物联网工程学什么

物联网工程学的课程有：物联网概论、电路分析基础等。

物联网工程专业课程有物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网。

物联网工程专业主要学信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网。

传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

物联网工程专业就业前景

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。

物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。

据测算，物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上，而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。

本人毕业于东北农业大学，曾为电气与信息学院物联网工程专业的一名学生。

物联网工程专业是高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

下面从专业知识、发展前景、就业方向等几个方面介绍物联网工程专业：

1专业知识

物联网工程专业隶属于计算机类学科，是计算机专业的一个分支，随着万物互联时代的到来，物联网工程专业越来越受到大家的关注。该专业所学的知识与计算机科学与技术、软件工程、大数据等都有相通的部分，其中公共课部分包括：高等数学、离散数学、线性代数、概率论、大学英语、大学物理等，专业课部分包括：数据结构、计算机组成原理、计算机网络、计算机 *** 作系统、C语言、Python、JAVA、数据库等，特色专业课有：数字电路、模拟电路、单片机、通信技术、物联网控制、传感器网络等。该专业的课程非常丰富，老师教的课程也比较有趣，是集合计算机硬件和软件知识的一门学科。

学习该专业，课时任务要比学习计算机科学与技术要轻一些，而且对待代码的要求也不如纯学软件那么高，学生仅需熟练掌握一门语言即可，我本科时候掌握的是C语言，经常用C语言编译STM32单片机和51单片机，当然也玩儿过其他单片机，但是这两款是主要的。

我个人认为该专业是比较适合对硬件感兴趣的学生的，如果有浓厚的兴趣，那么学习该专业会非常有乐趣，每天看着传感器，学习搭建一套完整的系统，那是非常快乐的一个过程。

  2发展前景

  当前，物联网(IoT) 结合 5G 和云计算等新兴技术，物联网可以提高运营效率、降低成本、改进决策并增强客户体验，可以成为各个行业数字化转型的关键推动因素。

其主要发展前景为：

（1）5G技术。

例如联网汽车、预测性维护和医疗保健领域的可穿戴技术，将从 5G 中受益最大。5G 的超可靠、低延迟通信 (URLLC) 容量和对 TSN（时间敏感网络）的支持对于物联网的采用非常重要。

  （2）健康科技

医疗保健行业长期以来一直抵制数字革命，远远落后于其他行业。Covid-19 大流行导致远程患者监护和医疗机器人等医疗物联网技术的迅速采用，这为物联网解决方案提供商开辟了巨大的数字化机会。

  （3）物联网 (AIoT)技术

人工智能 (AI) 技术通常用于实时解释和响应一些人对机器和机器对机器的数据流。AI 和 IoT 两种技术的融合催生了 AIoT 的概念，即将 AI 技术嵌入到 IoT 组件中。将连接的传感器和执行器收集的数据与 AI 相结合，可以在边缘减少延迟、增加隐私和实时智能。这也意味着需要在云服务器上发送和存储的数据更少。

  3就业方向

物联网就业方向主要有：面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护等。

主要岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。

总之，我觉得物联网工程是一个比较好的专业，是比较适合未来发展的。

物联网工程所学内容包括：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网导论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络。

以及现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

扩展资料

培养要求：

本专业学生要具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。

知识技能：

掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识、掌握物联网工程的分析和设计的基本方法、了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

参考资料来源：百度百科——物联网工程专业

物联网工程专业课程有物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机等。

1、物联网工程专业主要学什么

信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、二维条码技术、数据采集与处理、物联网术、物联网组网技术等。

2、物联网工程专业就业前景

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，目式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。

根据最新的报告显示，大学生最常选择的专业是会计和金融专业。然而，随着经济的不断发展，越来越多的学生选择技术专业。最近，许多大学生都在问上大学什么专业热门。综合考虑就业前景、薪水水平和兴趣爱好等因素，下面是我们推荐的几个专业。会计和金融专业、IT专业、医学专业、工程专业。

莆田学院概况学校概况
莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市，是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学，由福建省政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年、2017年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估和审核评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地，全国绿化模范单位，全国全民健身活动先进单位，中国心理学会心理健康教育先进单位，福建省文明学校、平安校园，福建省花园式单位。
联系单位：莆田学院招生办
学院专业：下设文化与传播学院、外国语学院、数学与金融学院、环境与生物工程学院、机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、工艺美术学院、音乐学院、体育学院、管理学院、商学院、护理学院、药学与医学技术学院、临床医学院、基础教育学院等16个二级学院，52个本科专业，形成了以“工科、医科、管理”为主干的机电类、信息类、土建类、医学类、文化产业类、工商及公共服务类、环境与生化类、工艺美术类等八大专业群，涵盖了理学、工学、文学、管理学、医学、教育学、艺术学、经济学等8大学科门类。全日制普通本科学生近16万人。办学条件：校园占地面积16668亩，校舍建筑面积5285万平方米。建设中的新校区占地2970亩。教学科研仪器设备总值达255亿元，馆藏图书（含电子图书）410多万册。拥有45个实验室，其中省级实验教学示范中心8个、省级基础课实验教学平台5个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，校级实验教学示范中心11个，校级虚拟仿真实验教学中心20个；实习实训基地284个，其中包括省级校外实践教学基地5个、国家级校外实践教学基地1个。直属附属医院1个，非直属附属医院3个，教学、实习医院38个。
科研工作：学校成为省硕士学位授予培育建设单位，与福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学联合招收培养硕士研究生21名。现有各类省厅级科研平台27个，其中省级“2011”协同创新中心1个、省级重点实验室8个、省级工程研究中心5个、省级人文化社科基地8个、省级特色新型智库1个、省公共服务平台1个、省级产学研示范基地1个、省级院士专家工作站2个，省级科技创新团队2个。2002年以来，全校共承担校外科研项目1864项，其中国家级项目35项、省部级项目351项，校外资助总经费226亿元。获省部级科研成果奖22项、授权专利149项。学校立足地域人文优势，深入开展妈祖文化研究，取得了一系列丰硕的成果。“妈祖文化传承与发展协同创新中心”获批为省级“2011协同创新中心”，妈祖文化研究中心成为第一批省社科研究基地和省高校人文社科优秀研究基地，并入选为省高校特色新型智库。是国家体育总局妈祖民俗体育文化研究基地、全国台联海峡两岸妈祖文化研习交流基地、中国社科院历史研究所妈祖文化研究基地，并且是福建省妈祖文化研究会会长单位。
莆田学院部分专业：序号专业名称所属类别1环境工程工学2临床医学医学3数学与应用数学理学4财务管理管理学5测控技术与仪器工学6金融工程经济学7医学影像技术医学8物联网工程工学9汉语言文学文学10英语文学11工程造价管理学12电子信息工程工学13土木工程工学14体育教育教育学15音乐表演艺术学16市场营销管理学17助产学医学18城乡规划工学19小学教育教育学20电气工程及其自动化工学莆田学院部分专业详解专业名称：土木工程
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国，服务于地方经济建设和土木工程行业发展；培养具有妈祖大爱精神、良好的职业道德和社会责任感以及创新创业创造意识；掌握土木工程学科的基本理论、基本知识和较强的实践能力；培养能够在有关土木工程的施工、设计、管理、研究、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作，成为“懂设计、善施工、会管理”的应用型工程技术人才。
学制：四年。
授予学位：工学学士。
建筑工程方向主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料A、画法几何与建筑制图、结构试验、工程项目管理、建设法规、建筑工程经济、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、建筑工程施工技术。
道桥工程方向核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料A、画法几何与建筑制图A、结构设计原理、钢结构基本原理、基础工程A、道桥工程施工技术、道路勘测设计、桥涵水文、路基路面工程、桥梁工程。
地下工程方向核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料A、画法几何与建筑制图A、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程A、地下工程施工技术、岩石力学、地下结构设计、边坡工程、隧道工程。
毕业生适宜在政府机关和企事业单位从事土木工程（房屋建筑、道路桥梁、地下工程等）的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、投资与开发及土木工程教育等工作。
专业名称：通信工程
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国，服务于地方经济建设和信息与通信行业发展；培养具有妈祖大爱精神、良好的职业道德和社会责任感以及创新创业创造意识；掌握通信工程系统、设备基本规律和原理，具备工程实践 *** 作和工程初步设计能力；能在通信设备制造、通信系统运营、信息通信技术等相关应用领域，胜任现代通信工程设计、设备制造、网络运营维护、技术管理等工作；具有一定的国际视野，良好的沟通水平，较强的自我学习能力，友好的团队合作精神，能解决实际工程技术问题的“懂设计、能制造、会维护”应用型工程技术人才。
学制：四年。
授予学位：工学学士。
主干课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、信息论与编码、微机原理与接口技术、计算机网络与通信、数字信号处理、移动通信技术等。
毕业生适宜在研究所、各类通信企业等信息通信领域中从事无线通信、电视、智能仪器的应用及在通信领域、通信工程中从事研究、设计、制造、技术引进和技术开发及运营、维护、管理等工作。
专业名称：生物技术
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国，服务于地方经济社会建设与发展需要，培养具有良好的职业道德和社会责任感以及创新创业创造意识，掌握生物技术的基础理论、基础知识和基本技能，并将所学知识和技能运用于检验、医药、食品、生态农业等生物技术相关领域，能够胜任生物技术应用、产品研发、项目实施以及生产技术管理等工作，能够不断学习并具有一定特长专长、“懂研发、能 *** 作、会管理”的应用型专业技术人才。
学制：四年。
授予学位：工学学士。
主干课程：植物生物学、动物生物学、基础生态学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、蛋白质与酶工程、基因工程、细胞工程、生物信息学、生化分离与分析技术等。
毕业生适宜在生物制药、分子诊断、发酵工业、食品检测、生态农业等行业的相关企业、事业和行政管理部门从事生物技术应用、产品研发、项目实施以及生产技术管理等工作。
专业名称：药学
本专业立足莆田、面向福建、辐射全国，培养在能够自觉担当社会主义建设者和接班人的德智体美劳全面发展的前提下，适应地方经济社会建设与发展需要，具有人文素养、职业道德和创意创业意识、妈祖大爱和创新精神，掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能与较强实践能力的“懂机制、能管理、会分析、可生产”的应用型人才。
学制：四年。
授予学位：理学学士。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药事管理学、临床医学概论。
毕业生适宜在医疗机构、药品经营企业、药品生产企业、医药器械公司及各类企事业单位从事相关工作，就业范围广。
专业名称：物联网工程
物联网工程是将无处不在的智能化末端设备，采用适当的信息安全保障机制，通过各种无线或有线的长、短距离通讯网络，实现互联互通及应用集成，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导决策等管理和服务功能，实现对“万物”的高效、节能、安全、环保性“管、控、营”一体化。
本专业培养具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论、分析设计及应用方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，具备计算技术、通信技术、网络技术和传感技术等信息领域宽广专业知识的工程技术人才。
学制：四年。
授予学位：工学学士。
主干课程：物联网工程概论、通信原理、程序设计基础、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、数据结构与算法、 *** 作系统、数据库原理、计算机网络与通信技术、单片机原理及接口、传感器原理及应用、嵌入式系统、RFID原理及应用、无线传感器网络、物联网控制原理与技术、物联网应用系统设计等。以及大量的实训、实习等企业直接参与的实践教学环节。
毕业生适宜在物联网技术和业务相关的各类企事业单位从事技术研发、制造、系统集成等工作；适宜在物联网相关的企事业单位从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器网络、嵌入式系统、射频技术、信息安全等方面的规划、设计、开发、管理与运行维护等工作，也可到智慧城市、智能交通、健康医疗、智能家居、工业监控及国防工程等国家新兴战略产业领域从事技术研发和工程应用等工作。
莆田学院师资怎么样？学校现有教职工1490人，其中专任教师1010人，副高以上职称教师492人、硕士学位以上教师851人、双师双能型教师550人。
学校现有享受国务院政府特殊津贴专家4人，闽江学者讲座教授15人，福建省百千万人才工程人选4人，福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选18人，福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选17人；福建省第二届“最美教师”1人，福建省优秀教师6人，福建省教学名师5人；与福州大学、福建医科大学、福建师范大学、福建农林大学等4所高校开展研究生联合培养工作，遴选硕士研究生导师56名；省级教学团队9个，省级科技创新团队2个。
莆田学院宿舍介绍一、我校学生全部住校内，实行公寓化管理，宿舍配备床铺、衣柜、书桌、二、住宿费约1200元，以当年的新生入学须知通知为准。
莆田学院奖学金介绍为了激励学生成才，帮助学生顺利完成学业，学校特设以下奖项：
（1）国家奖学金
8000元/人/年（评选名额由国家下达）。
（2）国家励志奖学金
5000元/人/年（评选名额由国家下达）。
（3）国家助学金
分为特别困难和困难两个档次，分别资助4500元/人/年和2800元/人/年，评选名额分别占在校生总人数比例的5%和15%。
（4）奖学金
学校设立的奖学金包括：优秀奖学金、专业奖学金以及特别奖学金，具体详见《莆田学院学生手册》。
（5）翁俊民奖学金
爱国华侨翁俊民先生在我校设立的“翁俊民奖学金”，奖励德、智、体全面发展的优秀学生（每年50名，金额为5000元/人/年）。
（6）陈玉炎奖学金
企业家陈玉炎先生在我校设立的“陈玉炎奖学金”，奖励德、智、体全面发展的优秀学生（每年20名，金额为5000元/人/年）。
（7）文峰天后宫助学金
莆田文峰天后宫在我校设立的“文峰天后宫助学金”，用以资助家庭困难的学生（每年17名，金额为2000元/人/年）。
（8）妇联助学金
莆田市妇联女企业家在我校设立的“妇联助学金”，用以资助家庭困难的女生（每年17名，金额为1000元/人/年）。
莆田学院学费收费介绍莆田学院2021年收费规定
根据国家有关规定，学生入学须缴纳学费和住宿费。学校无独立的清真餐厅。我校根据福建省发展和改革委员会、省财政厅、省教育厅（闽价费〔2011〕314号、闽价费〔2014〕183号、闽价费〔2018〕192号）文件核定的收费标准收取学费;根据莆田市发展和改革委员会、市财政局（莆发改函〔2019〕96号、莆发改〔2019〕313号）文件核定的标准收取住宿费。执行期间学费和住宿费的收费标准若有变化，根据发改等部门新出台的收费政策执行。退费按照福建省发展和改革委员会、省财政厅、省教育厅（闽价〔2005〕费435号）文件规定执行，特殊情况的退费根据新出台的文件规定执行。闽台合作项目和中外合作办学专业学费标准指在莆田学院学习期间的收费标准。闽台合作专业学生视情况可前往台湾合作高校学习一年，在台学习阶段学费均按照台湾合作高校的收费标准由合作高校收取。中外合作办学专业学生视情况可前往美国学习3个学期，在美国学习阶段学费均按美国新奥尔良大学的收费标准由其收取。
我校各专业的收费如下：
（一）闽台合作项目：
18000元/学年
本项目学生第三年到台湾合作大学学习，学费标准按台湾当年学费标准收取，现约新台币10万元，折合人民币2万多元。
（二）普通招生：
1、艺术类：8400元/学年（美术学、工艺美术、视觉传达设计、环境设计、音乐学、音乐表演）
2、医学类：6000元/学年临床医学、护理学、助产学、药学、医学影像技术、医学检验技术
3、其他专业：4800元/学年
（三）中美合作项目
公共事业管理专业（以培养医疗健康产业管理人才为主）：18000元/学年
莆田学院就业介绍学校长期以来高度重视毕业生就业工作。持续就业管理创新、强化就业渠道拓展、不断提升就业服务质量，精准就业指导和职业生涯规划指导，扶持毕业生自主创业，整合校内外有利资源，形成促进就业合力，全力推进大学生就业工作。学校地处改革开放的沿海城市，人才需求量大，多年来，我校毕业生均能够实现充分就业、高质量就业。
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