海南是标准分,所以九百不是考了九百,而是他的各科位次在海南都是前几名。对于这种学生,从个人角度,强基不是最好的选择。但还是选择了强基计划,说明人家是有追求的。人才培养方面,吴京泰加入芯片学院是好事,是一个标杆。
作为半导体制造学术界到工业界,然后再回国的人,主要看薄弱环节在企业和人才。希望教授们少一些发paper的paper machine,多一些从工业界挖过来人,或者至少是IBM或者IMEC这种工业化机构的人。
日常学习生活
作为吴京泰的高中班主任,海南中学教师陈程得知消息后十分欣慰。他告诉记者,吴京泰从初中开始在海南中学就读,六年苦读没有一丝松懈,“学习劲头可以用‘披星戴月’来形容”。高中三年,他的成绩十分稳定,基本都保持在年级第一的位置,是名副其实的“学霸”。
陈程回忆, 吴京泰虽然学习刻苦,但绝不是“死读书”的学生。他乐于参加学校和班级活动,跟老师和同学的关系也很融洽,并且常常给同学们讲解习题,对同学们的请教可以说是“有问必答、毫无保留”。
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