物联网专业考研方向

物联网专业考研方向,第1张

物联网工程专业考研方向主要集中在:计算机科学与技术、软件工程、电子与通信工程等,以下是各专业介绍:

物联网工程专业考研方向1:计算机科学与技术

计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

主修大数据技术导论、数据采集与处理实践(Python)、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全。

计算机网络、数据结构、软件工程、 *** 作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

物联网工程专业考研方向2:软件工程

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。

在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、 *** 作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作效率和生活效率 。

物联网工程专业考研方向3:电子与通信工程

电子通信工程英文名为Electronics and Communication Engineering,是电子科学与技术和信息技术相结合,构建现代信息社会的工程领域,利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题,研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。

前景

物联网的应用仍然存在成本、技术、政策、用户壁垒等瓶颈,从目前情况来看,环保、安防、智能交通、农业、医疗推广的可能性最大,而企业和个人的物联网应用的普及仍然需要较长时间。虽然未来物联网将拓展到智能家居、智能交通、智能医疗等各个领域,但现在还没到广泛应用的时候,估计在中国还得需要几年的时间。

物联网产业的兴起,不能跟风无序地发展。当前,我国还处于发展初期阶段,各个产业链还缺少一定的行业标准,RFID应用产业市场密钥体系独自为政,国内也缺少统一的行业标准,每家企业生产的产品绝大多数是不通用的。

包括刚刚兴起的手机一卡通,电信、移动、联通三家采用的是不同的技术标准,即使同一家运营商采购的标准也不尽完全相同;因此物联网产业的兴起,更多的需要政府部门引导整个产业链出台更多行业技术标准,以规范各个产业的生产、研发秩序。

物联网工程专业考研方向主要集中在:计算机技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子与通信工程,以下是各专业介绍:
计算机技术
专业介绍
计算机技术的内容非常广泛,可粗略分为计算机系统技术、计算机器件技术、计算机部件技术和计算机组装技术等几个方面。计算机技术包括:运算方法的基本原理与运算器设计、指令系统、中央处理器(CPU)设计、流水线原理及其在CPU设计中的应用、存储体系、总线与输入输出。
计算机技术是(专业硕士)工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究的是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和 *** 作能力的高等技术应用性人才。
就业方向
毕业生主要面向银行、证券、交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
电子科学与技术
专业介绍
电子科学与技术是国家一级学科,下设自动化、微电子材料与器件、光电技术等本科专业。
本学科属于工学学科门类,涉及广播、电视、电路、视频、音乐、图像、雷达、新媒体、微电子、人工智能等众多高科技领域。学生需拥有较好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解的基础。
电子科学与技术专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
培养目标
电子科学与技术专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识,受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练,掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
就业方向
根据前面对国内外电子科学与技术行业的现状和发展趋势分析,美国、西欧、日本、韩国、台湾地区的电子科学与技术产业已经步入上升轨道。中国随着市场开放和外资的不断涌入,电子科学与技术产业开始焕发活力。中国“十一五”规划的建议书将信息产业列入重点扶植产业之一,中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。中国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间,高科技含量的自主研发的产品将进入市场,形成自主研发和来料加工共存的局面;中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理,出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展,必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大,电子科学与技术专业总体就业前景看好。
计算机科学与技术
专业介绍
计算机科学与技术是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
主修大数据技术导论、数据采集与处理实践、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、 *** 作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
培养目标
主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识,受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练,掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
就业方向
根据前面对国内外电子科学与技术行业的现状和发展趋势分析,美国、西欧、日本、韩国、台湾地区的电子科学与技术产业已经步入上升轨道。中国随着市场开放和外资的不断涌入,电子科学与技术产业开始焕发活力。中国“十一五”规划的建议书将信息产业列入重点扶植产业之一,中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。中国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间,高科技含量的自主研发的产品将进入市场,形成自主研发和来料加工共存的局面;中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理,出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展,必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大,电子科学与技术专业总体就业前景看好。
电子与通信工程
专业介绍
电子与通信工程是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域,电子技术是利用物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题;信息技术研究信息传输、信息交换、信息处理、信号检测等理论与技术。
其工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。
研修的主要课程有:政治理论课、外语课、矩阵论、泛函分析、数值分析、半导体光电子学导论、半导体器件物理、固体电子学、电子信息材料与技术、现代材料分析技术、电路设计自动化、电路优化设计、数字信息处理、信息检测与估值理论、导波原理与方法、导波光学、微波电路理论、高等电磁场理论、应用信息论基础、数字通讯、系统通信网络理论基础、现代管理学基础等。
培养目标
电子与通信工程专业培养工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。
就业方向
学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作,并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。

物联网是一个很广泛的领域,不仅涉及到计算机互联网、自动控制这些,还有图像处理、传感器等等,现在的研究生一般都是XXXXX(物联网方向)。比如信息学院的物联网研究生就是研究物联网信息安全或者软件平台,智能所的物联网方向研究生可能做一些关于智能材料方面的研究,偏向于节点,无线电方向的可能重点就是研究物联网系统中的通讯。
物联网范围很大,所以上面的这些研究方向仅仅作为研究生阶段的重点,除了主要研究方向之外,还会遇到其他物联网领域内的问题。
PS:本人是中国物联网校企联盟的主席

物联网工程考研方向:

物联网工程专业的毕业生可以进入电子信息产业、国防工业、政府机关等相关企事业单位,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全的设计、开发、管理与维护工作。

也可从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。与该专业相对应的岗位包括物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、物联网终端设备维护员、物联网工程设计安装员、物联网终端产品辅助开发员、物联网产品推广营销员等。

就业前景:

全球物联网现有规模目前并没有想象中大,2009年M2M模块的全球发货量据统计只有4千万片,其中中国约4百~5百万片,约占全球10%,国际上欧、美、日、韩等发达国家物联网的发展时间比我国都长,但从目前的规模来看,虽然整体物联网市场增长较快,但总体规模并不大,日本M2M模块的存量市场约5百万片,整体物联网产业仍然属于新兴市场,需要逐步的培育。

尽管短期来看,物联网市场仍然需要时间来培育,但众多的参与者均看好物联网未来的潜力,华为在五年前即积极参与物联网的研究与实践,并积极与产业链上的一些合作伙伴共同拓展和培育市场,目前在车载、医疗等领域拥有领先的物联网解决方案。从这个角度而言,华为看好物联网未来发展的广阔前景。

以一般的划分标准可以认为是跨考,但是有些知识面还是存在较大的交叉。

1、测控技术与仪器专业主要侧重物理性质、硬件知识的学习,而后者还涉及较多软知识,如管理学等。

2、交叉的知识面也存在,比如计算机基础,现代信息理论基础等

3、对于这样的考试,考生一旦下定决心考试,就应抛开是否为跨考的顾虑,不要让这一顾虑影响自己的发挥。认真并全面按大纲要求复习即可。

测控技术与仪器专业以机械、电子、电路、光学、计算机多学科一体化融合为特色。

培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事精密仪器、智能机械、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制、计算机应用等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。

同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。

扩展资料:

就业方向

主要就业方向包括以下三个方向:

智能仪器仪表方向

智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言。

单片机,labview等并有相关的实践开发经验 。刚开始工资不会太高,一般就5500到6000(单位不同工资会相差很多)。

研究生毕业在不同的地方哪的钱也不一样。在北京应该有6500左右,这是开始,工作一段以后就看你的实力了。

测试计量技术与仪器方向

这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。

计算机测控技术方向

这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向于计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机 *** 作平台的运用。

现在的计算机人才是紧缺的,学好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右

参考资料来源:百度百科-测控技术与仪器专业

有同学会开玩笑说物联网是一个四不像的专业,确实,因为物联网是以计算机科学为基础,包括网络、电子、射频、感应、无线、人工智能、条码、云计算、自动化、嵌入式等技术为一体的综合性技术及应用。所以学习物联网的同学经常会有种错觉就是,好像什么都学了,但是又好像什么都没学。其实天道考研小编能理解同学们的心情,主要是因为我们的时间和精力有限,却又不得不学习这么多科目,而且都是工科的内容。所以学习起来就会比较辛苦。
如果考研的话,可以考本专业,但是全国开设物联网专业的学校并不多。
还有物联网专业考计算机专业的也挺多的,再者就是通信专业,但是一般考通信专业的不多。
还有就是可以跨考经济类或者管理类的研究生也可以的。
具体考什么专业课,你要先确定好专业,才能知道大概的,最好是专业和学校都确定,才能最终确定专业课要看的是什么。

先抛开物联网工程这个专业,又是老问题:考不考研?!
我认为考研的价值有三:
1、考上了公务员,研究生背景很有帮助;
2、理论派和学术派的必经之路;
3、难于融入社会的大学生群体的避难首选;
若以上价值你充分认可,请考研。
再回到物联网工程:
既然是工程,究竟是书本上写的有价值,还是你亲自做过、参与过、经历过有价值,我想就不用我说了吧。
物联网的价值在传输层,尤其在中国,应用层和传输层基本都被垄断了,你想改变或影响的可能性有,但微乎其微,无论搞技术还是理论,摸清传输层是关键,更是“钱”途所在。
相信对你的问题会有所帮助。


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