美元的符号

美元的符号,第1张

美金是美元的一种叫法,符号:$。

美元(UnitedStatesdollar货币缩写:USD;ISO4217货币代码:USD;符号:USA$)是美利坚合众国的法定货币。目前流通的美元纸币是自1929年以来发行的各版钞票。

1792年美国铸币法案通过后出现。当前美元的发行是由美国联邦储备系统控制。自1913年起,美国建立联邦储备制度,发行联邦储备券。现行流通的钞票中99%以上为联邦储备券。

美元的发行主管部门是国会,具体发行业务由联邦储备银行负责办理。在二战以后,欧洲大陆国家与美国达成协议同意使用美元进行国际支付,此后美元作为储备货币在美国以外的国家广泛使用并最终成为国际货币。

/iknow-piccdnbceboscom/f9dcd100baa1cd1194219654b712c8fcc3ce2d2b"target="_blank"title="大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-piccdnbceboscom/f9dcd100baa1cd1194219654b712c8fcc3ce2d2bx-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc=">

扩展资料:

“$”是美元标志的一种代表符号。

关于这个美元标志的由来,有许多说法,其中较为普遍的有两种。一种说法认为,这个符号是将一个写得较窄的U放在一个写得较宽的S上形成的,所以它代表了美国(UnitedStates)的美元符号。另一种说法却指出,它是PS叠合写法的演变。

PS是18至19世纪期间美国的一种圆形硬币比索(Pesos)的缩写,这种硬币在1974年美国正式建立造币厂以前一直在全国通用。后来美国政府认可了$这个符号作为新货币的一个单位,即一美元。在书写时,$要摆在数字前面。如1美元应写成$1,50美元写成$50。

参考资料来源:/baikebaiducom/item/%E7%BE%8E%E5%85%83#4"target="_blank"title="网页链接">百度百科——美元

天府名校四七九模拟精编语文一
BCBD CAB CDA
11:(1):“难道我为了保自己的命而使一县的百姓都受苦难我也不让你们承担罪名
(2):百姓有事争讼,何易于都亲自和他们谈话,给他们分清是非黑白
(3):向上级申请宽放期限,不去严厉勒逼百姓,不让他们低价卖出粮食丝绸
12:(1),原因就在于担心无情的夜雨使花儿凋谢,零落成泥结果如何,只有等到天亮后才能知道所以他急切地盼望黎明,盼望天色转晴
13:(2)金受砺则利侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟不尽长江滚滚来
天府名校四七九模拟精编语文二
ABCD DBA DAC
11:(1)郕王害怕了,想起来,于谦推开众人,径直上前把郕王按住,并教他宣布逾旨说:马顺等人罪该诛死,勿需再论
(2)况且石亨位居大奖,没听说过他举荐一名隐士,提拔一名军队中出身卑微的人,以补军国之用,却唯独推荐臣的儿子,这能得到舆论支持吗
21:材料:老师在讲课前让学生做一个数字游戏
天府名校四七九模拟精编语文三
BABB BDA BCD
11:(1)公孙弘起于平民,几年官至丞相,延请贤士同他一起商议国事,朝见天子,乘便谈论对国家有利之事
(2)现在小国因走投无路来告急求救,如果天子不救助,他们还能在哪里去求助,天子又凭什么来统治万国呢
12:(1)①“断虹远饮横江水”化静为动,充满情趣②写景由远而近,描写井然有序③以乐景衬哀情,为下片的抒情作铺垫
(2)表现了诗人的羁旅与孤独寂寞之感
21:以“暖流”为题
11:(1)公孙弘起于平民,几年官至丞相,廷请贤士同他一起商议国事,朝见天子秉便谈论对国家有利之事
(2)现在小国因走投无路来告急求救(如果)天子不救助,他们能到哪里去求助,天子又凭什么来统治万国呢!
天府名校四七九模拟精编语文四
DACADCBBCD
11:(1)太史令庾俭,因为父亲庾质在隋朝占卜时冒犯了隋炀帝,被打入监狱,最终死在狱中,于是警惕那些事情
(2)而佛教徒越过城墙脱离家庭,背离他的父亲,以一个普通百姓的身份于天子对抗,以继承父母血缘的子女身份而背叛亲人
12:略
13:(1)与羸而不助五国也,盈盈一水间,脉脉不得语,羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
天府名校四七九模拟精编语文六:
DACBB ABAAD
11:(1)从小到大常往来的人中,如果有了贤士哲人,也往往轻慢而对身居别县他乡的,稍稍传闻名声,就会伸长脖子,踮起脚跟(想见一见)
天府名校四七九模拟精编数学一文科
ACACB BDCAC DA
(13):10 (14):-35 (15):arccos6分之1 (16):123
天府名校四七九模拟精编数学二文科:BACBD CADCB AC
天府名校四七九模拟精编数学一理科
DCADB,BDACA,BD
(13):-35,(14):10分之9,(15):arccos6分之1,(16):123
天府名校四七九模拟精编数学二理科
BACBD,CADCBAC
(13):0 (14):3 (15):1或根2 ( 16):124
17:-1,2
18:1/3,4/3、2根2/3
19:根21/7,根3/2,arccos根7/7
20:是G函数,a=1,m2
21:-1/4,MN必过OE的中点(1/2,0),S=7/2
天府名校四七九模拟精编数学三理科
DCAC ABBB CDBD
天府名校四七九模拟精编数学六理科
AAAB CCAA CBDA
天府名校四七九模拟精编英语一:
语法和词汇知识:1~20 BABCA DCACC DDADB BACDB
完型填空;21~40 BAACB DABBA CABCD CDDCD
天府名校四七九模拟精编英语二:
语法和词汇知识:1~20 DAACD ADBDC BCACB BBCDA
完型填空:20~40 DAADC BDACC BBABD DCACB
阅读理解:41~60 DABCC BABBB BABAC ABCAD
天府名校四七九模拟精编英语三:
语法和词汇知识:1~20 CADDA BABDB CDCAB CDACB
完形填空:20~40 DAABC DACBC DDBBC CADAB
阅读理解:41~60 DADB BCAC CBCB BACA BCDA
补全对话:61~65A D E C F
短文改错:
66your改my 67对 68in改on 69had改has 70know改knows
71before改ago 72careful改carefully 73get后加on 74去掉the 75calling改call
天府名校四七九模拟精编英语四:
语法和词汇知识:1~20 BDDCD BDBDA BCCAC ABAAC
完型填空:21~40 CBDCA ABCDB ACBAC DADBD
阅读理解:41~60 BADCD CCBAB CBCBA BDDAA
补全对话:61~65 FGACD
短文改错:
66 hear之后加from 67 very改为much 68 talked改为talking 69 busy改为busily 70 tired改为tifing
71去掉that 72had改have 73activity改activities 74surfing后加the right 75对

天府名校四七九模拟精编英语五
语法和词汇知识:1~20 DCBCA BBCAC DBDCA BDABA
完型填空:21~40 DACCD ABBAA CDCDC BDDBA
阅读理解:41~60 BACB DBDA ADCB DCCA ABDD
补全对话:61~65 BGFCD
短文改错:
66:对 67:let前加was 68: in改into 69:the改a 70:silent改silently
71:and改but 72:suprising改suprised 73:herofore改owever 74:去掉to 75:aren't改weren't
天府名校四七九模拟精编英语六
单选::1~20 BDACA DBCBD DDCBA BABCC
完型:21~40 BADAD CBBCA DCCBA ACBDD
阅读:41~60 DDBA DCBC DDBA ABDC CAAC
补全:61~65 AFGBE
短文改错:
66去掉day 67did >had 68seeing /saw 69others /your 70去掉of 71any /no 72or /amd 73without /with 74sad /happy 75√
天府名校四七九模拟精编英语七:
单选 :ACDCA CCDBB DBABD CDBDB
完形:CADBC AABDC ABDAC DBCAD
阅读:CCADC ADDDB CCCAD BDBCB
情景51437
天府名校四七九模拟精编英语八:
单选:BCDAA BDACB ADCCD DADBD
完形:DABCC ABDAD BAADC BDCCA
阅读:CDABD DACAC DBCCB CCDAA
情景对话:BEACF
改错:activity→activitiesdecided→deciding result前加the on→in 去掉it really→real choose→chosethey→we therefore→however 正确
天府名校四七九模拟精编理科综合能力测试一:
生物:ABBCD 化学:CDBD CDAC 物理:A B C B C AC D BD
21:Ⅰ:平均摩擦力 平衡摩擦力时木板倾角过大 未满足小车与砝码的总质量远大于小桶与砂子的总质量
Ⅱ:(1)A端 大(2)A (3)77 025
26:(1)HCL>H2S (2)CL S S CL每个周围都有8个点 分子晶体
(3)NA2O2 +S2- +2H2O=S下降符号 +2NA+ +4OH-
(4)a除以64mol (5)c(NA+)>c(SO4 2-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+) (6) 2NA(s)+O2(g)=NA2O2(s)
27:(1)AL3O3 (2)2AL+Fe2O3=2Fe+AL3O3(条件是高温) (3)HCO3- +H+ =CO2+H2O NH4+ +HCO3- +AOH- =NH3上升符号+CO3 2- +2H2O(条件是加热) 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 CO2+4H2=CH4+2H2O(条件是200度到250度 Ni) 2H2-4e-+2CO3 2-=2CO2+2H2O O2+4e- +2CO2=2CO3 2-
29:(1)吸收水蒸气 吸收氮气 NaOH吸收溶液中的水分放热,使溶液温度升高,氢氧根离子浓度增大,都有利于氨气的溢出 黑色粉末变为红色,有无色液滴产生 (2)加入稀H2SO4调节溶液至酸性;加入约05a mol硫酸亚铁的浓溶液,搅拌 加热浓缩;冷却结晶,过滤
30Ⅰ:(1)龙骨葵 遗传物质(遗传特性、DNA、基因) 垂直 (2)能 (3)温度超过最适值后升高,酶活性降低 高温条件下叶片气孔关闭,CO2供应减少 (4)CO2浓度增加对光合作用的提高在较高温度下更显著
Ⅱ:(1)细胞分裂素 脱分化和再分化 (2)排除光照对实验结果的影响(3)具有两重性
天府名校四七九模拟精编理科综合能力测试二
生物:CDBCC 化学: BABD CBCC 物理:A C D C B BD D AD
30:Ⅰ:(1)细胞;淋巴因子(2)胸腺;基因的选择性表达(3)存在的部位不同;体液调节细胞,淋巴因子,胸腺,
基因选择性表达的后果,存在的部位不同,体液调节
Ⅱ:(1)略 (2)蒸腾作用减弱 缺少部分气孔关闭,光合作用所需co2供应不足叶绿素下降③矿质元素吸收减少
31Ⅰ:(1)龙胆紫;男性(2)编码区是间隔的,不连续的;转录xmxmY,减速分裂形成配子时后期XMXM未分配
Ⅱ:(1)抗病(2)否;(3)限制性内切酶和DNA连接酶(4)易感病绿色叶植株;抗病条斑叶:易感病条斑叶=8:1
天府名校四七九模拟精编理科综合能力测试三
生物:BBACC 化学:CDDD ACAC 物理:D C B D C D AD BC
30:I :ATP、丙酮酸 还原C3与氧气结合生成水 细胞质基质和线粒体 色素的含量 小于 高温时酶的活性下降
II:脱分化 再分化 生长素 6-BA C C黑暗 光照对愈伤组织的形式无影响
31 :解旋酶 糖蛋白 流动性 氨基酸 60 内质网 反馈调节 血浆中的胆固醇增多,造成高胆固醇血症 减I后期和减II后期 AbXD abXD AbYd abYd 1:1:1:10 基因突变
天府名校四七九模拟精编理科综合能力测试四
生物:BDCDD 化学: BBDA CDCA 物理:A D A D B AC C AB
天府名校四七九模拟精编理科综合能力测试五
生物:CBBBD 化学: CADBCDDD 物理:D A C B D C BD AD
22: 1m/s 释放位置变高 111 12 1 C
天府名校四七九模拟精编理科综合能力测试六
生物:BCDBB 化学:DCDDBCDD 物理:C D B A D AB CD C
天府名校四七九模拟精编文科综合能力测试:一
AADCB CDCAB BABCA DBBAA CBCAB ACDCD BCDAB
36:(1)平原面积广大,地势平坦开阔;土地肥沃;夏季气温较高,降水较多,昼夜温差大低温期长,易产生冻害
(2)生产规模大;机械化程度高;商品率高;科技水平高
(3)海岸线漫长,水域广阔,大陆架宽广;位于温带地区,气温年较差大;有寒暖刘交汇,东部形成世界著名大渔场,渔获量大;生产技术水平高;对外交通便利;人口少,水产品消费量少
(4)海运;中国和加拿大都是临海国,海运便利;油菜籽属大宗笨重货物,对时间要求不高,适宜海洋运输;海洋运输运量大,运费低,利于降低成本
37:(1)原料丰富;政府的推动;分工细密,工艺精湛;国内和海外市场的需求;各地工匠汇集,生产规模较大;资本主义萌芽产生
(2)第一次工业的推动,棉纺织业的发展;铁路、水运等交通运输的发展;科学技术的发明;蒸汽机广泛应用,城市人口的迅速增加;大量工厂的兴建;世界市场的扩大
(3)日本在明治维新时期推行的“文明开化”政策评价:它有利于引进、吸收西方的思想文化和社会风俗习惯,改造日本社会习俗;有利于日本从传统社会向近代社会的转型但是对西方文化的全盘接受,弱化了日本传统文化
(4)对外开放进行了探索,为社会主义现代化建设提供了成功经验;加强与港、澳、台合作,促进祖国和平统一;带动东西部协调发展,起到辐射作用
38:(1)a国家要加强宏观调控,根据经济形势的变化,处理好调整经济结构、保持经济平稳较快发展、管理通胀预期三者之间的关系b继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,坚持扩大内需特别是扩大消费需求的方针,拉动经济增长c国家财政赤字和政府负债要控制在一定范围内,并注意优化财政结构,避免债务风险的过度累积d社会保障制度的完善既要有利
(2)a论坛主题是变化体现了实践对认识的决定作用实践是认识的来源各届夏季达沃斯论坛的主题,是人们在世界经济发展过程中逐步认识到并确定下来的实践是认识发展的根本动力世界经济格局所发生的纷繁复杂的变化,为世界经济的发展不断提出新的认识课题,提供新经验,提高人们对世界经济发展的认识能力实践是认识的最终目的根据世界经济b认识反作用于实践各届夏季沃斯论坛围绕不同的主题进行互动式交流,对世界经济发展面临的问题形成共同的认识,进而用正确的认识指导实践,促进世界经济健康发展
(3)a政府应当切实履行经济职能加大经济调节力度,充分运用宏观调控手段,促进经济发展方式的转变,推进新型工业化进程,走集约型增长道路,促进节能减排,提高经济增长的质量和效益通过促进经济发展,提高生产力水平和人民生活水平b政府应当切实履行社会公共服务职能采取积极的就业政策,扩大就业领域,增加居民收入,加大收入分配调节力d政府应当坚持对人民负责原则,贯彻为人民服务的宗旨,落实科学发展观发展好、实现好、维护好人民的根本利益统筹兼顾,促进全面协调可持续发展
39:(1)降水量大的原因:本区西部和西北部有一系列高山阻挡,使西部、西北部干燥气流不易入侵,而利用抬升东南暖湿气流,形成丰富地形雨
(2)纬度较低,降水丰沛,水热条件优越,适于多种生物生长生存;地势起伏大,气候垂直差异显著
(3)国家西部大开发战略和设立直辖市,使p地政策区位优势明显;p地劳动力资源丰富,土地价格与劳动力价格皆较东部地区低;地处长江黄金水道,水陆交通发达;工业基础雄厚,是长江上游的工业中心,教育与科研水平较高
(4)原因:明末清初战争使清朝移民到四川移民生活及情感的需求各地会馆的建立各种剧种与四川文化的融合(5)解放前,川剧开明之风,辛亥改变了人们的思想观念;建国初,迅猛发展,新中国成立,文化艺术发展;文革时,遭破坏,“左”的错误发展到顶峰;改革后,被冲击,思想的解放,文化的多元发展
天府名校四七九模拟精编文科综合能力测试二:
ABDAA BCDCC ABCAC CCCCD CCCDA BDDBC ABCBA
36:(1)地势的总体特征:地势西高东低依据:A据等高线数值分布特点,B据水系分布特点判断河流自西向东流
(2)MN段水量较大,含沙量少,流速度快,一般无凌汛现象;PQ段水量较小,含沙量大,流速慢,有凌汛现象
(3)地处谷地,海拔较低,热量条件较好;光照充足,昼夜温差大;谷口朝东,夏季风可带来部分水汽,降水较多;靠近河流,灌溉便利;谷地形平缓,土地较肥沃
(4)郑州是新亚欧大陆桥上重要的综合通枢纽;地处中原,为省会城市,拥有广阔的经济腹地;作为邮政枢纽,为现代物流提供信息、技术保障;作为全国商贸中心改革试点城市,具有适合现代物流业发展的政策环境;工农业较发达,是重要的商品生产基地和集散地
37:(1)原因:源于开放的大民族观念,既初步形成的“华夷一家”的观念;有强大的经济实力,和谐的民族关系和平稳的外部环境特点:唐代的对外开放是多方位,既有物质也有文化;既广泛影响周边国家和地区,又吸收外来文化
(2)引起“商业”促进世界各地的经济文化交流;引起“价格”,加速欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展;引起早期的殖民扩张,推动了历史的进步
天府名校四七九模拟精编文科综合能力测试三
ABCBC AABDC DCCBA BDDCA DDACB DCDCA DDABC
36:(1)特征:盐度高原因:位于副热带地区,蒸发旺盛,降水稀少;周围大河汇入;海域封闭,与周围海区海水交换较少
(3)位于尼罗河谷地,地势平坦,土地肥沃,光热充足,灌溉便利,农业发达,可以为城市出现提供大量农副产品尼罗河提供水源和航运之便
(4)海洋污染,海域石油运输船舶多,沿岸石油生产和意外事故造成石油污染;位于国际繁忙航线上,过往船只排放污染物较多;海域较封闭、污染物不易扩散净化
37:(1)特点:教学内容以儒家学说为主;目的是为统治阶级培养人才;官府重视教育
(2)变化:由不重视义务教育、学年制和班级授课到普及推行高等教育的专业设置从传统到现在,从以文学为主到科学为主原因:科学技术的发展,工业的需要;政府法令强制推行,政策地扶植
(3)主张:向西方学习,创办新式学堂;建立师范学校,培养新式教师原因:中国教育落后,教师不符合时代要求;西方文化的影响;民族危机加深;中国民族资本主义初步发展;维新变法运动地推动
(4)中国还没有普及义务教学,大学专业设置比较落后
(5)提高劳动者的素质,培养人才;促进经济发展,提高综合国力
38(1)a有利于落实科学发展观,提高自主创新能力,教师创新型国家b有利于加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级c有利于统筹城乡发展,推动社会主义新农村建设d有利于加强能源资源节约和环境保护,增强可持续发展能力e有利于推动区域协调发展,缩小区域发展差距f有利于促进经济社会平稳较快发展,促进社会和谐
(2)a矛盾具有普遍性、客观性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,用正确的方法解决矛盾面对脆弱的渤海海洋生态环境,《规划》指出河北沿海工业的发展,必须走新型工业化道路,强化对环保方面的要求b矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问具体分析《规划》指出,河北沿海开发要立足于本地实际,不可照搬外国外地经验c矛盾普遍性与特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊离不开普遍性《规划》要求沿海开发既要借鉴外国外地沿海地区开发的经验,更要立足本地实际,坚持了普遍性和特殊性相结合的发展思路
(3)重要意义:a网络民意表达为我国公民参与民主监督创造了新途径,有利于政府决策反映民意、集中民权,推动政府民主决策和科学决策b网络民意表达有利于促进公民对决策的理解,提高公民参与公共事物的热情和信心,增强公民对社会的责任感c网络民意有利于公民监督政府及工资职人员的工作,促进政府依法行政和坚持对人民负责的原则认识:公民有政治自由和监督权,公民在表达意愿时要自觉遵守国家法律,坚持权利于义务的统一;依法行使权利,自觉履行义务把国家利益和个人利益结合起来,自觉维护国家利益
39:(1)文昌航天基地优势:纬度低,自转线速度快,可节省燃料;海上交通便利,便于运输发型航天设备;东部海域广阔,利于残骸安全坠落酒泉航天基地优势:多晴天,云量小,大气能见度高,雷电日少;地势平坦开阔
(2)西昌;太原;差异:西昌属于亚热带季风气候,太原性温带季风气候;西昌年降水量较太原多,年均温较太原高,气温年较查较太原小
(3)北宋发明活字印刷,指南针的发明及广泛用于航海原因:宋代科举制发展,推动文化教育的发展,海上丝路的繁荣、与周边政权战争的需要;前代科技积累,打下坚实基础;理学的发展,理学家的号召,催发了人们对知识的兴趣
(4)变化:有传统使用科学到近代自然科学的兴起和发展;影响:培养了一批先进的知识分子,推动了戊戌变法和辛亥,加速了政治民主化的进程;推动了近代工业、民族资本主义经济的发展;促进了学习和研究科学内容的变化,加速了中国的科举制的崩溃,教育体制近代化的进程;传播了民主和的思想,有利于近代思想解放运动的发展
天府名校四七九模拟精编文科综合能力测试四
BCDAD BCDCA BCCBC CBCCB ACBCA CADBD ACBDB
36:(1)河流中上游地区主要以山地丘陵为主;而河流下游地区则以冲积平原为主,地势中北部较低,东、西、南部较高,起伏和缓
(2)地处亚热带季风气候区,降水量丰富,但季节分配不均匀;夏秋季节多雨,有利于农作物的生长;但在6月暴雨多,易发生洪灾,危害农业生产;7~8月降水量小于蒸发量,干旱不利于水稻生长
(3)鄱阳湖变草原,水域变为陆地,导致水面减少,地表水和地下水减少;水面减少,导致水生物减少,空气湿度减小,气温变化增大
(4)自然原因:气候异常,长江流域降水总量较正常年份偏少,导致湖泊主要补给偏少人为原因:水利公程多,截流量过多;过多的人类活动,导致森林覆盖率降低,植被涵养水源减少;农业用地面积大,也减少径流入湖量
37:(1)成就:废除了英美在中国的治外发权;成为世界反法西斯同盟的创始国之一;参加了开罗会议、波茨坦会议等重大国际会议;成为联合国和安理会常任理事国之一原因:国共两党制定了正确的外交政策和方针;中国战场是抗击日本法西斯的主战场;美英苏等国对中国抗战的支持
(2)原因:苏德战争和太平战争的爆发,德意日法西斯的侵略扩张已严重威胁到美英苏等世界大国的根本利益;处于共同反法西斯侵略的需要,加强了反法西斯战争的团结与合作意义:巩固反法西斯战争成果,促进战后各国友好合作;《联合国宪章》吸收国际法和国际关系中许多积极原则,已成为指导国际关系的重要准则;联合国对维护国际和平和安全,促进全球共同发展进步有重要作用
(3)坚持不结盟,与一切国家友好合作关系;加快与世界接轨,构建公平、公正的国际政治经济新秩序;塑造“负责任大国”形象,推动“和谐世界”的建设;为发展中国家争取平等的国际地位和权利,加强交流合作
(4)增强自身实力;适时调整政策;承担国际责任;加强交流合作
39:(1)A处位于峡谷中,受地形和夏季西南季风影响,多阴雨天气,云量多,大气对太阳辐射的削弱作用强,年太阳辐射量比东西两侧少,所以等值线向北弯曲
(2)拉萨位于青藏高原,地势高,空气稀薄白天,太阳辐射强,地面得到的太阳辐射多,升温快,气温相对较高;夜晚,大气对地面的保温作用弱,气温则迅速下降而成都多阴雨云雾天气,白天升温慢,夜晚降温慢,昼夜温差小因此,拉萨昼夜温差比成都大
(3)横断山区山高谷深,地势起伏大青藏高原高寒缺氧,冻土广布,生态脆弱沿途地质条件复杂
天府名校四七九模拟精编文科综合能力测试五:
BDACC DDBAC BCACC BDDCC CCDBB ACBDA DBBDB
36:(1)地处低纬;南部濒临海洋;位于非洲西部
(2)热带草原气候;气温季节变化特点:a全年高温,气温年较差较小,原因是位于赤道附近的热带地区,获得太阳光热多,b4、5月气温全年最高,原因是此时正午太阳高度大,且雨季未到,天气晴朗,太阳辐射强,c1月份前后气温全年最低,原因是此时太阳直射南半球,当地正午太阳高度较小,昼长较短
(3)自然原因:地势较高,附近河流不能自流到城市内;气温较高,蒸发旺盛;降水季节变化大,干季缺水严重结局措施:跨流域调水;兴修水库
(4)问题:土地荒漠化原因:过度放牧危害:土地退化,粮食减产;贫困加剧
39:(1)全球变暖;共同性;二氧化碳浓度增加,使大气吸收地面长波辐射能力增强,增加了大气逆辐射,导致气温上升(2)发达国家人均排放量远多于发展中国家;历史上发达国家累积排放量远多于发展中国家
天府名校四七九模拟精编文科综合能力测试六
ABCAD BDCAB DBDCC CBDDA BDDCC CBDBA DBABC
36:(1)甲处表层海水自西向东运动,深层海水自东向西运动原因是:地中海因蒸发旺盛,海水的盐度高,密度大,水面降低,而相邻的大西洋海水的盐度比地中海低,密度小,水面比地中海高,于是大西洋表层海水经直布罗陀海峡流入地中海,地中海的海水由直布罗陀海峡底层流入大西洋
(2)原因:位于亚欧板块、非洲板块和印度洋板块交界处表现:多地震,金属矿产丰富,地形以山地和高原为主
(3)国日照时数长,太阳能资源丰富;隔直布罗陀海峡与欧洲相望,距欧洲较近,可节省输电成本
(4)交通运输便利;冷藏保鲜技术的发展;广阔的欧美城市消费城市;资金和技术力量雄厚
(5)航运历史悠久,造船和航海技术水平高;地理位置优越,扼守地中海和黑海的交通要冲;海岸线曲折,多优良港湾;腹地广阔,且腹地区域经济发达
37:(1)根据不同历史时期的不同特点制定政策发令,才能进行有效的统治;反对因循守旧背景:战国时期的社会变革目的:为变法进行辩护
(2)历史是不断进步的,人们的生活会越来越好原因:理性思想和自然科学的成就;近代以来欧洲经济的发展;资产阶级的成功和新的政治制度的创立
(3)社会经济方面 战前:开始沦为西方的原料产地和商品市场;近代工业和民族资本主义初步发展战后:列强开始资本输出,民族资本增加,商办企业规模扩大政治思想方面 战前:中学为体,西学为用,维护清朝专制主义政治制度战后:主张君主立宪制,否定君主专制制度
(4)1978年:思想解放,工作重心转移,开始实行改革开放1992年:改革开放向纵深发展,开始建立社会主义市场经济2007年:重视民生问题
39:(4)新变化:成为外国资本主义新的商品倾销地;农产品开始商业化,成为外国资本主义原料产地;近代工业企业出现;重庆取代成都成为四川经济中心;改变了四川东西部经济发展不平衡的现象,四川经济重心由川西成都平原移动到川东地区
(5)原因:国家、政府、的高度重视清政府及国民政府时期奠定的基础新中国的诞生,调动了工人和技术人员的积极性四川、重庆两地人民的积极支

美金是美元的一种叫法,符号:$。

美元(UnitedStatesdollar货币缩写:USD;ISO4217货币代码:USD;符号:USA$)是美利坚合众国的法定货币。目前流通的美元纸币是自1929年以来发行的各版钞票。

1792年美国铸币法案通过后出现。当前美元的发行是由美国联邦储备系统控制。自1913年起,美国建立联邦储备制度,发行联邦储备券。现行流通的钞票中99%以上为联邦储备券。

美元的发行主管部门是国会,具体发行业务由联邦储备银行负责办理。在二战以后,欧洲大陆国家与美国达成协议同意使用美元进行国际支付,此后美元作为储备货币在美国以外的国家广泛使用并最终成为国际货币。

/iknow-piccdnbceboscom/f9dcd100baa1cd1194219654b712c8fcc3ce2d2b"target="_blank"title="大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-piccdnbceboscom/f9dcd100baa1cd1194219654b712c8fcc3ce2d2bx-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc=">

扩展资料:

“$”是美元标志的一种代表符号。

关于这个美元标志的由来,有许多说法,其中较为普遍的有两种。一种说法认为,这个符号是将一个写得较窄的U放在一个写得较宽的S上形成的,所以它代表了美国(UnitedStates)的美元符号。另一种说法却指出,它是PS叠合写法的演变。

PS是18至19世纪期间美国的一种圆形硬币比索(Pesos)的缩写,这种硬币在1974年美国正式建立造币厂以前一直在全国通用。后来美国政府认可了$这个符号作为新货币的一个单位,即一美元。在书写时,$要摆在数字前面。如1美元应写成$1,50美元写成$50。

参考资料来源:/baikebaiducom/item/%E7%BE%8E%E5%85%83#4"target="_blank"title="网页链接">百度百科——美元

美金是美元的一种叫法,符号:$。

美元(UnitedStatesdollar货币缩写:USD;ISO4217货币代码:USD;符号:USA$)是美利坚合众国的法定货币。目前流通的美元纸币是自1929年以来发行的各版钞票。

1792年美国铸币法案通过后出现。当前美元的发行是由美国联邦储备系统控制。自1913年起,美国建立联邦储备制度,发行联邦储备券。现行流通的钞票中99%以上为联邦储备券。

美元的发行主管部门是国会,具体发行业务由联邦储备银行负责办理。在二战以后,欧洲大陆国家与美国达成协议同意使用美元进行国际支付,此后美元作为储备货币在美国以外的国家广泛使用并最终成为国际货币。

/iknow-piccdnbceboscom/f9dcd100baa1cd1194219654b712c8fcc3ce2d2b"target="_blank"title="大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-piccdnbceboscom/f9dcd100baa1cd1194219654b712c8fcc3ce2d2bx-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc=">

扩展资料:

“$”是美元标志的一种代表符号。

关于这个美元标志的由来,有许多说法,其中较为普遍的有两种。一种说法认为,这个符号是将一个写得较窄的U放在一个写得较宽的S上形成的,所以它代表了美国(UnitedStates)的美元符号。另一种说法却指出,它是PS叠合写法的演变。

PS是18至19世纪期间美国的一种圆形硬币比索(Pesos)的缩写,这种硬币在1974年美国正式建立造币厂以前一直在全国通用。后来美国政府认可了$这个符号作为新货币的一个单位,即一美元。在书写时,$要摆在数字前面。如1美元应写成$1,50美元写成$50。

参考资料来源:/baikebaiducom/item/%E7%BE%8E%E5%85%83#4"target="_blank"title="网页链接">百度百科——美元


欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出

原文地址: http://outofmemory.cn/dianzi/13514586.html

(0)
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
上一篇 2023-08-23
下一篇 2023-08-23

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

保存