福建商学院的综合实力强一些,下面从多角度进行几者的分析对比:
一、师资力量
1、福建商学院:学校现有专任教师(含双肩)512人,高级职称261人,占比5098%。博士、硕士学位438人,占比8555%。
2、闽南理工学院:学校有教师842人,其中专任教师673人,兼职教师337人(折合169人),专任教师中,具有高职称教师的有204人,占专任教师的303%;具有硕士及以上学位的教师355人,占专任教师的529%。
3、福州外语外贸:现有专兼任教师900余人,80%以上教师具有硕士以上学位,40%以上教师具有高级职称。同时还聘任了来自美国、加拿大等国家外籍教师。
4、仰恩大学:学校有教职工471 人(不含工勤人员),其中专任教师333 人,占全校教职工总人数的707%;外聘教师95人;副高职称以上人员74人,中级以上职称人员168人,占教师的比例为505%。
5、福州大学阳光学院:现有专任教师700余人,近三年新引进博士100余人,博士占比已达2361%,高级职称教师占4491%,师资队伍实力跻身全国民办高校第一梯队,居全省民办高校首位。
6、福建农林大学金山学院:学院现有专兼职专任教师543人,其中副教授以上202人,占37%,博士119人、硕士305人,占78%;拥有2支省级本科教学团队;8人入选省高校人才资助计划。
二、院系专业
1、福建商学院:学校设有国际经贸学院、金融学院、工商管理学院、传媒与会展学院、财务与会计学院、旅游与休闲管理学院、信息工程学院、继续教育学院、马克思主义学院、通识教育学院(创新创业教育中心)、体育教学部等共计14个二级教学单位。
2、闽南理工学院:物联网工程、数字媒体艺术、休闲体育、数据科学与大数据技术、阿拉伯语、物业管理、国际商务、学前教育、小学教育、机器人工程等44个专业。
3、福州外语外贸:学校构建文、经、管、艺、工等多学科协调发展的办学格局,现有8个院部以及创业学院等教学平台,本科专业31个。
4、仰恩大学:学校有8个学院,5个直属系部,20个本科专业,涵盖经、管、法、文、工五个学科门类。
5、福州大学阳光学院:学院现有9个二级学院,38个本科专业。
6、福建农林大学金山学院:计算机科学与技术、电子信息工程 、土木工程 、国际经济与贸易 、 财务管理 、 工商管理 、人力资源管理 、旅游管理 、广告学 、 英语 、 环境设计。
三、学科建设
1、福建商学院:学校有获批教育部产学合作协同育人项目14项;国务院侨办“海外惠侨工程中餐繁荣基地”项目1个;省级应用型学科培育项目2个;省级新工科研究与改革实践项目1个;省级一流本科专业建设点3个。
2、闽南理工学院:学校有省级立项建设专业群6个,省级服务产业特色专业4个,省级创新创业教育改革试点项目2项,省级实验教学示范中心5个,省级公共基础课实验教学平台4个,省级校企合作实践教学基地4个,省级大学生校外实践教育基地4个。
3、福州外语外贸:省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学中心3个,省级虚拟仿真实验教学项目4项,省级本科教学团队2个。
4、仰恩大学:学校获立3个省级应用型学科立项项目和培育项目。
5、福州大学阳光学院:学校新增为福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设名单。学校2个学科入选省高校应用型学科建设名单,2个学科入选省应用型学科培育名单。
6、福建农林大学金山学院:省级服务产业特色专业1个;省级创新创业教育改革试点专业1个,1+X证书制度试点专业4个。
以上内容参考 百度百科——福建商学院
以上内容参考 百度百科——福州外语外贸学院
以上内容参考 百度百科——闽南理工学院
以上内容参考 百度百科——仰恩大学
以上内容参考 百度百科——福州大学阳光学院
以上内容参考 百度百科——福建农林大学金山学院
如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。不同行业的需求不同,所以你需要根据自己的兴趣爱好和能力选择适合自己的专业。不过,在这个信息爆炸的时代,很多学生往往会因为过于关注专业的前景而忽略了自己的兴趣爱好。因此,在选择专业时,你还需要更多的考虑自己的兴趣爱好。
福州外语外贸学院部分专业:序号专业名称所属类别1视觉传达设计艺术学2会计学管理学3动画艺术学4西班牙语文学5土木工程工学6电子商务管理学7物流管理管理学8财务管理管理学9工程造价管理学10服装与服饰设计艺术学11翻译文学12信息管理与信息系统管理学13经济统计学经济学14金融工程经济学15学前教育教育学16金融学经济学17工程管理管理学18市场营销管理学19广播电视编导艺术学20资产评估管理学福州外语外贸学院审计学介绍培养目标:培养系统掌握会计与审计基本理论、专业知识和 *** 作技能,熟悉国内外有关审计、财务、会计等方针、政策和法规;了解国内外审计学科发展的现状与趋势,具备从事财务报告审计鉴证、管理咨询等专业综合能力和具备注册会计师、注册内部审计师等业务知识与专业技能的应用型高级专门人才。
就业方向:学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,会计师事务所、律师事务所、税务师事务所等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
专业优势:师资力量雄厚,教师中博士、硕士比例达到80%以上,具有“双师素质”的专业教师比例达到50%以上。拥有省级实验教学基地--经管实验教学中心、省级虚拟仿真中心--企业运营仿真实验中心、建成审计仿真实验室等专业实验室。本专业是省级应用型重点学科--工商管理学科的重点建设专业,专业面宽,开设职业资格认证考试相关的课程,有针对性选定2-3门双语教学课程,注重培养学生的计算机信息处理能力,学生参与省级以上创新创业训练项目20项、发表论文10篇。学校已同瑞华会计师事务所福建分所、福建立信会计师事务所等数十家省内外知名企业建立校企合作关系。
福州外语外贸学院数字媒体艺术介绍培养目标:培养具有国际文化视野和中国文化特色理念,具备影视、互联网及交互产品设计创作的专业知识和基本技能,以及良好的艺术修养和科学素养,富有创新精神和创业能力,能够在新技术环境下的数字传播媒体领域,从事数字媒体方面的设计、制作、教学、研发等相关工作或自主创业、考研深造等,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型专门人才。
就业方向:能够在新技术环境下的数字传播媒体领域,从事数字媒体方面的设计、制作、教学、研发等相关工作或自主创业、考研深造等。
专业优势:本专业主要面向福建省“一带一路”的“五区叠加”地区经济,重点针对“海丝核心区”的创意产业,满足互联网、移动通讯、物联网、数字出版、新媒体广告、交互产品设计等新兴朝阳行业对新媒体人才的需求。教学采用“以赛促学,以展促学”等措施,为学生提供各级专业竞赛平台。拥有专业摄影棚、数字二维、三维制作室、动作捕捉实验室、影视后期实验室、录播实验室、画室、美术馆等,总面积达两千多平方米先进的教学实验室。同时,积极拓展国际合作交流空间,为学生提供参加国际交流会议、出国考察访问等机会。
福州外语外贸学院翻译介绍培养目标:培养具有扎实的英、汉双语基本功,熟悉翻译基础理论,掌握专业翻译技能,拥有较强的跨文化交际能力、宽广的国际视野、良好的人文素养和职场素养的创新性应用型翻译人才。
就业方向:毕业生可以从事会议传译和文件翻译工作,或在外交、外贸、旅游、新闻媒体、金融、法律等部门从事口笔译工作。
专业优势:艾瑞深中国校友会网《2019中国大学评价研究报告》指出本专业为中国六星级专业;师资雄厚,教师100%硕士以上学位。配备同声传译实验室、综合实训室(笔译)、翻译工作坊等,建设了融网络信息资源、翻译语料库、计算机辅助翻译平台、BBS论坛、项目翻译为一体的翻译教学系统,以现实翻译情境为支撑,培养学生的实践能力和应用能力。已有20多家校企合作企业和实训基地(如:中国最大的连锁翻译公司之一上海译国译民服务有限公司)等,为专业实践教学和实习工作提供基地保障,同时提供良好的就业前景。专业已与国际接轨,如与英国普利茅斯大学开展了“3+1”双专业双学士联合培养项目,与法国思图迪-法国高等商业与艺术学校开展了3+“25”本硕连读项目,与台湾高雄第一科技大学、文藻外语大学建立友好合作关系,为学生提供赴台交换学习交流、研修平台,培养学生多元化的文化视野。翻译教学科研团队近三年来共获批各级课题12项,参编或主编教材8册,发表论文50余篇,共6人次参加各级教学竞赛并获奖。
福州外语外贸学院法语介绍培养目标:培养具有扎实的法语语言基础,较为宽广的商务、经贸专业知识,能在外事、教育、经贸等领域从事翻译、教学、国际贸易等法语相关工作的高素质应用型法语人才。
就业方向:毕业生具有良好的就业前景,毕业后可到机关单位、语言培训机构、翻译公司、涉外企业等单位从事公关、教学、翻译、商务管理、外贸业务等法语相关工作。
专业优势:本专业为省级重点文学学科专业,依托国际商贸专业群共享资源。艾瑞深中国校友会网《2019中国大学评价研究报告》指出本专业为中国五星级专业;学生零基础入学,由中方和法籍专家合作授课。一、二年级以专业基础课为主,为学生打下坚实的法语语言基础;三、四年级为高级阶段的学习,设有国际商务有关的专业方向课。专业教育已获国际认可,同法国思图迪高校联盟实现学分互认,学生可进入两校联合开展的“3+2”硕士项目学习,可同时获得我校本科学位和法国思图迪高校联盟硕士学位;同比利时列日省高等专业学院签署了一学期的短期的交换生学习项目,学生可赴比利时进行短期交流学习。
福州外语外贸学院信息管理与信息系统介绍培养目标:培养具备系统化管理思想、计算机科学技术知识及应用能力、外语应用能力、掌握信息系统分析与设计方法有较强的实践能力以及创新创业能力的应用型人才。
就业方向:学生毕业后可在企事业单位从事信息与数据的管理、信息系统的管理与维护、系统的开发实施及应用与管理工作,同时也有能力进行自主创业。
专业优势:该专业是福建省高等学校服务产业特色专业,同时也是福建省创新创业改革试点专业、福建省示范性应用型专业群组成专业、管理科学与工程省级应用型学科组成专业,艾瑞深中国校友会网《2019中国大学评价研究报告》指出本专业为中国六星级专业;师资力量雄厚,副教授及高级工程师以上职称比例达70%以上,在2017年顺利通过学位授予权评估,专业就业面广。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:>一、闽江师范高等专科学校教务处联系电话和 闽江师范高等专科学校 教务处联系电话为0591-23510081、0591-23510108,该校联系地址为福建省福州市上街大学城学府南路1号 闽江师范高等专科学校 教务处、邮编为350108。
二、闽江师范高等专科学校简介
闽江师范高等专科学校 是福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校,是一所具有百年师范办学传统的老校名校,其历史可以追溯到1903年由陈宝琛创办的全闽师范学堂,被誉为“闽师之源”。在一个世纪的漫漫岁月里,学校几经更迭变迁,涌现出许多蜚声海内外的仁人志士、专家学者,如林默涵、邓拓、翁良毓、冰心、庐隐、胡也频等,更有数以万计辛勤耕耘在基础教育园地上的人民教师。
21世纪以来,学校经历了三次重大改革,2004年4月,整合原福州教育学院、福州师范学校、福州市教育科学研究所、福州市普通教育研究室和福州市成人教育研究室五个单位的优质资源,成立新的福州教育学院;2013年5月,经教育部备案,省政府批复,更名改制为 闽江师范高等专科学校 。2016年4月,福州市人民政府正式将福州工业学校、福州艺术学校划归闽江师专管理,学校的办学规模进一步扩大。
学校现共有旗山校区、光禄坊校区、仓山校区、甘蔗校区四个校区。占地5684亩(含旗山校区西侧已纳入规划的178亩教育用地),建筑面积175万平方米,建有教师职业技能、计算机应用技术等8个校内实训基地,143间实训室以及80多家校外实训基地,拥有功能齐全的校园网络和远程教育信息网络等现代教育设施,以及大学生创新创业园——众创空间。现有教学仪器设备总值436199万元,纸质图书3211万册,电子图书314万册。学校设有直属管理的附属实验小学、附属实验幼儿园各1所,指导型的附属中学2所,附属小学4所。
学校现有在编教职工409人,全日制在校生近5000人。教职工中专任教师198人,教研员58人。现有高级专业技术职务122人,其中正高级专业技术职务5人、副高级专业技术职务117人;专任教师中具有博士学位的教师6人、硕士学位的教师92人,占专任教师总人数50%;专业基础课和专业课中“双师素质” 教师121人,占专任教师总数611%;来自企业行业第一线兼课教师61人;列入福建省高校杰出青年科研人才培育计划1人。近两年来,教师主持或参与国家级课题6项、省市级课题34项、市厅级课题35项,公开发表人文社科类论文90 篇,出版专著7部。
学校设有“八系二部”,即初等教育系、人文社科系、外语系、计算机系、学前教育系、艺术系、机电工程系(筹)、化学与生物工程系(筹)、公共基础部和思想政治理论课教研部,开设专业23个。其中初等教育、心理咨询专业为福建省高等职业教育省级示范专业;导游专业和物联网应用技术专业为福建省高校创新创业教育改革试点专业;艺术系(福州市艺术学校)的戏曲表演(闽剧)专业为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点等。
学校重视现代职业教育改革与研究,现有福建省现代学徒制试点项目2项:计算机系的“基于现代学徒制的网络专业人才培养”和人文社科系的“社会工作专业人才现代学徒制建设”;福建省应用文科研究中心2个:青少年心理健康教育研究中心、基础教育书法教学研究中心。同时,创办《创新教育论坛》、《福州教育研究》等两本校刊,研究、探讨、宣传职业教育和福州基础教育。
学校坚持科学发展,实现政校企协同,合作育人。2016年3月,学校成立了首届董事会,时任福州市委副书记、市长杨益民担任董事长,福州各县(市)区政府、市直有关部门主要领导以及部分杰出校友、知名企业代表担任董事,首届董事会共有33名成员组成。此外,先后与中国(福建)自由贸易试验区福州片区管理委员会开展战略合作;与鼓楼区政府联办社会工作专业;与福建新大陆科技集团、福建星网锐捷有限公司、北大青鸟有限公司等知名企业开展合作办学,合作办学成果丰硕。
学校还设有福州教育研究院,承担福州市基础教育(含特殊教育)、幼儿教育的教学研究、教学指导及教学服务工作,承担全市6万多名教师的中小幼师资培训、培养、教育行政干部培训和教育科研等任务。2016年,学校还入选乡村校长助力工程和乡村教师素质提升工程省级培训任务承担机构,为推动我省农村基础教育师资队伍水平提升做出应有的贡献。近两年来,在全国、省级各类教师教学比赛、教学技能比赛和优质课评选中,福州地区经我校指导选送的教师获得全国一等奖50多人次,全省一等奖130多人次。学校实现了基础教育师资“培养、培训、教研、科研”的四位一体共同发展,在全国同类院校中独具特色。
学校秉承养浩然气、广仁爱心的校训,坚持“一切为了学生的发展和未来而设计”的办学理念,以立德树人为目标,为学生系统地搭建职业人文综合素质教育平台。毕业生就业率保持在90%以上,其中师范类就业率稳居省同类院校前列,非师类就业率保持在98%以上,毕业生社会满意度高,学校美誉度高。
“十三五”期间,学校将主动服务“福州新区”、“一带一路”、“自贸区建设”、“中国制造2025”、“互联网+”等发展战略,立足福建,面向全国,服务基础教育,服务经济社会发展,培养高水平小学教育、学前教育师资以及适应区域经济发展的高素质技术技能人才,进一步增强综合办学实力,提高服务经济社会发展的能力,努力建设成为特色鲜明、内涵丰富、管理规范的区域性示范高职院校。
根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。福州理工学院(Fuzhou Institute of Technology)是福建省本科高校向应用型转变整体转型试点学校、是经教育部批准成立的一所民办普通本科高校。学校前身为2004年创建的福州海峡职业技术学院。2015年4月28日,教育部批准在福州海峡职业技术学院的基础上建立福州理工学院。
办学规模:
校园占地面积117355亩,现使用校舍建筑面积2623万平方米,主要是教学实训组团,包含教学、实验、实训、办公、体育、生活等各种功能建筑及设施。学校二期建设征地24874亩,已经通过地方政府批复,2025年完工,届时学校校舍建筑总面积将达35万平方米。学校紧密结合朝阳产业、持续保持高就业率,常年为毕业生举办“校企双选招聘会”,推荐优质工作岗位,每年平均为每名学生提供10个以上就业岗位,毕业生薪酬水平居于同类院校前列。
师资力量:
截至2021年,学校有专任教师350人,外聘教师237人,折合教师总数489人。自有专任教师中硕士以上学位教师293人,高级职称教师129,专业课“双师型”教师114人。
专业特色:
学校结合办学定位和福建省产业结构布局与发展需求,完善专业建设布局调整和优化机制,密切跟踪区域经济结构调整、产业转型升级的动态趋势,通过建设一流专业实现“存量求优质”,通过跨学科融合改造传统专业实现“改造求融合”、通过培育贴近产业需求的新兴专业实现“增量求贴近”,形成了与社会需求相适应的以工学为主,理、经、管、医、艺等多学科协调发展,具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。现设有计算与信息科学学院、应用科学与工程学院、商学院、护理学院、马克思主义学院和体育教学部等6个二级教学单位,开设本专科专业38个,在校生8935人。现有省应用型学科2个、省一流本科专业建设点3个、省服务产业特色专业2个、省示范性应用型专业群1个、省高校创新创业教育改革试点专业4个、省新工科研究与实践项目5项、省新文科研究与实践项目2项、教育部产学合作协同育人项目5项。2019年顺利通过学士学位授权单位审核评估,现有15个本科专业通过学士学位授予权评估。
质量工程:
据2016年10月学校官网显示,学校建有省级示范专业1个,省级应用技术工程中心1个,省级精品课程5门,获省级教学改革综合试验项目1项,中央财政支持的职业教育实训基地项目1项,主持省教育改革试点项目2项,福建省高等职业教育生产性实训基地1个,福建省特色专业2个,福建省一流本科专业建设点3个 ,福建省实验教学示范中心1个,福建省本科高校重大教育教学改革研究项目1个。
学生成绩:
据2016年10月学校官网显示,学校学生先后获得大学生创业大赛全国决赛金奖、全国职业院校学生技能作品展洽会三等奖1项、全国高职技能大赛优秀奖1项、福建省高职技能大赛各类获奖53项、第二十届时报广告金犊奖优秀奖2项、第九届中国大学生广告艺术节学院奖优秀奖5项、第四届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第八届计算机软件设计大赛一等奖1项。
福州理工学院本科专科所有招生专业名单:
商学院:物流管理、市场营销、国际经济与贸易、审计学大数据与会计投资学金融工程、电子商务国际、金融 商务、英语财务管理、经济学。
应用科学与工程学院:广告学、数字媒体、技术生物信息学 广告艺术设计、土木工程、工程造价、生物技术、建筑电气与智能化工程、造价建筑设计建筑工程技术、动漫制作技术网络与新媒体 建设工程管理。
计算机信息科学学院:电子信息工程、计算机科学与技术数学与应用数学软件工程、智能科学与技术通信工程、物联网工程、网络工程。
科研成果:
据2016年10月学校官网显示,学校2010年至2015年间共获省厅级以上或行业科研课题立项116项,其中省社会科学规划一般项目2项、省级科技项目及人文社会科学研究课题45项;出版专著、译著、编著、主编教材49部,发表学术论文359篇;学院自主或与企业、高校合作获得专利36项。
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