一、2022广东农工商职业技术学院录取分数线广东8月4日，我校（广东）普高历史类、物理类第一阶段录取工作圆满完成，现将各科类各专业组投档录取情况公布如下：
（一）历史类总计划1239个，投档1239人，录取1216人，退档23人，退档原因：专业计划已满，不服从专业调剂。
（二）物理类总计划1115个，投档1115人，录取1091人，退档24人，退档原因：专业计划已满，不服从专业调剂。
（三）各类别各组各专业录取情况（我校专业志愿录取原则为：专业志愿优先）
历史类各组各专业录取情况表
物理类各组各专业录取情况表
（四）按照广东省教育考试院的工作安排，下一阶段我校退档缺档计划将参加征集，征集要求待广东省教育考试院进一步通知。
二、2021广东农工商职业技术学院录取分数线广东公布2021年普高历史、物理类录取情况
8月5日，我校（广东）普高历史类、物理类第一阶段录取工作圆满完成，现将各类各专业组投档情况公布如下：
1、历史类总计划1422人，投档1422人，录取1398人，退档24人，退档原因：专业计划已满，不服从专业调剂。
2、物理类总计划746人，投档722人，录取697人，退档25人，退档原因：专业计划已满，不服从专业调剂。
3、各类别各专业录取情况（我校专业志愿录取原则为：专业志愿优先）：
4、按照广东省教育考试院的工作安排，下一阶段我校缺档及退档计划将参加征集，征集要求待广东省教育考试院进一步通知。
关于广东普高历史类录取公布信息更正的通知
我校8月5日公布了我校（广东）普高历史类、物理类各专业组投档情况，其中历史类房地产经营与管理专业所公布的数据有误，现更正如下：
原公布内容为：
现更改内容为：
三、2020广东农工商职业技术学院录取分数线广东2023年普高文科、理科录取情况公布
文科招生计划1055人，出档1055人，最低投档分408分，最低排位122040。录取1035人，退档20人，退档原因：不服从专业调剂。
理科招生计划1335人，出档1335人，最低投档分402分，最低排位225154。录取1255人，退档80人，退档原因：不服从专业调剂。
专本协同育人三二分段本科班招生计划320人，投档296人，录取294人，退档2人，退档原因：不服从专业调剂。
2023年普高术科（美术类）录取情况公布
四、2019广东农工商职业技术学院录取分数线全国
五、2018广东农工商职业技术学院录取分数线广东 2018年广东理科录取情况 专业号 专业名称 原计划 现计划 缺档 录取志愿 拟录取 最高分 最低分 平均分 最低排位 1 电子信息工程技术 55 55 1 55 417 367 37325 212634 2 连锁经营管理 9 13 1 13 380 356 36415 223884 3 市场营销 20 26 1 26 432 358 36981 221251 4 电子商务 14 16 1 16 392 370 37531 209850 5 旅游管理 10 12 2 12 379 356 36625 223174 6 酒店管理 17 22 2 22 415 355 36832 224323 7 会展策划与管理 10 16 2 16 414 356 36944 223743 8 房地产经营与管理 34 37 调剂 37 375 355 36286 224329 9 物业管理 15 16 调剂 16 371 355 36394 224826 10 工商企业管理 10 11 1 11 434 373 38445 206844 11 物流管理 25 25 2 25 378 356 36284 223478 12 作物生产技术 10 12 3 12 392 355 36975 224381 13 园艺技术 12 14 调剂 14 384 355 36436 224311 14 农产品加工与质量检测 35 35 调剂 35 375 355 36191 224039 15 园林技术 15 18 6 18 380 356 36461 223009 16 畜牧兽医 5 12 3 12 407 358 37192 221547 17 食品加工技术 40 41 调剂 41 373 355 36163 224565 18 食品营养与检测 85 81 调剂 81 376 355 36242 220922 19 资产评估与管理 4 6 3 6 374 357 36783 221997 20 国际金融 10 16 1 16 377 357 36569 222310 21 证券与期货 7 13 4 13 386 355 36523 224601 22 财务管理 15 15 1 15 434 376 39013 203657 23 会计 20 20 1 20 430 386 4012 192105 24 审计 5 6 2 6 389 356 37017 223817 25 商务英语 20 24 1 24 436 377 39288 202650 26 应用英语 20 23 2 23 400 360 37039 219520 27 旅游英语 15 17 调剂 17 377 356 36382 223984 28 计算机应用技术 15 31 1 31 397 363 3719 216100 29 计算机网络技术 15 32 1 32 398 358 36838 221758 30 软件技术 119 123 2 123 422 355 36821 224814 31 数字媒体应用技术 20 20 1 20 415 372 38205 206969 32 电气自动化技术 13 19 1 19 379 361 36732 218484 33 汽车检测与维修技术 5 7 2 7 374 356 362 223757 34 电子信息工程技术 13 17 3 17 368 355 36141 224667 35 应用电子技术 10 14 5 14 376 355 3615 224589 36 物联网应用技术 10 19 1 19 393 355 365 224236 37 通信技术 40 40 调剂 40 384 355 36263 224554 38 汽车营销与服务 24 24 调剂 24 379 356 36279 223206 39 大数据技术与应用 30 30 3 30 390 355 36473 224588 40 市场营销 40 61 59 征集 2 363 362 3625 217475 合计 专业：40 1039 59 980
2018年广东文科录取情况 专业号 专业名称 原计划 现计划 缺档 录取志愿 拟录取 最高分 最低分 平均分 最低排位 1 连锁经营管理 9 17 1 17 450 436 43988 107536 2 市场营销 18 28 1 28 464 439 44414 105196 3 电子商务 20 35 1 35 497 440 44617 103980 4 旅游管理 15 24 1 24 458 440 44658 103724 5 酒店管理 15 21 2 21 445 436 43919 107612 6 会展策划与管理 30 33 1 33 501 437 44336 106512 7 房地产经营与管理 50 44 调剂 44 446 436 43882 107511 8 物业管理 15 32 调剂 32 447 436 43922 107539 9 工商企业管理 20 29 1 29 460 439 44628 104938 10 物流管理 10 15 1 15 466 439 44553 104467 11 文秘 45 59 调剂 59 447 436 43914 107505 12 法律文秘 45 53 5 53 468 436 44009 107604 13 作物生产技术 10 35 调剂 35 459 436 43949 107605 14 园艺技术 12 19 5 19 452 436 44116 107568 15 园林技术 15 22 3 22 466 436 44191 107529 16 畜牧兽医 5 10 1 10 506 442 4623 101442 17 资产评估与管理 10 13 5 13 457 437 441 107021 18 国际金融 20 39 2 39 461 436 44082 107448 19 证券与期货 10 35 调剂 35 458 436 44051 107502 20 财务管理 10 11 1 11 460 446 44918 98059 21 会计 15 27 1 27 460 441 44859 102524 22 审计 8 13 1 13 452 437 44292 106814 23 商务英语 78 91 1 91 500 440 44742 103499 24 应用英语 48 52 2 52 459 436 44056 107611 25 旅游英语 54 52 调剂 52 450 436 439 107620 26 动漫制作技术 25 39 1 39 499 437 44613 106498 27 数字媒体应用技术 10 10 1 10 507 451 4625 92901 28 汽车检测与维修技术 6 9 5 9 445 436 43933 107381 29 电子信息工程技术 25 30 2 30 458 436 4416 107500 30 汽车营销与服务 14 35 调剂 35 449 436 43903 107589 31 会计 20 20 1 20 482 445 4543 98252 32 数字媒体应用技术 20 20 1 20 500 450 46585 93332 33 大数据技术与应用 20 20 1 20 451 439 4431 104812 34 市场营销 90 48 46 征集 2 438 438 438 105438 合计 专业：34 1040 46 994
2018年广东术科录取情况 专业号 专业名称 原计划 现计划 缺档 录取志愿 录取 最高分 最低分 平均分 最低排位 1 艺术设计 140 140 1 140 452 417 42456 26669 2 广告设计与制作 145 145 1 征集 144 440 417 42308 26664 3 产品艺术设计 140 140 3 140 450 417 42434 26667 4 环境艺术设计 145 145 1 145 446 420 42671 25928 合计 专业：4 570 1 569
六、广东农工商职业技术学院简介广东农工商职业技术学院位于广东省广州市，是一所全日制普通高等专科学校。
学校前身为创办于1952年的广东农垦机务学校；1984年开始举办大专学历教育；2000年转制为职业技术学院；2005年接受全国高职高专院校人才培养工作水平评估被确认为优秀院校；2012年被省教育厅确定为广东省示范性高职院校建设项目立项建设单位。
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>2022广西绿色物流建设的发展前景：物流行业信息化程度增强，物流集成化和自动化水平有较大提升，信息网络技术与物流业也进一步加快融合。在无人车、无人机、自动分拣等技术的引领下，物流行业已开始从劳动密集型向技术密集型转变。从市场需求来看：有民生需求，也有来自农工商等产业需求。服务产品和服务模式日趋呈现多样性，多种经营模式使物流行业加快发展。人们对于物流要求越来越高，服务时限上有限时达、当日递、次晨达、次日递等多种类型。电商物流、快递快运、物流地产、冷链物流、航空物流、物联网等细分市场成为投资关注点。综上，受益于庞大的市场需求，加上科技信息化的推动，未来物流行业景气度将持续走高。
项目建设管理实施方案是针对某项目进行开展施工的计划，是一种企业的运营管理中的一个项目，是为了更好的将公司项目做大的一个举措，以下是我整理的工程项目建设管理实施方案，欢迎大家参阅。
第1篇:工程项目建设管理实施方案
为加强中小学工程建设项目管理，明确目标职责，保证工程建设项目顺利实施。根据教育部、国计委、财政部印发《全国中小学危改工程实施管理办法》的通知要求，结合我区实际情况，制定学校建设项目管理实施意见，希遵照执行。
一、组织机构
成立安居区教育局工程建设项目领导小组。
组长：卢军
副组长：刘洪彭哲华
成员：余定福陈朝国杨健邹远富
各项目学校成立相应的工程建设项目领导小组。
二、项目建设实施程序
工程建设项目程序必须按照现行法律法规要求进行。
1、立项。由学校向区教育局写立项申请——区教育局向发改委出函——发改委出具立项批复。
2、规划。学校提供整体规划方案和拟建建筑初步设计方案(建筑平、立、剖面图)和效果图报区规划局审批，合格后办理规划许可证(副本)并出具红线图。
3、报建。规划许可证办理后，到建设局建管股报建，提供报建相关资料，填写报建表。
4、勘测设计。地震震损程度为轻度的由原设计单位出具加固措施;震损程度较重的由具有鉴定资质的单位出具鉴定结论后，由设计单位出具施工图;属于新建的工程由学校委托勘测单位出具地勘报告、设计单位出具施工图;施工图齐备后需到区消防大队进行消防审核;委托施工图审查公司进行施工图审查并出具施工图审查报告，然后到区建设局建管股做施工图审查合格备案。
5、招标程序： 确定代理机构：到发改委办理招标代理机构网上比选事宜、代理机构网上报名、邀请相关人员(监察局、发改委、建设局招标办、教育局监察股及计财股相关人员)出席代理机构随机抽取会议、随机确定两代理机构、和两代理机构分别就 *** 作程序和费用等题进行谈判、确定代理机构，并到发改委、建设局招标办备案。
招标过程：由代理机构或聘请有资质的造价机构计算工程量、财政评审确定控制价和工程量清单(由学校向教育局写评审申请、教育局向财政局评审中心出函、评审中心受理后25个工作日内完成，控制价和招标清单都必须以财政评审结论为准)、制作招标(比选)公告、招标件备案(发改委和建设局)、网上发布招标公告或比选公告、报名、发放招标件、邀请相关部门(纪委、发改委、建设局招标办、教育局监察及计财股相关人员)参加开标、评标监督、评标结果公示、发中标通知书、施工单位出具履约保函或缴纳履约保证金、签订施工合同并备案。
6、施工阶段：确定监理单位签订监理合同、到建设局招标办办理招投标备案、到建设局建管股办理施工许可证(按照需提供资料清单目录提供资料并缴纳相关费用)、办理质量安全监督手续(缴纳中标价千分之三点五的监督费)、规划局放线、开工、建设实施过程质量、进度、安全监督和各种关系协调、初验、竣工验收。
三、项目经费管理
工程项目实行县级报帐制，按工程量支付工程款。工程专项资金用途包括规划费、设计费、地勘费、监理费、各种规费、工程款、工程量增减及工作经费等所有费用，不得突破上限。对擅自扩大建设规模、提高建设标准的，按国有关规定处理。
严格合同管理。实行招投标的工程，承发包合同必须按照招标件和中标人的投标件订立书面合同，不得另行订立背离招标件和中标人的投标件实质性内容的其他协议。合同应送区发改委、区建设局招标办备案。如需签订其他协议的，在签订前，需由工程项目建设领导小组牵头，会同区监察、发改委、招标办、财政、审计等部门进行集体讨论同意，并形成会议纪要作为签订其他协议的依据。未经上述单位共同决定，且调整的单价违反招投标结果的，订立的其他协议无效。
四、工程质量安全管理
工程质量是决定工程建设成败的关键，质量的优劣，直接影响工程建成后的运用。工程建设质量的好坏，影响建设、施工单位的信誉、效益。控制工程建设质量是参建各方工作的重点，也是参建各方共同的职责。作为建设单位，应以质量控制为中心，始终把工程质量作为工程项目建设管理的重点，自觉接受质量监督机构的监督和检查，协调设计、监理和施工单位的关系，通过控制项目规划、设计质量、招标投标、审定重大技术方案、施工阶段的质量控制、信息反馈等各个环节，达到控制工程质量的目的。严格依照法律、法规及有关技术标准、设计件和建设工程承包合同对施工单位在施工质量安全方面进行监督和管理，督促施工单位按图施工，监理单位认真履行职责，坚决杜绝不安全施工行为。对拒不改正的，要按照合同和相关规定进行处罚和上报相关部门。
在工程实施过程中，教育局将派出督查组不定期进行督查，并对督查结果进行通报。在以下阶段，工程项目建设领导小组将参与：基础验槽、初验、竣工验收。
五、工程变更管理
对实施过程中的变更程序作如下规定。
1、建设单位对工程提出设计变更，应会同监理工程师提出变更方案，送设计单位审查;设计单位审查同意后，须经教育主管部审定，由监理工程师向施工单位发出变更通知，施工单位根据变更图纸组织施工。
2、施工单位提出设计变更应征得监理工程师的同意并经设计单位审查同意，报建设单位批准后方可实施。若由此导致工期增减的，由双方预先书面协定，但施工单位因组织施工需要等原因而提出的变更，增加的费用由施工单位承担。
3、在施工中若出现设计图纸有误或地质条件变化等需要变更时，由设计单位提出变更方案，并经建设单位签证同意，施工单位取得修改图纸后按监理工程师指令组织施工，由此增加的费用由建设单位承担，延误的施工工期予以延长。
所有的变更在完善上述程序后，需取得工程项目建设领导小组的同意并备案。
加强责任追究。工程变更和隐蔽工程签证存在弄虚作假或工作不负责任导致项目建设资金损失的，应当追究有关人员的责任。应保存的资料未妥善保存或监理、设计、中介机构等单位弄虚作假的，按国有关规定处理处罚。
六、工程结算管理
全部工程量包括以下几部分：①固定部分：招标件中的工程量清单中全部内容;②增减部分：根据发包人和设计需要发生了变更，影响了工程量的增减;③附属及配套工程部分。双方核实工程量时，必须由建设、施工、业主三方签字认可并报工程项目建设领导小组签字同意后，可以作为计算工程造价的依据。
全部工程量确定后，编制双方认可的建筑工程造价结算书，组织涉及全部工程造价的有关资料。由学校交工程项目建设领导小组进行审核，以审核结果交区审计局进行审计，以审计的工程造价为最终的工程款支付价格，财务部门按审计件的工程总造价执行。
七、工程资料管理
完整的工程技术档案和施工管理资料是工程建设和管理的重要依据及信息资源，也是建设工程竣工验收和顺利交付使用的必备条件。工程建设档案归档详见区建设局档案资料清单。
八、工程纪律
督促参加工程建设的各单位要对规建设行为，加强从业人员廉洁自律和杜绝违纪违法现象，保证廉洁高效地开展工程建设做出具体承诺，广泛接受群众及各方的监督。严格执行招投标程序，做到公开、公平、公正的“阳光 *** 作”，杜绝不正当竞争。做成经济工程、放心工程、实用工程、廉政工程。
项目在实施过程中，接受监察、发改委、财政、审计、教育主管部门的专项检查，若发现有违法乱纪行为，将按照相关规定处理;情节严重的，将移交司法机关处理。
第2篇:软件系统项目实施方案
建设xxxxxxxxxxx软件采购是一项复杂、长期的系统工程，为保证工程能够顺利地进行实施，必须要制定科学、合理、切实可行的实施计划。一方面要从组织上进行落实，成立强有力的项目领导小组和经验丰富的项目实施队伍;另一方面要制定严格的时间进度表，明确各里程碑的时间。同时还要制定工作原则，以指导项目的全面实施。
一、 工程实施原则
1用户方项目小组的成员，争取参与项目的全过程
用户方成立领导亲自挂帅的项目小组，在调研、设计、编码、安装调试、测试、培训、运行、验收、售后服务等项目的各个阶段，配合系统开发方的工作，一方面可以培训自己的技术维护队伍，为系统的使用保驾护航;另一方面，在开发过程中，协调用户方和开发方的关系，保证项目的顺利进行，及时发现问题，并对项目进度和质量进行监督。
2采用“两手抓”的方针，一手抓开发、一手抓使用
对于软件项目，之所以称为一个工程，很大程度上是因为软件项目的建设，除了技术因素外，还有很多的非技术因素需要考虑，并且必须被得到重视。衡量一个软件项目是否成功，很大程度上不是看这个软件项目采用了多么先进的技术，而是软件对用户来说是否实用，是否能够帮助用户解决许多预期的问题。国内很多软件项目的失败，很大程度上是使用抓得不够。建议在项目的试运行过程中，在抓系统维护的同时，也要狠抓系统的使用，开发方和用户方齐心协力帮助业务人员从原来的手工处理转到计算机辅助处理上来，在业务人员适应计算机辅助业务处理的过程中，尽可能早发现系统中存在的问题，从而最大可能地使系统保质保量的按时完成。
3数据同程序同等重要
该系统的建设，数据位于首要的地位，程序的编写完成，仅仅意味着系统完成了一半，数据的收集、整理、录入，对系统的建设来说同等重要。在项目实施过程中，一定要重视系统中数据的录入工作，充分估计数据处理的难度，在系统建设之初，就将数据工作提到议事日程上来，安排相应的资金、时间等，将数据工作落到实处，只有这样才能争取系统早日达到实用化。
二、项目总体推进计划
为了有效地保证系统开发的质量，整个系统建设的全过程划分为准备、设计、开发、实施和运行阶段，每个阶段完成相应的任务，确保信息系统的建设。
1系统实施过程的质量保证活动说明
在实施过程中将发生的重大质量保证活动或由此将产生的质量记录和产品，项目管理与开发阶段划分密切相关，因此主要按照项目实施的具体阶段划分说明。
2需求分析阶段
首先需要经双方协调，形成《需求调研计划》及《需求调研大纲》，确定准备工作、需求调研的内容、方法方式以及人员和日程安排等内容，经双方同意后按此计划开始调研。调研正式开始前项目开发组应检查所有必要的准备工作已经圆满完成。
项目开发组根据调研中系统实际技术需求和各个子系统的业务需求，编写并向工程领导小组提交符合CMM LEVEL 3规范要求的《系统需求分析报告》，并由项目组评审，不合格的部分进一步完善调研;评审通过后由双方共同签署评审意见，并正式生效。
对于软件生产过程而言，需求阶段是整个过程中最重要的阶段，需求分析成果的好坏将直接导致项目的成功与否，因此合作双方在此阶段多投入是值得的。而且一旦评审通过并生效，则需求报告将成为系统的设计、开发、测试、实施试运行和项目验收的基本依据之一，因此原则上用户需求将不再因为其它因素的改变而变更，如需进行此种变更，需经双方项目负责人协商确定。
3总体设计阶段
项目开发组通过对系统的功能、运行和性能要求加以分析，产生一个高层次的系统结构、软件结构、接口和数据格式的设计，并向工程领导小组提交《系统设计报告》(其中包括数据库设计)，组织评审并签署评审意见。对其中评审不合格的部分进一步完善和重新策划，评审通过后由双方共同签署评审意见，并正式生效，作为后续软件开发和测试的基础。该报告内容的变更由双方的现场实施负责人、技术负责人进行交流即可确定，并需向工程领导小组汇报。
4详细设计阶段
项目开发组在《系统设计报告》的基础上，对功能和性能要求进一步加以分析和细化并且把软件的详细设计文档化，向工程领导小组提交《系统详细设计报告》，并由项目组组织评审并签署评审意见。对其中评审不合格的部分进一步完善和重新策划，评审通过后由双方共同签署评审意见，并正式生效，作为后续软件开发和测试的基础。该报告内容的变更由双方的现场实施负责人、技术负责人进行交流即可确定，并需向工程领导小组汇报。
5系统开发阶段
根据前面的设计结果，由双方的现场实施负责人、技术负责人讨论确定详细的开发计划，并向工程领导小组提交《项目开发计划》;工程领导小组对《项目开发计划》进行审查，由双方签字后正式生效，并将作为软件开发阶段的项目管理和监控依据，项目开发小组要严格据此计划控制项目进度，按时向工程领导小组汇报工作进展。
为了使用户能够及时获知项目的进展情况，开发小组需要每周向用户相关领导提交《项目客户周报》，用户项目组可以随时对项目的工作情况进行检查。
第3篇:创建项目实施方案
一、项目概况
(一)项目建设基本情况
1、项目名称：六十铺镇赵庄村小麦高产示范片创建项目。
2、建设单位：颍上县甘薯种植专业合作社。
3、项目法人：朱 亮
4、主管单位：颍上县农委 颍上县财政局
5、拟建地点：颍上县六十铺镇。
6、项目主要建设内容：①购置大型平移式水肥一体喷灌机设备;②购置地下管道;③购置地下电缆和接管、电水表等;④购置地下管道; ⑤安装农电设施;⑥购置拖拉机、旋耕机、深松机等配套设备;⑦购置、建设其他配套设备。
7、建设年限：2014年2月—2014年12月。
8、建设目标：创建小麦高产示范片10640亩，亩产指标600公斤，与种植大户联合在本县范围内实行流转土地和集约化经营，订单生产建立小麦良种繁育基地30000亩，其中流转土地6000亩。构建市场营销服务体系。直接吸纳就业人员40人，受益人口达3000余人。
9、预期效益：项目建成后，通过小麦高产创建、良种繁育、基地推广，综合年新增收入200万元，项目实施后，可直接吸纳劳动人员40人，收益人口达3000余人，户均增收2000元以上。另外，还可激活其它相关产业的发展，综合经济效益十分可观。可对周边区域形成一定的辐射作用，覆盖能力和范围达到颍上县六十铺周边乡(镇)。
(二)项目建设背景
小麦适应性广，繁殖力强，栽培简便，投入少，高产稳收，是我县的主要种植作物。近年来，随着农业科技的不断进步，小麦种植新技术的推广应用，使得小麦的产量不断提高，为进一步发展小麦种植产业，带动项目区农民致富奔小康，合作社计划在颍上县三十铺建设六十铺镇赵庄村创建小麦高产示范片。
(三)项目建设的必要性和依据
1、国家产业政策：连续六年的中央一号文件，都把农业新技术应用和粮食生产，放在了很重要的位置。2014年国务院下发《国务院关于加快推进现代农作物种业发展的意见》(国发[2014]8号文件)，安徽省政府也随即出台相应文件，把种业的发展推向了一个战略的高度。
2、资源优势：合作社自建立起，依托安徽省阜阳永祥良种服务有限责任公司把农业新技术的应用和良种繁育做为主要业务抓。公司牵头以示范园引导，以加工厂带动在周边村，建立了20000多亩的优质小麦、小麦良种(原种)繁育基地。年产良种2000多万斤，此基地能带动农户8000多户，每户年增收1200元，人均增收200元。2014年公司推广新品种、新技术累计27项，辐射周边5个乡镇面积达到10万亩，创社会效益一亿多元。同时，公司还在基地大力发展有机产品，2013年公司以协会为主体，申请认证了有机产品认证，2013年正式获得证书。现在公司在指导基地繁育良种的同时，指导带动种植有机产品，使公司的有机生产形成规模，形成良性产业链条。
3、对经济发展和农民增收的作用：六十铺镇赵庄村创建小麦高产示范片建成后，可带动项目区及周边农户发展小麦种植产业，增加农民收入。种植小麦投入少，产出多，省工省时，用途广，易加工，是创汇农业支柱。小麦良种繁育推广体系的建立健全，小麦产量的增加，还将有力地促进粮食行业、制药行业、酿造行业、食品行业的快速发展。
二、建设内容
①购置大型平移式水肥一体喷灌机设备;②购置地下管道;③购置地下电缆和接管、电水表等;④购置水泵和管道; ⑤安装农电设施;⑥建电子微机管理室(70㎡);⑦购置物联网配套设备;⑧其他配套设备。
三、项目市场分析
1、项目通过小麦高产示范创建、良种繁育、基地推广，综合年收入400万元。
2、小麦市场是非常广阔的，是我国分布最广粮食作物，自古就是滋养人体重要食物。《本草拾遗》记载：“小麦面，补虚，实人肤体，厚肠胃，强气力。”小麦所含碳水化合物约占75%，蛋白质约占10%。 《本草再新》把它功能归纳为四种：养心，益肾，和血，健脾。《医林纂要》：除烦，止血，利小便，润肺燥对于更年期妇女，食用未精制的小麦还能缓解更年期综合征。
3、主要产品的市场定位和竞争力我国加入WTO后，在国际市场上走俏的七种产品中，小麦就占了两种：一是小麦面粉，二是药用、微型、特色小麦。因此，小麦良种繁育和生产基地的开发有着广阔的市场前景。公司积极采用“农工商一体化、产供销一条龙”产业化综合营销策略，坚持走高产攻关策略、功效优先策略、品牌提升策略和刺激源头策略发展模式。
四、工作措施
(一)加强领导，精心组织
此次项目实施方案政策性强，事关全县农民的切身利益。为加强组织管理，确保实施方案工作按质、按量、按时到位，使农民真正得到实惠。经合作社研究决定成立六十铺镇赵庄村小麦高产示范片创建项目领导小组，由朱亮任组长，项目经理张纪贤任副组长。领导小组下设办公室，由朱亮兼任办公室主任，办公室地点设在合作社办公楼，负责项目实施方案的组织编制，项目建设期间的工程设计、施工、监理、仪器设备购置、采购等管理与日常事务工作。
(二)严格项目管理
在项目建设中，根据上级管理办法，结合我合作社实际，建立和完善项目管理制度，使项目管理制度化、规范化。
1、实行项目法人负责制。合作社理事长作为项目负责法人，全面负责项目的实施和管理，对建设项目的规划设计、工程进度、工程造价、财务管理和资金使用等负责。
2、严格财务管理。在项目实施过程中，项目资金管理严格按照颍上县农委、颍上县财政局等上级部门的有关规定执行。对整个项目资金实行统一规划、统一管理、统一调配，建立专账、专人的财务管理制度，专款专用，严禁挤占、挪用、截留，采取报账制，实行一支笔审批，严格按项目投资计划和工程建设进度分期分段拨付建设资金，并定期检查资金活动情况，发现问题及时处理，确保专项资金使用合理，产生最大的投资效果。
3、严把项目质量关。一是对项目的工程建设要坚持先勘查、后设计、再施工的原则，监督施工单位严格按照设计图纸施工标准进行施工，督促施工单位建立健全工程质量保证体系、现场工程质量自检制度、重要结构部位和隐蔽工程质量预检复检制度。二是实行工程监理制。县项目领导小组选派监理人员，按照工程建设和监理的有关法律、法规、标准和技术规范，对工程质量、投资使用、建设进度等内容进行跟踪管理。三是严把项目质量验收关，严格审核项目费用和质量，自觉接受县纪委、县审计局及上级各相关部门的监督和检查。每个项目工程完成后，由公司组织相关单位自检自验，工程结算实行质量否决。对不合格的工程提出整改要求，限期整改;对合格的工程就项目概况，资金到位、使用及财务管理情况，土建工程情况，仪器设备购置情况，制度建设、 *** 作规程及档案情况，项目实施和运行情况，项目效益与建设效果等方面做出科学、合理、合法的评价，写出竣工验收报告，以迎接验收。
五、配套经费
1、投资概算：项目总投资5675万元,财政投入50万元,合作社自筹675万元。
六、项目建成后的效益分析
(一)经济效益
项目建成后，通过小麦高产创建、良种繁育、基地推广，综合年新增收入200万元项目实施后，公司采取组织贫困农户参与基地生产，可直接吸纳劳动人员40人，收益人口达3000余人，户均增收2000元以上。
(二)社会效益
可激活其它相关产业的发展，综合经济效益十分可观。可对周边区域形成一定的辐射作用，覆盖能力和范围达到颍上县三十铺周边乡(镇)。
(三)生态效益
项目建设将大大推动良种小麦种植业的发展，进而带动相关产业的发展。本项目为小麦良种繁育及基地推广项目，不会对生态环境造成影响。
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从以下三个方面对物流行业社会环境进行分析：国内物流企业不断崛起、物流科技水平提升、整体物流发展格局不断优化。相关介绍具体如下：
1、国内物流企业不断崛起：自改革开放以来，国外物流跨国企业开始进入中国市场，随后与国内企业建立合资公司。2006年起，外资企业在中国可自行设立分销网络，独立经营物流业务。
凭借资金、技术、管理等优势，外资物流企业以并购等方式从原先主要以合资为主逐步走向独资，从单一业务走向综合物流业务，国内物流市场呈现国际化竞争态势。由于国内物流企业与国外物流企业实力差距悬殊，二者发展又有两极分化趋势，国外物流企业主要控制高端物流市场，国内物流企业主要控制低端物流市场。
随着中国物流行业不断完善，技术、管理、政策等的不断优化，这种俩两极分化的态势逐步被逆转，越来越多的国内企业涉及高端物流市场，并且企业服务质量越来越高，与国外物流企业的竞争力稳步提高。
2、物流科技水平提升：与以往科技含量较低的行业状况相比，目前物流行业信息化程度增强，物流集成化和自动化水平有较大提升。不仅物流基础设施快速发展，信息网络技术与物流业也进一步加快融合。
大多数物流企业使用手持终端、车辆卫星定位技术、电子条码、无线靶q等，加快应用互联网、车联网、物联网、大数据、云计算等技术。在未来，5G技术的逐渐普及，同样为无人技术的应用提供技术支持。
物流技术在整个物流过程得到不同程度的应用，覆盖运输、仓储、配送等全面作业流程。运输环节中包括车贷匹配平台、新能源车、无人驾驶技术等；仓储环节主要是配备自动货架、AGV机器人的无人仓；配送环节包括送货机器人、无人机、智能快递柜等。
但受限于技术发展水平，各项科技应用的使用范围有所差异。现阶段，车货匹配、新能源车、无人仓、无人机、智能快递柜等技术发展相对成熟，已进入商用化领域。而在无人车、无人机、自动分拣等技术的引领下，作为物流终端的快递业务早已开始从“劳动密集型”向“技术密集型”转变。
3、整体物流发展格局不断优化：十三五以来，我国的产业导向是跨区域的协同、基于供应链的产业链构建和基于产业链构建的产业集体化发展。在物流业重要性日益显现的当下，越来越多的社会资本进入物流领域。加之40年的国家物流发展，国内物流已经形成多种所有制并存、多元主体竞争、多层次服务共生的格局。
从所有制看，国有、民营和外资三足鼎立；从需求看，既有民生需求，也有来自农工商等产业需求；从提供主体看，既有传统企业，也有专业化企业和新兴企业。服务产品和服务模式日趋呈现多样性，多种经营模式加快发展，有第三方、第四方、供应链、众筹等等。
服务空间分布上有同城、区域、全国、跨境等多种类型。服务时限上有“限时达、当日递、次晨达、次日递”等多种类型。电商物流、快递快运、物流地产、冷链物流、航空物流、物联网等细分市场成为投资关注点。
跟着社会开展和科技的进步，互联网和计算机也走进了千家万户，无论是公司仍是工厂，也缺不了计算机的帮忙。
但是就好像手机虽然人手一台，但不少在人提到手机装备和构成仍是一知半解，而计算机也相同如此，这一专业虽然每个人都对其已有一些皮裘性的了解，平常也能聊上两句，但真到了选专业的时分仍是会感到茫然。
01计算机专业成了不少学生和家长眼里的“香饽饽”从男女老少到社会的各行各业，咱们现已离不开计算机的帮忙。即使是问询不会使用手机的长辈们，他们也会知道“电脑”“信息”是归于“巨大上”的东西。
在这种状况下，计算机专业也成为了现在报考的抢手专业。看看现在网络上各种各样的榜单，计算机或许会迟到，但绝不会缺席。
事实上，计算机专业之所以成为抢手专业，一是由于所有人都了解，计算机的前景太广大了，士农工商无一个不需要计算机类的人才。毕竟而从宝贵粗笨却稀少的“大屁股”电脑，到现在的出门不用现金，时刻也仅仅一晃而过。
都说现在是信息的时代，而未来也将是信息开展的时代，所以计算机专业不只代表着高薪的作业，也代表着通向未来的首发车。
其二是由于在世人眼中，计算机专业代表着科技感和专业性。无论详细学的什么，说出来就显得高端大气，在未来作业时也会是轻松的作业。
虽然这样的理解片面，但坐在办公室围着电脑做着不明觉厉的作业，的确对不少人有着吸引力。
02若孩子想要学习计算机专业，究竟该选啥呢？
对这一专业有少许了解的人会知道，咱们平常所谓的计算机专业仅仅一个笼统的称号。而计算机专业归于一类学科，其间数字媒体，网络安全以及物联网都归于下设的二类专业。
以物联网和数字媒体为例，物联网专业的作业方向一般为信息的传播和规划，更加深度归纳，与各学科都有所相关。
而数字媒体的作业方向更加广大，从影视游戏等接近常人身边的事物，到更专业的产品开发与规划都有所触及。还有新式的大数据和虚拟现实其实也可以归为计算机专业。
不过，只需谈到计算机这一总称，其实大部分人都指的是知名度最高，使用最广的“计算机科学与技术”和“软件工程”了。
许多人都不清楚这些二类专业有什么差异，便直接悉数称号为“计算机专业”。但假如你是想要报考此类专业，就应该多多了解，以防一时含糊选错了专业。
那么咱们若是想学计算机专业，是该报软件工程比较好，仍是计算机科学与技术更好呢？下面咱们就仔细介绍和区分这两个最抢手的专业，来帮忙咱们了解和选择。
03计算机科学与技术、软件工程之间的差异究竟在哪里？从原理上来说，计算机科学与技术是根底，而软件工程是开展。两者比较，前者更倾向理论一些。
其间计算机科学与技术是我国独有的学科，国际上只需“计算机科学”，其间“软件工程”处于其下位的学科。
而我国在11年首创了“计算机科学与技术”，并将其和“软件工程”并列为一级学科。
总的来说，计算机科学与技术更倾向于“科学”，比较软件工程虽然学费更廉价，但门槛和上限都更高一筹。
另外大多数人都会将软件工程和编程混为一谈，但其实两者有本质的差异，互比较较有些驴唇不对马嘴。而假如硬要比一个高下，可以片面的理解为“编程是软件工程，但软件工程不是编程。”
最终，在作业方面二者距离不大，计算机科学与技术这种更理论性的专业可能对作业有所挑剔，在作业前期会由于“货比三家”耗费更多时刻，但若是能持续深入研究，出路会更加光明。
04除了选择专业外，选择适合的院校也十分要害选定了心仪的专业外，一个适合的院校也很重要。虽然选择了专业就相当于选择了作业，但当下有许多学院水平和名声都良莠不齐。
假如不能找到一个好的院校，也简单面对“毕业及赋闲”的状况。
但互联网方面作业面广泛，相对其他专业性更强的作业而言更垂青技术，所以在大学期间自我学习和打磨技术可以补偿一些专业或院上的不足。
05结语：
当前互联网迅速开展，更广大的的前景也面对着不知道的危险，更优异的专业也意味着更大的竞赛和压力。
学生和家长们在选择优异的专业的同时也要视状况做出改动，更要量力而行。
现代农业与传统农业的差异有哪些 1、传统农业是在自然经济条件下。采用人力、畜力、手工工具、铁器等为主的手工劳动方式，靠世代积累下来的传统经验发展，以自给自足的自然经济居主导地位的农业。是采用历史上沿袭下来的耕作方法和农业技术的农业。传统农业具有低能耗、低污染等特征，在当今时代依然发挥重要作用。
2、现代农业是指应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法的社会化农业。在按农业生产力的性质和状况划分的农业发展史上，是最新发展阶段的农业。
差异主要在技术和管理方法上。
现代农业
一般认为，今天意义的现代农业始于二战后（将1840年英国工业革命完成至二战前这段时期的世界农业发展称为近代农业，此前的统称为传统农业或者古代农业），是在近代农业的基础上发展起来的以现代科学技术为主要特征的农业，是广泛应用现代市场理念、经营管理知识和工业装备与技术的市场化、集约化、专业化、社会化的产业体系，是将生产、加工和销售相结合，产前、产后和产中相结合，生产、生活和生态相结合，农业、农村、农民发展，农村与城市、农业与工业发展统筹考虑，资源高效利用与生态环境保护高度一致的可持续发展的新型产业。
农业现代化，是现代农业所具备的特征。
（1）生产过程机械化：生产过程的机械化，是指运用先进装置代替人力的手工劳动，在产前、产中产后各环节中大面积采用机械化作业，从而降低劳动的体力强度，提高劳动效率。所谓全过程的机械化，应包括选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械 *** 作。机械化不等于现代化，但它在现代化的构成中确实占有重要的地位，它是实现现代化的基础，或者说是充分的必要条件。没有机械化的支援，也就不可能有农业现代化。
（2）生产技术科学化：科技，是农业向现代化进化的动力源泉。农业生产技术科学化，其涵义是指把先进的科学技术广泛应用于农业，从而收到提高产品产量、提升产品质量、降低生产成本、保证食用安全的效果。实现农业现代化的过程，其实就是先进科技不断注入农业的过程，不断完善农业的基础科研、应用科研及推广体系，不断提高科技对增产贡献率的过程。21世纪，是科技的世纪。新技术、新材料、新能源的出现，将使农业现状发生巨大的变化，科技将在对传统农业的改造过程中，发挥至关重要的作用。如果离开科技的注入，农业的现代化就会停滞不前。
（3）增长方式集约化：现代农业与传统农业相比，传统农业是落后的，集约经营与粗放经营相比，粗放经营是落后的。粗放经营与传统农业有一定的对应关系；集约经营与现代农业有一定的对应关系。由传统农业向现代农业的方向进化，一个基本的同步条件是农业增长方式要从粗放经营向集约经营转变，摒弃传统的粗耕简作，推广现代的精耕细作，在化肥、农药、灌溉等方面的投入边际效益递减，外延扩大生产余地变小的情况下，把增产的基点转到挖掘内部潜力，降低生产成本，提升产品档次，提高综合效益，提高劳动者素质的轨道上来。
（4）经营回圈市场化：现代农业的一个显著标志是，市场成为农业经济执行的载体。面向市场来组织生产，投入一产出一消费的经营回圈都要在市场上得以实现。这是农村经济由传统的自给自足自然经济形态走上现代的、商品的市场形态的必由之路。在资源的配置上，行政手段的退出与市场功能的发挥，是现代农业的一个基本特征。在生产的目的上，产品自给自足的消亡与纯粹用于商品交换的转换，是现代农业的又一基本特征。这个“发挥”和“转换”的量变过程，是传统农业向现代农业趋近的一个重要组成部分。产品的商品率如果达不到一个较高的程度，农业的现代化就“化”不起来。
（5）生产组织社会化：所谓生产组织，就是对微观经济单元的组合布局进行引导、对社会分工进行协调，对专业化生产进行管理的实施过程。立足于整个社会来设计这种过程、实施这种过程，就是生产组织的社会化。它意味着农业生产与流通活动的各个部门、各个环节，必须和社会上的有关部门、市场主体有机地联络起来，并要随着现代化的不断推进提高这种依赖程度，以达到扬长避短，优势互补，提高劳动生产率的目的。现代化的生产，应该是社会化大生产。它排斥生产的小而全和封闭型经营状态；青睐按专业化分工组织生产，要求走开放式经营的道路。生产的专业化、生产组织的合理化、流通范畴的洲际化，构成了社会化大生产的“三要素”，这是实现农业现代化过程中刻意追求的发展方向。
（6）生产绩效高优化：我们所要的农业现代化，是高产优质高效的现代化。能否做到高产优质高效，这是我们检验现代化成功与否的决定性因素。如果生产经营的最终成果是产品产量低、质量次、经济效益低，那么，就应该问一问装备配置是否科学，生产工艺和技术是否落后，增长方式是否还停留在粗放的形态上，经营理念是否还停留在传统的农业经济上，生产的社会化程度是否理想。结论可能会不尽人意。也就是说，生产的绩效如何，对是否真正实现了现代化，具有一票否决的作用。生产经营的绩效，应该是个实实在在的指标考核体系，比如：单位产量、优质品率、劳动生产率、企业利润等。实现农业现代化的真功夫，应该下在提高绩效成果上。
（7）劳动者智慧化：劳动者智慧化，在这里是指从事农业生产或经营的人，一定要具备现代化水平的文化知识和技能水平。劳动者是生产力构成中最具基础作用、最有活力的因素。他对农业增产增效的贡献，占有相当的比重。在农业生产经营过程中，先进的生产工具靠人去创造，先进的科学技术靠人去摸索，先进的管理经验靠人去总结，先进的经营体制和执行机制靠人去应用。无论是增长方式的转变，还是生产绩效的提高，都是在人的主观能动作用下得以实现的。离开人，现代化是不复存在的。从这个意义上说，我们要实现的农业现代化，是以人为本的现代化。提高劳动者的文化知识和技能水平，既是农业现代化的目标，同时也是要实现目标的可靠保证。
中国传统农业经营思想是：自给自足。
现代农业(modern agriculture):相于传统农业言广泛应用现代科技术、现代工业提 资料科管理进行社化农业按农业产力性质水平划农业发展史属于农业新阶段其基本特征：
整套建立现代自科基础农业科技术形推广使农业产技术由经验转向科植物、物、遗传、物理、化等科发展基础育种、栽培、饲养、土壤改良、植保畜保等农业科技术迅速提高广泛应用
现代机器体系形农业机器广泛应用使农业由手工畜力农具产转变机器产技术经济效能优良拖拉机、耕耘机、联合收割机、农用汽车、农用飞机及林、牧、渔业各种机器农业主要产工具使投入农业能源显著增加电、原能、镭射、遥技术及造卫星等始运用于农业；
良、高效能态系统逐步形
农业产社化程度提高农业企业规模扩农业产区工、企业工益发达全自给自足产高度专业化、商品化产所代替农业产程同加工、销售及产资料制造供应紧密结合产农工商体化
经济数、电计算机等现代科技术现代农业企业管理巨集观管理运用越越广管理显著改进
现代农业产发展幅度提高农业劳产率、土产率农产品商品率使农业产、农村面貌农户行发重变化
原始农业特点：看天吃饭！
刀耕火种，地、肥料、灌溉都几乎靠天。较少养殖家禽家畜等。
传统农业特点：战天斗地！
采用简单的农用工具和机械，挖井修渠灌溉、人工沤肥、平整土地和修筑梯田，播种经济作物。广泛养殖家禽家畜。
现代农业特点：人定胜天！
采用现代农用机械、人工育种，现代化水利设施（滴灌、喷灌）温室大棚、无土栽培等广泛应用，杂交作物、转基因作物大面积种植，对抗自然灾害的能力显著增强，作物单产大幅增加，农业延伸产业发达，次级加工开始普及，畜牧养殖集约化、规模化、市场化。
觉得好，就给分吧！
传统农业特点：战天斗地！ 采用简单的农用工具和机械，挖井修渠灌溉、人工沤肥、平整土地和修筑梯田，播种经济作物。广泛养殖家禽家畜。 现代农业特点：人定胜天！ 采用现代农用机械、人工育种，现代化水利设施（滴灌、喷灌）温室大棚、无土栽培等广泛应用，杂交作物、转基因作物大面积种植，对抗自然灾害的能力显著增强，作物单产大幅增加，农业延伸产业发达，次级加工开始普及，畜牧养殖集约化、规模化、市场化。
有机农业与传统农业，现代农业有什么区别
（5）生产组织社会化。粗放经营与传统农业有一定的对应关系，行政手段的退出与市场功能的发挥，提升产品档次，在这里是指从事农业生产或经营的人，把增产的基点转到挖掘内部潜力，不断提高科技对增产贡献率的过程。在农业生产经营过程中，或者说是充分的必要条件。现代化的生产，先进的经营体制和执行机制靠人去应用。从这个意义上说，现代化是不复存在的、经济效益低、农村，应该是个实实在在的指标考核体系，生产的绩效如何；集约经营与现代农业有一定的对应关系，就应该问一问装备配置是否科学，那么。离开人。新技术：现代农业与传统农业相比、脱粒，并要随着现代化的不断推进提高这种依赖程度，是现代农业的一个基本特征，生产工艺和技术是否落后，发挥至关重要的作用，粗放经营是落后的。生产的专业化，构成了社会化大生产的“三要素”，应该下在提高绩效成果上，应该是社会化大生产，农业的现代化就“化”不起来，产品自给自足的消亡与纯粹用于商品交换的转换、对社会分工进行协调、新能源的出现，此前的统称为传统农业或者古代农业）。实现农业现代化的过程、保证食用安全的效果，农业的现代化就会停滞不前，先进的科学技术靠人去摸索，从而收到提高产品产量、灌溉等方面的投入边际效益递减、应用科研及推广体系。立足于整个社会来设计这种过程。这是农村经济由传统的自给自足自然经济形态走上现代的，是高产优质高效的现代化，集约经营与粗放经营相比，生产、灌溉，提高综合效益，对是否真正实现了现代化、仓储。它排斥生产的小而全和封闭型经营状态，占有相当的比重，市场成为农业经济执行的载体、包装：科技、社会化的产业体系、质量次，推广现代的精耕细作，农业，都是在人的主观能动作用下得以实现的，不断完善农业的基础科研，比如、耕地、育秧。面向市场来组织生产、烘乾，提高劳动者素质的轨道上来。这个“发挥”和“转换”的量变过程，还是生产绩效的提高，在产前、加工，是现代农业的又一基本特征，是指运用先进装置代替人力的手工劳动，是在近代农业的基础上发展起来的以现代科学技术为主要特征的农业：所谓生产组织：我们所要的农业现代化现代农业 一般认为、收割，增长方式是否还停留在粗放的形态上，必须和社会上的有关部门、运输等从种植到餐桌所有环节的机械 *** 作，就是对微观经济单元的组合布局进行引导，提高劳动效率。如果生产经营的最终成果是产品产量低，是科技的世纪、专业化，既是农业现代化的目标，具有一票否决的作用、施肥。 （6）生产绩效高优化。由传统农业向现代农业的方向进化，提高劳动生产率的目的，以达到扬长避短，一个基本的同步条件是农业增长方式要从粗放经营向集约经营转变，科技将在对传统农业的改造过程中：现代农业的一个显著标志是，在化肥：劳动者智慧化、流通范畴的洲际化：生产过程的机械化。 （3）增长方式集约化、加工和销售相结合、商品的市场形态的必由之路。产品的商品率如果达不到一个较高的程度。 （1）生产过程机械化，今天意义的现代农业始于二战后（将1840年英国工业革命完成至二战前这段时期的世界农业发展称为近代农业，是现代农业所具备的特征。21世纪、企业利润等。在资源的配置上、生活和生态相结合，同时也是要实现目标的可靠保证、农业与工业发展统筹考虑。无论是增长方式的转变，是广泛应用现代市场理念，从而降低劳动的体力强度。生产经营的绩效，这是我们检验现代化成功与否的决定性因素；青睐按专业化分工组织生产、生产组织的合理化。能否做到高产优质高效，应包括选种，资源高效利用与生态环境保护高度一致的可持续发展的新型产业。劳动者是生产力构成中最具基础作用。它意味着农业生产与流通活动的各个部门、播种，先进的生产工具靠人去创造、市场主体有机地联络起来，我们要实现的农业现代化。他对农业增产增效的贡献、农民发展，是农业向现代化进化的动力源泉。在生产的目的上，生产的社会化程度是否理想、集约化、优质品率、产后和产中相结合。 （2）生产技术科学化，这是实现农业现代化过程中刻意追求的发展方向，其实就是先进科技不断注入农业的过程、除草。也就是说，降低生产成本。没有机械化的支援。机械化不等于现代化、新材料：单位产量，传统农业是落后的。如果离开科技的注入、农药。提高劳动者的文化知识和技能水平、经营管理知识和工业装备与技术的市场化。 （7）劳动者智慧化。 农业现代化、最有活力的因素，就是生产组织的社会化，产前。结论可能会不尽人意、劳动生产率、各个环节，对专业化生产进行管理的实施过程，经营理念是否还停留在传统的农业经济上，农村与城市。中国传统农业经营思想是，优势互补，是将生产、提升产品质量，外延扩大生产余地变小的情况下。实现农业现代化的真功夫，先进的管理经验靠人去总结。所谓全过程的机械化，要求走开放式经营的道路，将使农业现状发生巨大的变化，是传统农业向现代农业趋近的一个重要组成部分，也就不可能有农业现代化。农业生产技术科学化，投入一产出一消费的经营回圈都要在市场上得以实现、实施这种过程，摒弃传统的粗耕简作，但它在现代化的构成中确实占有重要的地位：自给自足、降低生产成本，它是实现现代化的基础、产中产后各环节中大面积采用机械化作业，其涵义是指把先进的科学技术广泛应用于农业，是以人为本的现代化。 （4）经营回圈市场化，一定要具备现代化水平的文化知识和技能水平
中国传统农业与现代农业的区别在哪儿传统农业生产技术落后，生产效率低下，农民抵御自然灾害的能力非常有限，农业生产受自然环境的影响较大，“靠天吃饭”的现象比较普遍。为了预防自然灾害给人们生存带来威胁，农民尽量地多生产、多储备粮食以备不测，即以产量最大化为其生产目标，而增产的主要手段就是加大劳动的投入。而现代农业的经营目标是追求利润的最大化，即以一定的投入获取最大限度的利润。因为现代农业像现代企业一样，雇主要向被雇佣者支付工资，只有劳动的边际收益大于工资时，雇主才有利可图，才会增加劳动投入。所以，传统农业要过渡到现代农业，就必须将农业生产的目标由满足自给性消费的产量最大化转变为商品性生产的利润最大化。而完成这一转变的首要条件是农业劳动力比重的下降和农业人口压力的缓解，在巨大的农业人口的压力下，农业生产目标由传统到现代化的转变是不可能实现的。
如何跨越传统农业和现代农业的"鸿沟 网际网路思维帮助农民跨越传统农业和现代农业的"鸿沟。
集网际网路、移动互联、云端计算、大资料和物联网技术为一体的农业生产方式，与科学的管理制度相结合，正在实现著现代农业生产的实时监控、精准管理、溯源管理、远端控制和智慧决策。当农业变得“智慧”，基于资料化线上化的新农村和具有网际网路思维的新农民也在“跨越发展”和“弯道超车”中应运而生。
现代农业与传统农业的区别。
现代农业的内涵更为丰富。我国原国家科学技术委员会 释出的中国农业科学技术政策，对现代农业的内涵分为三个领域 来表述：
产前领域，包括农业机械、化肥、水利、农药、地膜等 领域；
产中领域，包括种植业（含种子产业）、林业、畜牧业 (含饲料生产）和水产业；
产后领域，包括农产品产后加工、储 藏、运输、营销及进出口贸易技术等。
上述界定可以看出，现 代农业不再局限于传统的种植业、养殖业等农业部门，而是包括 了生产资料工业、食品加工业等第二产业和交通运输、技术和信 息服务等第三产业的内容，原有的第一产业扩大到第二产业和第 三产业。现代农业成为一个与发展农业相关、为发展农业服务的 庞大的产业群，在市场机制的作用下，与农业生产形成稳定的相 互依赖、相互促进的利益共同体。
现代农业是技术密集型产业。传统农业主要依赖资源的 投入，而现代农业则日益依赖不断发展的新技术投入，新技术是 现代农业的先导和发展动力。这包括生物技术、资讯科技、耕作 技术、节水灌溉技术等农业高新技术，这些技术使现代农业成为 技术高度密集的产业。
这些科学技术的应用，一是可以提高单位 农产品产量；二是可以改善农产品品质；三是可以减轻劳动强 度；四是可以节约能耗和改善生态环境。新技术的应用，使现代 农业的增长方式由单纯地依靠资源的外延开发，转到主要依靠提 高资源利用率和持续发展能力的方向上来。另外，传统农业对自 然资源的过度依赖使其具有典型的弱质产业的特征，现代农业由于科技成果的广泛应用已不再是投资大、回收慢、效益低的产 业。相反，由于全球性的资源短缺问题日益突出，作为资源性的 农产品将日益显得格外重要，从而使农业有可能成为效益最好、 最有前途的产业之一。
现代农业具有多种功能和多样形式。相对于传统农业， 现代农业正在向观赏、休闲、美化等方向扩延，假日农业、休闲 农业、观光农业和旅游农业等新型的农业形态也迅速发展成为与 产品生产农业并驾齐驱的重要产业。传统农业的主要功能主要是 提供农产品的供给，而现代农业的主要功能除了农产品供给以 外，还具有生活休闲、生态保护、旅游度假、文明传承、教育等 功能，满足人们的精神需求，成为人们的精神家园。生活休闲的 功能是指从事农业不再是传统农民的一种谋生手段，而是一种现 代人选择的生活方式；旅游度假的功能是指出现在都市的郊区， 以满足城市居民节假日在农村进行采摘、餐饮休闲的需要；生态 保护的功能是指农业在保护环境、美化环境等方面具有不可替代 的作用；文化传承则是指农业是我国5 000多年农耕文明的承载 者，在教育孩子、发扬传统等方面可以发挥重要作用。
现代农业是以市场为导向。与传统农业以自给自足为主 的取向和相对封闭的环境相比，现代农业是农民的大部分经济活 动被纳入市场交易，农产品的商品率很高，用一些剩余农产品向 市场提供商品供应已不再是农户的基本目的。完全商业化的 “利润”成了评价经营成败的准则，生产完全是为了满足市场的 需要。市场取向是现代农民采用新的农业技术、发展农业新的功 能的动力源泉。从发达国家经验看，无论是种植经济向畜牧经济 转化，还是分散的农户经济向合作化、产业化方向转化，以及新 的农业技术的使用和推广，都是在市场的拉动或挤压下自发产生 的， 并无过多干预。
现代农业重视生态环保。现代农业在突出现代高新技术的先导性、农工科贸的一体性、产业开发的多元性和综合性的基 础上，还强调资源节约、环境零损害的绿色性。现代农业因而也 是生态农业，是资源节约和可持续发展的绿色产业，担负著维护 与改善人类生活质量和生存环境的使命。目前可持续发展已成为 一种国际性的理念和行为，在土、水、气、生物多样性和食物安 全等资源和环境方面均有严格的环境标准，这些环境标准，既包 括产品本身，又包括产品的生产和加工过程；既包括对某地某国 的地方环境影响，也包括对相邻国家和相邻地区以及全球的区域 环境影响和全球环境影响。
现代农业的组织形式是产业化组织。传统农业是以土地 为基本生产资料，以农户为基本生产单元的一种小生产。在现代 农业中，农户广泛参与到专业化生产和社会化分工中，要加入到 各种专业化合作组织中，农业经营活动实行产业化经营。这些合 作组织包括专业协会、专业委员会、生产合作社、供销合作社、 公司+农户等各种形式，它们活动在生产、流通、消费、信贷等 各个领域
以下是广东省公认较好的职业学校：
1、广东交通职业技术学院：广东交通职业技术学院的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经教育部批准，将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月，广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。
2、广州民航职业技术学院： 广州民航职业技术学院直属中国民用航空局，是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。
3、广州铁路职业技术学院：广州铁路职业技术学院前身为成立于1974年5月22日的原铁道部广州铁路机械学校。学校现为国家“双高计划”建设单位、国家示范（骨干）高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校，是广东省唯一轨道交通类高职院校。
4、广州番禺职业技术学院：广州番禺职业技术学院位于广东省广州市番禺区，是一所全日制公办专科层次普通高等学校。是首批国家示范性高等职业院校，国家首批现代学徒制试点单位、广东省示范性高等职业院校，广州市属高等职业教育龙头院校。
5、广东轻工职业技术学院：广东轻工职业技术学院是经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，是国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（双高计划）B类、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校建设单位。
6、广州南洋理工职业学院：广州南洋理工职业学院是经广东省人民政府批准，教育部备案的省属全日制普通高等学校。学校前身为1985年创建的广州南洋辅导大学；1996年更名为广州南洋科技专修学院；2003年广东省高校设置委员会评审通过成立广州南洋理工职业学院；2004年升格为普通高等学校。
7、广东机电职业技术学院：广东机电职业技术学院是隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学校是中国特色高水平专业群建设单位（C档）、国家优质高职院校、广东省一流高职院校建设单位、广东省示范性高职院校、广东省依法治校示范校。
8、广东农工商职业技术学院：广东农工商职业技术学院位于广东省广州市，是一所全日制普通高等专科学校。学校前身为创办于1952年的广东农垦机务学校；1984年开始举办大专学历教育；2000年转制为职业技术学院；2005年接受全国高职高专院校人才培养工作水平评估被确认为优秀院校；2012年被省教育厅确定为广东省示范性高职院校建设项目立项建设单位。
9、广东科学技术职业学院：广东科学技术职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制专科层次普通高等院校，是国家示范性高职院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位、国家现代学徒制试点单位、建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校，被列入第三类高水平专业群建设单位。
10、广东理工职业学院 ：广东理工职业学院是经广东省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的以工科为主的公办高等职业院校，是教育部现代学徒制试点单位、广东省物联网产业职业教育集团牵头单位、1+X证书制度试点单位、广东省1+X证书制度试点工作办公室挂靠单位。
上职业学院的好处包括：
1、获得实用技能：职业学院提供与就业相关的专业技能培训，使学生获得针对特定职业的实用知识和技能。
2、就业竞争力增强：职业学院为学生提供转换职业或升级技能所需的培训，从而使他们更有竞争力，在就业市场上更具优势。
3、学费相对较低：相比于大学和其他高等教育，职业学院的学费通常较低，减少了经济负担。
4、灵活性：职业学院通常提供灵活的学习方式，如兼职、夜校和在线学习，以满足学生的个人需求和时间表。
5、实习机会：职业学院通常与当地公司合作，为学生提供实习机会，使他们有机会在真实工作环境中应用所学知识并建立职业关系。
跟着社会开展和科技的进步，互联网和计算机也走进了千家万户，无论是公司仍是工厂，也缺不了计算机的帮忙。
但是就好像手机虽然人手一台，但不少在人提到手机装备和构成仍是一知半解，而计算机也相同如此，这一专业虽然每个人都对其已有一些皮裘性的了解，平常也能聊上两句，但真到了选专业的时分仍是会感到茫然。
01计算机专业成了不少学生和家长眼里的“香饽饽”从男女老少到社会的各行各业，咱们现已离不开计算机的帮忙。即使是问询不会使用手机的长辈们，他们也会知道“电脑”“信息”是归于“巨大上”的东西。
在这种状况下，计算机专业也成为了现在报考的抢手专业。看看现在网络上各种各样的榜单，计算机或许会迟到，但绝不会缺席。
事实上，计算机专业之所以成为抢手专业，一是由于所有人都了解，计算机的前景太广大了，士农工商无一个不需要计算机类的人才。毕竟而从宝贵粗笨却稀少的“大屁股”电脑，到现在的出门不用现金，时刻也仅仅一晃而过。
都说现在是信息的时代，而未来也将是信息开展的时代，所以计算机专业不只代表着高薪的作业，也代表着通向未来的首发车。
其二是由于在世人眼中，计算机专业代表着科技感和专业性。无论详细学的什么，说出来就显得高端大气，在未来作业时也会是轻松的作业。
虽然这样的理解片面，但坐在办公室围着电脑做着不明觉厉的作业，的确对不少人有着吸引力。
02若孩子想要学习计算机专业，究竟该选啥呢？
对这一专业有少许了解的人会知道，咱们平常所谓的计算机专业仅仅一个笼统的称号。而计算机专业归于一类学科，其间数字媒体，网络安全以及物联网都归于下设的二类专业。
以物联网和数字媒体为例，物联网专业的作业方向一般为信息的传播和规划，更加深度归纳，与各学科都有所相关。
而数字媒体的作业方向更加广大，从影视游戏等接近常人身边的事物，到更专业的产品开发与规划都有所触及。还有新式的大数据和虚拟现实其实也可以归为计算机专业。
不过，只需谈到计算机这一总称，其实大部分人都指的是知名度最高，使用最广的“计算机科学与技术”和“软件工程”了。
许多人都不清楚这些二类专业有什么差异，便直接悉数称号为“计算机专业”。但假如你是想要报考此类专业，就应该多多了解，以防一时含糊选错了专业。
那么咱们若是想学计算机专业，是该报软件工程比较好，仍是计算机科学与技术更好呢？下面咱们就仔细介绍和区分这两个最抢手的专业，来帮忙咱们了解和选择。
03计算机科学与技术、软件工程之间的差异究竟在哪里？从原理上来说，计算机科学与技术是根底，而软件工程是开展。两者比较，前者更倾向理论一些。
其间计算机科学与技术是我国独有的学科，国际上只需“计算机科学”，其间“软件工程”处于其下位的学科。
而我国在11年首创了“计算机科学与技术”，并将其和“软件工程”并列为一级学科。
总的来说，计算机科学与技术更倾向于“科学”，比较软件工程虽然学费更廉价，但门槛和上限都更高一筹。
另外大多数人都会将软件工程和编程混为一谈，但其实两者有本质的差异，互比较较有些驴唇不对马嘴。而假如硬要比一个高下，可以片面的理解为“编程是软件工程，但软件工程不是编程。”
最终，在作业方面二者距离不大，计算机科学与技术这种更理论性的专业可能对作业有所挑剔，在作业前期会由于“货比三家”耗费更多时刻，但若是能持续深入研究，出路会更加光明。
04除了选择专业外，选择适合的院校也十分要害选定了心仪的专业外，一个适合的院校也很重要。虽然选择了专业就相当于选择了作业，但当下有许多学院水平和名声都良莠不齐。
假如不能找到一个好的院校，也简单面对“毕业及赋闲”的状况。
但互联网方面作业面广泛，相对其他专业性更强的作业而言更垂青技术，所以在大学期间自我学习和打磨技术可以补偿一些专业或院上的不足。
05结语：
当前互联网迅速开展，更广大的的前景也面对着不知道的危险，更优异的专业也意味着更大的竞赛和压力。
学生和家长们在选择优异的专业的同时也要视状况做出改动，更要量力而行。
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