信息技术包括哪些技术

信息技术包括哪些技术,第1张

信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术。主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。

1、基本含义

人们对信息技术的 定义,因其使用的目的、范围、层次不同而有不同的表述:

凡是能扩展人的信息功能的技术,都可以称作信息技术。

信息技术“包含通信、计算机与计算机语言、 计算机游戏、 电子技术、 光纤技术等”。

现代信息技术“以计算机技术、 微电子技术和通信技术为特征”。

信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以 获取、加工、存储、 变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息,包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。

信息技术是人类在生产斗争和 科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息,传递信息,存储信息,处理信息以及使信息标准化的经验、 知识、技能和体现这些经验、知识、技能的劳动资料有目的的结合 过程。

信息技术是管理、开发和利用 信息资源的有关方法、手段与 *** 作程序的总称。

信息技术是指能够扩展人类信息器官功能的一类技术的 总称。

信息技术指“应用在 信息加工和处理中的科学,技术与工程的训练方法和管理技巧;上述方法和技巧的应用;计算机及其与人、机的相互作用,与人相应的社会、经济和文化等诸种事物。”

信息技术包括信息传递过程中的各个方面,即信息的 产生、收集、交换、存储、 传输、显示、识别、提取、控制、加工和 利用等技术。

信息技术是研究如何 获取信息、 处理信息、 传输信息和使用信息的技术。

“ 信息技术教育”中的“信息技术”,可以从 广义、中义、 狭义三个层面来定义。

广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。

中义而言,信息技术是指对信息进行 采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。

狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍地使用计算机来生产、 处理、 交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、、电视节目、语音、图形、影像等)。

在企业、 学校和其它组织中,信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与 信息需求、系统配置和 信息流程;技术成分包括用于实现管理体系结构的信息 技术标准、规则等。由于计算机是 信息管理的中心,计算机部门通常被称为“信息技术部门”。有些公司称这个部门为“ 信息服务”(IS)或“管理信息服务”(MIS)。另一些企业选择外包信息技术部门,以获得更好的效益。

物联网和 云计算作为信息技术新的高度和形态被提出、发展。根据 中国物联网校企联盟的定义,物联网为当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合,让信息更快更准地收集、传递、处理并执行,是科技的最新呈现形式与应用。

2、应用范围

信息技术的研究包括科学,技术,工程以及管理等学科,这些学科在信息的管理,传递和处理中的应用,相关的软件和设备及其相互作用。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和 通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、、电视节目、语音、图形、图像等)。

3、技术分类

按表现形态的不同,信息技术可分为 硬技术(物化技术)与 软技术(非物化技术)。前者指各种信息设备及其功能,如显微镜、 电话机、 通信卫星、多媒体电脑。后者指有关信息获取与处理的各种知识、方法与技能,如语言文字技术、数据统计分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等。

按工作流程中基本环节的不同,信息技术可分为 信息获取技术、 信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术。信息获取技术包括信息的搜索、感知、接收、过滤等。如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟表、Internet搜索器中的技术等。信息传递技术指跨越空间共享信息的技术,又可分为不同类型。如 单向传递与双向传递技术,单通道传递、多通道传递与广播传递技术。信息存储技术指跨越时间保存信息的技术,如 印刷术、 照相术、录音术、录像术、缩微术、磁盘术、光盘术等。信息加工技术是对信息进行描述、分类、排序、转换、浓缩、扩充、创新等的技术。信息加工技术的发展已有两次突破:从人脑信息加工到使用机械设备(如算盘,标尺等)进行信息加工,再发展为使用 电子计算机与网络进行信息加工。信息标准化技术是指使信息的获取、传递、存储,加工各环节有机衔接,与提高 信息交换共享能力的技术。如信息管理标准、字符编码标准、语言文字的规范化等。

日常用法中,有人按使用的信息设备不同,把信息技术分为电话技术、电报技术、广播技术、电视技术、复印技术、 缩微技术、卫星技术、计算机技术、 网络技术等。也有人从信息的 传播模式分,将信息技术分为传者信息处理技术、信息通道技术、受者信息处理技术、信息抗干扰技术等。

按技术的功能层次不同,可将信息技术体系分为基础层次的信息技术(如 新材料技术、新能源技术),支撑层次的信息技术(如机械技术、电子技术、 激光技术、生物技术、空间技术等),主体层次的信息技术(如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术),应用层次的信息技术(如文化教育、商业贸易、工农业生产、 社会管理中用以提高效率和效益的各种自动化、智能化、信息化应用软件与设备)。

4、社会功能

信息产业

随着信息化在全球的快速进展,世界对信息的需求快速增长,信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位、家庭、个人都不可缺少。信息技术已成为支撑当今经济活动和社会生活的基石。在这种情况下,信息产业成为世界各国,特别是发达国家竞相投资、重点发展的战略性产业部门。在过去的10年中,全世界信息设备制造业和服务业的增长率是相应的国民生产总值(GNP)增长率的两倍,成为带动经济增长的关键产业。其中美国经济在近10年的持续快速增长中,年均GDP增长36%,而 电子信息产业对GDP增长的贡献为14个百分点。可以毫不夸张地说美国经济的持续增长得益于信息技术的支撑和信息产业的带动是不为过的。信息产业本身经过多年的高速增长,已成为全球最大的产业之一。在二十世纪九十年代中期,一些发达国家 信息经济领域的增长超过了GNP的50%,美国则超过了75%,2000年全球信息产品制造业产值高达15000亿美元,成为世界经济的重要支柱产业。

“九五”期间,中国的信息产业以三倍于国民经济的速度发展,主要产品销量迅速增加,结构调整初见成效,部份关键技术有所突破,产业规模已居世界第四位。2000年底信息产品制造业总产值达10000亿元,销售收入5800亿元,成为国民经济第一支柱产业。信息产业的增加值占全国GDP的4%,电子产品出口额约占全国出口总额的1/5,信息产业对国民经济的贡献率显著提高。

信息技术代表着当今先进生产力的发展方向,信息技术的广泛应用使信息的重要生产要素和 战略资源的作用得以发挥,使人们能更高效地进行 资源优化配置,从而推动传统产业不断升级,提高 社会劳动生产率和社会运行效率。就传统的工业企业而言,信息技术在以下几个层面推动着企业升级:

将信息技术嵌入到传统的机械产品中

计算机辅助设计技术、网络设计技术可显著提高企业的技术创新能力;

利用信息系统实现 企业经营管理的科学化,统一整合调配企业人力物力和资金等资源

利用互联网开展电子商务。

参考资料

知识:>一般经营项目是:网络技术开发;网络游戏软件技术开发;计算机软硬件技术开发及相关技术服务(企业经营涉及前置性行政许可的,须取得前置性行政许可文件后方可经营);网络技术服务;信息技术咨询服务;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;物联网技术服务;工业互联网数据服务;5G通信技术服务;市场营销策划;软件开发;人工智能应用软件开发;网络与信息安全软件开发;广告设计、代理;广告制作;广告发布(非广播电台、电视台、报刊出版单位);平面设计;计算机软硬件及辅助设备零售;通讯设备销售;网络设备销售;移动通信设备销售;企业形象策划;信息系统运行维护服务;信息系统集成服务;货物进出口;技术进出口。(除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动),许可经营项目是:经营性互联网信息服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动,具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准)

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一、在讲什么是云计算之前,先思考下我们为什么需要“云”“云计算”

如今越来越多的应用正在迁移到“云”上,如我们生活中接触的各种“云盘”存储。实际上,“云”并不新潮,已经持续了超过10年,并还在不断扩大到所有领域。可预见的事:下一个10年中,几乎所有的应用都会部署到云端,而它们中的大部分都将直接通过你手中的移动设备,为我们提供各种各样的服务。

为什么会需要“云”?

传统的应用正在变得越来越复杂:需要支持更多的用户,需要更强的计算能力,需要更加稳定安全等等,而为了支撑这些不断增长的需求,企业不得不去购买各类硬件设备(服务器,存储,带宽等等)和软件(数据库,中间件等等),另外还需要组建一个完整的运维团队来支持这些设备或软件的正常运作,这些维护工作就包括安装、配置、测试、运行、升级以及保证系统的安全等。便会发现支持这些应用的开销变得非常巨大,而且它们的费用会随着你应用的数量或规模的增加而不断提高。这也是为什么即使是在那些拥有很出色IT部门的大企业中,那些用户仍在不断抱怨他们所使用的系统难以满足他们的需求。而对于那些中小规模的企业,甚至个人创业者来说,创造软件产品的运维成本就更加难以承受了。

所以,云计算,应运而生——更大、更快、更强

针对上述问题解决方案便是“云计算”!将应用部署到云端后,可以不必再关注那些令人头疼的硬件和软件问题,它们会由云服务提供商的专业团队去解决。使用的是共享的硬件,这意味着像使用一个工具一样去利用云服务(就像插上插座,你就能使用电一样简单)。

只需要按照你的需要来支付相应的费用,而关于软件的更新,资源的按需扩展都能自动完成。

二、形象点来说说“云计算”

1 水龙头观点论:

当需要的时候,扭开水龙头,水就来了,我只需要 *** 心交水费就是了!

当你需要用一个软件时,你不用跑去电脑城,打开应用商店,它就下载下来了,你只需要交钱就是了;

当你想看报纸的时候,你不用跑去报刊亭,只要打开头条新闻,新闻唾手可得;

当你想看书的时候,你不用跑去书城,只需要打开阅读软件,找到这样的一本书,在手机上阅读;

当你想听音乐的时候,你不用再跑去音像店苦苦找寻CD光碟,打开音乐软件,就能聆听音乐;

云计算,像在每个不同地区开设不同的自来水公司,没有地域限制,优秀的云软件服务商,向世界每个角落提供软件服务——就像天空上的云一样,不论你身处何方,只要你抬头,就能看见!

2荤段子观点论:

网上很流行的一种比喻:男人找个女友或老婆是自建私有云,单身约炮或者到娱乐场所消费是公有云服务,按需使用并可d性扩容,已婚男人找二奶小蜜则属于混合云。

这种解释方式对男人比较适用,通常稍微一解释就心领神会!

3共享单车-滴滴出行论:

出行需要用车,云计算或者云服务好比乘坐出租车或专车快车共享单车,随时需要随时用,按用量(路程)付费即可。

自己买车开车是混合云,车是自己的,出去付费停车或加油相当于部分使用公有云,而亚马逊或微软云在国内跟黑车差不多被政策限制

4一日三餐吃货论:

饿了要吃饭,在家里自己做饭属于自建私有云,需要建造厨房购买锅碗瓢盆柴米油盐等,吃完饭还需要自己刷锅洗碗等运维工作,费时费力;

外面餐馆提供的就相当于公有云服务,按需胡吃海塞吃完结账抹嘴走人,餐馆后厨如何安排做菜顺序并加快出菜速度就是负载均衡和虚拟化概念;

请厨师到家里上门做饭则属于典型的混合云,在资产安全的情况下有限使用公有云。

三、“云计算”的五大特点

大规模、分布式
“云”一般具有相当的规模,一些知名的云供应商如Google云计算、Amazon、IBM、微软、阿里等也都拥能拥有上百万级的服务器规模。而依靠这些分布式的服务器所构建起来的“云”能够为使用者提供前所未有的计算能力。

虚拟化
云计算都会采用虚拟化技术,用户并不需要关注具体的硬件实体,只需要选择一家云服务提供商,注册一个账号,登陆到它们的云控制台,去购买和配置你需要的服务(比如 云服务器,云存储,CDN等等),再为你的应用做一些简单的配置之后,你就可以让你的应用对外服务了,这比传统的在企业的数据中心去部署一套应用要简单方便得多。而且你可以随时随地通过你的PC或移动设备来控制你的资源,这就好像是云服务商为每一个用户都提供了一个IDC(Internet Data Center)一样。

高可用性和扩展性
那些知名的云计算供应商一般都会采用数据多副本容错、计算节点同构可互换等措施来保障服务的高可靠性。基于云服务的应用可以持续对外提供服务(724小时),另外“云”的规模可以动态伸缩,来满足应用和用户规模增长的需要。

按需服务,更加经济
用户可以根据自己的需要来购买服务,甚至可以按使用量来进行精确计费。这能大大节省IT成本,而资源的整体利用率也将得到明显的改善。

安全
网络安全已经成为所有企业或个人创业者必须面对的问题,企业的IT团队或个人很难应对那些来自网络的恶意攻击,而使用云服务则可以借助更专业的安全团队来有效降低安全风险。

大庆师范学院有哪些专业?深入了解这所学院的最新专业介绍!
一、关于大庆师范学院有哪些专业
大庆师范学院是一所以教育专业为主的师范类高等学府,其专业类别涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、艺术学八大类,共有学士、硕士、博士及博士后等多个层次的学位授予。
1文学类:新闻学、汉语言文学、英语、俄语、日语、外国语言文学、汉语国际教育、新闻传播学、新闻学(网络新闻)、广播电视新闻学、新闻采编学、编辑出版学、汉语言学及应用语言学、英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、文学、中国语言文学、中国少数民族语言文学、语言学及应用语言学、历史学、史学、考古学、博物馆学、文物与博物馆学、思想政治教育、学前教育、特殊教育、艺术教育、体育教育、教育技术学、教育管理学、比较教育学、教育心理学、汉语规范学、广播电视文艺学、新闻学理论、广播电视编导、广播电视管理、编辑出版学、报刊编辑、社会学、社会工作、心理学、应用心理学、统计学、数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术、网络空间安全、软件工程、智能科学与技术、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、物联网工程、通信工程、信息工程、广播电视工程、汽车服务工程、环境科学、环境工程、资源环境与城乡规划管理、资源勘查工程、地质工程、地理信息系统、地理信息科学、地球物理学、测绘工程、测量与导航技术、水文与水资源工程、森林资源技术、风景园林、城乡规划、食品科学与工程、生物科学、生物技术、生物信息学、细胞生物学、生态学、动物科学、植物保护、农业资源与环境、园艺、农学、植物科学与技术、动物医学、动物科学、动物药学、动物医学技术、经济学、金融学、金融工程、保险学、经济管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、审计学、旅游管理、国际经济与贸易、国际商务、法学、法学、知识产权、社会学、哲学、社会工作、政治学与行政学、国际政治、思想政治教育、艺术学、设计学、美术学、音乐学、舞蹈学、戏剧与影视学、绘画、工艺美术、摄影、动画、艺术设计、音乐与舞蹈学、戏剧影视学、学、广播电视文艺学、播音与主持艺术、放映技术、影视摄影技术、影视动画技术、影视后期制作技术、文物保护技术、文物与博物馆学、图书馆学、档案学。
2理学类:数学、应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、环境科学、环境工程、资源环境与城乡规划管理、资源勘查工程、地质学、地质工程、地理信息系统、地理信息科学、地球物理学、测绘工程、测量与导航技术、水文与水资源工程、森林资源技术、风景园林、城乡规划、生物科学、生物技术、生物信息学、细胞生物学、生态学、动物科学、植物保护、农业资源与环境、园艺、农学、植物科学与技术、动物医学、动物科学、动物药学、动物医学技术。
3工学类:计算机科学与技术、网络空间安全、软件工程、智能科学与技术、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、物联网工程、通信工程、信息工程、广播电视工程、汽车服务工程、食品科学与工程。
二、深入了解大庆师范学院的最新专业介绍
大庆师范学院积极开展专业建设,不断推出新专业,以满足社会需求,提高学校的教育教学水平。最新开设的专业有:智能科学与技术、物联网工程、汽车服务工程、网络空间安全、食品科学与工程、环境科学、资源环境与城乡规划管理、资源勘查工程、地理信息系统、地理信息科学、地球物理学、测绘工程、测量与导航技术、水文与水资源工程、森林资源技术、风景园林、城乡规划、生物信息学、细胞生物学、生态学、动物科学、植物保护、农业资源与环境、园艺、农学、植物科学与技术、动物医学、动物科学、动物药学、动物医学技术等。学校还将继续开设更多的专业,以满足社会的需求,提高学校的教育质量。
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经营范围是指国家允许企业生产和经营的商品类别、品种及服务项目,反映企业业务活动的内容和生产经营方向,是企业业务活动范围的法律界限,体现企业民事权利能力和行为能力的核心内容。
注意事项:1要使用规范的表述;2经营范围的分类;3注意经营范围项目填写的顺序;4经营范围并不是填写的越多越好
法律依据:《中华人民共和国公司法》第十二条 公司的经营范围由公司章程规定,并依法登记。公司可以修改公司章程,改变经营范围,但是应当办理变更登记。


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