竞赛加分政策

通知明确

各地要按照《管理办法》和《教育部办公厅关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》（教基厅函〔2020〕21号）要求，进一步规范竞赛管理工作，引导学生和家长坚决不参加名单以外违规举办的竞赛活动，切实减轻学生过重课外负担。

人员聚集的竞赛具体举办时，主办单位须报当地新冠肺炎疫情防控部门同意。

据统计，教育部办公厅公布了关于2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单中， 自然科学素养类20项，人文综合素养类10项，艺术体育类6项。

相较于2020-2021学年竞赛活动名单，本次名单进行了多处删减和新增。一起来看看具体有哪些：

8项 删减，9项新增

自然科学素养类

删减：

中国青少年机器人竞赛

全国青少年创意编程与智能设计大赛

世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛

第三十一节“希望杯”全国数学邀请赛

新增：

全国青少年科技创新大赛

环丁青少年环保创意大赛

全国青少年航天创新大赛

人文综合素养类

删减：

中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛

北大培文杯全国青少年创意写作大赛

新增：

“语文报杯·时代新人说”全国中学生正文大赛

全国中学生环境保护优秀作文征集活动

新概念作文大赛

艺术体育类

删减：

全国青少年造型艺术作品大赛

国奥行知杯中小学足球邀请赛

新增：

全国青少年模拟飞行锦标赛

“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育季赛活动

全国青少年传统体育项目比赛

参加哪些竞赛对高考更有利？

五大学科竞赛

在36项竞赛活动中，“五大学科竞赛”可以说是“含金量”最高的， 除了能被高校强基计划、综合评价测试等认可，如果入选国家集训队，直接获得高校保送资格 ！

高。全国大学生物联网设计竞赛由国家一级社团联盟主办，含金量很高，获奖会对就业有很大帮助。生物联网就是通过信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

有很多的，我参加过去年国际物联网大赛总决赛的评审。
比如有传感器、摄像头装在遥控飞机上，可以拍摄和收集远处的信息；还有智能电梯，改进电梯的电路，在电梯等待区增加红外感应装置；还有智能灭火器，可以自动感应火源位置，进行调向，然后喷水灭火；还有智能家居的监控系统，可以通过各种传感器采集家中的温湿度等等
我的经验是：结合各种不同的技术，合成一个多功能化的物联网系统。不仅可以获奖，而且很有意思。
希望有所帮助！求采纳~
-中国物联网校企联盟技术部

3-5月份可以参加的大学生竞赛有很多种，如全国大学生智能车竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等。这些竞赛分为不同的类别，如科技类、文艺类、体育类等，每个类别都有不同的参赛要求和评分标准。大学生可以根据自己的兴趣和特长来选择参加适合自己的竞赛，不仅可以锻炼自己的能力，还可以结交志同道合的同学，开拓自己的人脉。

1 全国大学生电子设计竞赛：该比赛是由教育部主办，旨在培养大学生的电子设计能力和创新精神，提高学生的电子技术综合素质。2 全国大学生物联网应用设计大赛：该比赛是由工业和信息化部主办，旨在推动物联网技术的应用和发展，培养大学生的物联网应用设计能力和创新精神。
3 全国大学生机器人大赛：该比赛是由教育部主办，旨在推广机器人技术，培养大学生的机器人设计和制作能力，提高学生的机器人技术应用水平。

没问题。作为成员是可以参加多个项目的。互联网+创新创业大赛，对项目主持人要求是只能提交一个项目，对于成员没有要求。

扩展资料

2017年3月27日，教育部在西安电子科技大学举行新闻发布会宣布，第三届中国"互联网+"大学生创新创业大赛已正式启动，与往届相较，本届比赛增加了参赛项目类型，鼓励师生共创。

中国"互联网+"大学生创新创业大赛自2015年起设立，全国已有2100多所高校的75万大学生直接参赛。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用；

促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

1"互联网+"现代农业，包括农林牧渔等;

2"互联网+"制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;

3"互联网+"信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;

4"互联网+"文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;

5"互联网+"商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;

6"互联网+"公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;

7"互联网+"公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。

参赛项目主要包括“互联网+”传统产业、“互联网+”新业态、“互联网+”公共服务、“互联网+”技术支撑平台等4种类型。
要求参赛作品能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛是国家倡导“大众创业，万众创新”的政策手段之一，是我国深化创新创业教育改革的重要载体和平台。旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军：推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级：以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

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