而且有的考生就算是清醒地选择了专业，可是等到去了大学真正接触到这个专业之后，又会感觉到这个专业并不太适合自己，而学校里换专业并非那么容易；在自认为所选专业不好的心理暗示下，越发对专业不感兴趣，从而产生退学的想法。
应该说退学并不是一个好的选择 ，特别是对于已经在大学里学习生活过一段时间的学生来说，一方面退学意味着时间成本很高，除了刚进校就退学的人回去复读就可以参加第2年的高考之外；只要是误了高考报名时间的人，那么就需要第2年才能报名，然后参加高考，如此一来，从时间上看就又过去了两年，这就是一块巨大的时间成本。
另外就是，退学复读的心理压力非常大 ，因为回来重考，对我们每个人来说，一般都会希望考取比原来更好的学校，或者说在成绩和位次上，应该比当年的高考要取得更好的成绩。而且学生和家长还要面临着另外一个问题，就是需要家长和学生能够正视邻居异样的眼神，因为人们都会想，这孩子为什么好好的退学了呢？
两方面的原因相结合，退学复读的压力便会非常大。
另外就是，不喜欢现在的专业，那么，是不是找到了真正喜欢的专业了呢？
因为有些人其实自己不知道自己到底喜欢什么专业，包括有些人到了考研的时候，仍然会寻求帮助，不清楚自己学什么专业比较好。这样的学生，现在学习汉语言文学他会说不喜欢，可是等真正换了专业之后，用不了多久，就又会变到不喜欢新的专业，甚至有可能又想回去再学汉语言文学专业。
这种人上学的时候觉得别人的专业好，成家之后总觉得别人的媳妇好，工作的时候总觉得别人的单位好。
结果就是，永远生活在悲观之中。
如果确实找到了自己喜欢的专业，那么退学重新考取自己喜欢的专业，其实也是很明智的一种选择，特别是由此如果可以考一个更好的学校，并学到自己心仪的专业的话，也是非常值得的。
不知道大家是否还记得这位特殊的考生，他在2019年能加了高考并被山东中医药大学录取，很不错吧；可是，他的身份并不是高中生，而是已经毕业于浙江大学硕士研究生，他就是张韫喆！
虽然不能说他之前的时间都算白过了，但如果本科毕业就重新高考，或上本科期间就退学高考，是不是会更节约时间呢？
而对于刚上大学的人来说，毕竟退学只是耽误两年时间，而如果学了一个自己不太喜欢的专业并坚持毕业的话，耽误的可能就是自己的一生。或者说，可能在自己的一生中都感觉到遗憾，到老也可能会后悔，为什么那时候不重新学一个专业呢？
而如果自己的学校里，就有自己喜欢的新专业的话，其实也完全可以同时学两个专业，比如学汉语言文学专业的学生，继续坚持学习该专业，只要保证能拿到毕业证和学位证就好。同时再自学加旁听另外一个专业，因为是自己学习的话，其实一个专业并没有多少门课程，如果已经考虑好了将来的工作岗位的话，那么所需要学习的课程，其实就会更少。
书生综述：退学参加高考，不是最好的选择，但也不是最坏的选择；只要找到了自己合适的专业，而且有必要退学的话，其实退学也许是最明智的选择呢。
针对你这种情况，可以考虑以下三点：
第一、看看你们学校有没有辅修双学位的条件，也就是第二学位，如果可以的话，可以选择一个自己喜欢的专业作为第二学位。
第二、准备考研。你喜欢什么样的专业可以提前去考虑。看看你想学的这个专业研究生阶段会考什么专业课？自己定一个目标。提前着手准备，争取在大四毕业的时候能够拿到通知书。考研是可以跨专业的。
第三、准备公务员、事业单位考试。毕竟上大学的最终目的是为了就业。对于文科生来说，考公务员、考事业单位还是有一定的优势的，因为咱们文科生所学的那些专业在公务员考试中还是有优势的。
退学又能做什么呢？文科生报的专业也就那么多。大学里面的专业和你想象的有很大差距，这就是想法与现实有很大的差距，好多专业都一样。
所以我的建议呢就是安下心来，如果实在不喜欢那个专业，你可以从以上三个角度去考虑。
另外呢，专业的兴趣是可以慢慢培养的。所谓的兴趣呢其实不是因为喜欢而喜欢，而是因为做成了而喜欢。当年我学的是思想政治教育啊，我对这个专业一开始呢是十分的不感兴趣。在大学里还受歧视，也萌生了退学的一些想法。
但是呢随着对专业的深入的学习，我还是对这个专业产生了兴趣，当你把一件事情做成了就可以产生兴趣。
对于咱们广大文科生来说就业的最好的路径之一就是高精尖， 社会 当中不是说不需要文科生，而是需要那种高精尖的文科生。所以说呢与其不喜欢，与其浪费时间，不如好好的把自己的专业课搞好，一定要相信专业的力量。
此外，学汉语言文学可以考虑一下网络编辑新媒体这个方向，你可以从这个角度去看一看。有没有兴趣？
总之呢，个人还是不太介意你去退学。大学里面还是有好多的机会的，选择一个方向一直走下去就一定能够找到适合自己的方向。
汉语言文学专业是我“万斤油”专业，还是非常不错的。
大致的就业方向有这五类：教师，作家，编剧，记者，文秘。但是很多这个专业的学生也找了银行、公务员
1文学类专业的学生毕业后多从事中小学教育事业或是一些与文笔、口才相关的专业。
2语言类的就业方向除了可以从事教育事业以外，还可在出版社、报社等机构的编辑、记者行业；国有或私营企业的文秘工作方面施展才华。
3不论文学还是语言专业有能力的话可以担任事业单位、政府机关的公务员；总之，还是那句，所学专业只不过为将来从事的职业提供选择可能。
b社交能力强有政治头脑的可以考虑考公务员，发展仕途。
c文笔好交际也不错到哪里都可以前途宽广。
d文笔也不出色、交际能力也不太好又不会看人眼色，建议还是做老师。
特别提醒：本科毕业可以做语文老师。可以考对外汉语资格证做对外汉语教师，这是近年中文系学生的新方向，比对外汉语专业的学生有优势，因为中国文化汉语言文学专业学得比较深入、广。
当然有了我的这些建议也不够，大学四年只有认真学了，才能学到知识，为以后打下基础，找到一份好工作。
1、首先无论喜欢与否，退学这个念头彻底打消，而且以后千万不要有这些想法，不然N年后的你会对此悔恨不已，而且还要付出代价，也许你现在冲动不顾后果，但是有前车之鉴，别犯糊涂。
2、如果有条件和能力可以选修第二专业，前提是你本专业要成绩及格，不能彻底放弃，不然你第二专业也会破灭。
3、不想选修第二专业，那么就老老实实把本专业修完及格，直至顺利毕业，在此期间可以多浏览其他方面知识，拓宽视野，分散你对本专业抵触的情绪。
4、利用课余时间参加学校组织的各种活动，有机会也多参加 社会 实践，因为你将来很可能不从事本专业工作，你要找机会锻炼自己的综合能力，沟通能力，交际能力，执行力，团队协作，吃苦耐劳精神，因为最后都是要找工作的，你不读书也得找工作。
5、多和你身边有正能量的人接触，如果你无法判断谁是正能量的人，那么尽量接触你身边每天都看起来很开心很活跃的分子，自己慢慢也会有正能量，从自己烦恼的思绪中跳出来。
6、找个兴趣爱好，运动类的也好 ，其他类的也罢，找个爱好，打发业余时间，人太闲就容易胡思乱想。
7、不用担心就业，学了本专业不在本专业就业的大把存在，但无论如何大学必须读完，不然你缺少了你个极其有利的砝码。
再次有情提示，一定不要退学，坚持下去，很快就会毕业，不要为自己的一时冲动将来付出更多的代价。
我不知道你早先是如何想的汉语言文学专业在工厂企业里是没有用的。在新闻单位里有用的。你不感兴趣，可能缘于学后派不上用场。你想想看，在人才济济的地方，汉语言文学专业逊色于其它专业，因为它不能为单位创造价值。
想退学，要慎重。最起码把汉学专业毕业证弄到手。有一张证至少混 社会 (在最底层)还是光彩夺目的。
如果不是家境很好的话，现在就把专业学习好好完成正常大学毕业就行。可以在课外再选修和学习自己喜欢的专业。尽量多去 社会 实践，观察哪些专业有发展前途，可以做更多的投入和学习。
大学其实有很多的自由时间，你如果对汉语不感兴趣没关系，完成本专业的学习很容易，你可以利用课余时间去学习自己感兴趣的学科，也可以考其他专业继续深造。大学选了一个不喜欢的专业是一件很正常的事，没关系，这只是人生经历中一个极小的环节。如果真的有感兴趣的方向就去做就可以了，学习汉语不会影响到你对兴趣的追求。
这都是由于你当初在填报高考志愿的过程中，对专业的选择或者对自己的兴趣能力，爱好，潜力等因素没有全面的客观的分析，所导致的后果和遗憾。你没有兴趣，对该专业的学习也就没有动力和积极性，尽管这个专业是文史类院校的一个传统专业，也是近年来融入了相关计算机，物联网，新媒体等交叉学科的一个具有强大生命力的专业。你要选择复读，选择退学，还是需要慎重考虑的。
如果你具备强大的意志，有强大的抗压能力，能够承受在高三血汗拼搏中的苦难和坎坷，可以选择重新复读。如果你只是三分钟的热度，一时的热血澎湃，没有强大的自信心和强大的意志，没有强大的动力，没有昂扬的斗志和振奋的精神状态，就需要慎重考虑了。
其次，你还必须有足够的实力和能力有巨大的提升成绩的空间，才能在当年的高考中赢得成功。如果不具备相关的能力和实力，就需要慎重考虑了。
如果你不退学，不选择重新复读，可以在你所就读的院校中兼修双学位，选择自己感兴趣的专业，满意的专业，只要修够相应的学分，就可以获得相应专业的学位证和毕业证。也可以在本科大学毕业时，选择跨考其他专业的硕士研究生，在更高层次，更广阔的领域去发展。
究竟何去何从，要结合你自身的具体情况进行客观的，全面的，科学的分析和评估，才能做出比较合理的选择。
退学的理由呢？听说只是因为不感兴趣，那好吧。如果退学了，下一步做什么？没有下一步的计划，退学不给自己留后路是何必呢？
千万别说比尔盖茨退学了，去工作拿到了世界首富。那是因为他因为工作没时间学习才被迫退学的，并且他只是选择了休学而不是退学。
想找个好一点的工作这么困难，你能否在激烈竞争中脱颖而出呢？你有什么优势？实在没有，还有学历，别把学历也丢了。
你好 我和你有过同样的经历。我本科读的是农学，当时是考研调剂的，但其实我对农学没什么兴趣。但是我还是坚持上完了大学四年。这里给你提供几个思路
1尝试转专业，如果你还是大一大二阶段，可以咨询一下可否转专业。
2如果你已经大三大四了，那么我觉得还是完成学业，就算不感兴趣，也要坚持拿到学位证毕业证，然后可以考研换个专业。
3 在如今这个 社会 ，大部分人所学专业和自己以后所从事工作是没什么关系的，你不喜欢你这个专业，不代表以后你从事这个专业相关工作。但是毕业证和学位证非常重要，考虑现实一些，先拿到证再说。
4 跨专业考研。如果有自己感兴趣的专业，可以跨专业考研。
本科电子信息工程和计算机科学双学位来答~今年以来，众多互联网大厂传来了一波裁员的消息，身为吸金能力第一受广大学子追捧的计算机专业不香了吗？在我看来，未必是这样的，计算机专业只是由于疫情等整体大环境的变化受到了影响，导致其不如以前那么“香”，但是比较而言，计算机仍然是最热门，就业前景最好的专业！
我将通过以下三个方面，介绍“宇宙机”之香
一、就业薪酬高——牢牢占据薪酬第一名
首先，大家都知道的一件事情便是：计算机专业的吸金能力是超强的，那么他到底有多吸金呢？
2018-2020本科毕业薪酬前十专业
根据《2021年中国本科就业报告》显示，2018-2020届本科排名前十专业类毕业半年后收入，计算机类专业高居第一位。2021年，全国计算机类专业招生计划数超过36万人，这也直接反应出考生与家长对计算机类专业的青睐。我身边的学生党们，下到高考报志愿的学弟学妹，上到考研的同学，有一大半都以计算机专业为目标，而最吸引他们的无非就是高薪！
二、行业需求量大——数字化转型的推动
当前，我国各行业数字化转型不断加速渗透，促使相关专业人才需求量持续走高，计算机专业作为常年的热门专业，需求量更是不断增长，可谓是“香饽饽”专业。除了热门的互联网行业，当今情况下，各行各业对计算机专业毕业生的需求与日俱增。
以计算机科学与技术专业为例，在就业行业分布中可以看到，就职于IT软件行业和其他相关行业的人员比例最高。以我们学校为例，不乏有很多非计算机专业的学生也可以找到计算机相关的大厂开发岗位，这从侧面也反应了计算机行业需求还没有达到饱和，仍然存在需求缺口。
三、就业范围广
计算机专业的学生的幸福不止于薪酬高，而且其可以选择的就业范围是特别广的。不只是互联网大厂，国企部门甚至是公务员选调生都会有很多招聘计算机专业的岗位。而且，随着数字化时代的到来，对于大数据相关的新岗位会更多地出现，以后计算机专业的就业范围只会增加不会减少。
总结：总体来说，计算机专业再就业发展和薪酬上都是特别香的，但是这个行业需要实打实的能力支撑，在大学期间需要学习的技能也比较多（正所谓一分耕耘，一分收获）。因此大家在选择专业时，要衡量好其中的利弊。
简介：河南工业大学是一所有62年办学历史，以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等多学科协调发展，具有学士、硕士、博士三级人才培养体系的多科性大学。现有全日制普通高等教育在校学生34000余人。 河南工业大学是全国最具行业特色的地方强校。 河南工业大学是国家粮食局重点依托并与河南省政府共同建设的省部共建高校。 河南工业大学是博士授权单位高校，是服务国家特殊需求博士人才培养项目高校。 河南工业大学是教育部本科教学工作水平评估“优秀”的高校。 河南工业大学是全国为数不多的主持修订国际和国家技术标准的高校。 河南工业大学是河南省第一所获得国家科技进步一等奖的高校。 河南工业大学是国家中西部高校基础能力建设工程入选高校 。 河南工业大学是首批“高等学校创新能力提升计划”(即“2011”计划)高校。 河南工业大学是大部分专业在多个省市按本科一批招生录取的高校。 河南工业大学有关重要招生信息 ●普通本科专业省内全部按本科一批录取。除合作办学6 个专业外，其余51个普通本科专业在河南省全部按本科一批录取。 ●录取批次设置较全。 我校几乎涵盖了省内招生录取的所有批次，因此，各个分数段的考生均可咨询、报考。 ●分数优先前提下的志 愿优先分配专业原则。即先按照考生投档成绩从高到低排队，再根据考生所填报的专业志愿顺序分配专业，不设专业级差。 ●艺术类专业综合分折算规则。本科：([文化课成绩×40%]+[专业课统考成 绩×60%])。专科：专业课统考成绩+ 高考文化课成绩。 ●各批次报考建议。艺术类批次：按照传统的志愿优先投档，分数分布上有一定程度的大小年特征。报考时有一定的风险性，请考生根据实际情况选择报考。本 科一批、本科二批：由于今年我校把原普通收费本科二批专业全部按本科一批录取，2016 年及之前本科一批、本科二批文、理科录取分数不再具有主要参考价值。鉴于我校本科一批招生专业和招生计划增加的幅度较大，预计河南省文、理科过本科一批分数线的考生即可考虑报考我校，被录取的可能性较大。过本科二批分数线十分以上的考生即可考虑报考我校中外合作办学本科二批录取专业。专科批：根据近年来录取情况，过专科分数线的考生即可报考我校专科批次专业。 校园环境—优美、宜人 河南工业大学占地总面积2855亩，建筑总面积93万平方米。拥有三个校区，分别是莲花街校区、嵩山路校区和中原路校区。嵩山路和中原路老校区历史久远，校园内梧桐苍翠、树木繁盛;莲花街新校区的公共教学区建有庄重典雅、风格独特的教学大楼和现代化的实验实训大楼;中央区广场宏大，莲湖波光荡漾，图书馆倒影旖旎;理工、文科、艺术组团区基本实现一院一楼;学生生活区建有样式新颖、居住舒适的高、低层学生公寓，食堂干净整洁，饭菜品种多样，价格适中;体育运动区场地宽阔、设施齐全;优雅宜人的校园环境，为学生提供了优美的学习和生活环境。 教学设施—完善、先进 学校有小麦和玉米深加工国家工程实验室、粮食信息处理与控制教育部重点实验室。有1个国家级实验教学示范中心、9个省级实验教学示范中心、3个虚拟实验教学中心、21个本科实验教学中心和1个工程训练中心、1个省级人文社科重点研究基地。建有物理学、化学、力学、电工电子、机械基础等一批基础实验室，以及食品工程、建筑工程、机电工程、化学工程、生物工程、电子商务、证券与期货等专业实验室。配备有大批先进的实验仪器设备，目前全部教学科研仪器设备总值62亿元。 学校是河南省高校“数字化校园”示范单位、“智慧校园”和“网络学习空间”建设试点单位，拥有河南高校第一个万兆校园网，网络接入总带宽达213G，实现了无线网全覆盖、信息门户集成和大数据综合利用，网络应用系统涵盖了校园学习、工作、生活的各个方面，为教学、科研、管理提供优质的服务和技术支持。 学校图书馆早在1992年被原商业部批准为“全国粮油学科文献情报中心”。目前总建筑面积达506万平方米，馆藏中外文纸质图书289万册，中外文电子图书104万种，中外文纸质现刊2583种，SCI、EI、IEL、Elsevier、SpringerLink、EBSCO、CNKI中国知网、重庆维普、万方中国学位论文等中外文数据库98个，其中中文数据库68个，外文数据库30个，自建粮油食品、超硬材料与磨料磨具2个专题特色数据库。图书馆拥有与教育科研网、中国联通相连接的校园网络及配套的软硬件设施，读者在校内外均可方便快捷地查阅图书馆电子文献资源。丰富的馆藏资源和先进的服务设施、服务理念为学校的教学和科研提供了切实有效的保障，现代化应用程度已达到国内先进水平。 师资力量—充裕、雄厚 学校拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍。现有专任教师1600多人，其中，具有硕士、博士学位者1500多人，具有高级专业技术职务者900多人。学校大力实施“人才强校”战略，名师荟萃，英才云集。现有百千万人才国家级人选 1 人，中原学者2人，省级特聘教授8人，博士生导师53人，国务院政府特殊津贴专家21人。汇聚了全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、河南省优秀专家、河南省教学名师等省级及以上学术带头人58人，河南省教育厅学带头人、河南省高校青年骨干教师等厅级学术带头人和学术骨干142人。还聘请了100多名国内外著名大学和科研院所的专家学者担任兼职教授，定期来校讲学和开展科学研究。现任教师中，有国际标准化组织食品技术委员会谷物与豆类分会主席、国际谷物科技协会主席、奥运会田径裁判，以及在中国粮油学会、中国粮食工程建设委员会、全国磨料磨具标准化技术委员会、中国热处理学会、中国化学会有机化学磷化学专业委员会等学术机构任理事长或副理事长职务的一大批专家教授，他们在各自专业领域和教学岗位上，教书育人，竭诚奉献，堪称楷模。学校具有教师(实验)系列职称自主评审权。 学科特色—突出、鲜明 学校现有21个学院，69个本科专业，6个双学位专业，1个服务国家特殊需求国家粮食安全(产后)博士人才培养项目，3个一级学科博士学位授权点，20个一级学科硕士学位授权点，117个硕士点，7个硕士专业学位授权类别。5个国家级特色专业，3个国家级卓越工程专业，3个国家级综合改革试点专业，学校拥有1个“粮食产后安全及加工”省级特色学科群，17个省级一级重点学科。 学科专业分布在工学、理学、管理学、经济学、农学、法学、文学、医学等8个学科门类。建有国内最为完整的粮油食品学科群，在我国食品领域具有很强的特色和优势;建有“食品科学与工程”博士后科研流动站，目前进站博士后人员23名。学校在超硬材料、磨料磨具等专业领域也具有较强的办学特色并逐渐形成优势。基本形成了“以工为主、理工结合、文理渗透、特色鲜明”的学科和专业结构，为办好高水平大学奠定了坚实的基础。 人才培养—多元、创新 河南工业大学以“明德、求是、拓新、笃行”为校训，秉承“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念，紧紧围绕“培养德智体美全面发展，基础扎实，适应性强，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才”培养目标，着力培养人格健全，品德优良，具有高度社会责任感、较强理论基础、实践能力和创新能力的高素质应用型人才或行业精英。 学校本科教学积极推进人才培养模式、教学考试方式、教学管理机制等的改革与创新，构建多元化人才培养体系，促进学生创新精神、实践能力及综合素质的不断提高。在人才培养方案修订上，坚持适应性、标准化、特色化、先进性、重素质、强实践等原则。具体 *** 作上，鼓励学生跨学科门类、跨专业、跨学院选课，落实知识、能力、素质协调发展，具有工大特色的应用型人才培养。实施专业和课程建设的“优培工程”，继续推进大学英语、高等数学等课程的分级教学改革。 学习年限上实行d性学分制，本科标准学制4或5年、专科标准学制2年或3年。本科生在校学习最长年限为所在专业标准学制加3年(含休学)，专科生加2年(含休学)。本科生提前达到毕业要求者可申请提前毕业。 学校提供第二学位专业的学习。学有余力的学生在学好本专业的同时，可申请第二专业学习，课程全部通过者，可获得第二专业学位证书。目前共有金融学、国际经济与贸易、法学、英语、计算机科学与技术、播音与主持艺术六个专业开设有第二学位。我校为研究生推免资格高校，优秀应届本科毕业生可推荐免试攻读硕士研究生。 就业创业—势好、喜人 河南工业大学高度重视毕业生就业创业工作，学校始终坚持“明确一个目标，依托两个优势，坚持三个结合，加强四项建设，推行五项举措，抓住六个重点”的工作思路，积极构建“大就业”工作格局。多年来，我校毕业生以“实干精神强、适应能力强、创新意识强”深受用人单位和社会的广泛好评，学校的社会声誉和知名度也不断提高。近几年，毕业生一次性就业率一直保持在90%左右，毕业生整体就业率一直位居河南省高校前列。连续多次荣获“河南省就业工作先进集体”称号，连续两次被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。为全国就业50强高校。近年来，分别荣获“河南十大领军高校”、“河南公众最满意的十佳本科院校”、“河南最具影响力的十大教育品牌”、“河南考生心目中最理想的高校”、“河南高等教育质量社会满意院校”等称号。学校是全国“学校心理健康教育先进集体”、“全国国防教育特色学校”。 学校大力支持大学生创新创业，建设了校院两级共5000平方米的创业园，配套电力、宽带接入，供大学生创业者免费使用。学校设立创新创业奖学金，表彰创新创业先进个人，并对优秀创业项目进行扶持。学校十分注重对创业项目的指导，经常举办各类创业讲座，并组建了由企业家、天使投资人等业界人士组成的创新创业导师团，对学生进行一对一的指导。目前校内创新创业项目多达200余个，当前我校在校大学生注册的公司、店铺近60家。有多名创业者被连续评为团中央大学生创业英雄一百强、河南省大中专学校就业创业先进个人荣誉称号，他们用青春谱写着华丽篇章，用不懈的奋斗成就着自己的梦想。 科研学术—卓著、丰盈 学校拥有一支实力雄厚的科研队伍，形成覆盖整个粮油食品学科领域以及装备制造、工业自动化、化学工程、生物工程、建筑工程、计算机科学、工商管理、经济学、超硬材料等学科领域具有一定特色的科学研究体系。获国家科技进步奖7项，五年来，先后承担国家自然科学基金、十三五重点研发计划、国家863计划、973计划、国家科技支撑计划等国家级科研项目390项，承担省部级各类科技计划项目767项;获省部级以上科研奖励102项;主持、参加制定、修订和颁布的国际标准、国家标准196项，其中主持并获得国家标准贡献奖一等奖2项，为全国粮食行业夺得国际标准制定方面的最高奖励。发表学术论文11812篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录1968篇;出版学术著作408部。学校作为第二主持人单位联合申报的“河南粮食作物协同创新中心”，入选国家首批“2011协同创新计划”，进入国家高端创新体系。获批河南省高校创新型智库“河南产业发展研究院”，全省共6家。 《河南工业大学学报(自然科学版)》是全国中文核心期刊和中国科技核心期刊，被评为中国高校优秀科技期刊，河南省一级期刊。被美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、英国《食品科技文摘》、美国《剑桥科学文摘》等国际著名检索文献列为固定收录刊源，是全国粮食行业权威学术期刊。河南工业大学学报》(社会科学版)是全国高校优秀社科期刊、河南省特色期刊，多次获评河南省一级期刊，多次入选RCCSE准核心期刊、中国人文社会科学引文数据库。2017年,《粮油科技(英文版)》《Grain & Oil Science and Technology》成功申报并出版，提升了我国在粮油食品科技领域的国际科研水平和学术影响力。 学校拥有小麦和玉米深加工国家工程实验室、粮食储运国家工程实验室、粮食信息处理与控制省部共建教育部重点实验室、粮食储藏与安全教育部工程研究中心、中国粮食物流研究培训中心、国家大豆改良中心精深加工研究所(郑州)、河南省谷物资源转化与利用重点实验室、河南省粮食光电探测与控制重点实验室、河南粮油仓储建筑与安全重点实验室、河南省粮油食品安全检测与控制重点实验室、河南省粮食大数据分析与应用工程研究中心、河南工业大学工业设计中心等32个国家、省部级科技平台;物流研究中心、粮食经济研究中心是河南省高校人文社会科学重点研究基地;学校还有河南省高校超硬材料及制品工程技术研究中心等22个地厅级科技平台;有各类校级教学、科研、实习、实训平台近百个。成立了河南省高校首家院士工作站。学校作为股东高校之一发起组建了河南省大学科技园，与社会共建了“河南省工业技术研究院”、“河南省民营经济研究院”;学校还有岩土工程研究所、物流研究所等54个校级学术研究机构。 社会服务—专业、精准 河南工业大学充分利用自身的办学优势和办学特色，积极服务国家战略需求和地方经济建设，在粮食储运、粮食精深加工与综合利用、仓储建设、粮食机械、粮食经济与物流管理、超硬材料及磨料磨具等方面取得了一批重大成果并转化利用，有力地推动了行业科技进步，产生了显著经济社会效益。 目前，全国约 70% 的大中型小麦加工企业、 50% 的植物油加工企业、 90% 的大豆磷脂加工企业采用我校研发的技术。学校作为“利用世界银行贷款改善中国粮食流通”项目中坚力量，完成大部分核心技术研发和工程设计，为构建中国现代粮食流通体系作出了突出贡献。学校负责编制的国家粮食仓库建设标准和设计规范，为我国粮食行业重大工程建设提供了强有力的技术支撑。国家投资 337 亿元的国家储备及物流设施建设重大项目，全部采用我校储藏工艺;同时，学校还承担了该项目 1/3 工程设计任务，使我国粮食储藏工程与工艺达到了国际先进水平。学校服务于磨料磨具及超硬材料行业，也产生了重大的经济效益和社会效益。 校园文化—浓郁、根深 60余年来，广大教师爱岗敬业，严谨治学，教书育人，形成了“博学奉献”的教风;广大学生修身自律，勤奋学习，形成了“勤奋诚信”的学风;学校践行育人为本的理念，把教风和学风建设贯穿于本科教学工作的全过程，形成了“崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息”的河工大精神。 学校坚持文化育人，开展形式多样、内容丰富、参与面广的课外科技文化活动，在人文教育课程、各级科技文化活动、体育活动、心理健康教育，以及数量众多(校级46个，院级116个)、内容丰富的学生社团活动中，为大学生素质教育搭建了广阔平台，促进了校园文化建设与学生全面发展。在被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，我校连续9届18年名列河南省高校第一，总分排名一直保持全国高校前列。近五年来，学生在各类大学生科技创新竞赛中，获国家级奖项200项，省部级奖项1000余项。近年来，学校多次被评为全国大学生暑期社会实践先进单位、全国大学生志愿服务西部计划“优秀项目办”等荣誉称号。在 “全国百佳体育公益社团”、“中国大学生百炼之星”、团中央“优秀网络文化产品项目”等活动中，我校各奖次获奖数量及获奖总数位居全省首列。 开放办学—多样、共赢 河南工业大学与英国威尔士大学(班戈大学)、英国瑞丁大学、台湾地区中原大学通过引进合作大学优质教育资源，开设食品科学与工程、生物技术、市场营销、会计学、人力资源管理、物联网工程六个本科专业。合作双方互派教师、互认学分，教学资源全面共享。本科生在达到合作大学的学业及其他要求，可在二年后到对方大学学习，达到毕业要求后可同时获得我校和对方大学的学位。 学校与英国阿伯瑞斯特维斯大学合作办学开设机械制造与自动化、工程造价、食品营养与检测、会计、证券与期货、汽车营销与服务、艺术设计、播音与主持等专科专业，实质性引进对方核心教育资源，在国内学习，对方承认学分，毕业获得河南工业大学专科毕业z书。鼓励符合条件的专科学生通过学分转移等形式，出国继续深造。 学校与30多所境外知名大学签订了友好合作协议并保持着紧密的教育、科研合作关系。我校在校生可通过校际交流项目赴美国、加拿大、英国、意大利、德国、波兰、韩国、台湾等20多所境外高校学习、交流。学校是招收来华留学中国政府奖学金资格院校，现已培养来自美国、加拿大、埃及等20多个国家的600余名留学生。 学校与联合国粮农组织、国际谷物科技协会等国际组织保持着良好的合作和交流关系;与美国小麦协会、加拿大小麦局、法国小麦协会、澳大利亚国际农业发展中心等进行合作交流。河南工业大学是国家商务部援外培训承办单位，也是河南省唯一的国家援外任务承担单位。截止2017年底，我校的援外培训已开展28期，培训来自96个国家的710余名政府和技术官员。院校专业：烟台大学坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市 —烟台，是山东省属重点综合性大学，山东省“强特色”高水平大学建设高校。学校于1984年建校，由北京大学、清华大学共同援建。学校东临黄海，西依青山，环境优美，气候宜人，是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。,学校 1985年正式招生，1998年成为硕士学位授权单位。2001年3月，经山东省政府批准，原山东省建材工业学校、原山东省水产学校并入烟台大学。2012年获批山东省名校工程首批立项建设单位，同年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2019年成为省市共建高校，“药学”和“材料科学与工程”学科入选山东省“一流学科”建设立项。2020年学校获批项目博士后招收资格，入选山东省“强特色”高水平大学建设行列，法学、药学两个学科入选山东省“优势特色学科”建设行列。高水平学科入围软科世界大学学术排名901—1000档位。,办学条件优越,学校占地面积 2100亩，建筑面积10198万平方米，教学科研仪器设备总值542亿元。目前在烟台开发区已开工建设烟台大学科教园区，规划占地面积1200亩，规划建筑面积67万平方米。学校建有承先图书馆与逸夫图书馆，总面积423万平方米，现有图书总数273万册，电子期刊2万余种，中外文数据库近百个。学校建有5000平方米的省级大学生创业孵化园和千米文化艺术长廊，孺子牛、八景园、三元湖、烟雨亭、钟楼、“升腾”雕塑等标志性文化景点遍布校园。学校是山东高校审美教育研究基地、山东高校党建研究基地、山东省德育示范高校、山东省企校共建先进单位、全省平安校园标杆学校、山东省文明校园。,学校现设 23个学院，72个研究院所，23个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位授权类别，69个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经、管、教、艺10个学科门类。全日制在校本科生、研究生、留学生共3万余人，本科生源跨全国30个省(市、区)。另有成人高等教育学生4万余人。1995年通过原国家教委本科教学水平评估，2004年在教育部本科教学水平评估中荣获优秀。,师资力量雄厚,现有中国工程院院士 1人，长江学者、国家级教学名师等国家级人才10人，全国优秀教师2人，国家社科基金评审专家2人，国家外专高端人才项目1人、全国文化名家暨“四个一批”人才工程1人，享受国务院政府特殊津贴专家11人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划人选4人，省“一事一议”顶尖人才2人，泰山学者工程入选者17人，泰山产业领军人才3人，省有突出贡献的中青年专家12人，省“外专双百计划”入选者3人，省教学名师9人，省杰出青年基金获得者5人，省优秀青年人才获得者9人，省智库高端人才首席专家1人，齐鲁文化英才2人，省高等学校青创人才引育计划立项建设团队13个。教育部高等学校教学指导委员会委员3人，山东省本科教育教学指导委员会委员34人。,教学资源丰富,现有国家级一流专业建设点 13个，省级一流专业建设点10个，国家级特色专业4个，省级品牌特色专业14个，省级高水平应用型立项建设专业群8个，服务新旧动能转换专业对接产业项目立项建设专业群3个。6个专业进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”，获批国家级课程建设项目4门，省级精品课35门，省一流本科课程40门，省级课程思政示范课程7门。现有省级成人高等教育品牌专业2个，省级成人高等教育特色课程15门，省级成人教育数字化课程16门。拥有国家级教学团队1个，省级教学团队5个，山东省黄大年式教师团队2个，获高等教育国家级教学成果奖二等奖1项。获省高等学校优势学科人才团队培育计划项目1个，省高等学校人才培养模式创新实验区2个。拥有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，获批国家虚拟仿真实验教学项目1项，省级实验教学示范中心4个。学校在2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列第162位，在全国省属高校中位列第99位。2018年、2019年连续荣获“全国社会实践先进单位”，2019年荣获全国“五四红旗团委”。毕业生总体就业率稳定在95%以上。,科研实力强劲,现有国家技术转移中心 2个，教育部重点实验室1个，国家民委民族理论政策研究基地1个，国家知识产权培训基地1个。入选国家知识产权试点高校，获批山东省高校科技成果转化和技术转移基地。省级重点学科7个，省基础科学研究中心1个，省技术创新中心1个，省高等学校协同创新中心4个，其中，山东省高校示范协同创新中心1个，省工程实验室2个，省级重点实验室7个，省人大常委会地方立法研究服务基地1个，省理论建设工程重点研究基地1个，省高校人文社科研究基地2个，省铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，省级工程技术研究中心8个，省泰山学者种业人才团队支撑计划1个，省高校优秀科研创新团队1个，省国际（港澳台）科技合作平台1个，省级研究院1个，省软科学研究基地1个，省非物质文化遗产研究基地2个，省级大学科技园和省级科技企业孵化器1个。法学进入教育部第四轮学科评估B类学科和中国最好学科排名前20%，数学进入世界一流学科排名前400。化学、药理学与毒理学、工程学先后进入ESI全球前1%。,近年来获国家科技进步二等奖 1项，中国专利金奖1项，入选国家社科成果文库2部，获省部级以上奖励220余项。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重点研发计划项目等国家级科研项目420余项。主持省部级科研项目近1000项。主持横向科研项目2000余项，2021年科研总经费突破2亿元。《烟台大学学报》（哲学社会科学版）为“中国人文社会科学核心期刊”。《烟台大学学报》（自然科学与工程版）入选《中国学术期刊文摘数据库》。,服务地方深入,坚持立足烟台、服务烟台、融入烟台，与烟台经济技术开发区共建烟台大学开发区科教园区，与知名企业共建药学院、核装备与核工程学院和数字创新学院，与知名企业共建专业 34个。与自贸区烟台片区共建“自贸区海洋知识产权中心”新型智库平台，作为主要单位推进共建烟台先进材料与绿色制造山东省实验室、中国科学院药物创新研究院环渤海药物高等研究院、山东苹果·果业产业技术研究院、烟台大学（威海临港区）技术转移中心。发起成立烟台数字经济产教联盟、烟台设计产业联盟、烟台市物联网行业协会等行业组织，主动对接烟台市八大战略新兴产业，构建“政产学研用”融合创新发展生态。以现有35个校级文科科研机构为基础，整合建设山东省知识产权研究院、中韩（烟台）产业园发展研究中心等智库，连续多年获评“烟台发展突出贡献单位”。,对外交流广泛,先后与 30个国家和地区的110多所院校和学术机构建立了友好合作关系。现设有与德国、美国、韩国和意大利高校合作举办的中外合作办学机构1个和本科项目3个，与美国、英国、德国、瑞士、加拿大、法国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、白俄罗斯等国家和我国港澳台地区的50多所友好院校开展校际学生交流项目，以及本科双学位、本升硕、硕士和博士联合培养等项目。设有英国朴茨茅斯大学预科项目和韩国留学项目。学校是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一，是山东省华文教育基地，是汉语水平考试（HSK）、韩国语能力考试（TOPIK）和剑桥商务英语等级考试（BEC）考点。,我向海而生，你为梦而来！面向未来，烟台大学将认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦山东省、烟台市经济社会发展需求，秉承 “守信、求实、好学、力行”的校训，大力弘扬“勤奋、创新、育德、守纪”的校风，发扬“海纳百川、敢为人先”的烟大精神，深入贯彻“一二三”战略部署，全面实施高质量发展“九项工程”，大力推进高水平大学建设，努力向着特色鲜明、部分学科具有国际影响力的高水平大学的奋斗目标迈进，为建设教育强国、办好人民满意的教育贡献烟大力量。
其他信息：烟台市的大学有鲁东大学、烟台大学、山东工商学院、烟台南山学院、烟台大学文经学院、青岛农业大学海都学院、烟台职业学院、烟台工程职业技术学院、山东中医药高等专科学校、山东商务职业学院、烟台汽车工程职业学院、山东文化产业职业学院、烟台黄金职业学院。 烟台市的大学 鲁东大学 本科 烟台大学 本科 山东工商学院 本科 烟台南山学院 本科 烟台大学文经学院 本科 青岛农业大学海都学院 本科 烟台职业学院 专科 烟台工程职业技术学院 专科 山东中医药高等专科学校 专科 山东商务职业学院 专科 烟台汽车工程职业学院 专科 山东文化产业职业学院 专科 烟台黄金职业学院 专科
国研网中心（Drcnet）:国务院发展研究中心信息网（简称“国研网”）由国务院发展研究中心主管、北京国研网信息有限公司承办，创建于1998年3月。
中为咨询（zwzyzx）:深圳中为智研咨询有限公司（简称“中为咨询”）是中国领先的产业与市场研究服务供应商。
万得资讯（Wind）:万得信息技术股份有限公司（简称：Wind资讯）是中国大陆领先的金融数据、信息和软件服务企业，总部位于上海陆家嘴金融中心。
零点咨询（Horizon）:零点研究咨询是源自中国的国际化数据智能服务机构，旗下包括创新数据开发中心、公共事务数据事业群、商业数据事业群、未来商习院。
新华信（SINOTRUST）:新华信国际信息咨询（北京）有限公司是中国领先的营销解决方案和信用解决方案提供商，1992年在北京成立。企业收集、分析和管理关于市场、消费者和商业机构的信息，通过信息、服务和技术的整合，提供市场研究、商业信息、咨询和数据库营销服务。
新生代市场监测（Sinomonitor）:新生代市场监测机构（以下简称“新生代”），成立于1998年，位列中国市场研究行业TOP10，是国内最具规模和影响力的消费者与媒介研究机构之一。
慧聪研究（HCR）:慧聪研究是一家根植于中国、放眼全球，提供大数据与小数据有效结合的洞察研究公司。HCR为企业提供大小数据结合的深度洞察服务。
赛迪顾问（CCID）:赛迪顾问股份有限公司是中国首家在香港创业板上市，并在业内率先通过国际、国家质量管理与体系标准认证的现代咨询企业，直属于中华人民共和国工业和信息化部中国电子信息产业发展研究院。
艾瑞咨询（IResearch）:艾瑞咨询成立于2002年，由杨伟庆发起创立，致力成为中国大数据时代下最佳互联网收视率及消费者洞察公司。
易观咨询（Analysys）:易观国际成立于2000年，是中国互联网和互联网化市场卓越的信息产品，服务及解决方案提供商。
咨询公司是指从事管理咨询活动、为企业和企业家提供咨询性服务的公司。咨询公司总体上就是一种为企业服务的机构，它是对于企业进行分析规划的一种有效的工具，它的咨询范围涉及企业的各个环节，这是一个服务性行业，是掌握扎实的管理知识基础和丰富的实际管理经验，并且掌握了咨询技法的人所从事的智力密集型的服务行业。
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