日语本科毕业就业方向

日语本科毕业就业方向,第1张

日语专业简介

日语专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

日语专业就业方向

本专业学生毕业后可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

从事行业:

毕业后主要在专业服务、贸易、互联网等行业工作,大致如下:

1 专业服务(咨询、人力资源、财会)

2 贸易/进出口

3 互联网/电子商务

4 电子技术/半导体/集成电路

5 计算机软件

6 新能源

7 中介服务

8 其他行业

从事岗位:

毕业后主要从事日语、外贸、业务员等工作,大致如下:

1 日语翻译

2 外贸业务员

3 日语业务员

4 营业担当

5 日语外贸业务员

6 日语营业

7 日语担当

8 日语客服

个人电脑 —— パソコン(Personal Computer)

台式电脑 —— デスクトップ.コンピュータ(desktop computer)

笔记本电脑 —— ノート型パソコン

文字处理器 —— ワープロ / ワードプロセッサ(Word Processor)

触摸屏 —— タッチパネル(Touch Panel)

1G赫兹—— 1ギガヘルツ

核心技术 —— コア技术

文件—— ファイル(File)

编辑—— 编集(へんしゅう)(Edit)

查看—— 表示(ひょうじ)

视图—— ビュー(View)

插入—— 挿入(そうにゅう)(Insert)

格式—— フォーマット(Format)

工具—— ツール(Tools)

表格—— テーブル

窗口—— ウィンドー(Windows)

帮助—— ヘルプ(Help)

收藏(夹) —— お気に入り(おきにいり)

设置—— ユーザー设定(せってい)

查找—— 検索(けんさく)(Search)

运行—— 実行(じっこう)/ ラン(Run)

确定—— 确定(かくてい)/ はい

取消—— 取消し(とりけし)/ いいえ

通讯—— 通信(つうしん)

打印—— 印刷(いんさつ)/ 印字(いんじ)

停止—— 停止(ていし)/ 中止(ちゅうし)

刷新—— 更新(こうしん)

我的电脑 —— マイ.コンピュータ(My Computer)

我的文档 —— マイ.ドキュメント(My Document)

我的公文包 —— ブリーフケース(Brief Case)

资源管理器 —— エクスプローラ(Explorer)

记事本 —— メモ帐(ちょう)

回收站 —— ゴミ箱(ばこ)

アクセス —— 存取,访问。(Access)

アクセプタ —— 受主。(Acceptor)

パス—— 路径,通路。(Path)

パラメータ —— 参数,系数。(Parameter)

情报(じょうほう) —— 信息,资料。

磁気(じき)デイスク—— 磁盘

磁気テープ —— 磁带

记忆装置(きおくそうち) —— 存储设备(Memory)

内部记忆装置—— 内存储器

外部记忆装置—— 外存储器

补助记忆装置—— 辅助存储器

记忆容量(ようりょう) —— 存储容量

置数器(ちすうき) —— 寄存器Register

磁気コア —— 磁芯

カウンター —— 计数器(Counter)

入力(にゅうりょく)—— 输入(Input)

出力(しゅつりょく)—— 输出(Output)

书込み(かきこみ) —— 写入

読出し(よみだし) —— 读出

保存(ほぞん) —— 保存

処理(しょり) —— 处理

端末装置(たんまつそうち) —— 终端设备。

通信回线(つうしんかいせん)—— 通信电路,通信线路。

半导体(はんどうたい) —— 半导体

キーボート —— 键盘(Keyboard)

マウス —— 鼠标

スキャナ —— 扫描仪

周辺装置(しゅうへんそうち)—— 外围设备,外置设备。

プリンタ —— 打印机

ブラウン管(かん) —— 显象管

在高考志愿填报时,很多考生和家长对日语专业的就要方向有哪些的问题很感兴趣。下面是由我为大家整理的“日语专业学什么课程 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

日语专业主要课程

通识教育课程

识教育课程分为公共基础课程和校级通识教育课程两类。

公共基础课程一般包括思想政治理论、信息技术、体育与健康、军事理论与训练、创新创业教育、第二外语等课程。

校级通识教育课程一般包括提升学生知识素养、道德品质与身心素质的人文社会科学和自然科学课程。

专业核心课程

专业核心课程分为外语技能课程和专业知识课程,课时应占专业总课时的50%—85%。

外语技能课程包括听、说、读、写、译等方面的课程专业知识课程包括外国语言学、翻译学、外国文学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究的基础课程,以及论文写作与基本研究方法课程。

专业核心课程构成有基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、跨文化交际、学术写作与研究方法等。

培养方向课程

包括外国文学、外国语言学、翻译学、外语教育、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究、专门用途外语以及相关培养方向等类别,可分为必修课程和选修课程。

日语专业就业方向

本专业学生毕业后可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

从事行业:

毕业后主要在专业服务、贸易、互联网等行业工作,大致如下:

1 专业服务(咨询、人力资源、财会)

2 贸易/进出口

3 互联网/电子商务

4 电子技术/半导体/集成电路

5 计算机软件

6 新能源

7 中介服务

8 其他行业。

从事岗位:

毕业后主要从事日语、外贸、业务员等工作,大致如下:

1 日语翻译

2 外贸业务员

3 日语业务员

4 营业担当

5 日语外贸业务员

6 日语营业

7 日语担当

8 日语客服。

拓展阅读:日语专业培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。


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