书中描述了抗日根据地边沿村庄人民的生活和斗争，成功地塑造了黑牛这个普通雇农的动人形象。黑牛从小跟着父亲给地主“算破天”当长工，他诚实憨厚，只知苦干，看不透地主欺压剥削穷人的诡计，乡亲们对他既可怜又不满。黑牛与同村的春姐青梅竹马，倾心相爱，却遭到算破天叔侄的破坏，他们已经凌辱并逼死了春姐的姐姐，又企图霸占春姐，屡次暗害黑牛。在乡亲们的帮助下，黑牛和春姐才得以结婚。婚后，算破天叔侄仍不死心，黑牛终于觉悟，辞工搬出长工棚。春姐的父亲要去与地主拼命，刚出屋门就口吐鲜血而亡。黑牛和春姐含泪离开家乡霸王庄，不久结识了人赵振峰，从此走上新生之路。“七·七”事变之后，赵振峰派黑牛回乡与地下党联系，并留在那里当“钉子”。黑牛在党组织的教育下逐渐抛开了个人仇恨，积极工作。他深入敌穴，探清敌情，及时将情报送到上级手中;他不幸被捕后坚强不屈，直至被组织上营救。革命斗争的锻炼，黑牛和春姐都成熟起来，黑牛光荣入党，还当选为县参议员，霸王庄的抗日斗争和减租减息运动也取得了巨大成果。小说情节曲折，形象鲜明，富于时代感，较好地反映出我国农民在党的领导下为夺取抗日战争胜利所进行的顽强斗争及其表现出的英勇精神。
意向经济是指围绕着消费者意向进行的经济活动。它是一种需求导向型而不是利润导向型的经济。意向经济理论的核心思想是变卖家广告为买家广告。即买家通过媒体向卖家发布自己的需求和意向信息。商家围绕着买家的购买意向进行竞争。 意向经济提出的背景
意向经济的提出有着深刻的 社会 背景，主要原因是媒介革命带来的信息爆炸性扩张，大量的信息生产和信息传播稀释了有限的 社会 注意力资源，造成广告严峻的生存危机。一些人甚至预言广告正在走向死亡。其中包括世界著名的营销战略家、定位理论的创始人、《广告的衰落和公关的崛起》的作者阿尔·里斯(Al Ries)和注意力经济学派的代表人物米切尔·高德哈伯(Michael Goldhaber)。[1]
2006年，在美国举行的一次以“注意力经济”为主题的新兴技术会议上，许多人都从自己不同的角度提出了对注意力和注意力经济的理解。严格的意义上说注意力经济涉及信息 社会 注意力资源配置效率的所有问题，但是许多人对注意力经济的理解狭限在如何获得消费者注意力以实现商业目的、获取利润上。针对这种理解，西尔斯从另一个全新的角度提出了自己对注意力经济的看法。他主张以“意向经济”取代“注意力经济”。西尔斯在思考：如果说注意力经济是围绕着卖家提出的，那么有没有可能通过买家的意向实现一种新的经济模式。2006 年3 月西尔斯在一篇文章中明确地提出了“意向经济”讨论。这场讨论使得我们对广告模式有了新的思考，我们是不是正在走向一个逆向广告时代。
对于“The Intention Economy”这个新炮制的概念，国内有两种翻译。一种是意愿经济，另一种是意向经济。根据中国 社会 科学院语言研究所词典编辑室编写的《现代汉语词典》的解释，意向指意图和目的;意愿是指愿望或心愿。可见意向的注意力指向更为具体明确。意向更能体现出买家对商品购买欲求那种由内向外释放出的心态以及买家的主动性和自我把控性。意向的表达显示了与“我”有关和“我想要”的东西，因此我们认为，意向经济一词是对“The Intention Economy”的最好描述。
有人提出，“招标”其实就是意向经济一个最现实的例子，买家提出具体的要求，通过媒体释放出去。有意向竞标的卖家提出报价。再如报纸上经常看见的求租商铺、求购二手车等分类广告，也是意向经济的现实体现。更往远里看，古时的抛绣球、比武招亲更是早已有之。
笔者(张雷、兰刚)认为这种提法混淆了意向经济的现实语境及适用性。虽然上述现象也可以说是意向经济的雏形，但是这种现象在网络出现之前只是个别现象。因为网络的出现，大大降低了传播的成本，这使得消费者进行广告成为了可能。在传统媒介环境中，广告的成本成为一个意向经济无法逾越的门槛。而新媒体的普及，为消费者自我广告铺平了道路。这样看来，因为时代的关系，道克·西尔斯的意向经济蕴涵着传统招标广告所不具备的某种非同寻常的意义。
道克·西尔斯出生于1947年，他是Linux Journal杂志高级编辑，著名专栏作家，美国加州大学圣芭芭拉分校信息技术和 社会 研究中心访问学者，哈佛大学伯克曼因特网和 社会 研究中心特邀研究员。1999年他与人合作出版了具有广泛影响的《克鲁宣言：传统商业的死亡》一书，阐述了“市场就是话语”这个主题。他认为网络上人们的话语代表了人们的意向，这些意向反映了人们的注意力分布。与一般的学者不同，他是博客专家，他的学术思想主要通过网络传播，以开放的方式提供给大家。为此，他在2005年获得了谷歌的开放资源奖。当然获奖并不仅仅是因为这个原因。
意向经济的核心内容
意向经济的提出之所以能够引起巨大的反响，是因为它颠覆了我们传统的广告思维方式。包括西尔斯在内的商业传播人士越来越清楚地认识到传统广告在当今这个时代是低效、低质的。广告界习以为常的大规模、大范围轰炸，因为目的性差、针对性弱常常无法达到预期的效果。西尔斯也注意到，网络作为一种媒体目前还是以广告作为主要的收入来源，其盈利模式仍然建立在吸引注意力的基础之上。尽管有了谷歌的付费广告，改善了对目标客户的到达率，提高了相关性，但实际的广告效果和广告投入还远不能相比。这种广告的有效性还是让人悲哀，因为它依然在浪费金钱。要解决广告投放的问题，关键是商业活动要由消费者的意向来引导。[1]
西尔斯希望广告服务于有兴趣、愿意买的消费者，而不是漫无目的地骚扰消费者。要想达到这个目的，最好的办法是广告从买家而不是卖家出发。这基于一个很简单的事实，即买家及他们的购买意向是金钱的首要来源。
传统广告最大弊病在于缺乏个性，那种基于大工业化时代标准化生产的方式已明显不适于高度信息化的今天。贯彻“人性”设计理念，将“人性”思想贯穿于生产、流通和消费过程的每一环节是未来经济的终极化走向。西尔斯的意向经济强调用户中心，这就把用户的个性化要求突显了出来，这种个性化要求与传统消费者对产品和服务的特殊要求相比已大大进步，因为它是一种定制的，而这种定制的个性化发展因为技术和媒介的进步，其限制会变得越来越少。现实中，我们已经感受到产品数量的规模扩张正在转向产品品种的规模扩张，满足群体需求为特征的市场正为满足个体需求为特征的市场所取代。
市场供过于求，消费者成为真正的上帝，绝大部分商品都表现出“买方市场”的特征，网络让消费者的声音汇成了一支无法漠视的力量，这是意向经济出现的物质基础。
根据西尔斯的构想，随着经济的发展会出现这样一些网站，它们能够聚集几乎所有的需求，而商家则可以集中在这里采购消费者和购买者的各种需求，以便准确提供产品和服务。他认为，真正的意向经济应该是一个真正开放市场而又集中的市场。在意向经济中，消费者不需要从一个网站到另外一个网站收集商品信息，他们只需把自己的意愿表达出来，商家自然会围绕着消费者的意图进行竞标。
应该承认，这是个很大胆也是个很伟大的设想，如果这个设想成为现实，消费者无论从经济学还是 社会 学意义上来讲都会真正成为了自己的主人，第一次把握了自己的命运，正因为如此，它一提出就得到了不少学者旗帜鲜明的支持。
在意向经济时代，个性化的需求可以得到充分满足。为了说明这个市场的性质，西尔斯举了一个例子：一个人如果想租一辆车，只要在网络发个贴子对租车市场说：“我想在3月20日至25日到帕克市去滑雪，想租辆四轮驱动的SUV车，我使用的是维萨卡，不想事先付汽油费，哪一个公司能满足我”然后，这个想租车的人只要静静地等着一大群商家为这么一个贴子相互竞标。
毫无疑问，只有在互联网时代才可能实现西尔斯所提出的意向经济的种种美好构想。互联网是意向经济支撑的技术基础。更多的商业行为是围绕着互联网平台而非传统意义上的市场来进行的。这种抛开传统市场与经销商，直接与厂家或商家进行的交易行为，更象零距离经济，即在提供产品和服务时能够直接地与消费者沟通与联系，形成时间、空间和感情上的零距离。
意向经济的观点
一、买卖关系的颠覆[2]
西尔斯是注意力经济实验学派的重要人物斯蒂夫·基尔墨(Steve Gillmor)的好朋友。在事业上有密切的合作。对基尔墨比较了解，他认为基尔墨在注意力经济问题拥有发言权，因此一直希望基尔墨在会议上能对注意力经济说些什么，但是，这次会议基尔墨并没有发言。关于注意力经济，基尔墨曾经在许多场合有过多次发言，甚至通过广播做过“注意力技术”的专题演讲。但西尔斯也承认，即使全神贯注，他也只理解了基尔墨所说的一小部分，因为太专业。
广义上说，我们大多数人都在以各种不同的方式从事商业活动，就如一篇文章所说的，我们每个人都需要依靠出卖一些东西来生活，商人出卖商品，牧师出卖精神舒适，教师出卖知识，哲学家出卖智慧，乞丐出卖怜悯。我们都是需要买家的卖家。面对注意力经济主流学派强大的声音，西尔斯对他们观察问题的角度提出了一个实质性的问题，即他认为许多关于注意力经济的讨论，都是从卖方出发，而不是从买家出发。这是一个方向性错误。
现在媒介依然依靠广告生存，最为成功的网络经济也是如此，如谷歌的经济收入几乎全部来自广告。广告的有效性让人感到悲哀。广告交易中有一种流传甚广的说法：“我知道广告的花费一半是浪费的，但我不知道是哪一半。”虽然谷歌可以在根本上改变这种状况，但目前它仍然产生大量的浪费。只有浪费的部分(即非广告目标受众)在买卖双方都能够接受的范围，交易才能成功。
西尔斯反对传统的广告，而主张用“引导”的方式实现商业目的。他说，“虽然对我来说‘引导’比‘眼球’听起来不顺，但至少‘引导’把我看做是潜在的购买者，而不是哪些受到广告说服影响就可能成为购买者的‘消费者”’。任何一个人都有这样的经历，大众广告行销只是在数量上的积累，而对个体来说它的效果几乎是零，我们接收的大量广告信息对我们和商家来说都是没有价值的。广告缺少的是针对性。
由此，西尔斯有了“意向经济”的想法。意向经济不是围绕着卖家而是围绕者买家成长。它的方法是基于一个简单的事实——买家及他们的购买意向是金钱的首要来源。我们不需要用广告来打动他们。 “意向经济”是有关“市场”而不是“行销”。意向市场是一个客观存在，没有必要通过行销制造“意向市场”。
意向市场建立在一个真正的开放市场基础之上，顾客不需要像蜜蜂那样从一朵花飞到另一朵花采集，它是对交易信息的集中。在意向经济买家向市场通报他们的购买意向，卖家对买家的购买进行竞争，这有点像政府的采购招标。意向经济的建立不只是围绕着交易，它还与交谈的内容、关系、名声、权威、尊重等都有关。在这个市场，买家要像卖家一样挣得信誉。意向经济是买家寻找卖家，而不是卖家寻找买家的过程。这对传统的买卖关系是一种颠覆。
在意向经济中，用户是中心，用户的要求可以非常个性化，甚至可以近乎“不受限制的”。中国《甲方乙方》是对这一市场的一个文学阐释。这里所提供的服务就是帮助你实现你的愿望，满足你的个性化需求。
意向经济在网络媒介的实现还包括个体对个体的交换，有许多非常个性的需求满足只能从另外极少数个人身上获得，因此网络的个性化交易也就在民间得以发展起来，这里还包括了技能的交换。说得再广义一点，在网络世界甚至还可以用语言来换得一份情缘。但这种解释就回到了高德哈伯理解的注意力经济，他与传统的涉及金钱的市场经济完全不同。
二、一个概念“雪球”
虽然西尔斯几年来一直想为充分的个性市场大声疾呼，但他却没有为这一即将出现的市场找到一个合适的词来形容。在新兴技术会议上关于注意力的问题一直争论不清，所以他才提出用形容词“意向的”来代替注意力，“意向”准确的表达了个性市场最为本质的东西，因为经济最为实质的问题就是要充分尊重顾客的购买意愿，而“意向”包含了这层意义。意向是一个没有任何外界拉力的心理倾向，具有引导注意力的作用。意向经济虽然是西尔斯一时的想法，他只是提出了一个核心概念，但这个概念像雪球一样越滚越大，许多人对这一提法表现出极大的兴趣，并不断加入他们的新思想和新观点。
意向经济必须建立在免费软件和开放资源的基础上，需要的是实践、标准和代码。它不需要任何公司的平台和环境，因为没有一家公司能够包办意向经济，这项工作的完成必须与周边合作。换句话说，意向经济不能画地为牢，单一的商场是好的，但商场只能让人在商场里选择。西尔斯虽然也看过部分高德哈伯的文章，但对他的思想了解非常有限，他不完全赞同高德哈伯所说的注意力经济，坚持认为需要从购买者个体到整个卖方环境对经济和市场进行彻底的审视，并为购买者能够从市场获得他们想要的东西建立技术上的解决方案。这不是销售者如何获得购买者注意力的问题。
表面上看西尔斯与其他学者谈的注意力经济完全是两码事情，但实际上两者却有着非常紧密的联系。他的意向经济对流行的、肤浅的注意力经济观点是一个颠覆性的革命，但对具有思维深度的主流经济学派的观点并未形成冲击，相反起到了一种极好的补充作用。
“意向经济”是一个非常好的重要术语，从某种意义上来说它还具有统领全局的作用，因此不少学者都旗帜鲜明地支持意向经济的提法。经济以“短缺”资源交易为基础，这恰恰说明西尔斯观点的正确，因为消费者购买意向就是短缺的东西。抓住了意向就抓住了注意力。佛兰明·方切(Flemming Funch)评论说，注意力经济不在中心位置，真正占据中心地位的是西尔斯所指的“意向经济”，它有关“我”和“我想要”的东西，而这恰恰被传统的广告所忽视。
三、买卖双方的力量转移
问题不在于注意力还是意向，而是买方市场还是卖方市场。或者说得更恰当一点，是我们应该把注意力集中在需求的东西上还是供给的东西上。在工业经济时代，资本主义市场大量生产廉价的产品，并使人们确信这些都是他们需要的，应该买下。这与他们是否真正需要没有太大关系，与他们是否还有其他更需要的东西也没有关系。现在，新技术使每个人可以获得不同的东西，这就是大规模个性化定制(Mass Customization)。计算机制造商可以为个人专门定制一台计算机，旅行社也可以为个人专门安排一个 旅游 计划。
西尔斯指出，目前大公司控制的市场仍然很大。因此，不管是不是我们需要，它们的首要事情还是设法说服我们购买其产品和服务。由此可见，意向经济的实现需要消费者强有力的组织。如果大多数消费者能够提供充分有效的信息，情况就会发生变化。许多买方组织就会出现，消费者选择的机会也会大大增加，甚至可以主导整个市场。
可以设想，只要有一个能够聚集需求信息的网站。我们就可以首先集中购买需求，然后再寻找产品和服务的提供者。如果有一个系统能够在一个较大的大范围迅速做到这一点。那么，我们就可以代表买方为每个人寻找到合适的产品和服务。拥有这么一个庞大的买方联盟，我们可以要求厂家满足我们每个人的特殊要求。这种买卖关系将是全新的。
如果不止一家厂家愿意提供服务，那么我们就可以倒过来拍卖我们的需求意向。只要消费者足够强大，就可以做更多的东西，甚至可以做我们自己的商业。这与“抓住眼球”不同，仅仅“抓住眼球”做不了这些事情。一旦消费大众因某一共同需求以某一种方式组织起来，就会产生一种新的功能，形成一种新的力量，能够做一些个体无法做到的事情。他们可以有更多讨价还价的能力，可以有更多的选择，甚至永远拒绝某一种产品。
相对于产品，消费者突然成为短缺的商品。今天，公司不得不对消费者竞争，不过分散的消费者在许多方面还不能与商家抗衡。但如果消费者是一个“大块头”，卖主就不得不向他们屈服，满足其要求。西尔斯认为把这种经济称为“需求经济”、“要求经济”、“买主经济”都不合适。这是一个分散市场的集合问题。就像任何人都可以有博客，每一个博客都可以成为企业联盟的成员，每个人都可以展示自己的许多内容。把所有这些集合在一起，就可以与大众传播媒介竞争。我们可以把意向经济活动想象成与这类似的东西。
因为消费者利用网络能够以前所未有的效率和规模组织起来，经济力量开始向消费者一方转移。网络给了消费者强有力的组织工具。当然，人们以群体的力量来获得自己想要的东西并不是一个新生事物。真正让人感到新奇和兴奋的是，大量持有类似想法的市民和消费者能够轻易地借助网络组织起来，并在全球范围施加影响。
四、意向的经纪人
在新兴技术会议上，还有一位学者菲尔·文德理(PhilWindley)对注意力经济的提法表示不同的意见。他一直在忙于给人们“说的话”编年史。这项工作是由道克·西尔斯奠定基础的，他认为谈话表达了人们的意向和注意力，并在这里发现了一种研究注意力经济的新方法。菲尔·文德理认为道克·西尔斯与其他学者不同，其他人见木不见林，西尔斯的见解更加到位。他甚至感言，西尔斯不仅应该到会，而且应该在大会的最后一天阐述自己的全部观点，为今后的讨论设定基调。注意力学派的研究应该翻个个，转而讨论意向问题。
当然会上也涉及一些与意向有关的事情，最有意向性的谈话是波连·第尔(Brian Dear)所声称的“梦想的事”。在西方，已经有一些网络公司给予买家表达他们意愿的机会，这是梦想实现的重要一步。
菲尔·文德理一直在外围跟随注意力的讨论，他注意到早期问题争论的焦点集中在“我拥有自己注意力数据并应该能够以普通形式得到”的主张上，这是注意力经济的一场启蒙运动。但是，西尔斯的意向经济概念提出以后，意向一方被一些人认为具有更为强大的力量。因为人们更愿意商家利用我们的意向，它比其他方法更关乎我们的注意力。如果说注意力资源短缺，那么意向资源更为稀少。菲尔并不忌讳声称：较之赛思·高斯坦因所说的注意力支付承诺(PPA)，自己更喜欢“意向”这个概念。虽然如此，他并不放弃注意力的概念。相反，菲尔还在积极寻找注意力与意向之间的联系。他认为最终连接意向和注意力的是经纪人，他们能够通过经营把意向表现为(其他人还没有想到的)对商品和服务的现实需求。从意向到注意力，这条道路通过这些经纪人的引导将变得不再神秘。
“库得思比”(Crowd Spirit)是一家网站，它扮演着消费者意向经纪人的角色。它虽然只是开始，但是已经显示了网络经济的一个重要趋势。这家网站不仅可以让消费者聚集到一起购买商品，而且也可以决定他们愿意看到什么类型的商品被开发和生产出来。
它工作方法如下：
第一步：在社区发布一个想法，并进行协调精细化，最后选出一个最好的主意。
第二步：最好的想法和它们的产品规格通过该网站的搜索被共同定义下来，制造商合伙人、团体投资者开始筹措资金开发产品。
第三步：第一个产品生产出来后，通过团体的测试以更好的符合大家的需要。
实际上在网络世界，还有许多群体消费力量展示的例子，其中包括克里斯考派公司，在这里消费者可以获得旅行代理，对旅行的费用进行砍价。在爱阁扉网站，潜在的买家可以预定市场上并不存在的房子，这样潜在的卖家可以了解他们的物业被需求的程度。易凡得福公司则可以让特定城市的音乐迷表达他们要求自己喜欢的乐队到他们这个城市演出的愿望。荷兰消费者联盟的25万名成员联合起来与保险公司、石油公司、电力公司进行谈判，以获得巨大的价格优惠。中国国内也有一些经营意向的网络公司，专门为互联网用户定制个性化、自定义的商品。
如果说网络的第一浪为门户网站，第二浪为 游戏 和搜索引擎，那么为用户提供个性化的解决方案就是第三浪的一个重要特征。有人在博客上评论说，“意向经济”的提法确实有其新意。但是，类似的做法早已有之。如招标、求租广告就是发出购买意向以寻求卖家。古时候闺阁抛绣球也是对“意向经济”的有益尝试。买家主动发出购买意向，能够极大地减少卖家寻找目标客户的成本，买家也能获得更为合适的产品和服务，但为什么这么多年来都是卖家广告占据绝对优势呢 原因在于信息发布成本。买家之所以愿意花钱发布购买意向，是因为可以从卖家的竞价中获得高于发布费用的收益。互联网的出现，打破了信息发布和信息获取的双重障碍。事实上，已经有不少人在网上发布自己的购买意向。意向经济包括了个性化的服务，这需要群体协调一致的行为。
乡村振兴的调研报告 篇1党的十九大和中央农村工作会议提出全面实施乡村振兴战略，并将其提升到战略高度、写入党章，把农业农村工作摆在更加重要地位，为农业农村改革发展指明了航向。农村的“面子”就是中国的“里子”，只有让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园，才能走出一条的乡村振兴道路。
一、乡村基础现状
1、农业产业竞争弱。县内蔬菜及其他农产品拥有一些品牌，但由于规模小、市场份额占有率低，真正有辐射效应的品牌产品不多，知名品牌更少，产品宣传力度小，申报注册步伐慢。在产品质量上重视程度不够，有的有名无牌，有的有牌无名，缺乏市场竞争力。
2、主体作用发挥差。由于多数行政村集体经济实力有限、农民素质不高，很多群众对乡村振兴是“知其然不知其所以然”，认为乡村振兴是政府的事，等靠要思想严重，缺乏主人翁意识，参与热情不高，出现了“上头热、下头冷”的现象。
3、农村环境污染重。生活污水、农药化肥、生活垃圾和人畜粪便等成为农村环境污染的主要原因，使农村地区环境状况日益恶化，大部分行政村未建有生活污水处理设施，乱排乱倒现象严重，破坏水体生态，危害人居生存环境。
4、三大产业融合程度低。新型农业经营主体发展迟缓，农村产业融合型人才缺乏，农业产业规模不大，带动能力弱，与二三产业融合程度低、层次浅，链条短，附加值不高。
5、乡村文化项目贫乏。乡村精神文明建设整体创建水平不高、活动不深入、载体不丰富、机制不健全、方法较单一，打架斗殴、聚众赌博、封建迷信、大 *** 大办等在一定范围内存在，乡村文化项目单一，群众文明素养、文明习惯有待提高。
6、基础设施欠账多。由于历史欠帐，以及发展不平衡不充分，乡村道路、供排水、教育、卫生、文化等基础条件依然与城镇比、与发达地区比有较大差距，与乡村振兴要求相比更有很大差距。
7、实用人才不足。农业技术人才短缺、大学生村官、村两委干部、脱贫致富带头人等农村实用人才不足成为制约乡村振兴的重要因素，技术服务不到位制约着我县农业产业的发展，农业部门技术力量严重不足，近年来承担工作逐年加大，但人员减少和专业技术人员匮乏问题始终未能解决。
二、实施乡村振兴，完善乡村村基础设施建设。
首先，坚持以工补农，以城带乡，把公共基础设施建设的侧重点放在农村，推动农村基础设施建设提档升级。发展乡镇企业，实现劳动力内部转移，鼓励民营企业投资农村基础设施建设。把民营企业作为全面搞好农村基础设施建设的重要载体，通过政策引导、财政扶持、税收减免等优惠政策，鼓励、引导和支持大型民企投资农村。其次，优先发展农村教育事业，优化教育资源的配置，提高农村教育质量。全县学校布局进一步优化，各乡镇建起了乡村及城镇化寄宿制学校，义务教育标准化建设成效显著，教育公平一盘棋的深度融合，推进了城乡学校布局一体化。最后，完善农村社会医疗保障体系建设，推进健康乡村建设。国家现在对医保这块投入越来越大，可报销比例和范围不断扩大，但是目前还有很多人没有缴纳医保的费用，认为那是花“冤枉钱”。面对村民的不信任，我们要贴心，细心、耐心地讲解医保的作用，让每一位村民都可以享受到医保，不至于“救护车一响，一头猪白养”。逐步建立健全全民覆盖，普惠共享的基本公共服务体系，让更多人放心看病。
三、实施乡村振兴，厚植乡村文化底蕴。
一是实施文明培育工程，促进了乡村文明程度的提高。由县直单位、乡镇政府、各村委会组织开展活动，以城带乡，城乡共建，将移风易俗与“我们的节日”、“三下乡”活动有效结合起来，在全县举办“崇尚科学、破除迷信、拒绝邪教”科普宣教活动，通过规范红白理事会，制定村规民约，春节送春联、送吊挂，移风易俗文艺晚会展演等形式，教育引导广大群众破除封建迷信、树立文明新风。二是将文化元素注入乡村建设。在美丽乡村建设中，坚持以文化为魂，将剪纸、武术、民歌闽南戏曲、芗剧等传统文化图文并茂地融入到镇村建设中，在基层镇村举办戏剧比赛、象棋比赛、广场舞比赛、农民篮球赛、武术比赛等文体赛事，着力突出公共服务和文化建设，21个乡镇综合文化站、村级农家书屋实现全覆盖，文化信息共享工程有序推进，“村村通”实现行政村全覆盖。大力发展文化的产业化，提升文化底蕴，让乡村文化真正做到移风易俗。
四、实施乡村振兴，转变乡村农业发展导向。
最大化利用资源，培育新型农业主体。面对农村“地多劳动力流失”的情况，可以形成以农户家庭承包经营为基础，以合作与联合为纽带的现代农业经营体系；对于农村闲置土地，一方面应加大土地流转力度，解决土地碎片化问题，另一方面应成立种植合作社或引入第三方合作，解决劳动力外出流失的问题。因地制宜发展一村一品，提升农村经济实力。农民是农村的主体，要扩大农民的参与度，积极引进资源，形成“乡镇企业+农户或专业合作社+农户”产业化的经营模式。在立足本村优势的基础上，注重产品质量，多元化思考提升产品附加值。寻找传统文化与现代元素的契合点，打造属于本村的特色经济产品。加强一、二、三产业关联度，着力发展现代农业产业体系。各村在发展的过程中，应充分发挥市场的导向作用，积极了解并顺应惠农政策，充分调动各类市场主体参与到发展中，打破产业之间的界限，形成一、二、三产业交叉融合发展，开展电商服务，发展“互联网+”模式，借助“电商”平台推广农产品，引导农民、农业从“生产导向”向“消费导向”转变的“新农人”“新业态”。
五、实施乡村振兴，构建脱贫致富长效机制。
着实摸清贫困人口家底，明确扶贫思路。乡镇驻村领导、驻村工作队长和村两委干部开展入户走访，详细了解贫困户家庭情况，核对贫困户家庭生活情况，做到应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶。着力落实造福工程、危房改造，保障贫困户住房问题。镇、村两级通力协作，全力摸排易地搬迁对象，开展定期或不定期的跟踪督查，督促贫困户加快确定建房地址、抓紧动工、加快建设进度，早日住上新房。着实做好产业扶贫项目，带领贫困户脱贫致富。围绕乡镇产业发展，充分发挥乡镇地区优势和产业特点，进一步完善基础设施建设，重点培育特色产业，积极鼓励和支持贫困户发展支柱产业，以发展生态养殖、特色种植、办理小额贷款等帮扶模式将“结对”贫困户推上了快速脱贫致富的“快车道”。
六、实施乡村振兴，培育乡村实用人才。
加强“三农”工作队伍的管理，培养一支懂农业、爱农村、爱农民的农村工作队伍，带动农民收入稳定增长，增强乡村基层组织的凝聚力，让乡村成为人民向往的美丽家园，实现乡村现代化。切实把加强乡村实用人才队伍建设摆上重要日程，组织部、农业局应联合举办乡村实用人才带头人和大学生村官示范培训班，大力度高频次培育乡村实用人才，设置创业富民、新型农业经营、大学生村官能力建设、农业农村电子商务等主题培训班。培训对象的遴选要具针对性，一是重点面向贫困地区，二是遴选村级党组织书记及村“两委”其他成员、大学生村官、新型农业经营主体负责人、带领农民群众脱贫致富的带头人等。各地高校要负责培养一批内心真正为民生为国家做贡献、做牺牲的毕业生，培养他们的综合素质，把真正适合农村工作的人选拔进来，在农村这片热土上，留下踏踏实实在基层服务的干事人，留下兢兢业业的逐梦者。
七、实施乡村振兴，助力乡村绿色发展。
没有完好生态环境的乡村是病态的，不完整的，乡村振兴，应该绿色先行，这就需要我们加大生态环境的保护力度。开展乡村垃圾治理，抓好建章立制，建立和完善管理范围内的环境卫生管理制度和措施，理顺管理机制，制定农村环境管理和督查、环卫设施管理、清扫保洁、垃圾清运等相关配套制度，形成长效机制。开展乡村污水治理，各乡镇主动履职、敢于负责、镇村联动、合力攻坚，乡镇政府要主动牵头，自觉履行属地管理责任，齐心协力，协调配合，凝聚工作合力，严格执法，为环境污染综合整治工作提供有力保障。开展村容村貌治理，各乡镇开展环境卫生集中整治，集中清理乱搭乱建、乱推乱放、乱写乱画，做好“五清”，提升村容村貌亮化美化。开展乡村畜禽养殖污染治理，各乡镇要加大畜禽养殖污染的打击力度，切实把责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，以铁的决心、铁的措施坚决将整治落实到位，对违法行为决不能姑息，切实做到禁养区内养殖场所一律取缔；可养区内无证养殖的坚决予以打击，正在办理手续的，一律停办。要狠下决心重拳出击，合力抓好畜禽退养整治工作，做到零复养、零延伸。开展乡村矿山及废弃矿渣整治，持续加大矿山整治力度，落实监管责任，加大打击力度，加强矿山修复、狠抓专项行动，坚决打赢“蓝天保卫战”。
九层之台起于累土，千里之行始于足下。乡村振兴关乎全国人民的幸福指数，用富民之美给村民一个富足的生活条件，用生态之美给游子一个身心休憩的家园，用强业之美给城归一个勃勃发展的生机，只有走上富民、村美、强业的多赢之路，才会实现乡村宜居安康的振兴之梦。
乡村振兴的调研报告 篇2
十年前，四都乡作为松阳县整乡搬迁的下山脱贫乡镇，不少农户下山搬迁到县城周边生活，村里的房子、田地、山林被大量闲置，乡村“空心化”现象严重。十年后，四都乡大力发展精品民宿，一些贤才能人返乡创业，乡村重新焕发新活力。调研组针对四都乡基层党组织如何利用民宿经济发展助推乡村振兴的课题，展开深入调研，形成如下调研报告。
四都乡是松阳典型的山区乡镇。20xx年以来，该乡立足实际、因地制宜，充分利用其独特的地理气候、生态资源和乡村优势，高起点、高标准推进精品民宿建设。截止目前，全乡共有中高端民宿、农家乐27家，床位283张，餐位1500余个，共接待游客50余万人，四都山居民宿的集聚效益和经济效益日益凸显，知名度和美誉度不断增强。
一、四都乡民宿经济发展的成效与启示
（一）品质引领，政府主动作为。
一是高起点，开展规划设计。引进国内外知名团队参与规划建设，先后与清华大学、哈佛大学等团队开展紧密合作。如平田村26幢民居由多个知名学院的团队联合设计施工。在政策处理之初，村两委干部主动参与难题破解，村民思想不通，实行党员联系户包干制度落实；村庄建设进度延缓，村两委干部齐上阵，确保按时完工。
又如，20xx年8月第一家精品民宿“过云山居”试营业，三年多入住率稳定在90%以上。业主与村集体良好互动，多次参与“主题党日”志愿者服务，为村民送上寒冬里的暖阳；20xx年以来，南京先锋书店、云夕酒店、榔树民宿综合体等先后入驻四都，期间，村主要干部全程参与，营商环境和谐。
先锋书店
二是强整合，建设基础设施。四都乡统筹整合，全域谋划，结合六边三化三美、五水共治、传统村落保护等工作，整合资金，在道路建设、村庄环境整治、自来水提升、污水治理等方面优先考虑民宿发展村的配套建设，加大政府投资力度。20xx年以来，共投入政府资金3000余万元用于村庄和民宿的基础配套设施建设。
三是优保障，提供高效服务。如何利用民宿发展助推村集体增收，四都乡陈家铺村、西坑村、庄河村走出了一条盘活存量资源的道路，将村闲置房产、土地、山林等统一租赁到村集体，为客商提供优质资源。做好政策处理和要素保障工作，主动对接民宿项目建设各阶段存在的难题破解，形成乡、村、民宿三方联动模式，为业主提供优质服务。
（二）内涵发展，民宿共建共享。
一是立足当地，深挖特色。坚持高品质的规划设计，现已营业的过云山居、云端觅境等除了凭借独特的地理位置和生态环境，也充分展示了在地文化，挖掘和突出当地文化元素，乡村特色，在保留中创新，在创新中显品质。
二是发挥优势，融入乡村。一方面通过举办萝卜节、乡村音乐节、乡村论坛、艺术沙龙等风格各异的活动以及与村民共过传统节庆等形式，进一步融入农村、农民。另一方面村两委邀请设计师、专家等参与村庄建设，为村庄发展把脉，聘请了王维仁、张雷、叶胜海等7人为乡村振兴顾问。
三是注重长效，打造品牌。重视民宿自身文化品牌的建设，积极研发符合民宿特色的logo、伴手礼等，开展员工服务、礼仪等培训，组织参加管家、厨师比赛等。
（三）强村富民，助推乡村振兴。
一是民宿带动“双增”。四都民宿已初步形成了以江苏、温州、上海、杭州等城市为主的客源市场，民宿经济进一步壮大，带动了当地农民就业500余人，间接带动相关行业就业1000余人，村集体年增收40余万元。
二是民宿促进产业。通过民宿的健康发展，有效地促进了当地产业结构的调整优化，新成立香榧、番薯、果蔬等村级合作社4家，全乡生态循环农业、文化产业、全域旅游等发展势头良好。
云端秘境
三是民宿改善乡风。随着优秀人才的'乡村回归和深入参与，“乡村振兴”讲习所孕育而生，社会治理格局发生新变化，文化修复、人心修复于无声处改变着乡风民风。
调研组也发现四都民宿发展存在一些短板，如民宿的融合度不高，“民宿+文化”、“民宿+农业”等深度挖掘不够，功能比较单一，缺乏与生活习俗、生态资源、农业生产的深度融合；民宿的同质化现象，一定程度上存在自然景观类似，文化特色相同，不能充分体现民宿主人独特气质、内涵，“故事分享”不多。
二、四都乡民宿经济发展的建议
根据四都乡民宿旅游开发的现状及面临的问题，调研组提出如下发展策略。
一是建立健全利益联结机制。乡村民宿是乡村振兴的重要载体，应始终放在“乡村振兴”和“三农”战略的大背景下谋划，否则就丧失了生命力。下一步，要树立与村集体、村民共融共生的发展意识，最终于村集体之间建立利益联结机制。
二是深化一二三产融合。要鼓励民宿业主树立对农业、农村、农民的行业特色、空间要素、民俗文化的深度融合意识；要加强对当地原汁原味的人文环境保护和传统文化的传承意识，做好“民宿+文化”、“民宿+农业”等文章。
通过五年的探索和发展，四都乡在民宿经济发展上取得了一定成效，坚持以党建引领村庄发展，在城乡融合发展、产业转型升级、乡村文化复兴、生态环境保护、农民持续增收、农村治理有效等方面走出了乡村振兴的“四都模式”，为打通“绿水青山就是金山银山”迈出了新步伐。
乡村振兴的调研报告 篇3
20xx年3月28日至4月18日，对石堆镇全面实施乡村振兴战略，加快推进“四个城市”建设进行了调查研究，形成如下调研报告。
石堆镇位于安丘市东部，面积67平方公里，辖47个行政村，106万户，人口39万，耕地面积64万亩。今年以来，石堆镇以全面实施乡村振兴战略为着力点，以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”为目标，以开展“美丽乡村·幸福家园”创建活动为主线，加快推进“四个城市”建设,全力推动经济社会发展实现新突破。
一、基本情况
（一）全面摸排，掌握第一手资料。全面摸清每个村底数，包括人口、房屋、基础设施、农业产业结构调整，以及村规民约制定、在外能人、矛盾纠纷、村霸村痞等情况，进行深入分析研判，为实施乡村振兴战略、推进四个城市建设打下了坚实基础。
（二）突出重点，开展“美丽乡村·幸福家园”创建活动。
一是产业兴旺方面。开展“带富增收富民”活动。
1培育一项致富产业。各村结合实际，突出特色，确定一项或多村确定一项能够有带动性的增收产业项目，增加群众收入。
2培训一套致富技能。通过外出参观学习、举办种养业、务工知识等培训班，确保有劳动能力的群众培训达到90%以上，培养造就有文化、懂技术、会经营、守法纪的新型农民。各村帮助留守人员联系工艺品加工、农产品粗加工等项目，最大可能的增加家庭收入。3探索一条融资渠道。积极争取政策和资金扶持，金融信贷单位，对有意向发展项目缺少资金的家庭，特别是返乡农民工、复退军人、回乡创业大学生创办项目，帮助落实贷款方案，最大限度的提供金融服务。
二是生态宜居方面。开展“乡村环境整治”活动。
1全面开展农村环境和卫生整治，通过落实门前三包，完善村规民约，加强宣传教育等手段，引导村民树立良好的生活卫生习惯和爱护环境的意识，确保村庄环境卫生长期清洁。坚持“应绿尽绿，能绿则绿”，对村内主要街道进行绿化、亮化，房前用竹篱、围栏围起，房前屋后规范栽种瓜果、绿化小品，全村形成“植物自然，乡土浓郁”的景观。
2加快美丽村庄建设，全镇打造西莲池、前留晃、阿洛、西河洼、董家下坡、马家亭子、梯门、娄戈8个示范村。
3加快推进城镇化建设。镇驻地村、社区中心村利用好土地增减挂钩政策，加快推进农村社区建设，引导农村居民向镇区、社区集中居住。
三是乡风文明方面。开展“倡树新风正气”活动。
1开展先进典型评选活动，每月确定一个评选主题，在“阳光议事日”活动中开展“移风易俗标兵”“石堆好青年”“种养殖能手”等先进典型评选活动，利用电视、报纸、微信等形式，对先进典行大张旗鼓的宣传，激发全镇广大干部群众凝心聚力、干事创业的热情和积极性。目前已评选巾帼标兵117名、移风易俗标兵121名、石堆好青年92名。
2开展移风易俗活动，各村成立红白理事会，增强群众简办婚丧嫁娶事宜、远离不良习俗的自觉性。
3开展系列群众文化活动，组织开展广场舞大赛、消夏晚会、农民趣味运动会、书画展等系列活动，丰富群众文化生活，营造浓厚的文化氛围。
4每村打造1条文化长廊，重点宣传核心价值观、法律法规等多方面知识，让村民在潜移默化中接受教育，引导观念，让大家感受到新农村精神文明建设的新风尚。
四是治理有效方面。
1开展“街头巷尾平安”活动。每村配备1名警务助理，每村建立一支治安巡逻队伍，警务助理牵头开展治安巡防，信息收集、矛盾化解工作。每村建成一套“天网”监视系统，连接派出所治安监控平台。每村组建一个警民微信交流的群，提供警务服务、典型案件和安全防范等信息，随时随地与群众进行互动、交流。
2开展“全民参与调解”活动。每社区聘请1名法律顾问，在阳光议事日组织法律咨询和宣传，让法律咨询服务形成常态化。各村成立调解委员会，由支部书记任主任，由有威望的老党员、老干部、优秀村民和评选出的先进典型组成，积极化解矛盾纠纷，力求“小事不出村”。每村建立一处“听证室”，对家长里短、邻里争吵等简单矛盾纠纷实行村级听证。
五是开展“干部能力提升”活动，强化乡村振兴战略实施保障。制定了《农村干部规范化管理暂行办法》，明确村干部工作职责，严格落实属地管理责任。每月召开一次“阳光议事”会议，组织学习农业技术、法律常识、健康保健等知识，充实阳光议事内容，增加阳光议事日的吸引力。要求村“两委”班子成员，每人确定一个净增收不低于3万元的致富项目。发展村庄集体经济，在盘活资源、招商引资、土地流转上下功夫，拓宽村级集体经济发展的新路子，确保村集体经营性收入不低于5万元。
（三）打造示范点，进行典型带动。重点打造步云岭休闲生态园、莲池高效农业示范园、亭子高效农业示范园、沃奇文冠果主题公园四个示范点。其中，步云岭休闲生态园，规划面积3500亩，已建成1500多亩，是集观光旅游、户外运动、休闲采摘、餐饮娱乐、农事体验、延伸加工等多功能于一体的休闲旅游综合体。目前，已发展阡陌人间、步云山庄、云岭人家、环秀山庄等11家休闲农庄和1处步云赛鸽文化交流中心。通过园区的示范带动，发展大樱桃、草莓、蔬菜等高效种植大棚80个，发展西瓜、大桃、黄金梨等1500亩。莲池高效农业示范园，规划面积2200亩，已建成1100亩，已发展百汇紫苏庄园、东顺蒜黄种植基地、华仔蔬菜种植基地、田硕洋葱种植基地、孟戈有机蔬菜合作社种植基地等5家。亭子高效农业示范园，占地150亩，已建成高效种植大棚45个。沃奇文冠果主题公园，占地面积358亩，以生产生活生态、健康文化旅游为主题，建设木本粮油博物馆、文冠果加工和旅游综合体、文冠果健康体验展示中心，打造文冠果种植、选育、高产示范、集散、加工、营销一体化的全国木本粮油谷。目前，已经栽植文冠果210亩。全部建成后，带动就业人数300余人，年可实现利润2900万元，利税700余万元。
二、存在的困难和问题
（一）对群众参与乡村振兴的教育引导不够。农民群众对乡村振兴战略的认识程度不够深，尤其在发展产业方面，目前大部分产业项目主要以工商资本下乡的方式建设，通过引导群众产业结构调整、发展高效农业、农家乐、乡村旅游难度很大。
（二）缺乏政策、资金扶持。在基础设施提升方面，村级集体经济薄弱，镇级财政不足，单凭县、镇、村三级财力，很难对完善农村基础设施建设。
（三）人才匮乏。目前，广大农村对人才缺乏吸引力，大学生及高层次人才不愿到农村创业。回来的也只有在外能人到村担任村干部。
三、意见建议
（一）建议加大对群众乡村振兴战略的教育培训力度，调动群众参与乡村振兴的积极性、主动性和创造性。
（二）建议加大对农村基础设施建设的扶持力度，完善道路、给排水、电力、通讯等基础设施，配套完善医疗、教育、文体等设施，不断提升基本公共服务水平。
（三）建议加大政策扶持、项目扶持、资金扶持力度，发展建设田园综合体、郊野公园和休闲农庄,打造文化旅游和休闲度假区。
（四）建议上级职能部门提供政策、资金、项目、技术等各类支持，为吸引人才、留住人才创造良好条件。 1基层党员乡村振兴先进典型事迹材料范文 2乡村振兴扶贫攻坚党课讲稿范文（五篇） 3乡村振兴大学生创新创业点子有哪些 4乡村振兴村干部简短发言稿范文（三篇） 5基层乡村振兴村干部发言稿范文 62019年两会乡村振兴热点解读 7同安推动教师交流，为振兴乡村教育“强筋壮骨” 8振兴农村乡村建中心服务承诺书 9振兴农村乡村建中心服务承诺书 ;最近在巴黎持续半月之久的中，法国贝藏松语言学院的一幢学生公寓发生火灾，4名中国留学生在火灾中受伤。中国驻法大使馆近日专门为在法中国留学生举办了一次安全讲座，提醒留学生注意安全，并应熟记当地报警和急救电话，以防万一。
中国留学生在海外遭遇意外事故和安全问题引人关注。是什么因素造成了事故频发？哪些方面容易出现安全危机？异国他乡，该如何避免意外事故危及自身？
近年来，中国留学生在海外遭遇火灾、车祸、殴打、绑架、q击等意外事故和安全侵害的消息时有听闻：俄罗斯友谊大学的大火、美国校园q击案，再加上突如其来的天灾飓风海啸或恐怖事件，每次与中国人有关的意外事故，总不免让中国父母牵挂起远隔重洋的儿女。总结起来，造成留学生安全事件的原因有很多因素：
总结起来，共有两大因素导致留学生不安全事件频发；内因：诱发人身安全；外因：导致精神受创。
不安全常由留学生自身因素所致
从近几年频繁发生的恶性事件来看，归纳起来共有两大因素导致留学生不安全事件频发：内因和外因。内因容易诱发人身安全，外因往往造成精神受创。
1、感情纠葛
2003年9月16日，澳大利亚西澳科廷科技大学的中国留学生郜乐天从其居住的9层楼房窗户坠楼身亡。事后警方获报，从郜住所的衣橱中发现其生前女友应静芝（西澳大学的留学生）的尸体。经警方进一步调查，属于他杀。2004年6月9日，堪培拉大学中国学生张洪洁在其居住的寓所内被其男友杀害，其尸体直到今年1月份才被警方发现。凶手张龙于2005年3月在其父母的劝导下在大连自首。2004年4月27日，汉诺威大学（德国）的学生宿舍内发生一起中国学生之间的凶杀案。在学生宿舍公用厨房内，两名中国学生张雷和卢珏璋发生口角，最终张用刀将对方刺死。据称，口角的争端是为了住在同一宿舍的另一名中国女留学生。无独有偶，2005年年初，一刘姓中国留学生在前往伊尔梅瑙市看望女友时，与另一男同学发生冲突，后用刀将对方刺伤。据说冲突的原因又是因为感情问题。
专家分析：一件件血淋淋的事实告诉我们，男女感情问题成为威胁海外留学生安全的一个重要因素，应该引起留学生及其家长们的高度重视。留学生在国外，身处陌生孤独环境，很容易寄托感情，产生“共患难”的同伴情结。在这种情况下，倘若任何一方发生感情天平倾斜均可能会引发对方不同程度的心态失衡，最终导致不可收拾的后果。其实这种冲突多为心理因素造成的，如果发生此类事件的留学生有很强的自制力，渡过感情难关应该不是难事。
2、漠视规则
2003年9月30日，在维多利亚州西部的高速公路上发生了一起车祸，司机安然无恙，但坐在汽车后座的一名中国学生却由于未系安全带而被抛出车外，当场死亡。2004年3月7日，在昆士兰大学入学不到20天的中国女学生沈芸晚餐后外出散步，途经圣路西亚大街时由于匆忙横穿马路而被车撞，导致脑死亡。没过多久，在墨尔本读书的一个中国学生刚买了车，载着朋友们一起兴高采烈地出游，却由于忽视了车辆左行的交通规则，误驶入了右车道与一辆大货车相撞，酿成了一死三重伤的惨痛交通事故。2004年8月中旬，一名广东籍留学生黄计全在马格德堡市郊一湖中游泳时不幸溺水身亡。在他遇难的湖岸旁，赫然竖立着一块禁止游泳的警示牌。警方在调查报告中称，黄游泳属违规行为，应负主要责任。这是几起典型的因受害人缺乏安全意识而造成的事故。
这些留学生刚入学不久，就给自己和父母留下终生的遗憾。专家分析：这几起事故都是因为受害人缺乏安全意识和漠视法规而造成的。闯红灯、不按交通标志行路，都是漠视自己生命的危险行为。外国的法规责任划分很明确，如德国交通法规规定，发生交通事故，一切责任都由违规方承担。例如行人在红灯的情况下过马路被车撞伤甚至身亡，该行人不仅要独自承受巨大的人身痛苦，还要弥补对方车辆因撞击造成的损失。加强留学期间的安全意识，就要了解和熟悉留学国的法律法规，尤其是交通法规。
3、心理因素
由于承受力差，由心理问题引发的事件也在不断增多，2004年10月10日，中国留学生张林在宿舍内非正常死亡。当地警察局经多方调查并进行尸检，确认其系自杀身亡。据了解，张林平时就性格孤僻，很少与人交往。事发之前他没能通过语言考试，很可能就是导致他自杀的直接原因。2005年8月31日，美国印第安纳州拉斐特市警方宣布，美国拉斐特警察局接到伊利诺伊州罗斯蒙特警察局通知，在伊利诺伊州的芝加哥欧黑尔机场附近一个停车场内，发现一辆被丢弃的汽车，其中有一具被肢解的男尸。通过技术手段认定，该遗体属于普度大学28岁的中国上海留学生何雷。疑凶却是同在一所大学就读的妻子陈丹蕾，其原因是由于二人婚姻已经发生严重问题，故使她萌生此念。
专家分析：如今，留学新生代中独生子女所占比重越来越大，这一群体表现出的一大特征是社会经验不足，自理能力不强，很难承受挫折与失败带来的压力。很多中国留学生尤其是小留学生初到国外，受到语言、生活习惯等方面的限制，很难交到朋友进入不了当地的生活圈子，无法为自己营造一个有保护作用的社交圈。
他们长期以自我为中心，难以客观地认清自己在社会中的地位和作用，在与他人的交往中，往往表现得过于敏感或处理不当。作为留学生，在远离国内的亲人、朋友及一切社会关系的新环境中，一切都要独自面对，加上工作、学习、生活压力巨大，对于心理成熟的人来说都是一种挑战，更不要说那些心理不健全的学生了。在多种压力下，人的思想很容易产生扭曲，一旦最后的心理防线崩溃，就会做出伤害自己及他人的行为。
4、炫耀露富
前一段时间，新西兰曾有一名中国留学生被三名中国朋友绑架，并要他支付10万美元赎金，还被逼写下借条，才获释放。原因是这名学生在同学面前常常是出手大方，被人误认为家中非常有钱。
其实近两年内，学生中被抢劫时有发生，被抢劫手机、钱包是家常便饭，被骗、被打十分普遍，特别是在南非约翰内斯堡、德班、比勒陀利亚等城市发案率很高。原因如下：一、社会犯罪率居高不下。据《比勒陀利亚新闻》最近报道，仅一年时间，在比勒陀利亚这个100多万人口的城市，就发生了4万多起抢劫案件；二、麻痹大意使犯罪分子得手。去年，比勒陀利亚大学一个中国女生，半夜12点驾车出去接朋友。迷路时向一当地老人问路，连人带车被劫持。三、犯罪手段恶劣，从谋财逐渐发展到害命。两年来，歹徒持q到我留学生宿舍抢劫已发生7-8起。
专家分析：在出国留学的孩子当中，有些孩子家境富裕，出手阔绰，又喜欢相互攀比，最容易成为犯罪分子下手的对象。所以平时处世低调一些，更不要和别人攀比。如果攀比之风日盛，一些无法靠家庭满足其对金钱需求，又克服不了对物质的欲望，或是不愿在朋友面前丢脸的人，很可能就会铤而走险找“快钱”，向身边的有钱人下手。
难以掌控的外界因素
1、种族歧视
据日本《中文导报》报道，今年10月7日晚，在东京一所大学就读的21岁中国女留学生小莲（化名）乘电车回家时，被电车上身着便装的日本警察无故殴打，致使她头部和小臂多处受伤，心理也造成严重伤害，至今不能正常上学、打工。
最近在巴黎持续半月之久的中，法国贝藏松语言学院的一幢学生公寓发生火灾，4名中国留学生在火灾中受伤。中国驻法大使馆近日专门为在法中国留学生举办了一次安全讲座，提醒留学生注意安全，并应熟记当地报警和急救电话，以防万一。
中国留学生在海外遭遇意外事故和安全问题引人关注。是什么因素造成了事故频发？哪些方面容易出现安全危机？异国他乡，该如何避免意外事故危及自身？
近年来，中国留学生在海外遭遇火灾、车祸、殴打、绑架、q击等意外事故和安全侵害的消息时有听闻：俄罗斯友谊大学的大火、美国校园q击案，再加上突如其来的天灾飓风海啸或恐怖事件，每次与中国人有关的意外事故，总不免让中国父母牵挂起远隔重洋的儿女。总结起来，造成留学生安全事件的原因有很多因素：
总结起来，共有两大因素导致留学生不安全事件频发；内因：诱发人身安全；外因：导致精神受创。
不安全常由留学生自身因素所致
从近几年频繁发生的恶性事件来看，归纳起来共有两大因素导致留学生不安全事件频发：内因和外因。内因容易诱发人身安全，外因往往造成精神受创。
1、感情纠葛
2003年9月16日，澳大利亚西澳科廷科技大学的中国留学生郜乐天从其居住的9层楼房窗户坠楼身亡。事后警方获报，从郜住所的衣橱中发现其生前女友应静芝（西澳大学的留学生）的尸体。经警方进一步调查，属于他杀。2004年6月9日，堪培拉大学中国学生张洪洁在其居住的寓所内被其男友杀害，其尸体直到今年1月份才被警方发现。凶手张龙于2005年3月在其父母的劝导下在大连自首。2004年4月27日，汉诺威大学（德国）的学生宿舍内发生一起中国学生之间的凶杀案。在学生宿舍公用厨房内，两名中国学生张雷和卢珏璋发生口角，最终张用刀将对方刺死。据称，口角的争端是为了住在同一宿舍的另一名中国女留学生。无独有偶，2005年年初，一刘姓中国留学生在前往伊尔梅瑙市看望女友时，与另一男同学发生冲突，后用刀将对方刺伤。据说冲突的原因又是因为感情问题。
专家分析：一件件血淋淋的事实告诉我们，男女感情问题成为威胁海外留学生安全的一个重要因素，应该引起留学生及其家长们的高度重视。留学生在国外，身处陌生孤独环境，很容易寄托感情，产生“共患难”的同伴情结。在这种情况下，倘若任何一方发生感情天平倾斜均可能会引发对方不同程度的心态失衡，最终导致不可收拾的后果。其实这种冲突多为心理因素造成的，如果发生此类事件的留学生有很强的自制力，渡过感情难关应该不是难事。
2、漠视规则
2003年9月30日，在维多利亚州西部的高速公路上发生了一起车祸，司机安然无恙，但坐在汽车后座的一名中国学生却由于未系安全带而被抛出车外，当场死亡。2004年3月7日，在昆士兰大学入学不到20天的中国女学生沈芸晚餐后外出散步，途经圣路西亚大街时由于匆忙横穿马路而被车撞，导致脑死亡。没过多久，在墨尔本读书的一个中国学生刚买了车，载着朋友们一起兴高采烈地出游，却由于忽视了车辆左行的交通规则，误驶入了右车道与一辆大货车相撞，酿成了一死三重伤的惨痛交通事故。2004年8月中旬，一名广东籍留学生黄计全在马格德堡市郊一湖中游泳时不幸溺水身亡。在他遇难的湖岸旁，赫然竖立着一块禁止游泳的警示牌。警方在调查报告中称，黄游泳属违规行为，应负主要责任。这是几起典型的因受害人缺乏安全意识而造成的事故。
这些留学生刚入学不久，就给自己和父母留下终生的遗憾。专家分析：这几起事故都是因为受害人缺乏安全意识和漠视法规而造成的。闯红灯、不按交通标志行路，都是漠视自己生命的危险行为。外国的法规责任划分很明确，如德国交通法规规定，发生交通事故，一切责任都由违规方承担。例如行人在红灯的情况下过马路被车撞伤甚至身亡，该行人不仅要独自承受巨大的人身痛苦，还要弥补对方车辆因撞击造成的损失。加强留学期间的安全意识，就要了解和熟悉留学国的法律法规，尤其是交通法规。
3、心理因素
由于承受力差，由心理问题引发的事件也在不断增多，2004年10月10日，中国留学生张林在宿舍内非正常死亡。当地警察局经多方调查并进行尸检，确认其系自杀身亡。据了解，张林平时就性格孤僻，很少与人交往。事发之前他没能通过语言考试，很可能就是导致他自杀的直接原因。2005年8月31日，美国印第安纳州拉斐特市警方宣布，美国拉斐特警察局接到伊利诺伊州罗斯蒙特警察局通知，在伊利诺伊州的芝加哥欧黑尔机场附近一个停车场内，发现一辆被丢弃的汽车，其中有一具被肢解的男尸。通过技术手段认定，该遗体属于普度大学28岁的中国上海留学生何雷。疑凶却是同在一所大学就读的妻子陈丹蕾，其原因是由于二人婚姻已经发生严重问题，故使她萌生此念。
专家分析：如今，留学新生代中独生子女所占比重越来越大，这一群体表现出的一大特征是社会经验不足，自理能力不强，很难承受挫折与失败带来的压力。很多中国留学生尤其是小留学生初到国外，受到语言、生活习惯等方面的限制，很难交到朋友进入不了当地的生活圈子，无法为自己营造一个有保护作用的社交圈。
他们长期以自我为中心，难以客观地认清自己在社会中的地位和作用，在与他人的交往中，往往表现得过于敏感或处理不当。作为留学生，在远离国内的亲人、朋友及一切社会关系的新环境中，一切都要独自面对，加上工作、学习、生活压力巨大，对于心理成熟的人来说都是一种挑战，更不要说那些心理不健全的学生了。在多种压力下，人的思想很容易产生扭曲，一旦最后的心理防线崩溃，就会做出伤害自己及他人的行为。
4、炫耀露富
前一段时间，新西兰曾有一名中国留学生被三名中国朋友绑架，并要他支付10万美元赎金，还被逼写下借条，才获释放。原因是这名学生在同学面前常常是出手大方，被人误认为家中非常有钱。
其实近两年内，学生中被抢劫时有发生，被抢劫手机、钱包是家常便饭，被骗、被打十分普遍，特别是在南非约翰内斯堡、德班、比勒陀利亚等城市发案率很高。原因如下：一、社会犯罪率居高不下。据《比勒陀利亚新闻》最近报道，仅一年时间，在比勒陀利亚这个100多万人口的城市，就发生了4万多起抢劫案件；二、麻痹大意使犯罪分子得手。去年，比勒陀利亚大学一个中国女生，半夜12点驾车出去接朋友。迷路时向一当地老人问路，连人带车被劫持。三、犯罪手段恶劣，从谋财逐渐发展到害命。两年来，歹徒持q到我留学生宿舍抢劫已发生7-8起。
专家分析：在出国留学的孩子当中，有些孩子家境富裕，出手阔绰，又喜欢相互攀比，最容易成为犯罪分子下手的对象。所以平时处世低调一些，更不要和别人攀比。如果攀比之风日盛，一些无法靠家庭满足其对金钱需求，又克服不了对物质的欲望，或是不愿在朋友面前丢脸的人，很可能就会铤而走险找“快钱”，向身边的有钱人下手。
难以掌控的外界因素
1、种族歧视
据日本《中文导报》报道，今年10月7日晚，在东京一所大学就读的21岁中国女留学生小莲（化名）乘电车回家时，被电车上身着便装的日本警察无故殴打，致使她头部和小臂多处受伤，心理也造成严重伤害，至今不能正常上学、打工。
小莲和家人来日本已有多年。平时，她和众多留学生一样过着紧张有序的学习、打工生活，从未和任何人发生过矛盾和争执。
但噩运在10月7日降临到小莲的头上，搅乱了她的平静生活。
当日晚11点左右，小莲乘电车回家，在电车开出新大久保车站快到高田马场车站时，一个约50多岁，穿着西装的人冲过来，对着小莲的头就打，并扯着小莲的头发，叫嚷道：“你跟我下车。”小莲被打得头晕目眩，忍着剧痛问：“你是谁，为什么打我，我为什么跟你下车？”没想到小莲一张口说话却让此人找到了打人的理由，说：“你是外国人吧，把身份z拿出来让我看看。”
一旁的乘客们看不过去，纷纷谴责。但这个人说：“我是警察。”并出示了证件。小莲还没看清是什么东西，“警察”又要气焰嚣张地拉小莲下车。这时乘客们再也看不下去了，不同意把小莲带走，并一致要求把这个“警察”送到派出所验明身份。后来证明确实是警察，但一直等了数小时也没有结果。回家后的小莲一直觉得头晕恶心，经医生诊断为，“头部受击，外伤性颈部症候群；颈椎捻搓，右前腕受击症及皮下出血……”，之后自己独自出门时也不敢轻易说话，生怕被人认出自己是外国人。
同样，一名刚到日本不久的小姑娘，某天在街上饿了，就想找家餐馆，她担心自己的日语水平，所以还刻意进了一家写着“饺子”的餐馆。但餐馆的日本老板和服务生，当他们知道她是中国人时，竟然开始是冷淡她，后来指指点点嘲弄她，最后干脆把她轰了出去。
专家分析：“种族歧视”在一些地区依旧很严重地存在着，此类事件的发生不仅会损害留学生的身体，更造成很严重的心理创伤。在出国前多了解当地民情就显得至关重要。
在英国，英少年的反社会行为也殃及了中国留学生。
2、环境因素
2004年5月31日和6月3日，科特布斯市（德国）连续发生了两起中国留学生被德国人袭击事件。遇袭中国学生均受到不同程度的轻伤。另外，3年前的“胡鹏事件”仍让人们记忆犹新。陕西籍留学生胡鹏在打工期间，因与一德国工人言语不和而惨遭杀身之祸。
在英国，英少年的反社会行为也殃及了中国留学生。今年上半年，从英国南部的赫特福德大学传来消息：一段时期以来持续发生中国留学生被当地未成年人侵扰，有多位同学被打伤，已引起广大中国留学生的忧虑。
赫特福德大学位于伦敦北部的哈特费尔德，近年积极吸引中国留学生，有相当数量的在读中国学生。今年以来，居住在校园附近的当地未成年少年经常聚集在一起，辱骂威胁路过的中国留学生，以致最终发展成为向中国留学生发起行为攻击。一位中国留学生被一群当地少年追打，当他表示要报警时手机也被打烂，头部受伤。另一位香港学生被打头部受伤，情况较严重，已在家人陪同下回香港休养。
受侵扰的中国留学生向赫特福德大学寻求帮助，学校向他们提供了一些安全建议，比如不要和那些当地少年正面冲突、相遇时不要和他们对眼等。但在中国学生看来于事无补，学校似有消极处理之嫌。在接受BBC中文部采访时，大学发言人表示，学校很关心中国留学生安全，已和当地警方积极沟通，但有关问题学校无法直接介入处理，必须依靠警方和当地政府。可能由于文化和沟通原因，学校提出的一些建议被中国留学生当作了消极处理。发言人一再强调，同学们如果受侵扰，一定要报警。如果用英语陈述事发经过有困难，可以协助翻译。留学生们则普遍表示，英国警方对这些未成年少年处理往往非常轻微，经常是不了了之，也没有什么预防措施。
专家分析：治安问题以及“排外”在一些国家是个很敏感的话题，但这的的确确是“不安全”的因素。另外，英国未成年少年的反社会行为已成为一个社会问题，英国社会和家长应该反思一下对未成年人的教育和管束，不应放任不管。中国留学生必须学会运用法律和舆论保护自己权益，并多向中国领使馆、学校中国学生组织、学校管理和警方寻求协助，并寻求媒体支持。
3、非本意因素
如果说海外留学的学子们对自身及环境因素诱发的安全问题还可以预防的话，最恐怖的恐怕就属来自学校方面的不安全因素了。先是新加坡哈德福教育集团申请破产并出售给新的业主，我国部分自费留学人员的生活及学习受到严重影响。最近，新加坡两所私立学校：新加坡澳洲理工学院和AIT UNICAMPUS因流动资金不足宣布倒闭，两所学校现有学生900余名被迫转学。今年10月26日，美国耶鲁大学无辜强迫中国学生韩雪梅退学事件也闹得沸沸扬扬，虽然目前基本得到解决，韩雪梅可继续留在耶鲁完成博士学业，但对其身心已造成伤害。类似事情是学生们防不胜防的。
专家分析：遇到这样的学业不安全问题只能提醒欲出国的学生们，选择私立学校就读一定要谨慎，要通过专业的中介机构选择有资质的学校。不能为了出国而不顾后果，否则真遇到类似倒闭的突发事件不仅会影响到学业，更延误了申请其它学校的时间。
海外留学，最恐怖的就是来自学校方面的不安全因素。
留学安全已经受到关注
据悉，因为意识到一些国际学生自我保护能力较差，新西兰近日就针对教育行业规范出台了最新修订版规则，名为《关于对留学生的指导与照顾之行业规则》，内容是加强保护国际留学生。
新西兰政府将强制学校签订这份行业规则，其条款使国际学生在学习和生活上都能得到良好的保护，并对与之合作的留学中介也制定了相应政策。也就是说，该规则涵盖了所有在新西兰留学的学生，包括参加短期语言培训的学生。所有教育机构必须保证国际学生得到良好的照顾并有安全的住处。
另外，还规定了收留学生的学校应设立24小时热线电话，为外国留学生咨询学习与生活的问题；新西兰还设立了国际教育申诉处（简称IEAA），来处理国际学生对学校的投诉。由此可见，在今后如何知法懂法，选择学校、如何在留学生涯中求助并保护自己等等这些方面，我国在新西兰的留学生还应该加强了解。
面对那么多本意或者非本意的事件发生，相信都不是海外求学者愿意遇到的。一旦遇到突发情况，留学生应如何寻找帮助呢？业内专家告诉学生几招必要的应对突发事件的方法：
一是要事先了解援助渠道。留学生所在学校的国际学生办公室，是学生寻求帮助的最直接部门；遇到突发情况，也可寻求校内中国留学生协会、中国驻当地使领馆、当地警方的协助。
二是选择保险公司时，一定要选择在国外做得比较大、网点分布广的公司，而且能够在当地提供24小时支援服务的，这样学生在紧急情况下不致孤立无援。
三是遇事镇定，多方了解情况以免受骗。曾有过学生家长接到自称中国驻外使领馆官员的越洋电话，说这位家长的儿女在国外遇歹徒袭击，受伤住院，要求急汇几十万元到某一账户，最后被证明是骗局。遇到这种情况，家长要先尽可能与子女联系，或与其身边的中国同学联系，不要急于花钱消灾，以防被人混水摸鱼。
“平安就是福”，对于异乡游子来说，安全问题应列为留学的首要课题之一。建议留学生抵国外后，应尽早了解该地治安状况，一旦决定住所之后，要向当地居民请教周围环境，注意是否设有安全措施（如大楼警铃、路边免费求救电话等），还应主动向校方索阅相关安全资讯、手册和紧急联络电话号码，以防患于未然。
在现在的社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是我精心整理的有关家长会教师发言稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。
家长会教师发言稿1各位家长：
首先对大家今天晚上的到来表示欢迎。首先感谢家长们对我的工作支持，下面我将从几个方面谈谈我们的班级和中考前的有关情况。
1、近期工作总结
进入初四下学期以来，我们班的目标很明确，就是为中考服务，其他多余的是尽量不做。目前我们已经进行了实验 *** 作练习、体育模考等。目前，物理、化学技能考试和体育测试都很顺利，之前的练习很有效，我们班级都考得很好。这应该为中考下一步考试的进行打下了基础。这次家长会，咱也不说场面话了，毕竟自己的孩子家长自己有数，我就直接挖干的了。
2、班级学生状态变化。
由于现在已经处于复习后期，关键点在于学生自己，老师和家长在自己能尽力的范围内尽力而为，但是关键还是取决于学生自己。目前：
(1)学生的学习自觉性增强了。班里学生真正想要考学的同学已经在认真学习了，状态还不错，让人看了也是比较欣慰，比如这些同学：刘琦、鲁昊、刘姿邑、陈潇竹、凯旋、王凯漪、贾茗淑等，很多，各个层次都有。这部分同学，学习状态明显比以前好，基本上不用老师管理，看得出，他们在为未来奋斗。
(2)学生的学习独立性增强。现在学习和以前不一样，应该是个人学各自的，不会的问老师，不要想着学生之间相互帮助讲题等，因为这样会耽误同学自己的学习，还有课上是不能讲题的，不论学生坐在那里，所有问题，等到课下解决。
(3)但是还是有部分同学依然故我，已经一点也不学了，光想着出去玩。有些学科已经是一点也不学了，尤其是英语和数学课睡觉的、自己玩手机的、找借口看其他科的大有人在。家长们注意：现在老师的目标也已经很明确，就是让能升学的人尽量升学，凡是不想学的老师已经是无能为力了，我们班人数最多，全部都管不可能了，所以现在只是要求不学习的不要说话影响他人即可。但是，这部分同学上课睡觉，一点不学，实在是让人觉得郁闷，我有的时候想他们在学校里与其给其他人造成坏影响，不如回家为下一步作打算，即便是他们升入高中，花了大笔的费用，又有什么意思高中课堂更听不懂，又不属于义务教育，到那时，家长们打算怎么办呢
3、今年中考情况、一轮考试分析，中考分值。
中考招生：全市7300左右考生，普高3900人(包括统招生、自主招生、择校生)，职业3200人。一中统招生大约招2100人，含奥赛班300人，
分值：语文120、数学120、英语120、物理100(按80%比例折算)、化学100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、体育20、历史20、地理20、生物20、微机20、理化生实验 *** 作各10，总计710分。
特长加分(奥赛用裸分)，必须是初中段，提供原件和复印件。
体育：音乐美术：参加山东省艺术水平考试，按九级以上加3分标准执行。电脑制作：地市级一等奖+5;省级一等奖+10，二等奖+8，三等奖+5;国家级奖+20。科技：地市级一等奖+5;省级一等奖+10，二等奖+8，三等奖+5;国家级奖+20
优惠政策：优抚对象子女(持民政部门证明或所在部队、单位团级以上部门证明)，归侨、归侨子女、华侨子女，少数民族考生
4、安全教育，午休。
接近中考，请大家注意对孩子的安全教育，进行体育训练的时候注意安全，饮食卫生，对孩子隐性的关注更多一点。中午时间长了，请大家注意让孩子回家午休，关键时刻还是孩子在家午休的休息得到保证，五一之后，作息时间改变，中午11：50放学，下午2：20上课，
5、强调孩子合理交往，与老师的关系。
其实，我对我们班总体情况还是比较满意的，尽管经常因为这事那事生气，但我认为，我们班相对来说是全年级比较规范的班级，上课纪律较好，学生比较规范。特别是我们班的女同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、打架、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师地现象，希望引起各家长重视。这个时期这个季节学生正处于青春萌动的时候，说不懂事也知道点，说懂事吧，还总是强词夺理让人生气。年级里有很多学生不思学习，早恋心思很重，有些男女生下课午间空隙在一起，上课后不安心天天照镜子梳头发，让人欣慰的是，我们班这样的基本是没有，至少在明面上还是很收敛的。
其实，我很喜欢我们班的同学，我不是一个能和学生做朋友的班主任，因为他们比我的孩子大不了几岁，所以我有的时候把他们看成是孩子，总还是觉得长幼有序，但是和他们相处我觉得很自在，也很随意。虽然有的时候恶狠狠的对他们进行批评，一天到晚经常板着一张脸，但是学生们见了老师一直很热情，不论校内校外，让我心里觉得很温暖。各位家长，初四后期，是冲刺的时候，也是整理的时候。同学关系，师生关系都在进一步整理。这个时候，关系开始进一步融洽升华，同时矛盾也会进一步突出激化，请各位家长注意观察，随时疏导，并在必要时与老师配合管理。
6、目前学习安排，中考考试时间
现在冲刺的最后时刻，请家长们知道有些学科在集体购买了一些复习资料，所以将在课堂上每节课使用，建议所有想继续升学的同学都要买一本，因为课堂就得用，我已经在班里统一要求了，希望家长们加以支持。
现在这个时候，数学英语等学科已经基本定型了，所以，不要把大量的时间放在上面，上课认真听讲，老师布置的任务认真完成，适当的复习即可，但是不能放松，这两门课这个时候提分很不容易，向下掉分也很容易，所以重点在于巩固已有成果。
家长可以适当让学生多背背语文基础知识，古诗文;政史地生，速效提分;物理公式、化学方程式等等，在能迅速提高分数的薄弱学科上下下功夫。
1、考试时间
6月13号上午语文7:30——9:30
物理10:00——11:30
下午化学2:30——4:00
6月14号上午数学7:30——9:30
政治10:00——11:30
下午英语2:30——4:30
7、几个注意事项：
算上今天，去掉周六周日还有整整26天就中考了，时间过得确实很快，面临中考，到现在，家长和老师已经是能力有限了，全凭学生自己的努力，不再逼迫了，其实，对于我们班的前面的学生，我就从来没怎么逼迫过，他们一直是自己在认真学习。家长也别急了，即也没用，你现在做的主要就是以下几项：
(1)家长情绪力求稳定
在中考前，特别是孩子在家备考期间，家长要摆脱各种外界的干扰，经常保持比较平和的心态，这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。中考前，家长也会对中考的各种动态有所反应，但是，要冷静对待，要有分析地对待，更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中，生活中地不快带给孩子。不要告诉学生我已经为你考不上学找了什么门路，不要给他负面的学习影响。
(2)家长心情要愉快
中考前，家长心情好，家里气氛好，就会有一个温馨的家庭环境，这对孩子的备考是很有好处的。
有些家长在中考前担心孩子考不好，整天愁眉苦脸很少说话，其实，孩子一看就知道父母紧张，父母害怕，而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此，中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态，因为感情的力量是巨大的，温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑，有助于孩子调整心态，对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛，父母之间有什么不同的意见不要发生口角，确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。
(3)督促孩子做好考前物质准备
中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备，把橡皮、2B铅笔等准备好，把准考证等准备好，最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场，晚上早点休息。每一门课考完了，无论好坏，不要影响到考下一门的情绪。
家长们，最后关键时刻到来了，这一个月真是在冲刺，在这个时期，别唠叨、别许愿、别威胁、别过渡关注、别和别人攀比，和他经常交流，当好后勤部长，不要给他盲目补充营养，吃平常吃的，稍好一点即可，其实，考试前不要吃的过饱，有益于学生思维灵活。5月27、28日，还有一次热身考试，那个时候，考得什么样，都别给孩子增加负担了，想想这三年，我们尽心了，能怎么样，看他自己吧!四年磨一剑，我相信，付出总会有回报，相信孩子，相信他将要选择的路，我们在旁边目前能做的就是相信和期待，鼓励和服务。
在一个班级学习是孩子们的缘分，认识各位家长也是我们的缘分，感谢各位家长的支持，你们的电话、你们的笑容和你们每次按时到来都给我以鼓励。我一直认为，教师和其他行业一样是正常的工作，我们从事着不同的工作，我们不仅仅是家长和老师，我们归根到底就是社会上从事不同工作的社会人，老师和家长是一样的，因为我也是家长，你们的心情，你们的苦乐，我一样感同身受，我和你们的目标是一样的。所以这三年，我怎样对我的孩子，我就会相应的怎样要求你的孩子，有的时候，生气不是作为老师和班主任，而是作为家长。总之，不论中考最终怎样的结果，这三年都会成为我人生中的宝贵记忆，这三年，你们的孩子给了我很多快乐和难忘的记忆，他们在成长，我也在和他们一起成长。
最后，谢谢大家，也谢谢我们的孩子。
家长会教师发言稿2尊敬的领导：
大家好！
很高兴各位家长都准时的来参加我们的家长会，也是各位家长对自己孩子们的关心，来一起探讨教育的问题，在这里我也是特别的高兴，毕竟半个学期过去了，家长们也是比较关心孩子们的成绩情况如何，孩子们在校的情况如何。
成绩方面，我们班的成绩在整个年级处于中上的水平，有成绩特别优秀的，也有成绩比较糟糕的，不过整体来说，孩子们都是比较追求上进，努力学习的，即使一些成绩不太好的孩子，在平时的纪律方面也是认真的遵守，上课也会听讲，课后的作业也是会完成，每个孩子对待学习方面，都是比较积极的去面对，不会说不学习，或者不做作业的情况发生，成绩虽然代表了他们目前的水平，不过也只是局部的反应了他们学习的一个情况，每个孩子的理解能力，接受能力都是不一样的，所以才有成绩的差别。所以也是希望家长们能接受孩子们目前的成绩，同时不要给他们太大的一个压力，而且只要学习态度是端正的，自然成绩也是会有进步的。
在这里也想给家长们一些建议，对待我们的孩子需要有耐心一些，就像成绩一样，不是一下子就提高上去的，我想我们大家都有学习的经历，很多事情，刚开始做的时候都是不熟练的，只有做得多了，做得久了，才会慢慢变好，有些人学得快，有些人学得慢，这个都是正常的，我们的孩子同样如此，只要一直是学习的，那么我们家长更是要有耐心，同时要给予他们一定的鼓励。多给他们赞扬，让他们学习的自信心增加，这样反而会让他们更加主动，更加积极的学习。
对待孩子我们也要做一个榜样，给孩子创造一个好的学习环境，像在家里，我们家长如果在看电视，玩手机，而想孩子认真学习，其实是比较难的，即使不是在一个房间里面，我们家长其实更建议多看书，多陪孩子做作业，或者和孩子一起学习，这样的话，孩子看到你们的关心，你们的这种状态，也是会把心思花在学习上面的，而不是觉得你们能玩，他也能玩。那样的话，学习的状态没有，也就会导致对学习不主动。
最后，我也希望我们的孩子们在今后的学习中继续的发扬主动的精神，家长们做好榜样，那么我们的孩子一定会在以后的学习中有进步，有更大的发展空间。
谢谢！
家长会教师发言稿3大家好！
前不久结束的期中考试相信各位家长都有了一定的了解，在这里非常感谢家长们能够抽空参加这次学校组织的高三家长会，相信大家都是出于对孩子学习成绩的关心而来到这里参加会议，作为老师的我自然能够体会到高三阶段的学习对于学生是多么重要，可以说距离高考没有多长时间的现在应该要认真对待才能有所收获。
通过这次期中考试暴露出来的问题可以说大部分学生身上都存在着，面对高三阶段的学习若总是这般精神不振又怎能在考试中取得好成绩呢？可以说正是思想上不够重视才会在高中的最后一年出现这种低级的问题，只不过在这方面作为老师的我没能及时发现问题也是原因之一，所以除了学校方面的努力以外还需要学生自己引起重视才能在学习成绩上面有所提升，关于这点还需要家长在家对学生进行督促才能让他们认识到高三学习的重要性，因为在决定人生命运的高考面前的确应该引起重视才能避免遗憾的产生。
在学校我会针对这次期中考试的结果制定相应的教学计划，关于这点主要还是希望学生能够在家长的督促下认真对待学习才能有所改善，其实高三阶段需要学习的内容相对于过去两年来说并不算很多，毕竟相对于新知识的学习而言更加重要的还是对以往知识点的回顾，只有完成了高中阶段知识点的整合才能在高考中发挥出自己的最佳水平，想要实现这样的目标则需要学生从这次考试中找出自身的不足，通过合理的学习方式找出解决问题的办法才能避免以后的考试中出现同样的错误。
在家中则需要各位家长能够陪伴孩子们在学习上多花费心思，对于学习压力较大的学生来说能够得到家人的理解才能获得学习的动力，无论是深夜里对学生关心的问候还是早上呼唤他们上学都是一种无形的关心，而且也能够通过这方面的努力使得学生将一部分压力转化为对学习的动力，带着家人的期盼来应对学习中的挑战才能够获得更多的动力，因此在接下来的学习中还需要家庭教育与学校教育并重才能让学生认识到高三阶段的重要性，做到这样的程度以后相信学生可以从这次期中考试中积累更多学习的经验。
面对高三阶段的学习还需要大家携手努力才能赢得这场没有硝烟的战争，针对这次期中考试存在的不足也是值得我们好好深思的问题，至少我们要通过这次考试认识到学生以及自己做得不够的地方，相信通过大家的努力可以帮助学生正确认识到自身的不足并完成高三阶段的学习。
谢谢大家！
家长会教师发言稿4各位家长：
大家好！
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年了，在座各位呢，有些家长我们接触比较多，所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作比较忙碌，我们接触的就比较少一些，相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。
首先，我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长：从考试卷子来说，这次由于我们刚好是中间单元，部分考题还是比较难，难拿分，但是只要上课听讲了，老师讲的都弄懂了，拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到，但课堂上也有讲到，可见学生的听课的效果不是很理想，
其主要原因有以下几个方面的原因：
1，这几单元的内容刚学完，还没复习，学生掌握还不是很熟练。也没有足够得时间来练习，所以导致考试，一些容易得分的题反而乘了失分的关键。
2，态度不端正——卷面不整洁，书写差；没有静下心来做题，敷衍潦草。
其次，从近两周孩子在学校的表现来说：同学们好动，好表现，喜欢讲话，静不下来，不理会别人发言，书写潦草等，是相当一部分同学的缺点。
另外，就是从这几单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了。学习上有进步，能主动自觉学习的孩子有：
学习上拖拖拉拉的孩子有：
不完成作业的孩子有：
我们现在的数学知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题，我提出以下几个建议，大家看可否？也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病：
1、专心致志。孩子入学之后，对于自学能力较差的孩子，注意力不集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子放学及时做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查作业的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
5、每天要检查学生的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
6、每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，有什么地方不懂，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
7、定期与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。
家长会教师发言稿5各位家长们：
大家好！
感谢家长们是能在繁忙的工作之余来到我们学校，参加这次的高三家长会，刚刚是过去的期中考试，各位家长们也是拿到了孩子们的成绩，可能有些家长高兴，有些家长懊丧，的确每个孩子的成绩都不一样，有好的，也有不好的。但是我想说，孩子们都真的很努力了。
高三，是一个很重要的阶段，明年就是高考了，所以家长们对孩子们的期望也是很高，也是希望他们能考个好的成绩，这都是没有错的，不过我还是希望我们的家长们能理性的看待这个成绩，我想我们在座的很多家长也是考过试，明白有时候我们的努力和我们的'成绩不一定是理想的，但是只要我们的孩子们努力了，我想我们还是要接受这个结果的，而且高三的日子还有很多，我们的孩子只要继续的努力，我想到时候学生们的高考还是会考到理想的分数的。
我也说说我们班级的一些基本情况，我们班是比较优秀的一个班级，整体的成绩在年级来说，是名列前茅的，按照目前的复习进度和孩子们目前的成绩来说，考上大学并不是特别难的事情，当然最主要的是要考上一个好的大学，这也是所有家长们的一个期盼。我们的学生学习都非常的认真，很辛苦，每天从起床到晚上睡觉，可以说一整天都是投入到学习当中，作为他们的老师，我看到学生们认真的样子，有时候都觉得不忍心，想让他们休息下，但我更知道为了他们的未来，现在他们的辛苦是值得的。同时我们的学生面对挫折也是决不放弃的，有些学生的成绩在班级来说，不是特别的好，但是在日常里，依然是认真的学习，每次月考成绩下来，如果不好，总是会在之后更加的努力。这种精神我觉得是特别值得去称赞，表扬的。
我也希望我们的家长们对于我们的孩子，必须了解孩子们的实际能力，不要给他们太多的压力，给予他们一些人生的指导，而不是盲目的攀比成绩，同时对于他们取得的成绩多给予一些肯定，不要打击他们的自信心，多关心他们的心理状态，只要孩子是积极的，认真的，我觉得就足够了，高考的压力学生们都感受到了，如果心理承受不住，或者消极了，那么可能家长们的期望更是达不到，可能还会出现退步的现象，这也是我们大家不希望看到的情况发生。
同时有什么问题，我也希望家长们和我们老师多交流，和我们的孩子们多去交流，了解他们，鼓励他们，让他们在下次的考试中有所进步，在日常的学习中能积极向上。最后也感谢家长们来，也希望我们的学生们继续的努力，为了自己的未来而拼搏。
谢谢！
家长会教师发言稿6尊敬的各位家长：
你们好!
首先，我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。
转眼间，高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排：
1、班长主持，介绍班级开学至今的相关情况;
2、学生代表讲话(一名进步很大的，一名成绩中等但刻苦努力的)
3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)
4、教师代表讲话，介绍本阶段学习情况;
5、班主任讲话(一、表彰学生，二、考试简析，三、主要问题，四、注意事项)
6、团支书小结，宣布家长会结束。
7、家长与班主任、课任老师交流。
二、班主任宣布受表彰学生名单：
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。同时，我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。
(一)认真负责、乐于奉献的干部：李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。
(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生：熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……
(三)进步显著的学生代表：
刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、
杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、
卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……
(四)热爱劳动的学生：曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……
(五)在重大活动中勇于争先，为班级争光的学生：郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…
(六)优秀寝室长：徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱
(七)许多同学的家长经常与老师联系，关注学生成长过程：
黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……
三、期中考试分析：
1、期中联考，时间紧，跨度大，有一定难度
2、正确看待成绩与排名，理性分析学习得失
3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等
4、“胜不骄，败不馁”，重整旗鼓，继续努力
5、通过交流，帮助学生树立信心，确定目标
四、当前班级存在的主要问题：
1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注，不善于做笔记;自习不独立思考，讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
2、学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真，但往往信心不足。平时学习松散，应考心理素质差。
4、少数学生早自习迟到现象较严重。
五、今后努力的方向和家长应注意的问题：
1、抽空和学生谈心，分析考试成绩，找出问题所在，加强薄弱学科，注重全面发展。
2、关注学习结果，更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康，促进学生健全人格的形成。
3、平时多与班主任、任课老师联系，及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定，遵守班级纪律，尊重老师，正确对待批评，不顶撞，多从自身找原因，虚心接受教育。
欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）