大连理工大学城市学院代码是多少？

大连理工大学城市学院代码是13198，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份z号，方便查询学校信息。

                                 

大连理工大学城市学院由大连理工大学按新机制、新模式举办的新型普通本科层次独立学院，是中国教育发展网理事单位、中国独立学院教学研究会执行主任委员单位。大连理工大学城市学院成立于2003年3月。2007年，学院担任中国独立学院教学研究会执行主任委员。2020年1月，学院搬迁到新校区。

根据2021年9月学院官网信息显示，学院校园占地面积40.0万平方米。

历史沿革

2003年3月17日，中华人民共和国教育部下发《关于同意试办大连理工大学城市学院的批复》，同意大连理工大学与大连松源企业集团有限公司合作，试办大连理工大学城市学院。

2005年4月28日，在第15届全国教育网络系统建设工作会议上，学院被聘为中国教育发展网理事单位；同月，学院成立基础教学部与网络及计算机中心。

2006年1月，学院成立外国语学院与艺术学院，管理学院则成立物流管理系。

2007年，经教育部和中国独立学院推荐，学院担任中国独立学院教学研究会执行主任委员；同年，学院成立建筑工程学院。

2009年，学院成立艺术与传媒学院。

2019年，为了加快学院高质量发展，学院引入新投资方。

2020年1月，大连理工大学城市学院正式迁入位于保税区生态核心区的新校区。

院系设置

根据2021年9月学院官网信息显示，学院共开设29个本科专业。

师资力量

截至2020年9月，学院共有专任教师392人，其中教授34人，占专任教师总数比例8.6%，副教授137人，占专任教师总数比例34.9%。

教学建设

据2021年9月学院官网信息显示，现有实验教学示范中心1个。校级特色精品课程7门。网络课程7门。

                                 

特色专业

一流本科专业建设点：自动化，风景园林

校级级精品课程：国际物流管理，自动控制原理，职业英语，C语言程序设计，模拟电子电路，建筑设计， *** 作系统

网络课程：会计学概论、证券投资学、文化传播、劳动法、专利法、知识产权法、金融学概论。

教学目标

学院致力于培养高素质的应用型人才。学院的人才培养总体目标是：致力于培养学生具有优秀的品德、健康的体魄、开阔的视野、扎实的基础,广博的文化知识、实用的专业技术以及较强的外语运用能力、计算机应用能力以及管理和发展自我、与人共事相处、与人沟通、解决实际问题和创新的能力，全面提升学生的综合素质及在未来的竞争力，成为服务于祖国社会主义现代化建设的高素质应用型、研究型、复合型高级专门人才。

专业教育

专业教育的“精”体现在：学院吸取国外一流大学的先进教育经验，精选课程，精选教学内容（部分课程采用国外一流大学教学大纲），精选教材（每学期有两门课选用原版教材），同时，专业实践单独设课。专业实践是综合运用所学知识的项目课题，学院设置的专业实践，针对性强，密切联系专业或专业方向的实际，使学生在专业学习中完成由理论学习到实践应用的转变。

学院实行学生教育导师制，为每个班级配备导师，全面指导学生的学习与生活，使教书与育人相统一。学生入学后，导师即为每一名学生量身定制一套学习发展方案，并且随着学生自身情况的变化而随时调整，分阶段完成方案目标。将培养贯穿于入学至毕业的全过程，将学生共性教育和个性发展有机地结合在一起。

学院积极营造“以学生为中心，理论联系实际”的良好育人氛围，加强师德师风建设；不断深化教育教学改革，把学风建设纳入各分院学生工作综合考评体系；通过就业指导、职业规划，引导学生树立正确的学习观；通过实施学生素质综合测评，设立各种奖学金、助学金，开展基本技能和科技竞赛、科研训练，激励学生刻苦学习。

采用“平时考核和期末考核相结合”方式，注重对学生能力的日常考核，鼓励教师采取综合运用知识的“大作业”方式取代传统的测验和考试，主要考对基本知识的消化和理解，重点考察学生的实际应用能力。

为了充分体现“以学生为中心”的办学理念，更好地调动学生学习的积极性，激发专业学习的兴趣，学院在办学条件许可的条件下，允许新生第二次选择专业（特殊专业除外）。2011年，学院共有168名学生调整了专业，大多数申请调整专业的同学得到了满足。

教学成果

在2004年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中，学院组织10个队、30名03级优秀学生参加乙组竞赛，获得辽宁省一等奖1队、二等奖1队、三等奖1队。

                                 

对外交流

学院积极拓展与国外高校的交流合作，先后与日本、美国、加拿大、英国等多所大学建立校际合作关系。大四的学生可以申请到国外合作院校，用一年的时间进行毕业实践，在此基础上继续攻读硕士或博士学位；也可以本科毕业后，进入国外合作院校进行研究生阶段的学习。截止至2013年，合作院校有城西国际大学、神户亲和女子大学、京都信息大学院大学、日本创志教育集团、美国加州州立大学富乐顿分校，加拿大菲沙河谷大学，英国西伦敦大学等。

学院成立“大学生创新实践中心”，设置2000平方米建筑面积的大学生创新实践基地，构建课外渠道--大学生“自主学习超市”，实施“大学生创新训练计划”，共有40多项科研课题，提供给学有余力的大学生自主选择、营建大学生自主学习的氛围，让学生有机会和条件自由选学创新创业科技实践课程。

为了提高学生的创新创业能力，学院积极开展创新创业素质教育，成立了大学生创新实践中心，以大力推广“UIT”（大学生创新能力训练）计划为核心，组建学生创新团队，搭建校企合作平台，开展广泛的学生创新实践科研项目，提供专家导师指导，对于有创业意愿的学生，学院进行KAB创业培训并创建了800平米的大学生创业中心，为学生创造良好的创业实训平台。

学院积极探索校企联合培养专业人才的新路，与花旗银行、东北通讯、中国旅行社等多家知名公司建立了友好合作关系。截止至2013年，学院已与大连大显电子有限公司联合培养半导体及现代电子制造技术人才，与天安保险股份有限公司联合培养保险专业人才，与大连晟峰中天软件有限公司合作培养软件专业人才，与大连永嘉电子建立ESP式外向复合型软件人才实训基地，并继续在其他专业开拓和扩展校企合作模式。

校园环境

截止2018年8月，学院拥有1.6万平方米大型体育馆，室外标准塑胶跑道体育场，还有篮球、排球、网球等各类体育训练、比赛场地。学院校园网千兆光纤接入中国教育和科研计算机网；设有网络信息点12900个，各办公室和学生宿舍都设有百兆网络接口。学生宿舍按照4人/间配有电话、宽带；学院内超市、浴池、邮局、卫生所等生活设施齐全完善；食堂为学生提供良好的就餐服务。

科研平台

截止2018年8月，学院拥有各类实验室、计算机室、专业教室、创新实践室、实训实践中心、多媒体教室、语音室共计146个；教学计算机2783台；各类教室座位19418个。

学术资源

截止2018年8月，学院图书馆面积2.5万平方米，阅览座位3200个，馆藏图书47.5万册，各类期刊、杂志、报纸近600种。

绿瓷的诠释：

绿瓷全称天韵纳米“绿瓷”。 绿瓷是指具有抗菌、易洁、活水、保鲜、分解果蔬农药等功能特性的能量陶瓷器皿。 绿瓷是有益健康的能量陶瓷器皿。天韵纳米绿瓷是应用纳米生物活性材料施与陶瓷釉及配体中，经梯度高温烧制而成。 绿瓷按照日常实用特性可分为绿瓷餐具、绿瓷盖杯、绿瓷茶具、绿瓷抗菌陶瓷刀等产品，广泛应用于人们的日常生活、餐饮、健康环保、休闲娱乐、节能减排、陶瓷礼品等产业。 绿瓷餐具

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编辑本段绿瓷的生产工艺及功能原理：

“绿瓷”，指的是在基础釉及陶瓷胚体中加入二氧化钛的同时，纳入银系离子以提高其功效，以此为抗菌添加剂制作的陶瓷釉施于陶瓷配体上，经过1300多度高温烧制成陶瓷产品。这种陶瓷具有净化、自洁、杀菌功能。其作用机理是二氧化钛等光触媒剂是一种半导体，在大于其带隙能含有紫外线的光照射条件下，二氧化钛等光触剂不仅能完全降解环境中的有害有机物生成CO2和H2O，而且可除去大气中低浓度的氮氧化物NOX和含硫化合物H2S、SO2等有毒气体。另外，光照下生成的过氧化氢和氢氧团具有杀菌作用。同时，在Ti02中掺杂了银系离子，银系离子加入后，一方面可为钛系半导体提供中间能量，使光的量子效率提高；另一方面可克服钛系触媒剂需要光照才能发挥的局限性，使该类制品在无光的情祝下也能发挥良好的抗菌效果。钛系抗菌陶瓷不仅能杀菌，而且可以分解油污，除去异味，净化环境。 经多次重复试验表明，“绿瓷”对金黄色葡萄球菌的平均抑菌率为100%；对大肠杆菌的平均抑菌率为99.84%。

编辑本段绿瓷的功能特性：

1. 抗菌、杀菌 ：不借助外力，通过瓷具本身，就算瓷具长期暴露于空气当中，也会有效杀灭容易在普通餐具上面滋生的金黄色葡萄球菌以及大肠杆菌等上百种有害细菌。有效防止餐具离开消毒柜后的污染。 纳米“绿瓷”，指的是在基础釉中加入二氧化钛的同时，纳入银系离子以提高其功效，以此为抗菌添加剂制作的陶瓷釉施于陶瓷配体上，经过1300多度高温烧制成陶瓷产品。这种陶瓷具有净化、自洁、杀菌功能。其作用机理是二氧化钛等光触媒剂是一种半导体，在大于其带隙能含有紫外线的光照射条件下，二氧化钛等光触剂不仅能完全降解环境中的有害有机物生成CO2和H2O，而且可除去大气中低浓度的氮氧化物NOX和含硫化合物H2S、SO2等有毒气体。另外，光照下生成的过氧化氢和氢氧团具有杀菌作用。同时，在Ti02中掺杂了银系离子，银系离子加入后，一方面可为钛系半导体提供中间能量，使光的量子效率提高；另一方面可克服钛系触媒剂需要光照才能发挥的局限性，使该类制品在无光的情祝下也能发挥良好的抗菌效果。钛系抗菌陶瓷不仅能杀菌，而且可以分解油污，除去异味，净化环境。 实验表明：经3次重复试验表明，天韵纳米“绿瓷”对金黄色葡萄球菌的平均抑菌率为100%；对大肠杆菌的平均抑菌率为99.84%。 2. 易洁功能 ：“绿瓷”使用过后，表面的大量油渍只需要通过清水浸泡，用手抹一下就可以清洗干净，不需要任何洗涤剂，既环保，又防止餐具通过洗涤剂洗涤后因残留大量的化学毒素的二次污染。 不管“绿瓷”器具上面有什么样的油污，只有用水冲洗几秒钟后，不用任何洗涤剂，只有用手轻轻擦拭，瓷面就会瞬间的光亮如新。实验表明：普通器具上放上难清洗的熟油，很难清洗干净，加上洗涤剂效果也不是很大，而“绿瓷”器具上的油渍只需要用水轻轻冲一下，几秒钟就可以光亮如新，而且不需要用洗涤剂。而且洗涤两种器具后的水，前者是浑浊不堪，而后者是清澈见底，防止了对下水以及其它的二次污染，环保的同时，防止了洗涤剂等化学品对人体的伤害。 使用“绿瓷”器具可以充分减少对化学洗涤剂的使用，不会形成二次污染，环保的同时减少化学毒素在人体体内的存积，所以可以使我们远离疾病，使我们能够回归一种真正的健康生活方式。 3.保鲜功能 ：“绿瓷”对食品果蔬等有效保鲜功能，同样的果蔬或者牛奶等食物，与普通餐具进行对比即可。 用“绿瓷”冲泡的茶不仅口感醇厚，而且放置3天3夜不会有异味或者霉变，经“绿瓷”盛放的水果及鲜奶保存时间更长久。 4.小分子、活化功能：“绿瓷”能有效的改变烈酒、盐、醋、低劣烟的口感，也可以有效的改善饭菜中水分的分子排列，使饭菜中的水分成为小分子，具有活化水的功能。 普通的自来水的共振频率应该在120赫兹以上，其中水分子的结构极大，根本不利于人体的吸收利用，这样就会给我们的肾脏，带来严重的代谢负担，直接还会影响到心脑血管、糖尿病，以及肾功能衰弱者的身体健康。经过“绿瓷”器具活化的水，水的共振频率可以达到66.62赫兹，这样的水分子的频率在全世界都是最超前的。66.62赫兹的水分子结构极小，更易于细胞的吸收利用，同时就可以加速细胞的新陈代谢，减轻肾脏的代谢负担，从而减少疾病的发生，同时“绿瓷”器具还能释放出多种矿物元素。经过国家无机盐产品质量监督检验中心的报告指出，“绿瓷”餐具可以释放出钙、镁、钾、铁、锌等对人体有益的矿物质，不会溶出对人体有伤害的锶、锂、银、铜、铅等重金属，对中老年人、营养不良人群、儿童、女性的健康有非常明显的改善效果，比吃保健品健康多了。 5.分解农药功能：经过“绿瓷”制品洗涤、浸泡过的蔬菜水果等，是水分子变小、改变水分子活性，能有效清除蔬菜、水果中的残留农药。 经过“绿瓷”器皿活化过的水有非常好的渗透力，代谢力和溶解力，可充分溶解果蔬上的农药。

编辑本段绿瓷适用领域：

经多是研究实验表明，钛系纳米银抗菌技术可以广泛用于陶瓷杯碟、餐具、茶具、咖啡具、陶瓷刀。绿瓷纳米陶瓷器具适用范围广阔，可广泛用于办公、家居、出差、旅行、庆典、酒店、企业福利、商务馈赠。

它是民办院校。

大连理工大学城市学院由大连理工大学按新机制、新模式举办的新型普通本科层次独立学院，是中国教育发展网理事单位、中国独立学院教学研究会执行主任委员单位 。大连理工大学城市学院成立于2003年3月。2007年，学院担任中国独立学院教学研究会执行主任委员 。2020年1月，学院搬迁到新校区 。

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