半导体物理相关的好书籍有哪些

半导体物理可以看刘恩科的；讲器件的书比较多，我看的陈星弼张庆中的《晶体管原理与设计》，公式推导很多，自学的话比较吃力

功率器件方面，看 Jayant Baliga 《Fundamentals of Power Semiconductor Devices》，很全面。如果觉得内容太多，可以看电子科大张波教授的精简版《Power Semiconductor Devices and Smart Power ICs》

之前我给孩子买过一本科学漫画书，叫做《有本事来吃我呀》，讲的是各种奇异有趣的动物科普故事。这本书真的太有趣了，我儿子每次看都笑得肚子痛。所以同一个团队出的这套《新 科技 驾到——孩子看得懂的前沿科学漫画》，我毫不犹豫就买回来了。

这套书分为十本，每一本都讲述了一个前沿 科技 。每一个 科技 都是我们曾经听说过，但是一点都不了解的科学。这十大 科技 领域的尖端 科技 包括量子物理、生物工程、通讯、宇宙探秘、新材料、神经科学、能源、 娱乐 、制造业、深空探测。如果自己不能给孩子解释的话，那就靠看书来认识这些新 科技 吧。

作者李剑龙和牛猫小分队用漫画的形式将这十种新 科技 用非常有趣的画风和语言表达出来，让孩子用最通俗易懂的直观画面来 了解这些新的知识。

我看完之后，发现这十本书中有一些 科技 ，即使通俗地讲也比较难懂，可以放到后面给孩子读，有一些就比较容易理解的，可以放到前面给孩子读。

比如在《量子驾到》这本书中，即使画面已经非常的可爱，作者也尽量简单的说了，但是一谈到原子钟啊，波粒二象性啊这些 概念，我觉得孩子还是不太容易理解的。

在《人工智能驾到》这本书中，我们普通人会觉得人工智能就约等于机器人。实际上不仅如此，这本书中还提到了大数据和人工智能的虚拟神经网络。这些知识对于大人来说可能需要思考之后能够明白。对于二年级的孩子来说，我觉得还是越有点难度的。这本《人工智能驾到》也可以放到后面再去给孩子读。

其他的几本书就相对来说比较简单，二年级的孩子读起来也毫无压力。

比如说《新能源驾到》这本书里面列举了几种我们除了传统能源之外的能源，风能、太阳能、潮汐能，地热能、核能等等。为什么我们要摒弃传统的能源而改投新能源呢，这本书里面做了详细的阐述。这本比较简单，也可以让孩子了解到能源利用发展的趋势。

《半导体驾到》和《先进通讯驾到》这两本其实是可以互相印证的。先进的通讯，只有通过先进的半导体设备才能够发挥最大的作用。而先进的半导体设备可以用在非常多的方面。相比较而言，《半导体驾到》这一本略微难一些。比如说，里面谈到一些二极管， LED之类的可能就需要给孩子解释的多一些。

现在的孩子对于网络通信是十分的了解和熟悉了，他们可能觉得这些都是世界原本存在的一部分。而实际上我们这些从无网络时代过来的人会觉得，有网络和无网络完全就是生活在两个世界之中。可能未曾经历过无网络时代的孩子们，不太能够理解。这些都是 科技 带给我们的变化，或者说是科学家带给我们的变化。这种变化是颠覆性的，非常神奇。

对于现在的孩子来说，人造卫星、基因编辑、虚拟现实。这些才是他们觉得不可思议的技术，也是他们未来能够触碰到的新 科技 。

《火星车驾到》和《人造卫星驾到》，这两本可以对照起来一起看，他们都是太空歌剧的一部分。人造卫星其实已经是属于被 实现的高 科技 了。中国是世界上拥有人造卫星最多的国家之一，人造卫星也让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

可以和孩子说一说，为什么开车的时候需要开导航？导航又是如何实现的，谁来制作导航？这些都是《人造卫星驾到》中谈论的问题。

我们都知道，火星车已经在火星上着陆了。那么，为什么我们要建造火星车？为什么我们要去 探索 太空？在《火星车驾到》这一本书里面也做了相应的回答。其实这个回答在上世纪六十年代的时候，肯尼迪总统已经做过了解释。

是不是听起来就让人觉得热血沸腾。这也就是人类为什么要派遣火星车去火星 探索 的原因。

而《基因编辑驾到》和《脑机接口驾到》就是人们对于自身人体的不断 探索 。即使 科技 发展到了今天，地球上仍有很多未知的领域等着人们去发现，即使我们人体自身，人们也有很多未知的谜题。

而基因也是人类不停 探索 的方向之一。这本《基因编辑驾到》中探讨了基因是什么？人类利用基因研究基因的 历史 ，以及未来基因的发展方向。让孩子知道研究基因对我们整个人类拥有什么样的意义。

《脑机接口驾到》感觉现在更多的是出现在科幻片之中。大脑是怎样控制了我们的行动？是怎样让我们认识了世界？为什么我们要通过大脑来学习，这里边都进行了阐述。我觉得这本书最好的是让孩子知道了学习的原理，为什么我们要进行预习和复习？原来都是大脑的记忆机制导致的。

而《虚拟现实驾到》呢，其实很多孩子现在已经接触到了。我也觉得虚拟现实这个 科技 可能是孩子们最先接触到的新 科技 之一。我曾经带孩子参观景区的时候，已经有利用虚拟现实来向孩子们讲述 历史 的虚拟现实设备了。不禁让人惊叹， 科技 的发展真的是很快。

在当今的世界中，能引领一个国家最重要的能力就是 科技 研发能力。科学技术是第一发展力。这条我们上学时候就学过的考点，到现在依旧有效。

从宏观来说，我们的下一代对 科技 更感兴趣，意味着国家更有希望。往个人身上说，掌握科学技术的人永远也不会愁没有饭吃。从小培养孩子对科学技术的兴趣也是家长的任务之一。

我也很喜欢给孩子买一些科普类的书籍给孩子看，希望孩子从小就能明白 科技 如何改变我们的生活。这套《新 科技 驾到——孩子看得懂的前沿科学漫画》我非常喜欢，有趣可爱而且通俗易懂，相信不同年龄段的孩子阅读也会有不同的体验。

从最基本的说起首先模电，数电这两门基础课程要学，模电的参考书建议童诗白的《模拟电路》或者康华光的，数电建议闫石的《数字电子技术基础》其次刘恩科的《半导体物理》必读，模拟集成电路设计有三本圣经必读，paul gray的《analysis and design of analog integrated ciucuits》。

拉扎维的《模拟CMOS集成电路设计》，P.E.Allen《CMOS模拟电路设计》，这些都建议买英文原版，数字集成电路，Jan M·Rabaey的《数字集成电路——电路、系统与设计》，另外要看一些verilog和VHDL方面的书，这些都选择很多了。Cadence和Hspice的说明书，网上下载一份电子版就好了。

集成电路是一种微型电子器件或部件。采用一定的工艺，把一个电路中所需的晶体管、二极管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起，制作在一小块或几小块半导体晶片或介质基片上，然后封装在一个管壳内，成为具有所需电路功能的微型结构；其中所有元件在结构上已组成一个整体，使电子元件向着微小型化、低功耗和高可靠性方面迈进了一大步。

它的英文（integrated circuit）用字母“IC”表示。集成电路技术包括芯片制造技术与设计技术，主要体现在加工设备，加工工艺，封装测试，批量生产及设计创新的能力上。集成电路发明者为杰克·基尔比（基于硅的集成电路）和罗伯特·诺伊思（基于锗的集成电路）。

集成电路（Integrated Circuit,简称IC）是20世纪60年代初期发展起来的一种新型半导体器件。它是经过氧化、光刻、扩散、外延、蒸铝等半导体制造工艺，把构成具有一定功能的电路所需的半导体、电阻、电容等元件及它们之间的连接导线全部集成在一小块硅片上，然后焊接封装在一个管壳内的电子器件。其封装外壳有圆壳式、扁平式或双列直插式等多种形式。集成电路技术包括芯片制造技术与设计技术，主要体现 在加工设备，加工工艺，封装测试，批量生产及设计创新的能力上。

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