一、人力资源管理（专业代码：110205）
专业培养目标：本专业主要面向企事业单位和政府部门，培养具备管理、经济、法律及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、管理心理学、现代企业管理、会计学基础、统计学原理、财务管理、市场营销学、劳动经济学、人力资源管理概论、人员素质测评、绩效考核、薪酬管理、社会保障学、组织行为学等。
二、旅游管理（专业代码：110206）
专业培养目标：本专业培养适应旅游业发展需要的具备旅游管理专业知识，能从事旅游资源开发、利用与保护、旅游市场营销以及旅行社、酒店、景区等旅游企事业单位管理工作的旅游职业经理人。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、会计学原理、财务管理、统计学原理、管理信息系统、旅游学概论、旅游市场营销、旅游心理学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社管理、饭店管理、旅游资源学、旅游文化学等。
三、护理学（专业代码：100701）
专业培养目标：本专业培养具有良好职业道德和人文底蕴，较坚实的基础医学和护理学的基础理论、基本知识和临床基本技能，较强的实践能力和积极的创新精神；具有严谨务实的工作态度，在护理工作中能体现人道主义精神及职业使命感，能在医疗卫生机构、城市社区从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研等工作的应用型高级护理专门人才。
学制与学位：学制四年；学位：理学学士学位。
主要课程：人体解剖学、生理学、护理伦理学、护理心理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、急救护理学、精神病护理学、护理管理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
四、电子信息工程（专业代码：080603）
专业培养目标：本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。要求学生主要学习信号的获取与信息工程实验的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。能胜任电信、财税、金融部门、电子工程企业和厂矿、事业、技术等部门从事应用研究、技术开发和管理工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：计算机技术系列课程、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理等。
五、通信工程（专业代码：080604）
专业培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、营运及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。要求学生主要学习通信系统和通信网方面的基本理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力。能胜任电信、邮政、电子工程企业及事业、技术等部门从事应用研究、技术开发和管理工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：计算机技术系列课程、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、数据通信与网络等。
六、电子信息科学与技术（专业代码：071201）
专业培养目标：本专业方向培养掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、管理、教学、产品设计与开发、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才，能胜任电信、财税、金融部门、电子工程企业及相关事业部门从事应用研究、技术开发和管理工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：电路分析、模拟电路、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字信号处理、半导体器件原理、单片机原理、数据结构等。
七、计算机科学与技术（专业代码：080605）
专业培养目标：本专业是主要培养从事计算机应用软件研究、设计、开发、计算机软、硬件综合应用，计算机系统分析、设计与管理工作的高级专门人才。
学制与学位：学制四年；工学学士学位。
主要课程：离散数学、计算机科学导论、微机原理、高级语言程序设计、电子技术基础、计算方法、汇编语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、 *** 作系统原理、计算机网络、数据库原理、编译原理、计算机体系结构、软件工程导论等。
八、体育教育（专业代码：040201）
专业培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
学制与学位：学制四年；学位：教育学学士学位。
主要课程：体育学概论、学校体育学、体育心理学、社会体育学、运动解剖学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、田径、篮球、排球、足球、体 *** 、健美 *** 、舞蹈、武术等。
九、音乐学（专业代码：050401）
专业培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：中外音乐史、音乐基础理论、民族民间音乐、作曲技术理论、声乐、钢琴、教育学等。
十、舞蹈学（专业代码：050409）
专业培养目标：本专业主要培养专业基础扎实、专业素质过硬，了解本学科研究和创作的前沿信息，培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程： 舞蹈编导技法、舞蹈写作与批评、中国民族民间舞、古典芭蕾基训、舞蹈解剖学、中国古典舞基训、现代舞、中国舞蹈史、西方舞蹈史等。
十一、汉语言文学（专业代码：050101）
专业培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、中国文化概论、民间文学概论、汉字学、汉语史、基础写作、文献检索、逻辑学等。
十二、法学（专业代码：030101）
专业培养目标：本专业培养具有科学的民主法治信念、坚实的法学理论基础、熟练的法律实践能力和创新能力，外语好、知识面宽，能到国家机关、部队、企事业单位和社会团体，特别是到地方各级立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、律师事务所，以及其他法律服务机构从事相关法律工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：法学学士学位。
主要课程：法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、中国法制史、国际法、国际私法、国际经济法学等。
十三、生物工程（专业代码：081801）
专业培养目标：主要培养能适应21世纪经济建设和社会发展需要，德、智、体全面发展、系统掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术人员。毕业后能从事生物技术产业领域及农、林、环保等部门的生产、管理与技术研发等工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、高等数学、大学物理、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、化工原理、生化反应工程、生化分离工程、蛋白质及酶工程、发酵工程与工艺、生物工程与设备、计算机制图等。
十四、环境工程（专业代码：081001）
专业培养目标：主要培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论和宽广的专业知识、主要从事环境工程规划与施工、污染防治、技术开发、管理与研究，掌握解决工程问题的技术方法和现代技术手段，了解环境工程发展前沿，具有创新意识高层次环境技术与环境管理和具备继续深造的资质和能力的专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：工学学士学位。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程制图及CAD、工程力学、流体力学、环境学概论、环境规划学、环境工程设计基础、环境工程微生物学、环境工程原理与设备、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与处置工程、环境监测等。
十五、园林（专业代码：090401）
专业培养目标：面向园林市场，培养德、智、体全面发展的，具有丰富文化艺术素养和扎实专业基础功底，具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，掌握园林植物造景、城市园林绿地及风景园林规划设计所需的艺术学、设计学和工程学相关技术和技能，能从事园林景观规划设计，城镇及居住小区园林规划设计、施工，园林植物植物造景、繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
学制与学位：学制：四年；学位：农学学士学位。
主要课程：植物学、观赏树木学、花卉学、景观生态学、素描、水彩、表现技法、园林制图、园林设计、建筑结构与构造、园林建筑设计、计算机辅助设计、园林工程测量、园林工程、园林绿地规划、园林艺术与园林史、风景园林规划与设计、居住区环境规划与设计、模型制作、园林古建筑、园林植物栽培学、观赏植物组织培养、园林植物遗传育种等。
十六、资源环境与城乡规划管理（专业代码：070702）
专业培养目标：面向资源环境及城乡规划管理领域的科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门，培养德智、体、全面发展、系统掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能从事资源开发利用与保护、环境管理与评价、城乡规划与设计等方面的教学、科研及管理工作的高级复合型人才。
学制与学位：学制四年；学位：理学学士学位。
主要课程：生态学、环境科学、管理学原理、经济学原理、城市规划原理、经济地理学、生态环境规划、遥感应用、地理信息系统、区域经济学、环境与资源保护法、环境评价、生物资源学、自然资源评价、计算机辅助设计、城市设计、旅游规划等。
十七、电子商务（专业代码：110209）
专业培养目标：本专业培养具备经济管理、现代商务理论、计算机科学技术、网络技术等电子商务基本理论和基础知识，掌握信息技术、经济理论、现代管理方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在地方基层各级企事业单位、金融及政府等机构从事电子商务运作和电子商务系统的规划、设计、开发、管理与维护等方面工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、电子商务概论、信息管理学、电子商务网站设计、电子商务系统分析与设计、数据库原理、计算机网络、数据结构、管理信息系统、网络营销、电子商务物流管理、国际贸易等。
十八、艺术设计（专业代码：050408）
专业培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：设计素描、构成、摄影基础、电脑图形设计基础、字体设计、标志设计、装饰形象、室内设计原理、广告设计应用、企业形象设计、包装装潢设计、商业空间设计、景观设计、装饰画、装饰雕塑、金属工艺、壁画设计、磨漆画、设计法规、三维动画等。
十九、英语（专业代码：050201）
专业培养目标：本专业培养具有坚实的英语语言基础、较强的跨文化语用能力和系统的相关专业领域的知识与技能的英语应用型高级专门人才。本专业设师范和非师范两个专业方向。师范方向的毕业生能够胜任中等或高等学校的英语教学并能够开展英语学科教育科研活动；非师范方向的毕业生能够熟练地运用英语在外事、经贸、文化、科技、旅游、法律、新闻等部门从事涉外实务、翻译、科研和管理等工作。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：综合英语、英语语音基础、英语词汇导学、英语语法该药、语言学引论、英美文学、英语国家国情、英语听力、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、硬汉互译（笔译、口译）、第二外语等。
二十、日语（专业代码：050207）
专业培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广博的科学文化知识，人文精神、科学素养和创新能力俱备，能在文化、外事、旅游、经贸、科技、教育、军事等领域从事翻译、教育、管理、研究等工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：基础日语、高级日语、日语会话、日本文学史、日本概况、日语笔译、日语阅读与技巧、日语初级写作、日语高级写作、日语词汇学、商贸日语、科技日语等。
二十一、工商管理（专业代码：110201）
专业培养目标：本专业培养有人文精神和科学素养、专业知识扎实、具备职业经理人潜质、适应现代企业制度需要、能够从基层管理工作做起的务实应用型高级经营管理人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、营运管理、人力资源管理、战略管理等。
二十二、市场营销（专业代码：110202）
专业培养目标：紧密围绕素质教育，按照“厚基础、宽口径、强能力、优个性”的本科人才综合素质要求，为社会主义市场经济建设培养富有人文精神和科学素养、专业知识扎实、具备市场人才潜质、适应现代企业制度需要，能够从基层营销工作做起的务实创新型高级市场营销人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、统计学原理、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为、国际市场营销、市场调查与预测等。
二十三、经济学（专业代码：020101）
专业培养目标：紧密围绕素质教育，紧密围绕素质教育，按照“厚基础、宽口径、强能力、优个性”的本科人才综合素质要求，为社会主义市场经济建设培养富有人文精神和科学素养，国际经济与贸易专业知识扎实，能够从基层经济工作与贸易工作做起的务实创新型、英语型专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：经济学学士学位。
主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、发展经济学、产业经济学、统计学、市场营销、财政学、区域经济学、国际贸易与实务、国际金融、货币银行学、会计学、经济法等。
二十四、会计学（专业代码：110203）
专业培养目标：紧密围绕素质教育，，按照“厚基础、宽口径、强能力、优个性”的本科人才综合素质要求，为社会主义市场经济建设培养富有人文精神和科学素养，基础知识扎实，具备职业经理人潜质，系统掌握现代会计、审计等基本理论、专业知识和 *** 作技能，能够从基层会计工作做起的复合型应用型会计人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学原理、统计学原理、经济法、财务会计学、财务管理学、审计学、高级会计学等。
二十五、国际经济与贸易（专业代码：020102）
专业培养目标：本专业培养具有良好的政治素质、业务素质和身体素质，适应社会主义市场经济发展和我国对外开放的需要，掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能，通晓国内外经济、贸易理论与实务，能在外贸公司、外资企业、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门及政府商务部门工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：经济学学士学位。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财政与金融、管理学原理、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融、国际结算、国际商法、外贸英语与函电等。
华东理工大学新一代电子信息技术（含量子技术等）考研经验分享对于大部分工科学生来说，大家都听说过，三百六十行，行行转码农。但是在目前这个国际大环境和我国的国内环境来说，码农其实也有点饱和的趋势了。今年上半年某东发“毕业证”就能感觉到这个行业的一些趋势。因为转码的人太多了，导致国内就业形势有些下降。而且去年某为高管的事情国家也越来越重视电子行业的发展，电子专业的研究生招生人数也一直在增加，这是大势所趋。在看本专业的就业前景，电子信息被称为是就业范围最广的专业之一，薪资水平仅次于计算机，211硕毕业年薪20的大有人在。聚焦国家战略需要，所以这个专业的就业不会亏待大家。
考研专业：
电子信息技术（含量子技术等）已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换机里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息技术（含量子技术等）的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究。电子信息技术（含量子技术等）专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息技术（含量子技术等）专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息技术（含量子技术等）自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手 *** 作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息技术（含量子技术等），要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息技术（含量子技术等）专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
电子科学与技术，属电子信息类专业，是一门普通高等学校本科专业，基本修业年限为四年，授予工学或理学学士学位。
该专业具有理工融合的特点，涵盖的学科领域主要有物理电子学、微电子学与固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等，培养能在相关领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究与开发等工作的高级工程技术人才。
培养目标
本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
半导体业务培养要求:本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。
二、关于学校
首先择校方面大家需要考虑的是，自己的本科水平，自己的科研能力（有没有得过电赛的奖），还有就是自己为考研付出的精力多少，都说考研选择大于努力。华东理工大学新一代电子信息技术（专业代码：085401）（22考研之前叫做电子与通信工程，由于国家进行专硕专业整合，所以22年改名字为新一代和之前的电通是一样的）在21考研从数二英二改为数一英一之后这两年，报考人数和报考难度在同类211中一直处于“不卷”的行列。
看一下今年的录取数据大家就能明白，今年工科国家线273分，华东理工大学新一代录取最低分为274分。华东理工大学，简称华理，坐落于上海市，是中华人民共和国教育部直属的一所学科设置涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育等11个学科门类的全国重点大学，位列“世界一流学科建设高校”，“211工程”、“985工程优势学科创新平台”，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、基础学科拔尖学生培养计划2.0、双万计划、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为全国16所工科重点大学科技工作研讨会、高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员。
华东理工大学原名华东化工学院，1952年由交通大学、震旦大学、大同大学、东吴大学、江南大学等校化工系组建而成，1993年改为现名。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一；1960年被确定为教育部直属的全国重点大学；1996年成为国家“211工程”重点建设高校。
截至2021年1月，学校有徐汇、奉贤和金山三个校区，占地面积2535亩，建筑面积97万平方米，图书馆藏书量326万册；设有18个学院，73个本科专业；有一级学科博士点13个，二级学科博士点80个，一级学科硕士点30个，二级学科硕士点142个，专业学位硕士点16个。
三、初试经验
政治：这个科目被大家称为性价比最高的一门课，大家都听过，考研政治每年只有一名考生，那就是肖爷爷。
肖爷爷就是考研政治界的“神”。虽然说今年可能大家也听过，肖四“翻车”了，但是其实对于我们工科生来说，尤其是考数一的学生来说，真的把更多的时间留在数学上是最好的，政治跟紧肖爷爷足矣。
我是10月才开始接触政治的，10月刷了一下1000题，到了11月中旬，肖八就出来了，刷肖八的选择题就好，1000题可以扔掉了，22考场有很多肖八的原题。12月上旬背肖四就行，其他的就是巩固肖八和肖四的选择就行。
英语一：本人英语一60+，这个分数应该不算低了，我的水平就是四级的水平，也是考研这一年才把英语重视起来。
我是去年到暑假之前只背了单词和语法，暑假开始真题阅读从00年开始，一天一篇阅读（精读），自己做完听唐迟老师的精讲，这就足够了，然后除去阅读重要的就是作文了，国庆之后可以开始着手作文的训练，作文我跟的刘琦（新东方的一个老师我记得是），反正就是按部就班的学，不要给自己太大压力，其他的题型，我就是考前看了一个刘晓燕老师的速成课，分数主要还是看阅读了，阅读决定你英语的上限，其他的很难拉开分数的。
（后期数学专业课压力太大没时间学英语了）。
数学一：个人感觉数学一还是很难的，知识多且难，当然和数二一样，数学的基本功还是要有，数学有些公式是要背的，我是暑假之前听的张宇的基础30讲，只听了高数和线代，概率没时间听就进入暑假了，我感觉基础还是数学框架的建立，我喜欢自己做每一章节的思维导图，这对我后期数学的强化和真题冲刺练习起到很大的作用。
强化阶段我是跟的武忠祥老师，跟着武老师感觉到踏实，武会引导同学们想到解题方法，也擅长总结包括后期真题的练习，我也跟的武老师的团队，我是只做了两遍真题没做模拟题。22年的真题更加的注重基础，所以大家基础一定要打好。
专业课：华东理工大学的新一代只考一门模电，没有考纲参考书目是华成英老师的那本经典的模电书（第三版第四版第五版都行）。初试模电考五道大题（从13年开始华东理工大学每年都是考五道大题）都是主观题，计算量很小，就是考你对模电整本书的掌握程度，只要大家把模电这本书“背会”，专业课基本都100左右，大家都是100左右，所以不用考虑压分与否，感觉华东理工大学的模电考的不是很难。只要大家用心掌握没问题的。
从现在到8月前，跟着b站有一个上交的老师叫郑益慧，这个老师的模电讲的特别透彻，到8月前跟着这个老师学一遍，做好笔记。理解为主。8月开始学第二遍，这个阶段背为主。10月国庆之后开始做往年真题，基本保持一天一套，自己做两遍，第三遍背原题，因为华东理工大学很有可能考到原题（22也考到了一道19年的原题），这专业课就基本差不多了，上了考场尽量多写，字写的好看一些，知道的都写上，老师给的分数不会低。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
四、复试经验
给学弟学妹的建立、鼓励22年华东理工大学新一代统招126人，127人进复试，进入复试最低分国家线273分，最终一志愿录取104人，这其中也有340分高分被刷。所以大家初试之后复试也要特别重视起来，不可掉以轻心。华东理工大学新一代复试5个模块分别是：外语水平测试、专业技能测试、专业基础知识测试、综合能力测试。今年新增外语和专业技能单科不过线直接淘汰，所以大家要特别注意每一个模块都有复习到。外语主要就是英文自我介绍+两个问题。专业技能测试是本科做过的模数电实验，大家需要复习一下。专业基础知识测试是专业课五选一，我选的是信号与系统这个相对来说简单一些，大家大部分都选的这个。综合能力测试就是考验大家的临场反应能力和抗压能力了，本科学过的所有都有可能被问到。大家不会的也要努力去说。
这一年的备考一定是幸苦的，但是请大家相信苦尽一定会甘来。最重要的是心态，大家的心态一定要平稳，不要和别人攀比进度。相信大家一定会成功！加油！
材料类共有以下十七个专业：材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、粉体材料科学与工程、宝石及材料工艺学、焊接技术与工程、功能材料、纳米材料与技术、新能源材料与器件、材料设计科学与工程、复合材料成型工程、智能材料与结构；一、材料科学与工程 专业代码：080401 | 男女比例：71:291、什么是材料科学与工程专业？2012年，该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》之中。材料科学与工程专业培养具备金属材料科学与工程等方面知识，具有扎实的理论基础及人文情怀，又有较强的工程实践和创新能力，能在金属材料及其复合材料制备、成型、热处理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才 。2、发展前景考研方向 材料学、材料加工工程和材料物理化学等材料相关专业。就业方向材料科学与工程专业毕业生可在新型能源材料、新型功能材料、生态环境材料、复合材料、高分子材料等行业和相关部门从事生产技术、材料开发、质量管理、技术管理及产品营销等工作；也可在科研机构、高等院校、质量检验、商检等部门从事材料科学方面的科研和管理工作。二、材料物理专业代码：080402 | 男女比例：75:251、什么是材料物理专业？2012年，材料物理专业划入材料类（0804） 。材料物理专业培养适应社会发展需求，具备良好的人文社会科学素养、社会责任感及职业道德，具有扎实的材料物理专业知识与工程技能，具有良好的学习能力、创新意识、安全意识、国际视野和团队合作精神，能够在光电材料与器件等相关领域从事材料结构与性能分析、科学研究、工程设计、技术开发、生产经营与管理等方面工作的高级工程技术人才。2、发展前景考研方向材料物理与化学或材料类其它学科以及交叉学科。就业方向毕业生适宜到物理或材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作，可以继续攻读物理或材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。三、材料化学专业代码：080403 | 男女比例：63:371、什么是材料化学专业？2012年中华人民共和国教育部在《普通高等学校本科专业目录》中将材料化学专业划入工学材料类。材料化学专业培养适应社会发展需求，具备良好的人文社会科学素养、社会责任感及职业道德，具有扎实的材料化学的专业知识与工程技能，具有良好的学习能力、创新意识、安全意识、国际视野和团队合作精神，能够在相关领域从事材料的合成与加工、结构与性能分析、科学研究、工程设计、技术开发、生产经营与管理等方面工作的高级工程技术人才。2、发展前景考研方向化学、材料、能源、医药、机械、农业、环境等相关领域继续深造攻读硕士、博士学位。就业方向毕业生主要在光电信息、新材料、新能源、石油化工、工程塑料、高分子材料、生物医药、轻工、食品、装备制造、节能环保和分析检测等领域和行业的企业事业单位从事质量检验、产品开发、生产、技术管理等工作；或在高等院校、科研院所等部门从事新材料研发、管理等工作。四、冶金工程专业代码：080404 | 男女比例：89:111、什么是冶金工程专业？1998年，冶金工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。冶金工程专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识，能在企事业及科研单位、大专院校等部门从事冶金工程专业的科学研究、工程设计和生产技术管理等工作的高级工程技术人才和管理人才。2、发展前景考研方向冶金工程、冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金。就业方向毕业生可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作；在材料、化工、环境、机械工程等领域可从事与冶金学科相关的技术开发与技术改造工作；在钢铁冶金、有色冶金生产企业可从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、经营销售等方面的工作；在冶金研究、设计院所可从事科研开发、工厂设计、工艺改造等方面的工作。在高等院校可从事冶金实验教学工作；在高等职业技术学校可从事冶金教学工作。五、金属材料工程专业代码：080405 | 男女比例：80:201、什么是金属材料工程专业？1998年，金属材料工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。金属材料工程专业培养符合区域社会经济发展需求，面向金属材料制备、机械制造、汽车制造、过程装备制造等行业，具备金属材料工程专业基础知识，能够在金属材料制备与加工、腐蚀与防护、材料质量与性能检测等领域从事金属材料相关的生产工艺制定、技术开发（改进）、工程（设备）设计与使用、科学研究、生产经营与管理等方面工作的高素质应用型人才。2、发展前景考研方向金属材料、金属加工工程和材料物理化学等材料相关专业和其它专业继续深造，攻读研究生。就业方向金属材料工程专业毕业生主要从事工程材料、新型材料及其加工技术的基础研究、应用研究和开发研究，可在机械、冶金、化工、能源、电子、交通、轻纺、军工等企业从事材料研究与开发、先进金属材料成技术、材料选择与应用、材料质量与性能检测等领域的技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的一线控制、技术管理等工作。六、无机非金属材料工程专业代码：080406 | 男女比例：77:231、什么是无机非金属材料工程专业？1998年，无机非金属材料工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。无机非金属材料工程专业培养适应社会、经济、科技发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，有社会责任感、良好职业道德、综合素质、创新精神和开阔的国际视野，具备无机非金属工程专业知识与技能，能在新材料、机械汽车、航空航天、电力电子、新能源等行业从事技术与产品开发、工程设计与经营管理、科学研究等工作的高级专门人才。2、发展前景考研方向材料学、材料加工工程和材料科学与工程等材料相关专业考研深造。就业方向无机非金属材料工程专业就业层次高，就业范围广。学生既能在战略新兴产业—新材料领域工作，例如新能源材料、半导体、纳米材料及涂层、电子器件等就业，又能在建筑、房地产、冶金、耐火材料行业等传统无机非金属材料领域进行设计、生产、开发及管理等工作，也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。七、高分子材料与工程专业代码：080407 | 男女比例：68:321、什么是高分子材料与工程专业？1998年教育部本科专业目录调整将高分子材料相关的工科类专业统一为“高分子材料与工程”专业。高分子材料与工程专业培养具备高分子材料与工程方面知识，能在高分子材料及其复合材料合成、制备、改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才 。2、发展前景考研方向材料学、材料加工工程和材料物理化学等材料及化学化工相关专业。就业方向高分子材料与工程专业毕业生可在石油化工、电子电器、建材、汽车、包装、航空航天、军工、纺织及医药等系统的企业、院校、科研机构等单位从事塑料、橡胶、纤维、涂料、粘合剂、复合材料领域的开发、加工与改性、工艺与应用、生产技术管理、市场开发及教学等工作；或为高新技术领域研究开发高性能材料、功能材料、生物医用材料、光电材料和其它特种高分子材料。八、复合材料与工程专业代码：080408 | 男女比例：72:281、什么是复合材料与工程专业？2012年，复合材料与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。复合材料与工程专业培养基础厚实、理论联系实际、具有创新意识，掌握新型复合材料生产原理和生产工艺，能胜任无机材料、高分子材料、新型复合材料等生产企业基层管理工作和实际岗位 *** 作，具有较高综合素质，适应社会市场发展需求的高层次、高素质的科研、教学与工程技术人才。2、发展前景考研方向复合材料与工程专业可在材料学、材料加工工程和材料物理化学等材料相关专业继续深造，攻读研究生。就业方向复合材料与工程专业毕业生可在汽车、轨道交通、航空航天、能源、军工、纺织、石油化工、建材及包装等领域的企业、院校、科研机构从事复合材料科学研究、生产技术开发、质量管理，或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作；也可到高等院校和科研部门从事有关教学研究工作。九、粉体材料科学与工程专业代码：080409T | 男女比例：74:261、什么是粉体材料科学与工程专业？2012年，粉体材料科学与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。粉体材料科学与工程培养具有良好的思想素质、人文社科素养、职业道德和国际视野，系统掌握粉体材料科学与工程专业基础知识和工程实践方法，能够在粉体材料相关领域从事生产、生产组织与管理、产品质量检测与开发、技术开发与工艺设计、优质高附加值产品制造、资源综合利用与环保、工程规划与管理等的高素质应用型人才 。2、发展前景考研方向粉体材料科学与工程专业可在材料学、材料物理与化学、复合材料、材料工程等学科继续攻读硕士、博士学位。就业方向粉体材料科学与工程专业毕业生可在粉体材料科学与工程领域及粉末冶金、机械汽车、电工电子、交通运输、新能源、仪器仪表、航空航天、国防军工等行业的高新技术企业、科研院所、高等院校从事新材料研发、生产管理、新技术开发等工作。十、宝石及材料工艺学专业代码：080410T | 男女比例：37:631、什么是宝石及材料工艺学专业？2012年，宝石及材料工艺学专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。宝石及材料工艺学专业培养具有良好的思想品德和职业道德，掌握宝石及材料工艺学科的相关原理和知识，获得珠宝鉴定技术的良好训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出、外语能力好，能胜任珠宝鉴定、涉及加工、市场营销等工作岗位的高素质应用型技术复合型人才 。2、发展前景考研方向宝石及材料工艺学专业可在宝石及材料工艺学及相关专业继续攻读硕士、博士学位 。就业方向宝石及材料工艺学专业毕业生可从事珠宝首饰企业、珠宝鉴定机构、海关、质检等部门的住保质量监督与检验业务及相关工作；从事拍卖行、典当行等机构的鉴定与评估相关工作；从事珠宝首饰企业商贸、生产管理等工作；从事珠宝首饰加工企业的加工工艺研发等工作；从事专业科研机构的宝石及材料工艺学教学和研究工作 。十一、焊接技术与工程专业代码：080411T | 男女比例：92:81、什么是焊接技术与工程专业？2012年，焊接技术与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。焊接技术与工程专业以培养具有焊接专业背景、掌握焊接技术与工程系统理论基础知识和焊接结构制造的专门知识与关键技术的卓越工程师为目标，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。2、发展前景考研方向焊接技术与工程专业可在材料加工工程、材料工程、材料科学与工程、航空工程及相关专业继续攻读硕士、博士学位。就业方向焊接技术与工程专业毕业生可在机电、石化、汽车、轨道交通、航空航天、能源等领域从事焊接工程或其它材料加工方面的技术研究、产品设计与研发、生产运行管理、经营等方面的工作，或在高等院校及科研院所从事教学科研工作。十二、功能材料专业代码：080412T | 男女比例：66:341、什么是功能材料专业？2012年，功能材料专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。功能材料培养系统掌握材料科学与工程、物理、化学、能源、信息、环境等相关学科的基础理论知识，以及功能材料与器件领域专门知识的高素质复合型人才；掌握光、电、热、磁等功能材料与器件的工艺原理、制备技术及分析测试方法，能够从事多种功能材料的设计、制备、表征、改性与器件化的研究和开发。学生毕业后能够在能源转换或储存材料、生物材料、传感材料、敏感材料、生态环境材料等领域从事高级技术和管理工作。2、发展前景考研方向功能材料专业可在材料学、材料加工工程和材料物理化学等及相关专业继续攻读硕士、博士学位。就业方向功能材料专业毕业生可在橡胶、塑料、树脂及化纤产品生产加工企业从事相关产品的生产研发、工艺设计、设备管理、原料采购与产品销售等；材料检验机构从事材料测试、检验与管理；材料测试仪器及设备公司从事销售、安装、调试与技术支持；通过公务员考试进入商检局、质量检验局、海关等机构从事专业管理工作。十三、纳米材料与技术专业代码：080413T | 男女比例：57:431、什么是纳米材料与技术专业？2012年，纳米材料与技术专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。纳米材料与技术专业培养适应我国社会与经济建设实际需要，德、智、体、美全面发展，具有系统的、较宽的物理学、化学、材料科学基本理论基础和熟练的实验基本技能，具有坚实的纳米材料理论基础和系统的专业知识，了解该学科发展动态，掌握纳米材料与技术的工艺设备、测试手段与评价技术，具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力，能在该领域从事科学研究、教学和技术工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型高级专门人才。2、发展前景考研方向纳米材料与技术专业可在凝聚态物理、半导体器件、功能材料、纳米材料、复合材料、环境科学、生物医学材料及相关专业继续攻读硕士、博士学位。就业方向纳米材料与技术专业可以在相关的科研机构、高等院校从事科学研究，或者在电子信息、新能源、航空航天、仪器仪表、生物医药等高科技企业从事新材料研制、新产品开发及新技术工艺研究等高科技含量的工作。等院校从事科学研究，或者在电子信息、新能源、航空航天、仪器仪表、生物医药等高科技企业从事新材料研制、新产品开发及新技术工艺研究等高科技含量的工作。十四、新能源材料与器件专业代码：080414T | 男女比例：78:221、什么是新能源材料与器件专业？2012年，新能源材料与器件专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。新能源材料与器件专业培养适应国家新能源战略需求，掌握新能源材料与工程领域的基本理论和知识，具有新能源材料与器件的设计、制造与应用能力，并有较强实践能力和良好发展潜力的复合型高级专门人才；学生主要学习能量转换与存储材料及其器件设计等基本理论知识，掌握新能源材料的制备方法及表征手段，掌握相关器件的基本原理、组装技术和评价方法，在重点学习光电转换及器件、纳米材料、电池结构及设计等专业知识，系统掌握专业领域技术理论的基础上，具备较强的研发能力、创新意识、组织管理能力和较高的综合素质。2、发展前景考研方向新能源材料与器件学生毕业生后，可以继续攻读材料科学与工程、材料物理与化学、材料学、可再生能源与清洁能源、动力工程、电气工程、电子科学与技术及其他交叉学科的硕士学位或博士学位。就业方向新能源材料与器件学生毕业生后，可以在新能源、新材料、光伏发电、储能器件、电动汽车、光电照明显示、高端装备制造等企业事业单位的技术和行政管理部门从事应用研究、产品研发、工艺与器件设计、生产技术和管理岗位工作，或在相关科研院所、高校从事科研和教学工作。十五、材料设计科学与工程专业代码：080415T | 男女比例：--1、专业定义材料设计科学与工程主要研究材料科学、物理学、力学、材料制备、材料分析等方面的基本知识和技能，了解材料的基本性能、组成结构、设计方法、加工工艺等，进行新材料的设计、研发、制备、性能测试、失效分析等。常见的新材料有：复合新材料、超导材料、能源材料、智能材料等。2、发展前景就业方向材料类企业：材料设计、材料分析、材料研发、材料制备。十六、复合材料成型工程专业代码：080416T | 男女比例：--1、专业定义复合材料成型工程专业主要培养具备独立解决复合材料成型加工工艺问题的研究开发能力，有一定的生产技术管理知识，特别是在航空航天制造领域，采用智能制造手段进行飞行器复合材料零部件的设计、成型及复合材料相关产品的制造，并具备协同制造知识、航空产品生产实践经验的产品开发、应用研究、运行管理等方面的工程技术人才。2、发展前景就业方向航空航天领域：复合材料零件的加工制备及成型、新产品工艺开发、模具设计及加工、产品质量监控、材料性能测试等； 机械、汽车等领域：复合材料类产品的开发、加工及质量监控、生产管理。专业衔接选考学科建议：3+1+2省份：首选物理，再选化学。十七、智能材料与结构专业代码：080417T | 男女比例：--2020年2月21日，《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），公布“2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单”有新专业“智能材料与结构”。欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
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