该公司针对其产品的网络规划和网络支持推出了工程师资格认证计划(Cisco Career Certification Program，简称CCCP)，并要求其在各国的代理拥有这样的工程师，以提高对用户的服务质量，建立Cisco产品网络工程师的资格认证体系。
思科公司是全球领先的互联网设备供应商。提供业界范围最广的网络硬件、互联网 *** 作系统（IOS）、网络设计和实施等专业技术支持，还提供全球最权威的网络解决方案。
思科认证有CCNA、CCDA、CCNP、CCDP、CCSP、CCIP、CCVP、CCIE（又分为针对路由和交换；语音；存储网络；安全；电信运营商）等多种不同级别、不同内容、不同方向的各种认证，今天我们就比较常用的、社会需求量比较大的CCNA、CCNP、路由交换类CCIE三种认证做一下详细介绍：
一、适用对象
凡具有DOS、Windows和一定英语水平的在职人员、各大专院校在校学生及要求获得网络关键设备技术知识的人员均可报名参加Cisco培训。通过国际认证考试可获得Cisco国际认证证书。
二、等级划分
CCNA--（Cisco Certified Network Associate）Cisco认证网络支持工程师
CCNP--（Cisco Certified Network Perfessional）Cisco认证资深网络支持工程师
CCIE--（Cisco Certified Internetwork Expert）Cisco认证互联网专家
三、培训期限
1、CCNA：建议学习时间5天
2、CCNP：建议学习时间20天
四、业界评论
已经通过Cisco认证考试的吴先生说，拥有CCIE认证，将意味着在全球范围内可获得一个令人羡慕的工作和丰厚的待遇。因为CCIE资格认证是整个互联网行业的最高水平的技术专业人员认证项目之一。通过此认证，网络技术专业人员可以在迅速扩展的网络技术竞技领域证明自己的出色技术水准。
曾从事多年Cisco认证培训考试工作的清华万博网络技术有限公司培训部负责人说，CCIE认证资格是个动态衡量的荣誉标准，它每2年都需要一个重新认证的过程。一个公司要成为Cisco银牌代理，至少要有2名CCIE，要成为金牌代理，至少要有4名CCIE，大公司的招标中指定标商要有银牌代理资格。如果直接去考CCIE的话，除非考生有一定的网络知识背景，否则他必须付出更多的努力。据了解，在目前北京人才市场上，CCNA可拿到3000元以上的月薪，而CCNP月薪则在3000元到8000元之间，CCIE月薪约1万元左右。
五、CCNA课程介绍
1、教材：
英文：CISCO STUDENT GUIDE英文原版教材；考试号：640-802
中文：《思科网络技术教程上、下册》目前还没有最新版。
2、辅导资料：《CCNA：Cisco Certified Network Associate 复习重点及模拟试题（英文原版）》，考试号：640-802
3、配套光盘：模拟实验，模拟考试
六、CCNA培训目标
利用局域网和广域网的接口安装和配置多协议网络中的思科交换 机和路由器
·提供初级的排除故障服务
·提高网络的性能和安全
CCNA的职位包括：
·客户服务助理工程师
·专业领域技术员
·初级系统工程师
·初级系统集成工程师
七、CCNP课程介绍
642-901 BSCI 构建可扩展的Cisco互联网络 （Building Scalable Cisco Internetworks）
642-812 BCMSN 构建Cisco的多层交换网络（Building Cisco Multilayer Switched Networks）
642-825 ISCW 实现广域网的安全聚合（Implementing Secure Converged Wide Area Networks）
642-845 ONT 优化Cisco的网络聚合（Optimizing Converged Cisco Networks）
八、CCNP培训目标
使用相关技术建立可扩展的路由网络
·使用多层交换技术建立校园网
·为校园局域网、路由交换广域网和远程访问改善信息流量、冗余和实施情况
·开发和实施全球企业内部互联网
·为在多协议客户服务环境下的思科路由器和交换机排除故障
职位包括
·网络管理主管
·中级维护工程师
·中级系统工程师
·网络工程师
·开发工程师
九、CCIE是思科认证互联网络专家（Cisco Certified Internetwork Expert），路由和交换领域的CCIE认证资格表示网络人士在不同的LAN、WAN接口和各种路由器、交换机的联网方面拥有专家级知识。
路由和交换领域的专家可以解决复杂的连接问题，利用技术解决方案提高带宽、缩短响应时间、最大限度地提高性能、加强安全性和支持全球性应用。考生应当能够安装、配置和维护LAN、WAN和拨号接入服务。
十、CCIE考试分为笔试（350-001）和CCIE实验考试两种。
思科提供了以上三个一般性认证等级，它们所代表的专业水平逐级上升：助理工程师、资深工程师和专家（CCIE）。在这些等级中，不同的发展途径对应不同的职业需求。思科还提供了多种专门的思科合格专家认证，以考察在特定的技术、解决方案或者职业角色方面的知识。
■思科认证网络工程师（Cisco Certified Network Associate，CCNA）
认证简介：该认证可证明持证者已掌握网络的基本知识，能利用局域网和广域网的接口安装和配置Cisco路由器、交换机及简单的LAN和WAN，提供初级的排除故障服务，提高网络的性能和安全。
考试内容：主要为Cisco网络设备互连（ICND）。
考试题型：选择题、填空题。
认证难度：★★☆☆☆
■思科认证资深网络工程师（Cisco Certified Network Professional，CCNP）
认证简介：CCNP是Cisco认证体系中的一项中级认证，可证明持证者能使用复杂的协议和技术，来安装、配置、 *** 作网络，并具备诊断及排除故障的能力。
考试内容：涉及构建CISCO可扩建网络（BSCI）、CISCO多层交互网络（BCMSN）、CISCO远程访问网络（BCRAN）及进行CISCO网络诊断（CIT）。
考试题型：选择题、填空题。
认证难度：★★★☆☆
■思科认证网络专家（Cisco Certified Internet Expert，CCIE）
认证简介：CCIE是Cisco认证体系中最高级别的认证，同时也是目前业界最顶级的IT认证之一。CCIE可证明持证者能熟练安装、配置、 *** 作和诊断复杂的路由局域网、路由广域网、交换局域网和ATM
LANE网络以及拨号访问服务；诊断和解决网络故障；使用包/帧分析和Cisco调试工具等。
考试内容：包括笔试和实验考试两部分，笔试科目为“路由交换CCIE考试350-001”。
考试题型：选择题、填空题、实验 *** 作题。
认证难度：★★★★★一点建议
1抓紧时间考证，思科认证or华为认证
2假期去江苏一带找实习，物联网在那一带发展很快！
另外补充几个你可以多学一点的科目：
1无线传感网络概论，使用 无线龙通讯科技出版社《现代无线传感器网络概论》、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通讯技术与标准，Zigbee, 蓝牙，WiFi，GPRS,CDMA，3G, 4G, 5G等等 。
2传感器技术概论， 《传感器技术》，中国计量出版社，等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展，尤其是在应用中如何选用有所了解，但不一定需要了解传感器的设计与生产，对相关的材料科学，生物技术等有深入了解。
3RFID技术概论，《射频识别（RFID）技术原理与应用》，机械工业出版社，等教材。 RFID作为物联网主要技术之一，需要了解，它本身（与智能卡技术融合）可以是一个细分专业或行业，也可以是研究生专业嗯。安装好以后启动，软件界面如图：
在这里插入描述
2我们在工作区中添加一个2600 XM路由器。首先我们在设备类型库中选择路由器，特定设备库中单击2600 XM路由器，然后在工作区中单击一下就可以把2600 XM路由器添加到工作区中了。我们用同样的方式再添加一个2950-24交换机和两台PC。注意我们可以按住Ctrl键再单击相应设备以连续添加设备。
3接下来我们要选取合适的线型将设备连接起来。我们可以根据设备间的不同接口选择特定的线型来连接，当然如果我们只是想快速的建立网络拓扑而不考虑线型选择时我们可以选择自动连线。
在这里插入描述
各线缆两端有不同颜色的圆点，它们分别表示什么样的含义呢？
链路圆点的状态 含义
亮绿色 物理连接准备就绪，还没有Line Protocol status 的指示
闪烁的绿色 连接激活
红色 物理连接不通，没有信号
交换机端口处于"阻塞"状态
名词解释：
DHCP 动态主机控制协议
subnet Mask 子网掩码
default Gateway (默认路由)默认网关
router 路由器
switches 交换机
hubs 集线器
wireless Devices 无线设备
WAN emulation 仿真广域网
界面基本组件介绍：
Routers 路由器（Ctrl+Alt+R）
Alt
Switches 交换机（Ctrl+Alt+S）
Alt
Hubs 集线器（Ctrl+Alt+U）
Alt
Wieless Devices 无线设备（Ctrl+Alt+W）
Alt
Connections 通讯链路（Ctrl+Alt+O）
我们一般选择连接线中的第一个，它会帮自动选择合适的链路的类型
Alt
End Devices 终端设备（Ctrl+Alt+V）
Alt
WAN Emualtion WAN仿真（Ctrl+Alt+N）
Alt
Custom Made Devices 定制设备（Ctrl+Alt+T）
Alt
Multiuser Connection 多用户连接器（Ctrl+Alt+N）
Alt
接下来用一个具体的例子来介绍基本使用方法
最终的效果图：
在这里插入描述
首先添加如下设备：
在这里插入描述
当我们想要想使用自动连接线连接各个设备时，发现报错：
在这里插入描述
原因在于默认的2620XM路由器端口不够用，我们需要在设备互连前要添加所需的路由器模块（添加模块时注意要关闭电源）。我们为 Router 0 添加NM－4E模块（将模块添加到空缺处即可，删除模块时将模块拖回到原处即可）。
在这里插入描述
在这里插入描述
在这里插入描述
关闭后再次将NM-4E模块拖拽进空缺处，然后启动路由器电源，即可。
上面三个路由器都重复此 *** 作，全部换上NM-4E路由单元。
构成以下网络拓扑图：
在这里插入描述
红色灯表示物理连接不通，没有信号，如何把红色灯变成绿色呢？
很简单，只需把已连接的端口状态打开即可。
在这里插入描述
如图，我们可以把鼠标移动到红点上，会显示当前的线路连接的是设备的哪个端口。
在这里插入描述
找到对应的端口后，鼠标单击设备，把对应端口的Port Status打开。
在这里插入描述
重复以上步骤，把所有的指示灯全部变绿。
在这里插入描述
但是，我们还需要进一步的配置，才能真正将其联通。
安装了NM-4E路由单元的路由器，具有5个可连接端口：
在这里插入描述
这些端口是我们配置路由的关键。
我们可以看到Router0与PC0机器相连接的是Fa0/0端口。
配置Router0的FastEthernet0/0接口：
在这里插入描述
配置主机PC0的IP地址信息（必须确保与上面Router0的相应接口配置匹配！！！！）：
在这里插入描述
在这里插入描述
对于路由器而言每个端口必须保证IP地址唯一。
重复以上步骤，直到，所有的设备都分配了唯一的IP地址，并且路由器的端口都配置配置正确。
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[计算机网络笔记01] Packet Tracer的简单使用_wong_faye的博客-CSDN博
Packet Tracer使用说明 文章目录Packet Tracer使用说明前言一、安装Packet Tracer 71安装与登录 *** 作界面二、搭建网络拓扑1添加网络设备2读入数据三、 配置网络设备四、仿真网络协议 前言 Cisco Packet Tracer是一款非常优秀的网络模拟软件,
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Packet Tracer相关命令_木子木木夕然的博客_packet
一、 实验目的 1、 了解交换机的基本配置命令 2、 了解交换机的VLAN配置二、 实验内容 1、 packet Tracer 配置Cisco交换机 2、 VLAN的配置 1 Packet Tracer 配置Cisco交换机 要配置好Cisco交换机必需要熟悉IOS命令及相关的知识。打
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最新发布 思科网络模拟器Packet Tracer教程
常用的网络设备如下，主要有：路由器、交换机、集线器、无线设备（AP等）、终端设备（PC、Laptop、Phone、Tablet等）、连线（串口线、双绞线、光缆等）使用Fiber线将Router1的FastEthernet1/0 连接到交换机的FastEthernet0/1(注意：是1/0连接到0/1)用Serial DCE线将 Router0的 Serial0/0/0 连接到 Router1的 Serial0/0。使用Console线将Router0的Console连接到配置终端的RS 232。
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思科模拟器使用教程PDF版（全）
思科模拟器使用教程，思科模拟器使用教程。
Cisco Packet Tracer简单使用教程——路由器配置，计算机网络实验
Cisco Packet Tracer 的简单使用，静态网络的配置，计算机网络实训
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计算机网络实验（一）Packet Tracer介绍
Packet Tracer介绍 Packet Tracer是Cisco公司针对CCNA认证开发的一个用来设计、配置和故障排除网络的模拟软件。 Packer Tracer模拟器软件比Boson功能强大，比Dynamips *** 作简单，非常适合网络设备初学者使用。 Packet Tracer模拟器是考CCNA必须掌握的软件。 学习任务 1、安装Packer Tracer； 2、利用一台型号为2960的交换机将2pc机互连组建一个小型局域网； 3、分别设置pc机的
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Packet Tracer的使用（一）
Packet Tracer概述 Packet Tracer是一个使人兴奋的网络设计、仿真和建模工具，它允许您在网络、网络安全和物联网(IoT)方面开发您的技能。它允许您建模复杂的系统，而不需要专门的设备。 Packet Tracer是一种创新的网络仿真和可视化工具。它可以帮助你通过桌面电脑或基于Android或iOS的移动设备练习网络配置和故障排除技能。Packet Tracer可用于L
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计算机网络——Packet Tracer实现简单局域网组建和配置
Packet Tracer实现简单局域网组建和配置 一、实验目的 1认识Packet Tracer 。 2学习使用Packet Tracer进行拓扑的搭建。 3学习使用Packet Tracer对设备进行配置，并进行简单的测试。 二、实验器材 Cisco Packet Tracer Student 三、实验过程 1拖放设备和布置线缆 2用GUI界面配置设备 3用实时模式测试ping、>一、思科网真是一种全新的系统技术，它结合思科在智能化IP网络、统一通信、超高清IP视频(达1080p解析度)、空间IP音频、交互式协同组件、数字、灯光环境、人体工程等领域一系列的技术突破及集成技术，成功进行了系统性创新，实现跨越空间和技术障碍的真实体验。 与传统的视频会议系统沟通不够真实，人物大小不一致、存在画面模糊、画面与声音不同步，以及抗信号干扰差等缺陷相比，网真系统通过三台65英寸超高清（1080p）屏幕并排而立，配有高品质摄像系统及高保真、空间感声音拾取和播放设备，通过强大的网络调制和传输技术，将远在另一端与会者的表态和声音实时、真实地展现在与会者面前。 二、网真会议解决方案与视频会议有何区别？ 网真会议解决方案采用的是一种全新的技术，它在许多重要方面相对于视频会议有显著的优势： 质量和环境因素--网真会议解决方案结合了真人大小的视频图像、超高清晰度和CD质量的立体声音频以及环境条件，创造了一种独特的"面对面"体验。用户会感觉与对话方共处一室，坐在同一个"虚拟会议桌"旁，能看到对方，与之交流，甚至越过其它会议参与者互相交谈，完全象面对面坐在一起一样。 简便性--网真会议解决方案简单易用，具有用户友好的特性，易于设置并发起会议。实际上，系统并没有手持式遥控设施，而是利用您的企业日历程序（例如Microsoft Outlook）来安排会议，只需按电话上的一个键即可发起呼叫。由于使用了用户日常使用的工具，因此只需极少的用户培训和IT人员的支持。 可靠性--网真会议解决方案能够充分利用具有高可用性的网络和IP电话基础设施，以便为用户提供"拨号音"的可靠性。 三、网真会议解决方案的优势是什么？ 网真会议解决方案使用户能够： 用户能够有效地与客户、合作伙伴和同事联系交流 从远程建立信任、了解和良好的关系 关注于会议而非技术 象面对面会议那样自然有效地交流 通过增加交互和减少差旅提高了生产率 由于能够适时分配合适的资源，该解决方案能够加快产品上市速度和决策速度 用户可以节省时间，从而提高了生产率和生活质量。 使IT员工能够将主要精力放在战略性项目上，而非基本的 *** 作。 四、网真会议解决方案主要面向哪些客户？ 网真会议解决方案是统一通信协作产品系列的一部分，主要面向那些分散在多个办公地点，希望设法缩短与同事、合作伙伴和客户的距离，以及更加有效地进行交流、合作的机构。它还适用于任何希望提高生产率，提供业务连续性解决方案，寻求业务转型机会，以及减少差旅的机构。国际性客户、大型企业和大型商业客户都是可能的用户，针对的主要行业包括政府、金融服务、医疗和制造业。
⑴ 计算机科学与技术课程有哪些
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
主干课程
公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机 *** 作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
⑵ 计算机专业有哪些课程
主要课程有计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008 *** 作系统。
还有局域网组建、Linux服务器 *** 作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。
(2)计算机科学课程扩展阅读
计算机专业培养目标
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、 *** 作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
⑶ 计算机科学与技术的课程都有哪些
你好，计算机科学与技术专业都要学习：高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、 *** 作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等
⑷ 大学计算机专业都学那些课程
计算机专业课程设置：
计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008 *** 作系统。
局域网组建、Linux服务器 *** 作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
(4)计算机科学课程扩展阅读：
计算机专业就业方向：
（1）市区及周边地区的党政机关、企事业、社会团体从事网站美工、网页设计、企业网络维护、电脑销售及从事相关专业等岗位。
（2）电子商务（职业资格证书：电子商务员、助理电子商务师）。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2．掌握程序设计语言、算法与数据结构、 *** 作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3．掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4．掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
⑸ 计算机科学与技术专业课程有哪些
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。
2、计算机组成原理
《计算机组成原理》系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制。《计算机组成原理》共分8章。
主要内容分成两个部分：第1、2章介绍了计算机的基础知识；第3～8章介绍了计算机的各子系统（包括运算器、存储器、控制器、外部设备和输入输出子系统等）的基本组成原理、设计方法、相互关系以及各子系统互相连接构成整机系统的技术。
3、计算机系统结构
计算机系统结构是计算机的机器语言程序员或编译程序编写者所看到的外特性。所谓外特性，就是计算机的概念性结构和功能特性，主要研究计算机系统的基本工作原理，以及在硬件、软件界面划分的权衡策略，建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。
4、数据库概论
数据库已是计算机系本科生不可缺少的专业基础课，它是计算机应用的重要支柱之一。该课程讲授数据库技术的特点，数据库系统的结构，三种典型数据模型及系统(以关系型系统为主)、数据库规范化理论，数据库的设计与管理，以及数据库技术的新进展等。
5、 *** 作系统
*** 作系统（英语：operating system，缩写作OS）是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序，同时也是计算机系统的内核与基石。
*** 作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、 *** 作网络与管理文件系统等基本事务。 *** 作系统也提供一个让用户与系统交互的 *** 作界面。
⑹ 计算机专业主修课程都有什么
主干学科：计算机科学与技术
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统等。
主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。
⑺ 计算机专业有哪些课程
各个高校计算机学院的专业安排不尽相同，本科与硕士课程也不同，具体可登陆高校计算机学院官网进行查询，如武汉大学计算机与科学学院：
本科生专业情况介绍
武汉大学计算机学院一直以来，坚持“三创”教育理念，着力探索创新人才培养新模式，建设了具有武汉大学学科特色的本科生创新人才培养体系。
在研究型创新人才培养方面，以弘毅学堂计算机班为实验区，大胆突破现有专业培养课程体系，改革人才培养过程中的机制体制，推进国际国内师生教学交流工作，发挥人才培养与专业竞赛互促作用。开拓了视野、积累了经验、大大提升了研究型人才培养水平。
在应用型人才培养方面，积极探索“3+1”人才培养方案，与国内外知名IT企业建立并保持着密切联系，根据社会对应用型人才培养需求，结合学院教学实际，制定了计算机科学与技术卓越工程师专业培养计划，推动了校企合作联合培养本科生工作。
现有国家级精品课程3门，国家级特色专业2个（计算机科学与技术、信息安全），湖北省普通高等学校战略性新兴产业人才培养计划专业2个（信息安全、物联网工程）。信息安全专业建设教学成果获国家级教学成果一等奖。参与了省级教学改革研究项目40余项，建设了多门精品共享课程、全英文课程和双语教学课程，发表教学改革研究论文八十余篇。学院目前共拥有本科生1500余人，有3个本科专业，1个拔尖人才培养试验班（弘毅学堂计算机班），1个卓越工程师专业（计算机科学卓越工程师班）。
计算机学院各专业介绍如下：
2计算机科学与技术专业
本专业主要从事计算机软件、硬件、网络与通信、算法理论的研究，并学习和探讨这些领域的开发、应用的关键技术，是信息技术领域的关键学科。旨在培养德智体美全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练、具有一定的创新能力、能够从事相应领域的研究、应用、开发、管理等方面的专门人才。
学科基础（平台）课程：数字逻辑、计算机组成原理、微机系统与接口技术、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、 *** 作系统原理、数据库原理。
其他主干课程：嵌入式系统、大规模集成电路应用与设计、计算机外部设备、计算机体系结构、计算机网络与通信原理、网络程序设计、网络管理、算法设计与分析、数据库系统实现、编译原理、软件工程、软件计划与管理、软件测试、面向对象软件工程、多媒体技术、电子商务技术、计算机控制技术、计算机图形学等。
毕业生可在国民经济各行业、计算机及相关应用领域从事计算机软件和硬件系统的研究设计、应用开发、教学和管理等工作。
3信息安全专业
本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，以学习信息安全理论与技术为主，兼学通信技术，同时加强数学和物理基础。旨在培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面的高级技术人才。
学科基础（平台）课程：数字逻辑、计算机组成原理、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、 *** 作系统及安全、数据库原理及安全、信息安全数学基础、密码学、网络安全。
其他主干课程：通信原理、计算机网络、网络程序设计、智能卡技术、计算机病毒、网络管理、信息隐藏、电磁防护与物理安全、嵌入式系统安全、软件安全、信息系统安全导论、信息内容安全、可信计算技术。
毕业生可在国防、公安、通信、电子、金融、 机关、高新技术公司、高等学校和科研院所从事信息安全的研究设计、应用开发、教学和管理等方面的工作。
4物联网工程专业
本专业是跨学科、跨领域的新型学科，物联网与新能源、绿色制造等并列为国家五大新兴战略性产业。物联网工程重点培养学生掌握物联网中物物互联与信息感知交互的基础理论方法、物联网的关键共性技术和在国民经济建设中的重要领域应用技术。培养具备计算机科学、复杂系统建模、控制理论、异构数据融合与挖掘、系统工程等方面的专业知识和能力的复合型人才。
学科基础（平台）课程：物联网工程导论、数据结构、计算机网络、传感院里及应用、数据库原理、无线传感器原理与设计、RFID原理及应用、物联网软件设计、物联网应用系统设计、物联网数据处理、物联网工程规划与设计。
其他主干课程：无线传感器网络、物联网安全、智慧城市、智能交通、智能电网、虚拟现实技术、信息化物流、安防监控与应急处理、云计算与云存储、计算机智能控制、EDA应用、虚拟现实技术等。
毕业生具备物联网基础知识，可以直接参与计算机、互联网、移动通信网之后的又一场技术革命，能在物联网领域从事理论研究、工程设计、应用开发、运营管理等工作。、
//cswhuecn/a/rencaipeiyang/benkesheng/0825/19
⑻ 计算机科学与技术专业都有什么课程
1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马专克思主义思想概论、属 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机 *** 作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
(8)计算机科学课程扩展阅读
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和 *** 作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
⑼ 计算机科学与技术都学什么课程
1、公共课复程：数学制（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机 *** 作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
(9)计算机科学课程扩展阅读
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和 *** 作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
1、计算机科学与技术专业
培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
2、软件工程专业
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。
该专业以计算机科学与技术学科为基础，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才，同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等，这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。
3、信息安全专业
信息安全专业，具有全面的信息安全专业知识，是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。
使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。
4、物联网工程专业
物联网(Internet of Things)这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。
物联网是基于互联网，传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。
5、数字媒体技术专业
数字媒体技术专业（Digital Media Technology），属于计算机类专业，同时也属于属于电气信息类，旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想，扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。
与数字媒体艺术专业相比，该专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。
6、智能科学与技术专业
智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北京大学信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。
专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。
7、空间信息与数字技术专业
空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今，经过了数年发展，已成为了一个比较成熟的专业。
现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵，一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术（即武大模式），另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术（即西电模式）。
扩展资料：
计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。
按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。
后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算机数学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时，并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。
更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。
配置一个DHCP服务器给两个网段的计算机分配IP地址。SW1在文本中代表什么。总之，SW1是用简单语言定义的首字母缩写词或缩写词。除了VK，Instagram，Whatsapp和Snapchat等社交网络软件之外，此页面还说明了SW1在消息传递和聊天论坛中的用法。从上表中，您可以查看SW1的所有含义：一些是教育术语，其他是医学术语，甚至是计算机术语如果您知道SW1的另一种定义，请与我们联系。我们将在下次更新数据库时将其包括在内。请注意，我们的某些缩写词及其定义是由访问者创建的因此，非常欢迎您提出新的缩写词的建议。作为回报，我们将SW1的首字母缩写翻译为西班牙语，法语，中文，葡萄牙语，俄语等。
sw1是设置球型机的地址码，一共8位可以设置成1一128个球型机sw2中的1一3是波特率的设置，可以设为2400、4800、9600等五种。4一6是设置协议的，可以设为博世协议等三种。7是设置为是单一的球机还是多个球机。8是设置为半双工还是全双工。功放上的英文字母SW一般代表超重低音的意思，如果这两个SW1和SW2是两个同轴端口的话，那么它就是两个超重低音的信号输出端口。
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