性和实用性。
2、服务
学到牛牛物联网学科整个教学过程配备有导师、助教及班主任，3师辅导1学员的陪伴式教学方式，深受学生喜爱。
3、就业
学到牛牛物联网学科凭借硬实力，积累了很多有着深度合作的大型企业，学员直接内推就业。

智能互联网络技术培养从事物联网系统集成，工程方案规划与设计，项目施工与管理，物联网工程造价，物联网设备生产，安装，调试与维护。物联网项目售后服务，产品测试与开发的复合型，创新型技术技能人才。

智能互联网络技术主干课程

电子技术基础、C语言程序设计、数据库系统概论、JAVA语言程序设计、 *** 作系统原理、计算机网络基础、网络工程、微机原理与接口技术、网络协议分析与应用、无线传感网络、RFID应用技术、物联网技术概论、嵌入式系统原理等。

智能互联网络技术就业去向

基本岗位：物联网工程项目施工员，物联网终端产品企业一线技术员；物联网终端设备（包括智能系统）测试、维护人；物联网设备及产品营销人员；售后服务技术员。

发展岗位：物联网设备研发助理；物联网系统运营维护与管理工程师；物联网系统集成工程师；物联网系统管理及维护工程师。

拓展岗位：物联网系统集成项目经理，物联网相关企业中高层管理人员。

开学伊始，举行开班仪式，自我介绍、游戏互动、演练试讲等等，让同学、老师之间相互熟悉、尽快融入集体、适应校园，同时建立基本的班级规章制度。
组织形式丰富、精彩纷呈的迎新会，学生通过表演小节目增强认同感、参与小游戏增进感情。
老师通过节目的准备和表演发现学生的优点和特长，师生共聚，团结友爱。

为了学生能够顺利就业、高薪就业，在就业学期，北大青鸟开展就业技能强化训练。
沟通能力训练：在日常晨练等训练的基础上，通过演讲、项目答辩等进一步提升讲解产品、答辩沟通的能力。
专业技能强化：职场专家整合的面试题每日背诵，专业核心技能点每日考核，同时加强企业真题训练。
面试能力训练：前后四次真实场景模拟面试，从就业能力摸底到查缺补漏，循序渐进的帮助学生成为一个“面试达人”。

可以利用物联网技术实现定制化宣传效果，应用人工智能技术提高互动性和个性化，运用虚拟现实技术建立沉浸式学习体验。
1、利用物联网技术实现定制化宣传效果：在进行宣传活动时，可以利用物联网技术，通过智能设备合理调配宣传资源，让每一位参加者都能得到充分的关注和呵护。
2、应用人工智能技术提高互动性和个性化：人工智能技术可以针对每一个参加者建立不同的机器人帮助他们解答问题、提供有针对性的辅导，同时也可以根据参加者的反馈情况及时调整培训内容和方式，让培训变得更加贴心、自主化和个性化。
3、运用虚拟现实技术建立沉浸式学习体验：虚拟现实技术可以模拟真实的工作场景，利用VR/AR等技术让受训者参与其中，亲身感受工作流程和 *** 作方法，并在虚拟环境中进行培训和评估，让培训更加直观、真实和生动。
在宣传和培训过程中，利用大数据和数据分析技术监控，评估宣传效果可以更好地了解参加者的需求和反应。并基于收集到的大数据进行实时、个性化的调整，以提高宣传效果和参加者的体验。

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