物联网方向课程设计

物联网方向课程设计,第1张

『壹』 拜请各位大神帮忙解答物联网安全系统毕业课程设计的方向与题目。

物联网
的安全系统,这个开发平台
是什么,数据库等


『贰』 应用电子技术(物联网方向)专业的课程有哪些

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、电子设计自动化、C语言程序设计、平板电视技术、单片机原理及应用、传感器原理及应用、CPLD/FPGA可编程器件的设计与应用、数字处理DSP芯片原理及应用、ARM嵌入式系统设计、电磁兼容技术、MP3数码产品的设计、电子测量及自动检测技术、毕业设计等。

信号与系统、高频电路、电子测量技术、微机原理及接口技术、单片机技术、视频技术、通信原理、EDA技术、传感器技术应用、智能仪器、移动通信技术、程控交换技术、模拟电子、数字电子、电路分析、C语言、DSP原理、电声技术、PLC技术等。
『叁』 应用电子技术(物联网方向)专业的课程有哪些

物联网可以是一个“专业”,但不一定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”,因为定位不清,一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业“的申报,又不是一个明确的学科,难以培养出真正的专业人才,培养出来的人可能是“万精油”,懂得多但是不精,尤其是本科阶段,建议只作为研究生专业,像MBA一样的模式。和目前许多高校设置的“电子商务”专业一样,“电子商务”也有同样的定位不清问题,只要高校设置的物联网专业能够培养出社会需要的专业人才,尤其是跨专业复合型人才,就应该可以设置,不必拘泥于它究竟属于哪个现有的“学科”。 下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议,算是抛砖引玉。
课程1、 物联网产业与技术导论 使用电子工业出版社《物联网:技术、应用、标准和商业模式》等等教材。 在学完高等数学,物理,化学,通信原理,数字电路,计算机原理,程序设计原理等课程后开设本课程,全面了解物联网之RFID、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。
课程2、C语言程序设计 使用清华大学出版社《C语言程序设计》等教材。 物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技术标准。
课程3、Java程序设计 ,使用 机械工业出版社《Java语言程序设计教程》等教材。 物联网应用层,服务器端集成技术,开放Java技术也是必修课,同时需要了解Eclipse,SWT, Flash, HTML5,SaaS等技术。
课程4、无线传感网络概论,使用 无线龙通讯科技出版社《现代无线传感器网络概论》、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通讯技术与标准,Zigbee, 蓝牙,WiFi,GPRS,CDMA,3G, 4G, 5G等等 。
课程5、 TCP/IP网络与协议 ,《TCP/IP网络与协议》,清华大学出版社,等教材。 TCP/IP以及OSI网络分层协议标准是所有有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课。
课程6、嵌入式系统技, 《嵌入式系统技术教程》,人民邮电出版社等教材。 嵌入式系统(包括TinyOS等IoT系统),是物联网感知层和通讯层重要技术, 为必修课。
课程7、传感器技术概论, 《传感器技术》,中国计量出版社,等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解。
课程8、RFID技术概论,《射频识别(RFID)技术原理与应用》,机械工业出版社,等教材。 RFID作为物联网主要技术之一,需要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是研究生专业选题方向。
课程9、工业信息化及现场总线技术,《现场总线技术及应用教程》,机械工业出版社,等教材。 工业信息化也是物联网主要应用领域,需要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为研究生专业选题方向。
课程10、M2M技术概论 , 《M2M: The Wireless Revolution》,TSTC Publishing,等教材。 本书是美国“Texas State Techinical College”推出的M2M专业教材,在美国首次提出了M2M专业教学大纲,M2M也是物联网主要领域,需要了解,建议直接用英文授课。
课程11、物联网软件、标准、与中间件技术 ,《中间件技术原理与应用》,清华大学出版社,《物联网:技术、应用、标准和商业模式》,电子工业出版社,等教材。 物联网产业发展的关键在于应用,软件是灵魂,中间件是产业化的基石,需要学习和了解,尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生

『肆』 嵌入式系统和物联网方向该学些什么

嵌入式系统和物联网方向,该学些什么?就是学一些计算机相关的

建议你到自考365网站看看,里面有基础课的真题。
专业课都是新的,建议你多看看课本。
教材的简单介绍和版本信息在下面,没有的课本的资料在自考365上看看就行。
1物联网技术及应用
本课程主要学习物联网体系结构、信息感知层、物联接
入层、网络传输层、技术支撑层、应用接口层、物联网安全等内容。本课程主要培养考生掌握较好的专业理论知识和物联网实践应用技术,能够胜任无线网络、物联网行业应用的各类工作,适应生产、管理、服务一线需要的高技术应用型专门人才。
教材:物联网技术及应用,薛燕红编著,清华大学出版社,2012年版
2通信原理
本课程主要学习通信系统的结构、通信系统的信道和噪
声的特点、模拟调制系统、数字基带传输系统、模拟信号的数字传输、数字频带传输系统、数字信号的最佳接收、现代数字调制解调技术、复用和数字复接技术、同步原理、差错控制编码。通过该课程的学习,使考生能够掌握通信与电子信息领域的基础知识,同时能够了解通信与电子信息领域的新技术的原理,以及培养考生独立工作的能力。
教材:通信原理(第2版),马海武、毛力编著,北京邮
电大学出版社,2012年版
3电子线路CAD
本课程主要学习电子线路CAD软件的使用、电路原理图的绘制、原理图编辑技巧、原理图ERC测试及输出文件、原理图元件符号的设计、印制电路板的设计、创建与管理元件封装等。通过本课程的学习,有助于考生较好地掌握电子CAD设计的知识和技能,培养考生学习电子CAD的方法和技巧,注重电路设计理念及Protel软件 *** 作技能,为在电子线路设计工作中打下坚实的基础。
教材:电子线路CAD设计,王万刚、蔡川主编,电子工业出版社,2011年版
4计算机高级程序设计
本课程是计算机专业技术基础课程,要求学生掌握用C语言进行程序设计,并掌握结构化C程序设计方法。内容包括:变量、表达式、基本控制结构(顺序,分支,循环)、函数、数组和结构、指针及其应用、文件及其应用。通过本课程的学习,主要培养考生利用计算机编写程序的能力。
教材:C程序设计(第四版),谭浩强主编,清华大学出版社,2010年版
5信号与线性系统分析
本课程主要内容包括:连续时间信号和离散信号、线性时不变的连续时间系统与离散系统的时域分析、傅里叶变换及其应用、拉普拉斯变换和z变幻的分析方法、连续与离散系统的变换域分析和系统的变换量分析等。本课程设置的目的是培养考生掌握信号与线性系统分析的基本原理,掌握信号与线性系统分析的基本方法,能够在实际工作中运用这些方法解决实际问题。
教材:信号与线性系统,蒋刚毅、杭国强、曾兴斌编著, 清华大学出版社,2012年版
6数字信号处理
本课程主要学习数字信号处理的基本概念和利用DFT理论进行信号谱分析以及数字滤波器的设计原理和实现方法,为考生进一步学习有关图像处理、通信等方面的课程打下良好的理论基础。课程内容主要包括时域离散信号与系统的基础、表示及性质,时域离散信号的傅里叶变换及Z变换、频域分析及性质,离散傅里叶变换及快速实现,数字滤波器的网络结构及其设计等。
教材:数字信号处理(第三版),高西全、丁玉美编著,西安电子科技大学出版社,2008年版
7计算机数据通信与网络
本课程融合通信网络和计算机网络核心知识,从独特的角度反映网络技术和应用最新进展。重点学习组网通信技术,尤其是新兴技术如高速宽带网络、虚拟网和无线网等内容。广域网方面特别增加了虚拟专网技术,网络互联补充了最新的互联新概念及其技术,在传输服务上引入了服务质量体系内容,在网络应用技术上把网络高层功能归并为面向应用以及应用本身的相关技术。通过本课程的学习,培养考生利用计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法,提升岗位实践 *** 作的能力。
教材:计算机通信与网络教程(第三版),林生、范冰冰、韩海雯、张奇支编著,清华大学出版社,2008年版
8单片机嵌入式开发与设计
本课程主要学习单片机的基本原理及其开发平台、单片机的基本模块及其应用、单片机扩展模块与应用系统研制三部分。通过本课程的学习,主要培养应用开发的系统分析、系统设计、系统实现与测试的实际能力,强化考生的知识实践意识、提高动手能力,发挥考生的想象力和创新能力,从而培养工程应用型人才。
教材:单片机与嵌入式系统基础与实训,张铮主编,清华大学出版社,2011年版


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