十大热门专业

十大热门专业如下：

1、机器人专业。

2、物联网专业。

3、大数据专业。

4、计算机专业。

5、软件工程专业。

6、新能源。

7、经济学类专业。

8、法学。

9、机械工程类专业。

10、建筑学专业。

建筑学：

建筑学是中国普通高等学校本科专业。该专业旨在培养具备人居环境科学的基本理念与可持续发展思想，符合国家建设需求，具备较强的建筑设计和实践能力，具有社会责任感、求实创新精神和文化艺术修养，能够从事建筑设计、城乡规划设计及其管理、科研等工作的高素质建筑专业人才。

物联网专业：

物联网（英文：Internet of Things，缩写：IoT）起源于传媒领域，是信息科技产业的第三次革命。物联网是指通过信息传感设备，按约定的协议，将任何物体与网络相连接，物体通过信息传播媒介进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监管等功能。

在物联网应用中有两项关键技术，分别是传感器技术和嵌入式技术。物联网的关键是“大集成”应用，而物联网大集成应用实现的关键是中间件和解决方案。目前的挑战在于用标准化的数据交换实现这些已存在的和新建的系统之间的互联互通和“管控营一体化”。

汽车新能源技术，汽车智能技术，物联网应用技术，上面这几个专业都会用到计算机网络技术，新能源技术相对来说，它的起点会稍微低一点，汽车制冷技术的话，他对维修人员的技术要求比较高，就前景来说的话，这几个专业都很好，特别是汽车智能技术。

新能源( NE）：又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。

1980年（庚申年）联合国召开的“联合国新能源和可再生能源会议”对新能源的定义为：以新技术和新材料为基础。

使传统的可再生能源得到现代化的开发和利用，用取之不尽、周而复始的可再生能源取代资源有限、对环境有污染的化石能源，重点开发太阳能、风能、生物质能、潮汐能、地热能、氢能和核能（原子能）。

随着传统企业逐渐采取网络化以及智能化的改造，物联网专业的就业渠道也得到了很大的拓展，因此物联网这一专业的就业前景还是非常宽阔的，所以与考生来说，选择物联网专业也是一个非常不错的选择。尽管物联网对于人才的需求比较多样化，但是物联网的很多岗位仍然需要这些人才具备一定的物理基础和数学知识，对于从业者是需要拥有一定的动手实践能力和逻辑思维能力。因此对于文科生来说，在选择互联网这一专业时会存在一定的局限性，但是如果是从事交互设计及数学分析这些岗位的话，也是可以考虑的，因为这些岗位对于人才的需求还是比较大的，其就业前景也不错。

数据分析是基于物联网这一平台而开展开来的，并且随着大数据这一技术落实到传统行业以后，数据分析这样的岗位对于人才的需求也逐渐拓展开来，因此经过一个系统的学习之后，对于数学基础和统计学基础都能够基本掌握，对于数据分析的工具也可以正常使用，所以这一岗位的入门门槛并不是很高。

此外对于物联网这一专业在以后的作业岗位上的选择也是比较多的，如果对于大数据以及人工智能感兴趣，其实也是可以将自己的就业领域拓展到教育、科研的行业进行发展，而且这些领域对于人才的需求也比较大。

随着现代科技的不断发展，物联网领域对于设计、开发、维护以及管理等工作的需求量是非常大的。对于物联网专业的学生来说，能够从事与本专业的岗位还是比较不错的。医疗、电商、娱乐、通信等就业方向是很对物联网专业的学生未来就业的第一选择，这样的就业前景的广阔性，也使得物联网成为很对考生报考专业的第一选择。

天津大学，吉林大学，江南大学，武汉大学，湖南大学，中南大学，重庆大学，西南交通大学，电子科技大学，四川大学，西安交通大学，北京邮电大学，哈尔滨工程大学，北京理工大学，哈尔滨工业大学，北京科技大 学，河海大学，苏州大学，南京航空航天大学，江苏科技大学，成都信息工程学院，山东大学，山东科技大学，南京邮电大学，东南大学，华侨大学，河北师范大学
2010年度经教育部备案或审批同意设置的高等学校本科专业名单：江南大学、华侨大学、河北师范大学、河北建筑工程学院、大连东软信息学院、长春大学、黑龙江大学、齐齐哈尔大学、苏州大学、江苏科技大学、南京邮电大学、南京信息工程大学、常熟理工学院、江苏技术师范学院、安徽理工大学、华东交通大学、江西财经大学、青岛科技大学、河南科技大学、郑州轻工业学院、重庆邮电大学、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程学院、昆明理工大学、西安理工大学、兰州交通大学（

因为本人是这个专业的学生，所以我想和大家分享一下自己对于本专业的一些看法。

    首先这个专业是一个不错的专业，现在物联网正在逐渐的发展，所以这个专业可能是将来的热门专业，潜力很大的。这个专业在大学期间学习课课程有物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全等等。

      我认为这个专业比较适合理科生进行学习，这个专业涉及一些绘图之类的，这个专业在将来的竞争一定很激烈，但是前提是要将其学好，这样才能步入社会中，更有竞争力。

     物联网应用技术专业在将来毕业后可以从事，互联网企业和it企业中工作在物联网系统，售前售后等的支持服务，从事物联网系统的管理和维护工作，随着物联网在城市交通，电网工业的发展。

     我相信物联网人才都将来是国家需要的人才，所以这个专业是一个不错的专业，值得大家选择。物联网也是现在的发展趋势，所以选择这个专业没错的。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

物联网专业就业前景

目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

国家对于物联网专业的人才需求还是比较大的，但是因为物联网的范围实在是太广了，而且也是一个新兴专业，当然不可否认物联网处在飞速发展的时期。所以，总体来看，物联网专业就是现在发展阶段很一般，但是潜力是非常巨大的。 物联网专业的学生在毕业后，可以选择去政府管理部门、科学研究机构、或是一些产品制造生产等企业工作，主要还是在新能源、互联网、计算机软件等行业中工作。因为物联网的应用范围广，几乎是覆盖了各行各业。所以对于学习物联网专业的学生来说，就业方向还是非常广的。

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