物联网专业培养目标:
(1) 自主创新能力明显增强,攻克一批核心关键技术,在国际标准制定中掌握重要话语权,初步实现“两端赶超、中间突破”即在高端传感、新型RFID、智能仪表、嵌入式智能 *** 作系统、核心芯片等感知识别领域和高端应用软件与中间件、基础架构、云计算、高端信息处理等应用技术领域实现自主研发,技术掌控力显著提升;在M2M通信、近距离无线传输等物联网网络通信领域取得实质性技术突破,跻身世界先进行列。
(2) 具有国际竞争力的产业体系初步形成。在传感器与传感器网络、RFID、智能仪器仪表、智能终端、网络通信设备、等物联网制造产业,通信服务、云计算服务、软件、高端集成与应用等物联网服务业,以及嵌入式系统、芯片与微纳器件等物联网关键支撑产业等领域培育一批领军企业,初步形成从芯片、软件、终端整机、网络、应用到测试仪器仪表的完整产业链,初步实现创新性产业集聚、门类齐全、协同发展的产业链及空间布局。
(3) 物联网应用水平显著提升。建成一批物联网示范应用重大工程,在国民经济和民生服务等重点领域物联网先导应用全面开展;国家战略性基础设施的智能化升级全面启动,宽带、融合、安全的下一代信息网络基础设施初步形成。物联网创新应用实训台定位于高校物联网应用专业和物联网实训室建设,采用模块化的设计模式,可以根据实际需求选配各种模块,组建具有行业特色的物联网工程实训室,与实际应用紧密结合,覆盖物联网三个层面的主要技术,包括传感器技术、RFID技术、无线传感网络、蓝牙、Wi-Fi、GPRS等各种通信组网技术,以及各种物联网应用系统。飞瑞敖将当前热门的物联网技术和最有市场潜力的物联网应用方案结合,提供了贴近现场应用的模拟环境,可以用于物联网基础理论的学习验证的实验教学,还可用于物联网应用系统综合布线及二次开发的实训教学,为师生接触和研究当前先进技术搭建桥梁。
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