wafer)的一系列处理
1、清洗
->
2、在晶片上铺一层所需要的半导体
->
3、加上掩膜
->
4、把不要的部分腐蚀掉
->
5、清洗
重复2到5就可以得到所需要的芯片了
Cleaning
->
Deposition
->
Mask
Deposition
->
Etching
->
Cleaning
1、中的清洗过程中会用到硝酸,氢氟酸等酸,用于清洗有机物和无机物的污染
其中Deposition过程可能会用到多种器材,比如HELIOS等~
Mask
Deposition过程中需要很多器材,包括Spinner,Hot
plate,EVG等等~
根据材料不同或者需要的工艺精度不同,Etching也分很多器材,可以使用专门的液体做Wet
etch,或者用离子做Plasma
Etching等
最后一部的Cleaning一般是用Develpoer洗掉之前覆盖的掩模~
多数器材都是Oxford
Instruments出的
具体建议你去多看看相关的英文书,这里说不清楚。。
微电子科学与工程专业简介及专业特色本专业面向微电子行业,培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握必备的数学和自然科学基础知识,掌握半导体物理、材料和器件等基础知识理论,具备微电子芯片制造、器件设计、封装与测试等专业核心技术能力,在微电子相关专业领域从事半导体工艺开发、半导体器件设计、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路验证等工作,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。专业特色包括:涵盖器件设计、工艺实现、封装与测试的微电子制备全流程的课程体系;拥有微电子工艺全流程实践环境,学生在校内即可完成微电子器件工艺实践;培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学和自然科学基础知识,掌握微电子科学与工程专业基础理论,具备微电子芯片制造、器件设计、封装与测试等专业核心技术能力,在微电子相关专业领域从事半导体工艺开发、半导体器件设计、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路验证等工作,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。主要课程:公共基础课:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理、大学英语、大学英语口语、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育、创新创造与改变、思维创新与开发、创业者的成长之路、从非商业计划到商业计划以及一系列创新创业选修课程等,思想政治理论课程按国家规定开设。专业基础课与专业课:专业导引与职业生涯规划、程序设计基础(C语言)I-双语、电路分析、模拟电路、数字电路、固体物理与半导体物理学、半导体器件物理、半导体制造工艺、半导体制造工艺实践、微纳制造技术与设备、微电子机械系统、光电子器件原理与应用、集成电路封装与测试、高级数字系统设计、超大规模集成电路设计、集成电路版图设计、微纳电子器件、新型半导体材料、半导体器件可靠性、微电子发展前沿技术等。主要实践性教学环节:(1)依托虚拟仿真平台,注重培养应用型人才。面向微电子行业,通过全流程的半导体工艺制备与测试虚拟仿真教学平台,培养学生掌握半导体芯片设计与工艺制备知识,培养掌握微电子芯片的设计、制造、封装与测试等专业技术能力。(2)实验平台先进,专业设备齐全。拥有国内先进的半导体工艺与集成电路测试实验平台,使学生能够将微电子技术基础理论与实际生产相结合,通过氧化、淀积、光刻、刻蚀、掺杂等一整套半导体制造工艺与测试设备的实际 *** 作训练,掌握半导体材料特性分析、微电子工艺制备、半导体器件设计、集成电路芯片封装与测试等实践能力。欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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