不忘初心 砥砺前行——莆田四中第六届青年论坛会议复盘

       昨天下午四点十四分开始，非常荣幸能作为莆田四中的一名青年教师来见证一场本校9位青年教师代表以演讲形式来为我们分享教学成长经验分享的文化盛宴，我对此感到无比激动。

      主持人很快作了一番开此论坛的目的和安排后，我们语文组的吴静静老师就上台了。她是一名90后，我们发言代表中最年轻的一位老师，任教三年，却也当了三年的班主任。我听过她讲的一堂生动的公开课，至今难以忘怀。然而从她的发言中却没有年轻人狂傲的特点，言语中充满了谦逊和对成长的渴望。她提到自己应该在自我勤奋和团队的帮助下成长并作了新学年的发展计划。最后强调要做教学上的有心人，应及时反思、总结。静静，让我们一起加油。

      下一个款款上台的是数学组代表林琴老师，她也是最让我惊喜的一位老师。她携带着数学老师的标签，言语中却裹陜着富有诗书气自华的文学韵味。一个主题“我在四中挺好的”引出了三个内容：团队带来的力量，信任带来的力量和成长带来的力量。三个内容，图文并茂，有故事，有感言，有名言，由简略到详细谈到了她对教育的看法：在走远的时候，不凡多阅读，不要忘了重拾教育的初心，也不要忘了找回最真实的自己。

        接着上台的时英语组代表林爱珍老师，一开场为我们呢亮出了她的主题《严父般教学子，慈母般爱学习》，她的演讲我觉得最接地气。框架十分清晰，分别用两个自己教育学生的案例来表明不严不足以镇住学生，不慈不足以引导学生，应刚柔并济。我从中体会到林老师在教育学生过程中能做到始终保持家校联系，从而做到了解学生情况的基础上对症下药，从而让她的严和慈都卓有成效。向林老师学习。

   第四个上台的是一位年轻的男老师陈文耿，给你一种万红之中出现一点绿的眼前一亮的感觉。文耿老师为我们指明了促进教师专业成长的三条道路:教研活动\学生的成长\教师自我成长。在演讲中他提到的不管是活动还是解题还是开课、写论文，都让我看到了一个年轻老师在教学海洋中孜孜不倦、探索未知的身影。祝福文耿老师能在成长阶梯上步步高升，成为四中教师队伍中的一面旗帜。

第五个上台的是化学组代表曾玉云老师，她给我们带来的主题是《将心比心，感恩有你》。说实在，我非常喜欢感恩这个话题，也相信懂得感恩的人有福报。我一边听玉云老师不紧不慢的柔和的声音，一边这样想。她按照时间顺序，为我们讲诉了自己从一个新老师到成长为一个代表学校到二中开课的优秀老师，最后总结说当四中的老师也挺好的。她的语言那样温柔，笑容里充满感恩，可在现场听的我却尝到了些许苦涩的味道。大中午的自愿给学生补课，当班主任兼备课组长等等，看似轻描淡写，却让我倍感沉重。我知道这样有情怀、有爱心、有感恩之心还兼具重任，却付出永远多于收入的老师，在四中不在少数。我在心里向他们致敬，并默默以他们为榜样。

第六个为我们分享的又是一个年轻的老师潘蕾，言谈举止之中感受她青春的活力，现场不时传来被她的幽默逗乐的笑声。她说用爱耕耘，用心成长。表达了自己在成长路上得到帮助的感恩之情，也大方分享了自己积累经验的方法，最后无比详细地无情解剖自己的不足。她是发言中唯一一个外地老师，听不懂也不会说我们莆田话，也带有一点自己的方言口音。她说她对遇到讲莆田话的家长很无奈。在那一刻，很想抱抱她，一个姑娘家背井离乡来到这里，本身就要忍受各种孤独无助，此刻又面临语言障碍，真真有一种被异类的感觉。希望潘蕾老师永住莆田，期待你的下一场精彩分享。

第七个上台的是政治组代表余雪琴老师，她在演讲中提到了她的榜样人物陈果老师，因为羡慕陈果老师，有了当老师的理想。学习陈果老师的备课态度，始终扎根在教学实践的路上，并对自己进行反思。她给出了三条很好的反思思路：我有什么、学生缺什么要什么、我能给什么。并给出了一个自己引导学生的好案例。让我们一起记住她的金句：不要随便打压学生，引领学生拥有正确的价值观。不忘初心，砥砺前行，一直在路上，共勉。

第八个上台的是历史组代表叶青老师，她是所有发言老师中最大方的老师，时不时会用眼神扫视台下，争取跟我们进行眼神交流。叶青老师从教九年，扛过了巨大的压力，她说她刚从初中上高中，接手的就是高二学生，顶着巨大压力大量备课、上课、听课。有时备课备到凌晨2、3点。原来一直觉得她过得挺潇洒，还有还有如此不为人知的辛酸的经历。后来提到了帮助她的老前辈，她抛开手稿，一个个点他们的名字，缓慢、珍重。不用多说感恩的话，我们已经感受到了。祝你好运，我们的美女老师。

最后一个上台的青年教师代表陈超老师。他也从教9年，也是从初中过渡到高中教学，言语中却显得老练许多。这是为什么？很快我们就知道了答案：从教9年有9年的班主任管理经验，对待教学对待学生总是激情无限，即便事实上他自感精力不足，却本着一颗负责的心依然保持着。他参加过不少职业技能大赛，拿过省级大奖，获得骨干教师培训资格，并且依然走在不断自我蜕变的路上。9年的教学经历砺炼了他，不仅改善了他的脾气，也改善了他的管理方式，更难得的是他依然不忘初心，告诉我们要用心管理、用心感受、用心经验。这是我们教师的楷模，向他学习。

最后两位重量级人物作为点评老师出场，全场的心都为之聚焦在那三尺讲台上。只见先上台的是胡茂强副校长，他是一个深具情怀的领导，没有架子，却不怒而威，我们都十分敬重他。他说从9位优秀老师的发言中他有了三点收获：情怀、团队和成长。然后一一细数每个老师的名言警句，从中我可以感觉到胡校还是那样一如既往地关注老师们的一言一行，并点出他们的优点，加以二级反馈。听来作为不被表扬的我都觉得如沐春风。最后提出建树性的建议：多分享课堂教学的转变。感谢胡校的倾心赞誉和指引，你是我们老师的标杆。

最后郑校长出场，他首先用类比的手法为我们点明了教育的含义，告诉我们言传身教的重要性。并再次强调开展这次论坛的目的。我从中领会了郑校长的良苦用心，他不仅自己身体力行百忙之中抽空一学期听50节课给我们作了表率，还不忘用各种方式帮助我们更好地成长。在外人看来，四中在郑校长的七年带领下又崛起了，在管理学生和学生成绩上都得到突破。然而，只有我们知道，他在老师身上所下的功夫多深，他甚至还关注到老师的身体健康，策划了瑜伽课程的组织，让人感动。感谢郑校长不余遗力地对我们关怀备至，我们会铭记你的三点建议：珍惜你的职业，珍惜你的同事，珍惜你的学生。

论坛活动到这里已接近尾声，不知不觉已经过了两个小时。然而那些关乎成长的感恩的进步的话题却仍然缭绕于心。希望我们都能一起不忘初心，砥砺前行，在教中学，在学中教，做一个终身学习的践行者，共勉！

发展历程：十年来大数据产业高速增长，我国信息智能化程度得到显著提升

我国大数据产业布局相对较早，2011年，工信部就把信息处理技术作为四项关键技术创新工程之一，为大数据产业发展奠定了一定的政策基础。自2014年起，“大数据”首次被写进我国政府工作报告，大数据产业上升至国家战略层面，此后，国家大数据综合试验区逐渐建立起来，相关政策与标准体系不断被完善，到2020年，我国大数据解决方案已经发展成熟，信息社会智能化程度得到显著提升。

市场规模：2020年市场规模超6000亿 维持高速增长

中国大数据产业联盟发布的《2021中国大数据产业发展地图暨中国大数据产业发展白皮书》指出，2018年以来，大数据技术的快速发展，以及大数据与人工智能、VR、5G、区块链、边缘智能等新技术的交汇融合，持续加速技术创新。与此同时，伴随新型智慧城市和数字城市建设热潮，各地与大数据相关的园区加速落地，大数据产业持续增长。

赛迪顾问的数据显示，2020年中国大数据产业规模达6388亿元，同比增长186%，预计未来三年保持15%以上的年均增速，到2023年产业规模超过10000亿元。

市场格局

——细分市场格局：软硬件占据行业主要市场

目前，我国的大数据产业尚处于初级建设阶段，从市场结构来分，大数据产业可划分为大数据硬件、软件以及服务三类市场。

根据《IDC全球大数据支出指南》，2020年中国大数据市场最大的构成部分仍然来自于传统硬件部分——服务器和存储，占比超过40%，其次为IT服务和商业服务，两者共占336%的比例，剩余由254%的大数据软件所构成。从软件角度来看，2020年中国最大的三个细分子市场依次为终端用户查询汇报分析工具(End-User Query, Reporting, and Analysis Tools)、人工智能软件平台(AI Software Platforms)以及关系型数据仓库(Relational Data Warehouses)，并且IDC预计，三者总和占中国整体大数据软件市场的比例接近50%。

——应用市场格局：互联网、政府、金融为大数据主要应用领域

从具体行业应用来看，互联网、政府、金融和电信引领大数据融合产业发展，合计规模占比为776%。互联网、金融和电信三个行业由于信息化水平高，研发力量雄厚，在业务数字化转型方面处于领先地位;政府大数据成为近年来政府信息化建设的关键环节，与政府数据整合与开放共享、民生服务、社会治理、市场监管相关的应用需求持续火热。此外，工业大数据和健康医疗大数据作为新兴领域，数据量大、产业链延展性高，未来市场增长潜力大。

发展趋势与前景

——发展趋势：数据治理成为大数据发展的重要方向

——发展前景预测

据赛迪顾问预测，2023年中国大数据产业市场规模将超过10000亿元，2021-2023年增速将达到15%以上。在此基础上，前瞻测算，到2027年我国大数据产业市场规模将接近18000亿元。

—— 更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国大数据产业发展前景与投资战略规划分析报告》

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